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跳蚤市场活动作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的跳蚤市场活动作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
跳蚤市场活动作文1
“清仓大甩卖了！清仓大甩卖了！快来瞧一瞧，看一看！”程浩然拿着喇叭大声吆喝道。
我们也焦急地站在摊位里等待着顾客，这时有一位顾客走了过来，他翻了翻书，我立马热情地给他介绍：“这是一本漫画书，非常有趣，主要讲了父亲和儿子之间的搞笑故事。”他一看价格，12元，于是马上和我们砍价到：“8元行不行？”叶心睿连忙站起来：“不行，不行，最低10元。”那位顾客装作要走的样子：“8元，不卖我走了。”突然，金后麒不知道从哪儿冒了出来，扬起眉毛：“8元，就卖8元！”“成交。”顾客迫不及待的`说。叶心睿眼巴巴的看着这八元钱，我们迎来了个“开门红”。
接下来顾客络绎不绝，我们忙得不亦乐乎，程浩然继续在吆喝，我忙着给客人们介绍书籍，金后麒负责收银，叶心睿负责记账登记，陈健整理书籍，我们五兄弟分工合作，没一会，我们的书都卖得差不多了！
终于，我也可以去其他摊位挑选自己喜欢的书了，我选中了一本漫画书，一看价格10元，于是我学着其他顾客一样砍价：“8元，卖不卖？不卖我就走了。”“行、行、行，8元就8元。”店主不想让我走，于是同意了。瞧，我也会砍价呢！接下来我凭着自己砍价的本事，又用很低的价格买了两本好书。
时间像匹奔腾的马，我们满载而归地回去了。
跳蚤市场活动作文2
我们马上就要欢度元旦了，我们学校要举行“跳蚤市场活动”，同学们，你们知道跳蚤市场是什么吗？跳蚤市场就是体验一下自己的小老板，自己准备一些物品，到活动地点自由买卖。我准备出售一些书，本子，笔和笔盒……
活动开始了，摆摊的人可真多啊！人山人海的。我也急忙摆出自己的物品。过了一会儿我看着我旁边的同学已经卖出去了好多的东西，可我的摊位却无人问津。我心想：“是我的物品不招老师同学们的喜爱，还是我的方法不对呢？”“做买卖可真不容易呀。”我默默的想道。我观察旁边的同学，才发现，她还有一些活动和赠品呢。我学着他的样子，果然卖出去了一件物品。做买卖可真得多动动我小脑子啊！随着我经验越来越多，我卖出去了好几样东西。
我看着我的物品卖的差不多了，我决定要到别的摊位上去走走，看看。咦，那个摊位有一个闪亮的'玩具，它可真漂亮啊！让我爱不释手，我决定把它给买下来。同学们摆出来的东西可真多啊，琳琅满目的！可真有趣啊！
这时候广播响起来了：“请各年级同学回到各个班级去。”原来是跳蚤市场活动已结束了。回到我们的班级时，虽然活动已经结束了，但同学们还是热烈的推广他们的生意。显然同学们都很喜欢这个活动。
从这件事情我明白了一个道理，做事情要多动动自己的脑子，多向别人的优点学习。
跳蚤市场活动作文3
期待已久的跳蚤市场市场——旧书买卖活动终于举行了。
我们来到操场上，我们男生一组，女生一组，开始摆摊了，同学们迫不及待地拿出自己的书整整齐齐的摆在铺好的地垫上，接着我们把各自做的招牌放在摊位的前面。不一会，来操场上摆摊的人越来越多。当然，买和卖的书自然也不少。他们有的拿童话书，有点拿漫画书，有的拿神话书，还有的拿寓言故事……看得我眼花缭乱。
在每个摊位上都有人在大声吆喝：“快来买，高价货低价出，不买可惜，机不可失，失不再来。”有的`甚至在每个买书的人手上发传单呢！还有一个同学拖着一个个顾客来到我们这组摊子，还有一些顾客被一些书给吸引过来，而我是给顾客挑选顾客想要的书。忽然，我看见了数学老师走了过来，心想：“数学老师也来买书吗？”一位调皮的同学对老师说：“老师您买这本《数学大王》吧，因为您教数学。”老师笑眯眯的回答：“不用了。”老师用那双尖锐的双眼扫描每一本书，突然她伸手拿了一本《兔子坡》的书，拿出了钱买下了它。
