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六年级的作文

时间:2024-09-12 07:57:12 作文 我要投稿

六年级的作文15篇(实用)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的六年级的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级的作文15篇(实用)

六年级的作文1

  夜晚,我吃过晚饭出去散步,漆黑的夜空中缀满了钻石般闪耀的星星,一阵阵微风拂过,送来阵阵清香,让人顿觉神清气爽。

  我沿着湖边的小路走着,不知不觉来到了一个池塘边,明净的湖面上,月亮的影子澄澈透亮。四周静悄悄的,风吹树叶的“刷刷”声显得格外清晰。我找来一块石头坐下,细细聆听从池塘里发出来的蛙叫声。青蛙大概有五六只吧,它们一个接一个地唱着歌——呱,呱,呱呱......非常有节奏。过了一会儿,满地的青蛙都叫了起来,此起彼伏,似乎正在演奏一首优美的交响乐。此时,只要你用心去听,还会听到舒缓而柔美的“瞿瞿”声,那是蛐蛐们正躲在池塘边的草丛里谈情说爱呢!这时,如果你轻轻闭上双眼,用你的心灵认真去聆听,你会发现,这不是普通的音乐,而是一段比人间的`音乐美妙得多的天籁之音。

  夏天的夜晚,是浪漫而温馨的夜晚,我又有幸听到了人世间最美的音韵,谁能说我不是一个幸运儿呢?

  我喜欢迷人的夏夜!

六年级的作文2

  过去的日子如轻烟,被微风吹了;如薄雾,被初阳蒸融了。一一题记

  光阴似箭,岁月如梭,在过去的日子我们懂得了许多事情,懂得怎样珍惜友情,懂得怎样孝敬父母,懂得怎样尊敬其他人。而我也不例外,成长的路程中我懂得了珍惜时间。

  妈妈常常唠叨说:“少壮不努力,老大徒伤悲!”而我们小学生唯一的职责就是好好学习,不要虚度光阴。

  记得那一次快期中考试了,妈妈让我填资料,好好复习争取考个好成绩,可是我并没有听妈妈的话,而是和同学玩了一中午的游戏。她买菜回来见我就没说什么,结果第二天考试明明感觉自己做过,可是做法全部都忘了,我心里想着完了,这次肯定考砸了!要是好好听妈妈的话,不要浪费时间,好好做练习题,考试肯定没问题!可是回头一想“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是金钱买不回来的。

  结果,成绩一出来我果然考砸了!但妈妈并没有生气,因为自己做事要自己承担后果,从哪跌起就到哪爬起,失败乃成功之母嘛!

  最后,功夫不负有心人,夜以继日的我,在期末取得了一个较好的'成绩。

  从这件事情当中,我懂得了怎样珍惜时间,所以请大家一定要珍惜好自己的每一分每一秒。

六年级的作文3

  我心中的校园,虽然不是最美的,但却是一座生机勃勃、绿意盎然的校园。

  其实,这就是我们的校园——汉小。她除了教学楼、操场和其它一些摆设之外,几乎满是绿色的植物。不仅让人看的舒服,而且陶冶了我们的情操,保护了我们的视力。春天,一片嫩绿;夏天,一片生机;秋天,满园金黄;冬天,积雪盖满校园。

  但校园最美的时候,就要数春天了。三四月份,动物们已经苏醒过来,草也发芽了,花也开了,天气也暖和了。校园里的迎春花开了,金黄色也不是秋天独有的专利嘛!这金黄色和梅花的桃红色,大约都是我在春天最先看见的色彩。不久后,别的花花草草也发芽了,大树也泛起了一些绿意(“常绿树”除外)。别人都说“一年之际在于春”,我想这句话说得很对。瞧,脱了冬衣的我们在阳光下欢乐地做游戏、奔跑,这还是学校里独有的一道风景线呢!

  啊,对了,忘记说说我们学校的特点了。我们的学校历史悠久,实行的`是小班化教育。这种小班化教育有很多好处,能够发挥每个学生潜力,让每一个孩子都得到重视。也有一点点的缺陷,但我始终认为这种教育是没有缺点的,因为我非常喜爱我们的校园。

  我心中的汉小,是一个绿色乐园,是我心中最美的校园!

