放风筝作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的放风筝作文，希望能够帮助到大家。
放风筝作文1
四月的一天上午，风和日丽，我们小记者在泗洪育才学校操场上举行了放风筝比赛。
我和爸爸来到比赛场地时，已经有许多小记者在家长的配合下开始练习放风筝了。过了一会儿，工作人员给我们参赛者编号。哇噻，有接近200名选手参赛。
随着裁判员的一声：“放飞开始。”五颜六色的风筝一齐向空中飞起。看！风筝的形状各不相同：有飞机、有蜻蜓、有蝙蝠、有长蛇、有鲤鱼……不一会，飞起风筝的高度就参差不齐了，有的在低空俯冲，有的在半空中徘徊不前，还有的昂首向高空直窜，我们的风筝——“火影忍者”并不示弱，正奋力追赶上方的一架飞机呢。不好，有一条长蛇向我们的“火影忍者”进攻，我立即把风筝线一提，躲过了长蛇的攻击。这时，只见一只蝙蝠正与一条鲤鱼厮打在一起呢。
可惜，一只飞得很高的蜻蜓从高空坠落下来，把它的`小主人急得要哭了。“注意！”爸爸提醒我，有一架飞机像是失去了控制，直向我们的“火影忍者”冲撞过来，我赶紧手忙脚乱地摆动着风筝线，在爸爸地帮助下，“火影忍者”又躲过了一劫。这时，我们的“火影忍者”已超过了许多对手，正高高在上翩翩起舞呢。当裁判员宣布比赛时间到时，我不情愿地召回了“火影忍者”。
过了一会儿，看到公布的获奖选手中有我的名字时，我真是乐极了。
放风筝比赛真有趣呀！
放风筝作文2
温暖的春天来了，这是放风筝的好时机。在一个阳光明媚的周末，我和我的好朋友王伯力去八方公园放风筝。
当我们来到八方公园门口时，我们看到远处天空中飞舞着各种形状的风筝，包括金鱼、三角形、老鹰、长蜈蚣等，还有一些风筝飞入云层时看不清形状。我们带着五颜六色的燕子风筝飞到宽阔的草坪上。绿色的草坪上有许多人。他们以不同的'姿势放风筝。和王伯力商量后，我们决定一起放风筝。
我负责拿线柄，王伯力负责拿风筝。我与王伯力拉开距离，大声对他说：“我不知道怎么回事。”；王伯力，你准备好了吗？“王伯力也大声回答我：“准备好了”，我接着说，“三，二，一，放开”王伯力听到了我的命令，迅速把风筝扔了起来。我跑了起来，然后下线了。风筝慢慢地飞进了蓝天。我和王伯力抬头看着风筝飞得越来越高，会意地笑了。
我们看到远处有一家三口在放风筝。小男孩拿着风筝线向前跑，他的父母伸出大拇指。似乎在为小男孩欢呼。小男孩的风筝飞得越来越高，越来越靠近他旁边的蜈蚣风筝。他的母亲很快提醒他：“我不知道；当心，别让两只风筝的线合在一起小男孩马上把线收了一点。幸运的是，他跑得很快，所以他的风筝还在空中跳舞。
我觉得这次放风筝真的很有趣！
放风筝作文3
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天的时候，小朋友们最大的快乐便是放风筝啦！
