一个影响我的人作文常用(4篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的一个影响我的人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一个影响我的人作文1
在我成长的道路上，有许多帮助我支持我鼓励我的人。其中，对我影响最大的就是我的妈妈。
妈妈是位专业预算员。她勤勤恳恳的工作在自己的岗位上，默默无闻的奉献着。每当接到上级交给的任务，妈妈一定会忙得不亦乐乎。
去年的隆冬就有这么一回：妈妈又接到了任务，要去三天之内统计出全部工程的数额来。我心想，这次工期这么紧，妈妈肯定要昼夜不停的工作，回不了家了。出乎意料的是，妈妈在晚上九点一刻左右回家了。我疑惑得问妈妈：“妈妈，工作完成了？”妈妈摆摆手，示意我接过她手里提的书包，我一提书包带，哇！好沉呀！原来里面装的全都是图纸，整整五大捆。我便明白了妈妈要回家来赶“夜车”。时钟“嘀嗒嘀嗒”一刻不停地走着，妈妈也坐在写字台前一刻不停地工作着……
当我睡了一觉醒来时，一看表，方知已经五点多了，可客厅的灯依然亮着。我揉揉朦胧的睡眼，走向客厅。妈妈并没有发现我，于是我便悄悄得走到她的身后，我发现妈妈改用电脑表格制作了。我看见她生硬的敲着键盘，急得捶胸顿足。于是我便弯着身子靠近显示器看个究竟。这时，妈妈发现了我，只见她喜出望外：“太好了！快来教教我！”原来她正在用电子表格制作已经计算出的数据。妈妈这么敬业，真令我感动！于是我便一部[改为：步]一部[改为：步]的交给了她。妈妈一点也没有大人那副盛气凌人的样子，反而像小学生那样认真的听我说的步骤，仔细的'看我做的演示。于是一会的功夫她便独自制作出了一份文件，看见她欣喜若狂的样子，使我也为她高兴起来！又经过了两天日以继夜的工作，妈妈独自顺利的完成了工作。可是，我却发现她的眼睛里布满了血丝。[勤恳工作与学习新技术结合来表现人物形象很好]
妈妈对工作的那种认真负责的态度感染了我，但她那正直的作风更使我钦佩。因为妈妈是制作标底的工程师，所以难免有些投标单位上门送礼，希望妈妈向他们透露些“内幕”。但这些利诱对于妈妈来说全都无济于事，那些“礼”也全都被妈妈拒之门外。前几天就有一个说是妈妈的同行来我家做客，那人手里抱着一箱饮料非要给我留下。妈妈热情地招待了他，但临走时，妈妈依然坚决地说：“这饮料你全拿走，以后还欢迎你再来做客！”那人见妈妈这么坚决，只好搬走了。[表现人物品格不着一字评论，寓观点于叙述中，好。]
在我成长的道路上，妈妈总是给我做出了无形的榜样，让我懂得做人要正直，对工作要认真负责。
一个影响我的人作文2
夕阳沉落，夏花绽放。夏日的热列和张扬牵动着我的心弦，让我不由地又想起了她，想起了她那宛如夏花般灿烂的笑容……
那年盛夏，阳光毒辣，蝉儿的尖声嘶鸣更是扰乱人心。看着碧蓝晴空上那炽热火红的骄阳，我完全打消了了出去走走的念头。才下过雨，晴空万里，没有一丝云彩，谁敢在阳光下暴晒啊？
就在我百无聊赖的时候，她笑意盈盈地跑来，两眼弯弯宛如月牙：“嘿！，快来快来，带你去个凉爽的避暑圣地！”
说罢，便不由分说地拉上我，向远处跑去。我有些茫然，慌乱地跟随着她，在夏日的'凉风中奔跑。
才到一处，我还未来得及喘一口气，抹一把汗，就被她搞恶作剧似地的蒙住了双眼，耳畔响起她那略带得意的笑声：“猜猜这是哪儿？”