六年级的作文4

  我喜欢寒假,寒假中有我们最期待的新年,有漂亮的新衣服,有数不清的零花钱,有“霹里拍啦”的鞭炮。给大家家讲讲我放鞭炮的趣事吧!

  大年初一的晚上,我和母亲还有我的朋友一起放鞭炮。我一本正经地从箱子里拿出冲天炮,找我打火机,准备点燃冲天炮头上的导火线,可是我的手抖得像发动机一样,就是一直无法稳定住,别人说我能行,我就鼓起勇气,点燃了,我跑的飞快,一边跑一边喊“要爆了”。大家和我立刻把耳朵捂上,冲天炮大叫一声“嘭”。在黑不溜秋的夜晚上,出现了一朵五彩缤纷的.大花朵。过了一会儿冲天炮的生命就炫丽的空中结束。我又来到箱子里面拿出烟雾弹,有黄的,蓝的紫的,还有白的﹍﹍颜色真多,我小心翼翼地点燃了一个黄色的烟雾弹,“嘶嘶的声音,”我赶紧吧烟雾弹扔出去,突然一鼓又臭又浓的黄色气体出来了,“哇!”兴奋地叫了起来,“外壳是黄色的,里面也是黄色的”。又跑回家里拿出我最喜欢的降落伞,跑到别人后面,点燃,别人被我吓得脸色苍白,降落伞投到半空,在空中飘来飘去的滑向地面。

  对于我们来说放鞭炮很好玩,但对于空气和人类安全来说,是一种巨大的危害。同学们还是少放的烟花鞭炮吧!

六年级的作文5

  黑漆漆的小巷子里,泛着点点微光。

  “起没?”妈妈亲切而又严厉的话穿过两道严严实实的墙隐隐约约地传到我还未醒来的'耳朵。我不耐烦地坐起,隔着墙朝妈妈厉声喊去:“起了!”

  来到餐桌前,菜虽不是山珍海味,但都营养均衡,有鸡蛋有肉。我拿起筷子便向一块瘦肉“袭击”,它迅速被我“拿下”。真是好味道,我心想。妈妈夹了几下菜,没有一丝荤色。

  一年前,妈妈做了手术,是结石。手术后,医生嘱咐妈妈不能吃鸡蛋,不能吃肉。我心头不禁一怔:不能吃鸡蛋,不能吃肉?那怎么行?妈妈岂不是从大老虎变成了小兔子,成了素食主义者?

  不会吧!要是这等事发生在我身上,我以后不能吃这些东西,这是还不如杀了我算了。没想到妈妈居然可以坚持得住,从那时到现在几乎没碰过荤。每当炒菜的时候,她会炒两个,一个有肉,一个没肉;包饺子的时候,她先包韭菜和鸡蛋馅的,再包一些只有韭菜的……

  被筷子夹起的几根青菜上有些碎鸡蛋,筷子抖动了几下,鸡蛋震落到盘子里……

  一股暖流撞击着我的心扉。

六年级的作文6

  美丽的南胡公园像一颗璀璨的珍珠,它位于滨东小学的西北面。那里不但风景优美,而且还是休闲的好地方。

  一进门我就看道许多争齐斗艳的花朵,牵牛花吹起了红色的小喇叭、万寿菊欣然怒放、国王椰子高大挺拔,等等。

  走着走着,不知不觉,我们就走到了南胡公园的湖边,往湖面一看,像一面明亮的镜子;水是那样绿,绿得像是被周围的绿树绿草染过似的。几只小船在湖面上优美地游着,像一只美丽的天鹅。周围那悄悄开放的花朵,给南湖公园编了一个朴素的花环。两旁的绿树像一位位挺拔的'士兵,好像正在保护着南湖公园的湖水呢!从土里伸出头来的小草好像是在跟我们说悄悄话。

  我们还看到了许多雕像,给我印象最深刻雕像就是那河马的雕像。那只河马嘴张得大大的,好像是在吃什么东西似的。

  南湖公园真是一个我最深刻的一个公园,我下次还想去!