小林、小方和小红一起扎了风筝。一只是小燕子，它有着白色的肚皮，宽大的翅膀，红艳艳的玫瑰在上面绽放，尖尖的黄色嘴巴，圆溜溜的眼睛，加上剪刀似的大尾巴，伶俐可爱极了！另一只是小红做的蝴蝶，它的全身像烟花一样美丽，在这红色翅膀边缘的衬托下，这“烟花”看起来更加耀眼了。
广阔无垠的草坪上，小草绿油油的，才长出一丝嫩芽，它们在春风里向过路的人招手。天空蓝悠悠的，飘着一朵一朵的白云，那边，有一个穿着蓝色衣服的.小男孩，他拽着一根风筝线，线牵着飞机形状的小风筝。
蜈蚣在天空中浩浩荡荡地飞过来，在它的左边，是一只褐色的老鹰，它把那对大翅膀张开，翱翔在天空中。一只金鱼在白云间游来游去，长长的尾巴上下摆动着，它那两只眼睛凸了出来，好像在寻觅什么似的。
小林把燕子风筝举过头顶，小方拉着风筝线，跑到远处，大喊一声：“放！”小林放开那大燕子，小方又跑了一段，风筝飞向了高空，那只大燕子快乐地飞在空中，它一会儿穿过这朵云，一会儿穿过那朵云，云朵仿佛都在给它让道似的，好像害怕大燕子撞到它们。小方还在继续奔跑，风筝越飞越高，它一直飞向太阳那儿呢！小红托着她那蝴蝶风筝笑了起来，发出银铃般的笑声。
春天的风筝，多么快乐，多么自由，它们飞在高高的蓝天，飞在阳光下，飞在小朋友的心里……
放风筝作文4
一天上午，阳光明媚，有一点风，天空中有好多美丽的风筝，漂亮极了。
今天我和妈妈爸爸一起去公园放风筝，爸爸从外面的店里买了一个像小鸟一样的风筝，爸爸带我去一个空地教我放风筝，首先，爸爸让我一手拿着风筝，一手拿着风筝线，然后，起了一点风，我把风筝向上一扔，风筝就飞上了天空，不一会，我以为风筝可以飞上天空，她就掉到了地上，我很难过，爸爸说：“不要灰心，你一点一点的去试，风筝就会飞上天空。”我站了起来，再一点一点的试，爸爸再次教我。这一次，我一手拿风筝，一手拿风筝线，我使劲的把风筝往上一扔，这一次我成功了，风筝终于飞上了天空，风大了，风又大了，我的风筝飞的特别高，快要把我带上了蓝天，小鸟风筝的`旁边有一只可爱，美丽的小猫咪，好像在说：“小鸟，小鸟，我给你讲一个我以前的经历吧。”小鸟说：“好呀，好呀，你讲完，我也给你讲一个我的经历。”她们两个就开开心心的说了起来，你讲你的我讲我的，好像他们是一对好朋友呀，飞呀飞，飞呀飞，快要飞到天空里去了，飞得好高呀，我把线往回拉，拉回来了。
今天爸爸教我放风筝，我开心极了。
放风筝作文5
阳光明媚的春天来了！看，花儿盛开，草儿碧绿，到处都呈现一片生机勃勃的景象。
妈妈给我买了一个漂亮的风筝，那是一位可爱的“花仙子”头上戴着粉红色的蝴蝶结，还有彩色的翅膀和鱼形的`尾巴，好看极了！
今天，天高云淡，春风习习，正适合放风筝。下午，爸爸开车载着妈妈、妹妹和我一起去了平天湖。哇，平天湖广场人真多啊！天空中飞舞着各式各样的风筝：有的像展翅飞翔的雄鹰；有的像鼓着两只大眼睛的金鱼；还有的像怒放的鲜花，正迎着风在空中舞蹈那些风筝五颜六色，千姿百态。