时间过得真快啊，该收摊了。这一次的跳蚤市场真有趣，真期待下一次的跳蚤市场活动。
跳蚤市场活动作文4
“快来看啊，这里的书便宜卖了，五元一本！”“三块卖不卖？”“十元三本卖不卖？”……咦，这什么声音呐，他们在干啥呢？哦，原来是同学们在操场上举行“红领巾跳蚤市场义卖活动”呢！
下午刚来到学校，同学们就将事先准备好的物品，分门别类，整整齐齐地摆放在各自班级规定的摊位上。大家都在等待着，显得特别激动。随着大队辅导员徐老师的一声令下：“红领巾跳蚤市场义卖活动正式开始！”整个操场顿时沸腾了。看，操场上全是密密麻麻的人。小营业员们的吆喝声一浪高过一浪，顿时买的买，卖的卖，讨价声和还价声交织在一起，真是热闹非凡！
当然，最热闹的`还是我们五（1）中队。王哲同学高举着义卖海报，带着几位同学，四处叫卖。他们大声呐喊：“来来来，都到五一这来看看，满五元抽奖一次，十元抽奖两次。”顿时吸引了许多同学。我们的商品非常的畅销，顾客应接不暇！看见收银袋子里逐渐满起来，我仿佛看见了一颗颗爱心，又仿佛看到了远方贫困山区孩子们的笑脸！
这会儿我也和庄宇星同学一起逛别的商店。忽然在琳琅满目的商品中，我看见了一个魔方，非常喜欢。看了看标价，哇，好便宜呀！才三块钱，我便毫不犹豫地买下了它……
欢乐的时光总是那么短暂，活动结束了，同学们都恋恋不舍地离开了操场，回到教室。今天的跳蚤市场活动可真有趣，既让我们懂得了挣钱不易，又传递了爱心，真是收获多多。
跳蚤市场活动作文5
今天，我校举行了一场盛大隆重的红领巾跳蚤市场活动。
我来到自己的摊位前，匆匆忙忙地摆好自己带来的物品，等待活动的开始。
终于，2：30的时候，活动终于开始了，顿时低年级的小弟弟、小妹妹们蜂拥而上，把我们这个店的周围围得个水泄不通，纷纷抢购，不一会儿，人群渐渐散去，我们这个摊点上的上等货差不多全部被清理得一干二净了。看着人群逐渐散去，我们的.宣传委员彭子泰忙抽出一把椅子站上去，大声吆喝：“跳楼大减价炖绰虬。〔宦蚓秃蠡冢蠡诰吞パ剑 彼谎崞浞车亟凶藕白拧Ｂ砩嫌钟幸慌丝捅晃矗日馀腿松⑷ズ螅颐堑牡昙负醣磺蹇樟耍皇Ｏ录副疚奕宋式虻男∪耸榫簿驳靥稍谀抢铮乙泊咏粽诺募钦酥星逑邢吕矗吠送闹埽酱Χ际墙新羯⑻旨刍辜凵行矶嗳嗽谌饶值牟俪∩洗┧笞牛腔沧拧正在我四处观察时，突然有人拍我的肩膀，把我吓了一大跳，我回头一看，原来是李鹤，她见我呆在那里，边说：”都没人买东西了，赶紧去推销！“我抬头望去，竟然只有一个人在书架那儿徘徊，看样子是想买《知音漫客》，于是我赶紧冲过去推销，马洁也过来推销：”买吧，只要2。5元呢！“那位客人犹豫着说：”能不能2块？“马洁说：”不行，这是最低价！“那位客人转身要走，马洁忙不迭地拉住他，我也赶快叫道：”别、别，刚刚说错了，就2元，就2元！“那个小弟弟快乐地买走了我们的书！
啊，真是一次有趣的活动啊！
跳蚤市场活动作文6
当班里发布这个消息时，我们全班炸开了锅。同学们手舞足蹈，不断欢呼，有的一蹦三尺高。直到老师把桌子打的震天响才把声音压下来，但是激动的心情使我们连老师的训骂也没有听进去。
回到家，我连忙翻箱倒柜，把卖的东西准备好。有魔方书，玩具......各种各样的，十分丰富。我又从存钱罐里掏出50元钱装在书包里。又把一张长方形纸折成一个牌，上面写上:挥泪大甩卖，全场低价走过，不要错过几个字。然后我又把玩具放到一个精美的盒子里。上面贴上标签儿。又很规规距距、认认真真地写上名字和价格。装在书包里后，我抱着它，心里想象着明天的大额钞票飞进书包的`情形......心里的那个爽，用语言是无法形容的。
晚上写完作业，我静静地坐在床上，想着明天会怎么样。妈妈见我还没有睡着，就过来告诉我要好好休息，明天才会做好这场“买卖”。我一看表已经过去了30分钟，赶紧躺到被窝里。睡觉时也梦到有人出一百万来买我的玩具，我哈哈大笑。结果笑醒了，早上想起来还沉浸在梦中......