我的脸涨得通红，有些恼怒她这样“蛮横无礼”的行为，不经我同意就拽我出来！就在我挣扎之时一缕清新的幽香扑鼻而来，带着微凉的雨水的气息，抚平了我烦躁而气恼的心情。这是什么花的香气啊？我忍不住深吸了一口气，瞬间觉得浑身上下都神清气爽，舒畅极了！耳畔还响起一阵清越叮咚的声音，悦耳动听。我不由地叫了起来：“是荷花池！”
“对了！”她惊喜地叫出声来，松开了双手。我的眼前蓦然一亮，一大片摇曳着芬芳的荷花便映入了眼帘，只见青盘滚珠，嫩蕊摇黄，花瓣嫩红，静静飘香！闭了眼，池中还是一番“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景象！这时，清凉的夏风佛过我的脸庞，一阵飒飒的风吹疏竹声在耳边回响，我惊讶地回首凝望，只见身后挺立着翠绿的修竹，碧叶尖还挂着点点晶莹的露珠，熠熠生辉，璀璨夺目！
她见我一脸惊喜的模样，扬起柳眉冲我嫣然一笑：“怎么样，夏天也没有那么糟糕吧？当你换一个心态去看待事物的时候，其实每一样事物都很美好。”
多么富有哲理的话语！我深深地震惊了－－心态变了，世界当然也会随之改变！你眼中的世界如何，取决于你的心态！
就像现在，当我平下心来，去看待夏天的时候，会发现雨中的蝉声似乎别有韵味，这毕竟是它们用生命演奏的夏之赞歌。炎热的天气，也有很多好处，毕竟我可以痛快地游泳了！对呀，心态变了，世界就变了！
在这个美好的夏日午后，在这个“荷风送香气，竹露滴清响”的美丽景色之中，我真正地感受到了她的良苦用心，我已经受到她那深深的影响。不由地，一抹笑容绽放脸上，带着甜蜜的喜悦，微微荡漾……
谢谢你，像夏花一样热烈奔放的女孩儿，是你影响了我，让我学会了如何热爱生活。
一个影响我的人作文3
笔直的腰杆，正如雕塑一般，印刻在我心间，注定和我一起在生活中携手同行，一同勇敢迎接困难的挑战。
父亲常常穿着那件严肃的工作制服，那时常挺着的笔直的腰杆看起来精神十足，一双虎眼炯炯有神，不像一个四十余岁的中年男人，倒像个血气方刚的少年。
记得我刚四年级的时候，我们还没搬家，爸爸在一条胡同里开了一家牌馆。那天天空中阴云阵阵，压得人透不过气来。霎那间，原本寂然无声的胡同里，猛然间人声嘈杂，我和父亲忙跑出去一看，对面的一栋楼里火光冲天，消防车迟迟不到，可是情况紧急，人命关天，火势已经烧满整个屋子。爸爸想都没想，直接冲上楼梯，我拉都没拉住，只得跟了进去。他找着一根棍子，扎个马步，将棍子往木质的门上狠狠一捅，一扇木门轰然一倒，我和他用力一托，将门拖出房外。这时又上来几个血气方刚的年轻人，大家一起冲进房内，拿起衣服和冷水开始灭火。爸爸独拿一桶水，边倒边走，在一个房间内发现一位老奶奶，爸爸抱起老人，一挺笔直的腰杆，冲出房门，救下一条人命。
我当时感到不理解，感觉勇敢，如英雄一般，但却不顾自身安危地去救别人啊！
记得在六年级时，爸爸带着我和他同事一起去湘江上坐船吃鱼，我和几个小朋友早早吃完，跑到船边绕着栏杆爬来爬去，旁边的`一个小男孩脚下一滑，胖胖的身子像个小圆球一样滚下船去，溅起巨大的水花，一个女孩惊叫一声：“有人掉下水了！”上面的大人一听，都赶忙站了起来，见孩子们少了一个，大人们心急如焚。爸爸立马脱下衣服，走下船来，一跃入水，潜下水去，没过两分钟，爸爸略带疲倦地抱着小朋友蹬出水面，爬上船来。寒风刮过，爸爸冻得簌簌发抖，赶忙穿好衣服回了家。
我有点理解了，父亲勇敢的理由，救人一命胜造七级浮屠，救下一条生命还得个好名声，何乐而不为呢？