我也迫不及待地取出风筝，跟爸爸一起配合着放起来。爸爸举着风筝，我一边顺着风向奔跑，放着线轴，一边大声对爸爸喊道：“爸爸，举高点儿，再举高点儿！”听到我的呼喊，爸爸借着风势，将风筝用力往空中一抛。“呼”一阵风吹过，我的“花仙子”真的就像仙女一样飞上了天空。我扯着线轴控制着风筝，它一会儿飞得高一会儿飞得低，真如一位“仙子”在空中翩翩起舞。看着迎风飞舞的风筝，小妹妹也在一边咿咿呀呀拍手欢叫，可真开心啊！
抬眼欣赏着空中姿态各异的风筝，我的思绪也不由得随着它们飞到很远很远的地方。
放风筝作文6
阳春三月，春暖花开，晴空万里。在碧蓝的天空中，飞舞着各种各样的风筝，有在天空中自由飞翔的`老鹰，有正在奋力爬行的蜈蚣，还有在“水中”游泳的金鱼……
这时，远处跑来了几个小朋友，他们是兰兰、亮亮和小明。他们几个正准备放风筝呢！兰兰说：“我不会放风筝，小明、亮亮，你们能先教教我吗？”亮亮一手拿着线轴，一手拉着线。“风来啦！”小明举着风筝说，“我要准备放飞燕子风筝了，快跑！”亮亮跑了起来，并回头看了看小明。这时，小明已经把燕子风筝抛向天空，风筝摇摇晃晃地飞上了碧蓝的天空。兰兰捧着她的蝴蝶风筝，正笑眯眯地看着他们，说：“你们配合得也太好了吧！要是我能放得像你们一样好，那该有多棒啊！”
风小了，小明看了看天空，尖叫道：“亮亮！快把你放出来的线收一收，不然风筝就会掉下来，有可能会挂到树枝上，扎破风筝。”亮亮敏捷地转动线轴，真险，风筝又缓缓地飞上了天。当亮亮和小明放完了风筝，亮亮说：“兰兰，你要不要试一试？"“要！”兰兰兴奋地说。
此时，远处传来一个小男孩高兴地欢呼声：“爸爸、妈妈，我成功啦！”爸爸搭着妈妈的肩说：“我们家儿子长大了，可以自己放风筝了。”
这蓝天中飞舞的风筝，就好像我们每个人放飞的梦想一样，越飞越高！
放风筝作文7
星期天上午，碧空如洗，万里无云，晒着明媚的暖阳，吸着醉人的花香，神仙的生活也不过如此。这么好的天气，爸妈带着我和哥哥来到掌起公园玩，公园中心有一个广场。
广场上很多小朋友在放风筝，有漂亮的`蝴蝶；可爱的金鱼；凶恶的蜈蚣······大大小小的风筝千姿百态，五颜六色，蓝天成了风筝的海洋。看着他们玩得那么开心，很是羡慕。在我的央求下妈妈给我买了一只燕子风筝。
得到爱不释手的风筝后，我开心得手舞足蹈。妈妈微笑地说：别愣着，赶紧组装，骨架撑好，再系上线。我一开始不会，在爸爸的指导下完成了。之前放过，我有经验，右手持着风筝后面的细竹条，举过头顶，微微向前倾，把风筝用力地一推，爸爸拉紧绳，一松一紧的方法使风筝增加向上的冲力，直到平稳地飞升。爸爸拽着线绳跑呀，跑呀，我跟在后面享受着驾驭的快乐。
跑着跑着，我忽然觉得自己仿佛就是一只伶俐的燕子。穿着乌黑的外衣，张开一对轻快的翅膀，剪刀似的尾巴帮助我保持平衡。几只小鸟擦肩而过，告诉我清早飞行的快乐，下面河里的小蝌蚪看着我发呆，告诉我昨夜做的好梦......