我期待着明天的跳骚市场，你呢？
跳蚤市场活动作文7
今天下午我们学校举行了六年级的跳蚤市场，这一项活动我们都非常的开心和激动。
下课了我们排好队下楼来到操场上不好位之后我们就开始了现在地上摆了一个小布，把所有东西都买好了后，就开始了，对了，我们准备的东西都有：一些小饰品大皮筋和一些小皮筋，哦还有一些书什么的……还有我们是五个人一起的开始了我们的买卖环节了，有许多人人来人往的`来买但是有的看看就走了过了一小会儿，又有人来了我给我的小伙伴们一起来卖他们都卖了许多东西了但我一个也没有卖出去呢！
又过了一小会儿，我们的语文老师来到了我们的摊位上来买我们老师看见了我的一包小脾气问我们几个这是谁卖的，我连忙向老师回答说老师这是我卖的，老师又问这一包多少钱我说老师这个两元钱一包，老师说那好成交。
又过了一小会儿来来往往的人有许多都来买了我们快要放学了老师让我们把东西都收起来了，连忙的去排队我们排好队后走就走出校园回家了，回家的路上我非常开心。
这次的跳蚤市场，组织的太好了，唉，还想再来一次。
跳蚤市场活动作文8
世上没有做不到，只有想不到。这句话形容我们学校的跳蚤市场是最合适了。学校漂亮极了，五颜六色的海报到处都是，树上还挂着漂亮的挂饰，许多无奇不有的摊位“站”在学校里。摊位的`名字更是多不胜数，什么“百宝屋”、“圣诞小屋”、“极品店”等各式各样。明媚的阳光照在树木上形成一道道彩虹桥，好像欢迎到来的人一样，更像一处美丽的公园，充满热闹的气氛。
下午两点，全部同学集中在操场。“我宣布第二次跳蚤市场现在开始。”同学们一听到校长的声音，就像开了闸的水龙头争先恐后地“飞”去购买商品。操场立刻成了人的海洋，在卖东西的人不是在向顾客们推销商品，就是在和顾客讲价。操场到处都是滔滔不绝的叫卖声，热闹极了！
就在这个时候，我看见李浩在叫卖，许多人挤进我们的摊位，把我们的商品都买的所剩无几了。已经没人买我们的商品了，就在我们想，该怎样处理呢，李浩突然大声喊：“快来买啊，五折优惠啊！”这是一个小弟弟冲过来问李浩：“这陀螺多少钱？”李浩告诉那个小弟弟说：“这个陀螺原本两元，现在五折优惠，只要一元就可以了。”小弟弟听后便买了。其他商品也被其他顾客买了。我们清点了一下，有一千多元，我们都很高兴。
这次活动真热闹！
跳蚤市场活动作文9
生活中我享受过很多乐趣，今天的跳蚤市场就让我难以忘怀。当得知要办跳蚤市场时，我激动极了，当天晚上也没睡好，兴奋地整理出我曾经心爱的玩具和书。
今天下午跳蚤市场开始了！只见同学们九人一小组，每组的桌上摆着令人眼花缭乱的物品和海报，小组成员们的'脸上也洋溢着微笑。
我和我们组的两个同学一起“串门”去了。每个同学都争相恐后地介绍自己的物品。突然，一个闪亮亮的万花筒映入了我的眼帘，使我眼前一亮，我连忙跑过去，生怕被别人抢走。
我走到“店主”面前问“这个万花筒多少钱呀？”
“店主”笑了笑，说：“5元”。
我皱了眉头：“太贵了吧，你看那儿脏了，这儿也破了，你还要那么贵”。
“店主”见我不想要，立马说道：“别走，别走，4元怎么样？”
我看了万花筒，摇了摇头说“3元我才买，卖不？”
“店主”看了看我坚定的眼神说：“3元就3元，我都亏本了”。
我毫不客气地回答：“你都用过了，不亏！”说着我就递给了她3元。我在心中暗喜，3元就买到了一个万花筒，真实惠！
不知不觉5分钟过去了，我又回到了自己的店铺前，我们组一同学高兴地告诉我：“你的旋转木马卖出去了，5元”。我高兴极了，说：“你们也去看看吧！现在我来看店。”过了一会儿她们也满载而归。
下课时间到了，一个下午我们都沉浸在快乐中。跳蚤市场带给了我们无限的乐趣。
跳蚤市场活动作文10
今天下午，学校要开展一次“图书跳蚤市场”活动。