在暑假期间，父亲在和我打球时脚踝不慎受到重创，脚踝肿得像个馒头一样，脚背上也满是大块的深青色的淤血，疼得他蜷成一团，动弹不得。我心疼着老爸，心中也十分不爽，认为几天后的蒙古旅行会泡汤，但并没有说出来。几天后，到了约定去旅游的日子，爸爸脚上还贴着膏药，但他坚定不移地拿起行李，履行对我的承诺。他挺直着笔直的腰杆，大踏步地开启了愉快之旅。
这一刻，我深深地理解了他的作法，不只是为了个人的形象，更是以身作则，言传身教，时刻传递着正能量。
爸爸，感谢这一路有你，你的勇敢和担当在潜移默化影响着我，让我坚强，让我乐于助人，你笔直的腰杆在我心中愈来愈高大。
一个影响我的人作文4
人生中最重要的人，不外乎自己的父母、老师、朋友和单位领导。然而，对自己成长、成才影响最大的人，一定是能指引或或改变自己人生观和价值观的人。
不同的人，在不同时期遇到的良师益友或者伯乐是不相同的。
当然，即使在人生中遇到贵人，其作用也只是外因。外因是变化的条件，内因才是变化的.根据。外因具有辅助作用，内因具有决定作用。二者是客观与主观的关系。本人的灵感、悟性及内驱力，决定着外因所起的作用大小。
诚然，在一个人的成长过程中，哪个阶段遇到的贵人影响最大呢？一般来说，童年时期恩师的影响重大。
记得清清楚楚，在自己上小学四年级时，担任数学科目教学的是赵振芳老师。赵老师对工作认真负责，对学生要求严格，说话稍有点口吃。值日时，我偶然发现：赵老师的语文课本上，从第一课到最后一课全都写上了段落大意、中心思想和写作特点，就连课后练习，也都提前写好了答案；数学课本上，每一个练习、每一道题都提前填上了答案。这些知识和得数，全是老师在煤油灯下，用红蘸笔加注的。无论是老师在黑板上的板书，还是在学生作业本上的批语，书写从不马虎、草率。给我的总体印象是：赵老师是一位学识渊博、师德高尚、教学有方、工作认真、热爱学生的好老师。
赵老师既是我童年的偶像，也是我生命中影响最大的一个人。
有一天，我放学回家吃午饭，突然间父亲当着全家6口人的面，发布了一条喜讯：“赵老师说，咱家三三（我的奶名）是个人才！因为做数学三步计算应用题时，全做同学只有三三一个同学做对。还叮嘱道，家穷也要好好培养孩子念书！”顿时，两个哥哥不约而同地伸出了大母指为我点赞，母亲也点着头向我投来了赞许的目光……父亲的一席话，说得我欣喜若狂，像吃了蜜一样甜。仿佛赵老师与父亲正在夸奖我的场景展现在我脑海。我由衷地想到：赵老师夸我是“人才”，我怎么能不是人才呢？这句话，大大激发了我勤奋、刻苦、认真、自觉学习的意志和毅力！
这句话，像我人生道路上的一盏明灯。无论我从事何种工作，我都能积极进取、不畏艰难、吃苦耐劳、砥砺前行、持之以恒、争先创优。
赵老师赞称的话语，时刻铭记在我心中。这句话成了我的励志名言，我时时处处以自己是“人才”的标准衡量、要求自己的一言一行。一路拼博、一路修行、一路奉献、一路成功、一路喜悦。
从当学生，到当老师、当校长、当股长，一路飘洒着辛勤的汗水，一路伴收获着成功的掌声，一路吮吸着智慧的养份。我体验到了人生的真谛。
激励，给人以力量；激励，给人以希望；激励，给人以方向。赵振芳老师是我生命中的贵人，赵老师一句赞称的话激励了我一生。赵老师是我生命中影响最大的一个人。
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