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怪怪的我作文

时间:2024-03-04 12:33:54 作文 我要投稿
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怪怪的我作文

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的怪怪的我作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

怪怪的我作文

怪怪的我作文1

  对着镜中看到的是一个小女孩,大而亮的眼睛,高而粗的马尾辫,一副调皮的笑脸,正朝你做鬼脸呢!她聪敏机灵、活泼可爱,喜欢画画、唱歌、跳舞……

  还非常喜欢读书,而不论做什么她都想得第一!她画的《美丽的春天》在报上刊登了,还拿到稿费,请爸妈去麦当劳吃了一餐,开心极了!她读书常常入迷,什么安徒生童话啦、科幻小说啦、孙悟空大闹天宫、机器人的故事……她总是看了一遍又一遍。她喜欢写作文,写日记,还找爷爷帮助修改,常常写了改,改了写。她写的《放风筝》《爸爸打呼噜真响》《猜谜》等等作文在《小学生作文》《小学生周报》上发表了,语文课时老师将作文读给大家听,在全班同学的掌声中她还有点不好意思呢!?

  她喜欢体育活动,喜欢和小朋友一起玩,打乒乓球、羽毛球、跳绳……;她还喜欢小动物、植物,家里的花啊,草啊,鱼啊,都是她的.好朋友。她有时挺听话,帮爸妈做家务,妈妈出差了一个多星期,她还能自己洗衣服呢,当然,遇到难处还是请爷爷帮忙。爸爸妈妈见她这般听话都说,真是乖乖的女孩!但是,她有时却会跟爸妈闹别扭,叫她向东他就朝西,叫她做作业她就吃东西……很让大人生气!奶奶爷爷说,这真个怪怪的女孩!唉!

  怎么会这样呢!其实,我也不想这样,不知道为什么会这样,我真希望明天的我不会这样“怪怪”的!请你猜一猜这个镜中的她是谁?她就是镜外的我——一个“怪怪”的我徐晓珍八九岁是人生最美好的岁月之一,也是人生成长的一个关键时期。

  这时的孩子天真活泼,好学爱动,进取心强,而这只是一面;还有另一面,那就是是非观念还没完全现成,常有逆反心理,这正是家长、老师、社会要重视的问题。

怪怪的我作文2

  对着镜中看到的是一个小女孩,大而亮的眼睛,高而粗的马尾辫,一副调皮的笑脸,正朝你做鬼脸呢!

  她聪敏机灵、活泼可爱,喜欢画画、唱歌、跳舞……还非常喜欢读书,而不论做什么她都想得第一!她画的《美丽的春天》在报上刊登了,还拿到稿费,请爸妈去麦当劳吃了一餐,开心极了!

  她读书常常入迷,什么安徒生童话啦、科幻小说啦、孙悟空大闹天宫、机器人的故事……她总是看了一遍又一遍。她喜欢写作文,写日记,还找爷爷帮助修改,常常写了改,改了写。她写的《放风筝》《爸爸打呼噜真响》《猜谜》等等作文在《小学生作文》《小学生周报》上发表了,语文课时老师将作文读给大家听,在全班同学的.掌声中她还有点不好意思呢!

  她喜欢体育活动,喜欢和小朋友一起玩,打乒乓球、羽毛球、跳绳……;她还喜欢小动物、植物,家里的花啊,草啊,鱼啊,都是她的好朋友。

  她有时挺听话,帮爸妈做家务,妈妈出差了一个多星期,她还能自己洗衣服呢,当然,遇到难处还是请爷爷帮忙。爸爸妈妈见她这般听话都说,真是乖乖的女孩!但是,她有时却会跟爸妈闹别扭,叫她向东他就朝西,叫她做作业她就吃东西……很让大人生气!奶奶爷爷说,这真个怪怪的女孩!唉!怎么会这样呢!其实,我也不想这样,不知道为什么会这样,我真希望明天的我不会这样“怪怪”的!

  请你猜一猜这个镜中的她是谁?她就是镜外的我——一个“怪怪”的我

怪怪的我作文3

  嘿!大家好,我是主人家的一只怪怪兔,想了解我吗?下面,就是我的详细介绍啦!

  我叫怪怪兔,穿着一身雪白的晚礼服,那可是花了几万美元买回来的哦!我的四肢很短,尾巴也不例外,我的眼睛很红,那是因为我的祖先勤奋学习,天天不睡觉才导致的!我也拥有像小猫一样帅的胡子,我的嘴巴是所有动物中独一无二的三瓣嘴,嘻嘻,厉害吧!我的耳朵非常长,就因为这些,我们兔子家族获得一个荣誉称号“可爱”。

  看到我的样子长得可爱,你肯定以为我的性格是文静的,那你就大错特错了,为什么?看完下面这个事例,你就明白啦。

  那是一个晴朗的下午,主人带我出去和她的朋友一起玩,开始,她们还和我一起玩,可过了一会,就不理我了,把我晾到一边。于是我跑到草坪上,一会儿跑,一会儿跳,一会儿打滚。黄昏时,主人要带我回家了,可是我东一蹦,西一跳,主人没办法抓我回去,这时,我十分高兴,因为谁说人类最聪明呀?这个事例充分地体现了我们兔子家族才是最聪明的'!这时,一根新鲜的胡萝卜出现在我的眼前,“看起来好像好好吃。好,我一定吃掉它!”我向胡萝卜一跳,没咬到,“不管了”。我拼命的跳呀跳,不久,“啪”的一声,笼门关上了,这时我才明白了一切:唉!主人啊!你真是太狡猾了!