直到妈妈叫我，我才记起我不是风筝，我是在放风筝呢！
放风筝作文8
阳春三月，早上春风轻轻地吹抚着刚长出嫩芽的柳枝，是那么的柔和。到了下午，春风就变脸了，变得很大、很狂妄，不过最适合放风筝了。
星期天的午后，我和爸爸一起来到世纪广场放风筝。来到广场，爸爸从车后箱里取出“蝙蝠侠”风筝，一边放线，一边小跑地在广场上放起了风筝。我们的风筝在空中被风吹得歪歪扭扭、时上时下，像一条活泼机灵的小鱼。
爸爸在那拼命地放线，想让风筝飞得更远，飞得更高。我在旁边欢呼着，跳跃着。我们的风筝是风筝群中的“王者”。你瞧，它飞得多高啊！把同伴远远地甩在下面了。突然，一阵狂风吹来，我们的风筝跟别人的风筝缠在了一起，我们很着急，拼命地把线收回，把风筝往回拉，对方也把风筝拼命地往回拉。“咔嚓”风筝的线断了，像一只断了链条的小狗，一直往图书馆那“跑”，最后停留在图书馆大楼的`顶上。风筝没了，但我们还一犹未尽，于是我叫爸爸再买一只风筝。这是一只可爱的“喜羊羊”风筝。这次放风筝爸爸格外小心了，也不在和谁去一争高低了，生怕风筝又从他手中“溜走”。
哈哈！小小的风筝却给我们带来这么多的喜怒哀乐，真好玩！我喜欢放风筝！
放风筝作文9
阳春三月的一天，春光明媚、日丽风和，这是一个放风筝的好时节。
于是小明约了小刚一起去草坪上放风筝。他们来到了草坪，发现已经有好多人在放风筝了。天上的风筝五颜六色，形态各异，有又细又长的“蜈蚣”，有游动的“金鱼”，还有飞翔的“老鹰”他们一会儿向上飞翔，一会儿向下俯冲，一会儿又翻了个跟头，有趣极了。
小明对小刚说：“小刚，我牵着线往前跑，你来负责抛风筝。”小刚连连答应，于是小明紧紧地握住了风筝线，后面的小刚则等着风来，一阵风吹了过来，小刚用力一抛，小强就拼命的'往前跑，可是风筝就是不听使唤，一会像一个喝醉酒的醉汉，一会儿又像一只受伤的小燕子，摇晃了几下就落在了草坪上，他们急得满头大汗。
这时候一个捧着蝴蝶风筝的小姑娘走过来告诉他们：“放风筝时，牵线的人要注意风向和风力，均匀的抖动风筝线，举风筝的人要找准时机，抛上空中，只要两人配合好，风筝就能飞上天空。”功夫不负有心人，小明和小刚按照小姑娘的提醒，终于把小燕子送上了天空，并且超过了“金鱼”、“老鹰”和“蜈蚣”。小明和小刚玩得开心极了。
放风筝作文10
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”星期天，李明带着弟弟妹妹去放风筝。
草地一望无际，满目青翠。天空中朵朵白云，白云间飞着各式各样的风筝，有张牙舞爪的蜈蚣，有展翅飞翔的雄鹰，还有栩栩如生的小金鱼……蜈蚣拖着它细长的身体，在天空中扭来扭去，高兴地说：“我能在天空走路了！”小金鱼把天空当成一个大鱼塘，自由自在地游来游去，好开心啊！
看着天上各式各样漂亮的风筝，李明非常羡慕，对弟弟说：“咱们也赶快放吧！”一阵风吹来，正是放风筝的好时机。李明让弟弟把风筝高高举起，他一手握风筝线，一手抓牢线轴，弟弟把风筝往天上一抛，李明迎着风飞快地跑了起来，他一边跑一边向后看着慢慢飞起的风筝，心里别提多开心了。突然，风弱了，李明发现风筝想要往下坠落，着急得不知所措。“哥哥，赶紧收线！”旁边的妹妹提醒道。他赶忙收线，同时加快脚步奔跑，在春风姐姐的助力下，李明的`风筝飞上了天。