中午吃完饭，我就急急忙忙赶到学校。刚进校门，就看见操场上有的班级已经摆好了桌椅，做起了准备工作。不一会儿，上课铃响了，我们捧着书带上零钱，兴高采烈地奔向操场。
哇！操场上早已人山人海，热闹非凡。同学们有的搬桌椅、有的在整理图书、有的在大喊大叫：什么大书虫、跳楼大甩卖……真是五花八门，样样都有。同学们东瞧瞧、西望望，个个生龙活虎、精神百倍，到处是一片叫卖声和同学们的`欢笑声。我们也不甘示弱，摆好了摊也来个买一送一，引来了成群的同学。其中一个男同学一眼就看上了我的《赛尔号》，不仅价格便宜还买一送一，二话不说就买下了。看到同学们买到自己喜欢的书那股高兴劲，我再也抑制不住激动的心情，奔向人群中去淘自己喜欢的书。刚淘一会儿，我就被五年级摊位上的一本《新作文》吸引住了，我一个箭步上前问道：“这本书多少钱？”“十元”。我听了心想：这么厚的书，十元，值！于是，我毫不犹豫地买下了。后来我又买了《魔堡》、《趣味语文》……
转眼间，两节课的时间悄然而逝，图书跳蚤市场活动也结束了。我们每个人捧着自己喜欢的书，像是拾到奇珍异宝似的，兴奋不已，陆陆续续地离开了操场。
这次图书跳蚤活动，真是太有意义了！不仅提高了同学们的读书兴趣，加强了同学们之间的相互交流，还锻炼了我们动手、动口的实践能力。我希望以后学校多开展几次这样有意义的活动。
跳蚤市场活动作文11
就在这个星期五下午，我们李老师带领我们举行了一场有意思的活动“跳蚤市场”，为此，我特意准备了三本书、“吃鸡”三件套、沙漏笔筒要拿去卖。
下午到了学校，教师说第二节下课的时候就开始我们的活动，顿时我们班人声鼎沸。大概是因为知道了什么时间开始，我觉得这个下午前两节课特别难熬。终于到了开始交易的时候了，老师先命令我们把后面的桌子往前推，合在一起，并找一两个人为搭挡。
我在我的桌子上放上了我要卖的东西，这时刘沛锞问我：“这个沙漏怎么卖？”我说“5元”。她想了想说：“好，我买了”。她递给我5元钱，就买走了。我高兴极了，这是我的第一桶金呀！
这时，老师也加入了“战场”。他走过来说：“这本《小故事大道理》多少钱？”我说：“5元”。老师说：“太贵了吧，3元”。我说”3元，我不卖“。老师说：“那你可别后悔，到时候你得哭着求我买”。
我又上别人的店铺看了看，基本上都是卖玩具卡的'。我看见袁紫硕的店铺上有一本《植物大战僵尸》，我有些动心，就去问他：“这本多少钱？”“5元”，他回答。我不回应他就走了，心想：5元，太贵了吧。
时间过得好快呀，还没逛够市场呢，就听老师说：“好，大家都停下，今天的跳蚤市场就举行到这里，现在放学吧”。随即，放学铃声也响了起来。
我在路队上数了一下钱，总的是26元。我实在太开心了。
跳蚤市场活动作文12
国庆节，我参加了一场很值得一写的跳蚤市场。
我们来到大剧院，看到这里人山人海、比肩接踵。大人、小孩儿都喜气洋洋。孩子们都各显其能，用尽了自己的买卖智商进行交易、买卖。我找到一个位置就开始摆摊了。我的'摊位上有丝网花、小包、首饰、过年的摆设等。我把布拿了出来，把这些货物全都摆在布上。
这时候，来了两位姐姐，她们问了一下丝网花是怎么卖的，我说：“五元钱一朵，十元钱两朵。”但是姐姐却走了。之后，我就拿了两朵花去换东西。我首先是看中了一本《查理九世》，但是我跟摊主说的时候，他却不同意。随后，一位姐姐用了一本《植物大战僵尸》换走了我的花。我回到摊位上，把书给妈妈，妈妈说这是本旧书，换陪了，这本书最多才值两元钱。但妈妈并没有吵我。
随后，我又用爸爸写的字，画的画换了小印章、《查理九世》和一张卡片。和在我一个摊位上的武思颖也卖出去了四朵花，挣了16元钱。
回到家里，妈妈非常的开心，奖励了我一块面包和一瓶果酱。直到现在还开心的不得了。
跳蚤市场活动让我学会了怎样买卖，还让我学会了换东西的时候花要换给女摊主，字要换给男摊主。