  好了,今天就介绍到此啦。如果你还想知道关于我的事情,那就打电话问我的超级秘书吧!哈、哈、哈!

怪怪的我作文4

  不知为什么,我总觉得我有点怪。真的、这倒不是因为我的长相怪,也不是因为我的名字怪,而是因为我的脾气怪。就拿买衣服这件事来说吧。在爸爸妈妈看来,女孩子买衣服要买看上去文静点、鲜艳点、尺寸要相当合适的。

  可我不,因为我不喜欢穿这样的衣服,即使再漂亮我也不会买,更不会穿!只有那些“男孩子专柜”上卖的衣服才合我的意。这倒不是因为我想成为男孩子,而是我觉得这些男孩子穿的衣服看起来更符合我这样的中学生,符合我们的时代。正因如此,我得了一个“怪人”的美称。我却不以为然,怪有什么不好?古有“扬州八怪”,个个还技艺超群呢!再说如果人要是少了点“怪”,那岂不失去了魅力?可是这话我不敢说,要是被妈妈、爸爸或老师、同学们听见了,那可不得了,他们一定会给我再加上一个美名“狂人”。不管怎么说,那些都是别人对我的评价。

  说我“怪”也好,说我“狂”也好,接不接受那却是我的事了。可是,我的确认为我还真有点“怪”呢。别人的兴趣多种多样,有的爱看书,有的爱集邮,可我却爱收集不干胶。像动物的`、动画片人物的、香港演员的、摩托车的……都是我收集的对象。于是,晚自习用来买饭的钱,天热用来解渴买冰棍的钱等等,都是我主要的经济来源。开始,我先是偷偷地收集,可到后来认为明干也没有什么坏处,于是乎,我的日记本、床头柜、四周墙上甚至在被单上都贴满了我的不干胶。这下,妈妈不让了,想要烧掉它们,幸亏爸爸及时来解围,替我买了本“集邮册”,让我把这些都贴在那上面,还能保存得好。所以,现在如果你要到我家来,我会一下子拿出五、六本大集邮册来向你夸耀呢。瞧,我就是这么个人,亲爱的朋友,你来评价一下,我“怪”吗?

怪怪的我作文5

  我们班的语文老师拥有怪怪的个性,怪怪的外貌……总结起来就一个字“怪”。这要从他对我们的酸甜苦辣来分析。

  No.1 酸:

  周老师又站在讲台前,用他透过镜片的尖锐目光扫射着教室里的`每一个同学。那些没带毛笔字工具的人也只有可怜巴巴地瞅着周老师了。周老师倒是一点儿也不同情他们,厉声叫道:“请没带毛笔工具的同学出去,并“奖励”他们500字反思一篇,大家鼓掌!”欢笑声不绝,大家嘻嘻哈哈,前仰后俯。只有一个人不说话,在讲台上用露出“七颗牙”的世界标准笑容对他们微笑着,目送着他们一直走出教室……

  No.2 甜

  那节语文课上,老师把四大组分成两队,来了个抢镜答案,题目是“关于风的诗句”。同学们本来歪歪扭扭的模样来了个“360”大转弯,立刻变得神采奕奕,个个跃跃欲试。同学们都使出“杀手锏”:有的埋头查书,有的冥思苦想,还有的交头接耳……不一会儿,教室便“长”出了十几棵“小树”。有的同学已管不住自家的嘴巴,脱口而出:“春风又绿江南岸”“潭面无风镜未磨”“风吹草低见牛羊” ……你一句我一句,同学们争先恐后,不甘示弱。欢乐的气氛在教室中迅速蔓延开来。

  No.3 苦

  上课了,同学们还有说有笑地谈论着。“安静!”晴空中响起了一声惊雷。只见周老师圆眼怒瞪,眼睛仿佛要喷出火似的,看的我心惊胆战。“把课文抄一遍!”发出了一声怒吼。我想:周老师您真“仁慈”啊,一篇课文至少要抄40分钟,您金口一开,便为我们“节约”了40分钟!大家默默地等待着一顿麻辣大餐的到来。

  周老师的脸变得比六月的天还快,对我们是酸甜苦辣,样样俱全,这都是对我们深深的爱啊!

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