春风呼呼的吹，李明望着自己的风筝加入了飞舞的风筝群，不时地转圈圈，仿佛对着其他风筝炫耀自己的美丽。“没有你们，风筝是放不起来的，这是我们团结协作的结果。”李明边放线边对弟弟和妹妹说，风筝在蓝天飞啊飞，小明的心也飞了起来，和风筝一起翱翔……
放风筝作文11
今天，是一个阳光明媚、万里无云的日子。我和弟弟、爸爸、妈妈一起到草坪上放风筝。
我的风筝是妈妈带着我们去做手工时制作的，我做了一只雄鹰风筝，穿着一身深棕色的羽毛衣，两翅张开，有着炯炯有神的大眼睛，嘴巴尖锐，如针芒一样，生怕它俯冲下来啄一只小鸡。
瞧，天空中有各种各样的.风筝，有的是金色小鱼状，在天空中自由自在地遨游，远远看着似一块金子；有的是一匹马儿状，在云端飞快地奔跑；有的是小兔子状，在玉树下蹦蹦跳跳地吃着胡萝卜；还有的是青龙状，盘旋在半空中……真是形态各异，看得我眼花缭乱。
我也激动地拿出我的风筝，开启准备工作。我在前面来着线跑，弟弟举着风筝跟在后面。突然，来了一阵大风，弟弟没抓稳，风筝没有成功放飞，只留我在风中拉着线。顿时，我的心都调到嗓子眼儿了，十五个吊桶七上八下。弟弟反应很快，迅速捡起风筝，高声喊着：“姐姐，你继续迎风向前跑，我们的风筝一定可以飞起来。”在弟弟的坚持下，这回我们配合得很好，我们成功了，我们非常开心，咧着嘴大笑着。
此时，小花也对我笑，小草对我昂着头，太阳公公似对我说：“恭喜你啊！”成功的感觉真好！
放风筝作文12
蓝天上飘着几朵懒懒散散的白云，几朵可爱的小花点缀着绿油油的草地。“草长莺飞二月天，扶堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这么好的天气，最适合放风筝了，于是，我带着弟弟妹妹来到了草地。
抬头一看，哇！蓝天上飞着数十只风筝。有张牙舞爪的大蜈蚣；飞上苍穹的'老鹰；一只小鲤鱼也从水里“哗啦”一声跃过白云，飞上了蓝天；屋顶也不甘示弱，仗着一阵大风，化为一只风筝飞上了云霄。
我让弟弟拿着小燕子风筝，而自己则在草地上飞奔！一阵大风将他吹上了蓝天。“耶，成功了！”我兴奋地大喊。
一阵怪风吹来，我的燕子像一片枯叶一样，慢慢飘落下来。我不甘心，迎着那阵怪风跑，嗬！风筝又飞上去了！可是，远处强强一家的老鹰悄悄飞了过来，朝燕子猛一啄，小燕子就掉了下来。
“妹妹，我们一起对付他！”我对妹妹说。“好！”于是，一只蝴蝶和一只燕子与一只老鹰对视。
“欧！”老鹰冲向蝴蝶，蝴蝶一闪躲开了， “冲！”我的燕子闪电般攻击着老鹰，老鹰被打败了。
“啊！我胜利了！”我兴奋极了。
放风筝作文13
阳春三月，微风习习，正是放风筝的好时节。我和小明、小红一起到公园的草地上放风筝。
公园的草地上聚集了许多放风筝的人们。蓝蓝的天空上已经热闹起来，这里成了风筝的海洋：有红色的金鱼，好像在空中游来游去。有长得吓人的蜈蚣，好像在云间穿梭。有雄伟的老鹰，在空中翱翔……它们在云间追逐，嬉戏。看到这么多的风筝，我们都迫不及待地跃跃欲试了，想让自己的风筝也飞上天空。
我拿出一只燕子风筝，把线缠到线轴上，撑好了风筝，小明高高地举起风筝。风来了，我拿着线轴开始飞奔向前，“三、二、一，放！”我们异口同声地喊。小明把风筝向空中一抛，我急忙迎风加速地跑了起来，我一边跑一边不停地拨动着风筝线，转着线轴。跑着跑着，风筝很听话地在空中飞了起来。在一旁的小红拿着自己的`蝴蝶风筝，羡慕地说：“我也想让我的蝴蝶风筝飞到天空中去呢！”她一边仰望着高空中的这只燕子风筝一边不停地为我们呐喊助威，“加油！加油！小超真棒！”我跑呀跑呀，看着那只伶俐可爱的燕子风筝飞翔在蓝天中，我都忘记了疲惫，觉得自己仿佛也飞上了云端。
