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三年级下册第6单元身边那些有特点的人作文
无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的三年级下册第6单元身边那些有特点的人作文,希望能够帮助到大家。
三年级下册第6单元身边那些有特点的人作文1
邻居家有个小妹妹,今年才两岁。她头上扎着冲天辫,红扑扑的脸蛋上有一双水灵灵的眼睛,那眼睛总是透着机灵和快乐。她的嘴巴小小的`,笑起来可爱极了。我喜欢叫她“棉花糖”,因为她长得白白胖胖的,摸起来软软的,就像是一团棉花糖,谁看了都喜欢。
今天妹妹又来我家了,看着她粉嘟嘟、白嫩嫩的皮肤,我禁不住去摸一摸她的小手,捏一捏她的小脸蛋。哟,太软了,舒服极了,真想啃上一口,谁让她叫“棉花糖”呢!没想到我一激动,居然将她的小脸捏红了,让人一看就心疼。我以为她要哭,转身就想溜,心想:把她弄哭了,妈妈一定饶不了我。可是她非但没哭,反而脆生生地叫了我一声“姑姑”。妈妈在一旁哭笑不得地纠正:“不是姑姑,是姐姐!”可她就是不听,一个劲地冲着我“姑姑,姑姑”地叫。我也只好破天荒地当一回“姑姑”了,谁让她还小不懂事呢?
悄悄告诉你,小妹妹还有一个称号——“混吃高手”,谁家开饭了,她就会往那家蹿,不管认不认识人家,都会围着别人,嘴里不断地“啊啊”叫着,嘴巴张得老大,她妈妈硬拉也拉不走,好一个“混吃高手”!
这就是我的“棉花糖”妹妹,一个可爱天真的妹妹!。
三年级下册第6单元身边那些有特点的人作文2
小余有一双机灵的大眼睛,像两颗黑宝石似的眼珠只要一转动,就会有鬼点子冒出来。她个头不高,却“人小鬼大”,总爱搞恶作剧,上过当的同学都叫她“整蛊专家”。
一次课间,小余转过头朝我眨眨眼,轻声说:“嘿,小肖不知道‘砸锅’是什么意思,我们来逗逗他吧。”小肖是小余的同桌,他们俩都坐在我前面。还没等我这个“观众”反应过来,小余已经和前桌“串通”好,开始上演一场“信不信由你”的“大戏”。“我刚才跟小肖说了,‘砸锅’就是把锅砸了的意思,可他偏偏不信!”小余沮丧地轻轻摇着前桌的肩膀,当着小肖的面不停地倒苦水,一本正经的脸上没有一点儿笑意,我都快相信了!
结果,小肖败下阵来,信以为真地将“把锅砸了”写到了作业本上。接下来的`时间,我们就开始密切观察老师在讲台上批改作业的表情。果不其然,当老师改到小肖的作业本时,“噗嗤”一笑,然后拿着作业本朝小肖走来……这发生的一切,都好像是“调皮鬼”小余提前安排好了似的,全部在她的意料之中。现在的她,一改刚才的“沮丧”,看着一脸迷惑的小肖,笑到都快从椅子上掉下去了。
真是个让人又好气又好笑的“整蛊专家”!
三年级下册第6单元身边那些有特点的人作文3
我们班里有一个名副其实的“哭星”,他就是我的同桌。
记得有一次,他因为作文没写,被老师批评了。下课后,他便哭了起来,脸涨得通红,像一个熟透的红苹果。大家看他这么可怜都纷纷安慰他,他这才停止哭泣。他还爱迟到,几乎每天都迟到。有一次,他居然迟到了两个小时。下课后,别人都问他怎么会迟到。他噘着嘴说:“我本来出门很早,走在路上,发现没带语文书就回家拿书。到了车站,发现没带钱,就又回家拿,所以我才来晚了。”同学们说:“瞎编的,鬼才信。”他气得马上大哭起来,哭得我都心烦了,只好耐着性子劝他,他这才停止哭泣。
这次的.社会实践活动,老师安排我和他坐在一起。他一上车就开始写日记。他写得可认真了,握着钢笔的右手不停地左右移动。老师正好坐在他的对面,关心地说:“不要写了,这样对眼睛不好。”他噘着嘴说:“别人都在写,为什么非说我?”我看见他的眼眶又湿了。我想:老师为他好才这样说,他怎么又要掉“金豆豆”呢?唉!老师见状,也只好摆摆手让他接着写。
他总是哭,我都怀疑他是孟姜女投胎了。若是真的,那我可就惨了,万一我哪一天被他的“泪洪”冲跑了怎么办?
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