跳蚤市场活动作文13
“激动的心，颤抖的手。”一年一度的跳蚤市场又开始了，我们学校只有六年级参加，老师给我们售后，我心里。想拿什么呢？一回家我就激动的把这个事说给了妈妈，别让她给我出主意，妈妈平淡的说你只要有，自己的想法和意见，不要嘛唔的听取别人的意见。妈妈一说完，我就在想，嗯，你妈学习用品呢，还是玩玩具呢？我一直在纠结，直到吃饭的`时候我想出了。一堆笔和一堆白，一想到和别人交换，我就买新愉快。我感觉还缺点啥，对了书，我又找了两本书。这是我已经看了好几遍来说，我把找我找的东西激动得上交后，妈妈说你带的东西有一点多了，还有老师不是让大衣两件物品就行了吗？我才恍然大悟，原来我拿的太多了经过。我精心挑选做错嗯。出了两个笔。一本书我刚当时我在杨志伟中秋节，泉州的呢，还是选那只呢？妈妈突然从旋地，不是在于。好看不好看，而是在于六根笔卖出去好用不好用，是他是这根笔的价值我。终于选了。一根好用的笔。
我期待着别人的东西，想着想着就进入了梦乡。
跳蚤市场活动作文14
一个风和日丽的下午，蔚蓝的天空飘着几簇洋溢着欢快笑容的白云。
此时，我们学校正开展着“趣味跳蚤我当家，快乐无限你我他”的跳蚤市场活动。各个班级分别精心布置了各具物色、别有风味的“商铺”，摆放着琳琅满目的商品，有玩具、图书、学习用品和食物等，并明码标价。活动中，人潮涌动，热闹非凡，你来我往的讨价还价声不绝于耳。
“顾客”们穿梭于各个商铺，左顾右看挑选着自己喜爱的商品。我怀揣着10元，像无头苍蝇似的.来回游走在各个摊前淘宝。这里了解下玩具枪价格，感觉不值；那里问下乐高积木价格，觉得偏贵…......直到临近活动尾声，都没有购成一样商品，于是就干脆随便买了一个无趣小玩具。
经过这次淘宝，我获益良多。一是明确目标。事先要确定好购物目标，不应漫无目的的游走在各个摊位，走马观花，浪费有限的淘宝时间；二是学会议价。看到喜欢的物品，就要主动勇敢上前向“掌柜”讨价还价，不要怕谈不拢；三是学会理财。要合理规划自己的“本金”，如十元应分配好多少钱购多少商品；四是宁缺毋滥。宁愿不买，也不要买对自己没用、无价值的物商品；五是学会鉴别。要会鉴别物品的好坏与美丑，并货比三家，不要随手购物。并且，我还深刻体会到地摊老板的辛劳，每天重复着摆摊收摊、进货销售、过街穿巷吆喝买卖、招揽顾客等，理解到他们谋生不易。
跳蚤市场活动作文15
三月，又是一届读书节，这次的读书节，增加了一个图书跳蚤市场活动，别提多有意思了。第二节下课铃声刚响，我就抱着书奔向操场。一下楼就看见操场上以是人山人海，大家都在做着准备工作。有些同学打出了招牌，什么大甩买啊，买一送一啊，五花八门。我们虽然没有什么招牌，但也毫不示弱，我和四五个组员一起找了块不错的地方，摆好了摊。接下来，组长就开始给我们分配任务，他叫我和魏震宇去别的地方推销，说着就给了我们一叠书，然后和剩下的同学留守摊点。我的.第一个“顾客”是一个男生，我见他东瞧瞧，西望望，就跑上去问他有没有喜欢的书，那个男生翻了翻，说：“这里没有我喜欢的书。”然后便走开了。正当我焦急地在找下一个人时，边上有个同学对我说：“你这里有没有《儿童文学》啊?”虽然我手头上没有这本书，但还是说：“有啊!”
然后便马上跑回到我们的摊上，拿了几本《儿童文学》来。终于我挣到了第一笔钱，虽然只是两块钱，但心里还是美滋滋的，毕竟这是我的“第一桶金”。接近尾声时，我们这些“商家”纷纷展开最后的冲刺，打出超低价：你一块一本，我五毛一本;你一块三本，我一块四本。气氛越来越紧张。可惜我们组每能把握住机会，没能挣到更多钱。这次的跳蚤市场真有意思，希望以后能多多举办!
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