不远处，一位小男孩和他的爸爸妈妈也在放风筝。“爸爸妈妈，你们快看呀！我的飞机风筝要和老鹰风筝一比高低了。”爸爸妈妈俩人依偎着望着远处五彩缤纷的风筝，欣慰地笑了。
放风筝，真是一件快乐又有趣的事！
放风筝作文14
我的童年生活是绚丽多彩的，回想起那一次放风筝的景象，犹如昨天经历的一样。
那是一个春天的下午，风和日丽，阳光明媚，我和任静来到广场放风筝。广场上的.人真多，有的风筝已经飞起来了，有的正准备放，我也迫不及待地拿出我的“虹猫蓝兔”风筝。
我让任静端端正正地举着风筝，我拿着线轴拼命地往前跑，边跑边放线，我喊了一声“放！”任静赶快放开风筝，我又跑了一会儿才收住脚步，再一看，我的“虹猫蓝兔”已经稳稳当当地飞上天空了。这时，有一只“毛毛虫”从西边飞过来，我的“虹猫蓝兔”似乎比它飞得还高呢！这时，几只小鸟飞了过来，“唧唧，唧唧”地叫着，好像在对我的风筝说：“你好，你好。”我的“虹猫蓝兔”似乎也在和小鸟打招呼呢！这时，北边有升起了一只“大蝴蝶”墨绿色的翅膀上印着一道一道的花纹，真好看。
各式各样的风筝在天空中飞舞，犹如一朵朵彩云把天空装点得更加美丽。瞧，那条“大金鱼”尾巴一摆一摆的，好像在水中自由自在得游泳，尽情享受请水带给它的欢乐；那只可爱的“小蜜蜂”扇着翅膀，好像在花丛中飞来飞去，为人们酿造花蜜；还有那架精致的“小飞机”，好像在宇宙中遨游，为我们传递祖国变化的信息……
徐徐的春风把各式各样的风筝送上了天空，在瓦蓝瓦蓝的天空的衬托下，风筝是那么鲜艳，那么美丽。
放风筝作文15
今天，阳光灿烂，碧空如洗，花儿露出了笑脸，鸟儿在枝头用美妙的歌声歌颂大自然。我的心情也非常愉悦、舒畅，因为今天下午我要和甘老师一起出去玩。一路上我哼着小曲儿，路上的风景格外美丽。
一踏进天德湖公园的`大门，就感觉进入了风筝的海洋。放眼望去，各种各样的风筝，样式千奇百怪：有凶猛的老鹰风筝，在空中自在遨游，好像在寻找猎物；有轻盈的蝴蝶风筝在天上翩翩起舞，好不自在。
我迫不及待地拿出了自己的风筝，准备和他们一绝高下，可我的放飞之路却是坎坷不平的。一开始，我只顾拽着风筝往前跑，可风筝刚飞上天，就头着地栽了下来。后来我决定换个策略，让爸爸拉着线，我拿着风筝助跑，可试了好几次，都以失败告终。这时我急得像热锅上的蚂蚁，唉声叹气。爸爸却冷静地分析问题：“应该是我们的风筝头重脚轻，风又不够大，所以飞不起来。”
这时我的好朋友“雪中送炭”，让我试试她的风筝。于是我拿起了她的风筝，边跑边放线，不一会儿，风筝慢慢地飞上了天。我的心里乐开了花，风筝越飞越高，好像在对我微笑。
今天玩得真开心，甘老师还带我们玩了很多游戏，我和好伙伴们不仅收获了快乐，还增进了友谊。我决定还要努力得星，争取再和老师出去玩！回家的路上，我不禁吟诵起了“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
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