  

六年级的作文7

  昨天,阳光明媚,晴空万里,是个踏青的好季节,于是,学校就组织了春游,让我们在游玩过程中收获知识。其中,让我记忆犹新的是参观苏东坡纪念馆。苏东坡,在杭州当过两次官,他善良、亲民、造福百姓,给市民们带来了许多好处,因此,他就被大家称为“杭州的苏老市长”。杭州旧时水咸苦,居民饮水十分不方便,于是,我们的苏老先生便分配人工自涌金门至钱塘江门分配水闸,引西湖水至城区,并设六个出井口,分别为国井、金牛井、白龟井、方井、小方井、西井,被后人称之为“六井”。

  以前西湖底下积着许多淤泥,使人们无法行船,于是苏东坡发动厢军开浚两条新河,疏通河道,阐明了西湖、钱塘江与运河的关系,提出解决运河淤塞的.方法。为防止西湖淤塞,他便在西湖的深处,置三塔为尽,并且,这个也就是流传至今,闻名于世的景点——“三潭印月”。

  此外,我们还去了花港观鱼,那儿风景如画,让我们流连忘返。

  小学生活的后一次春游,令我难忘,也永远定格在我的记忆中。

六年级的作文8

  我有一只小狗,他长着小巧玲珑的嘴巴 ,褐色的眼睛。两个随风摆动的长耳朵。我给它取了一个很好听的名字叫:球球。

  它是我七岁生日时,爷爷送给我的。他刚来的时候十分调皮,一会儿钻进我的书包里 ,一会儿蹦到我的床上。那时因为我着急想和他玩儿,便满屋子追她。我向前一步 准备抓住它的尾巴,他它向前一跃,像箭一样嗖――一下跑远了。害的它整天提心吊胆。

  那时我读了《珍珠鸟》这篇文章。里面的‘信赖,往往创造出美好的境界’这一句话点明了我。我换了个方法试试。真诚的对它,每天按时给他投送食物。过了一个月,它发生了很大的变化。有一次我正在写作业 ,他竟然大摇大摆的走到我的面前。在我脚边我下,我看了看他,继续做我的作业,我的.作业做完啦,我突然动了一下。我想她应该像以前一样逃跑了吧!谁知他直勾勾的盯着我,这次竟然没有逃跑?他又去衔来了飞盘,放到了地上,冲我旺――旺――地叫。像是邀我一起去玩耍……

  信赖,是人与动物之间的桥梁;信赖,是和平之神的脚步!;只要有信赖,我相信世界会更美好!

六年级的作文9

  她,不需要太多的词来修饰;不需要太多语言去赞美。她就是她,一个平凡的母亲。

  一张张图片,仍然记忆犹新。一对母女手牵着手走在大街上。看似不起眼,却如春风温暖我的心田,大道两旁的鲜花在微风中摇曳,似乎也在为这温馨的画面而感动。太阳的余晖如露水一般洒在她们身上,路上斜斜的影子,一大一小,一高一矮……

  还记得,那天吵着要吃意大利面的我在家里大发脾气,像一只发怒的虎仔吵个不停。要知道,那家饭店离家里很远,爸爸不在家,我们只能走路过去。忘不了,妈妈当时脸上挂着的那张迷人的笑容。妈妈不怕路远,不嫌劳累,还是答应了我的无理要求。

  不记得这一路我们究竟走了多久……

  终于来到了饭店,我们美美地吃上了一顿。想起我自己那张满脸油腻的小嘴,嘴角不禁勾起一丝满足的.微笑。

  无论我有什么愿望,妈妈都会尽她最大的努力来帮我实现。每天放学回家,首先看到的依然是那杯盛满浓浓的爱的牛奶,每次中午回家,首先看到的是热腾腾的饭菜……

  “有妈的孩子像块宝”,有妈的孩子就拥有了全世界,有妈的孩子就抓住了幸福的翅膀。

  这就是幸福的世界,满满的洋溢着幸福的滋味!

六年级的作文10

  沙沙沙,我跟着悦耳的枫叶声和秋天一起去旅行。金风悄悄拂过我的脸庞,这时,又传来了清脆的歌声,啊!原来秋仙子早已悄悄降临,我闭上双眼,静静嗅着秋天的味道。

  秋天的味道是清香的柚子,青绿的柚子皮发出淡雅的香气,而里面包着是甜美多汁的果实,酸酸甜甜的,咬下去便是人间美味,柚子的清香还会弥漫在齿颊中呢!

  秋天的.味道是思读,每年的中秋节是法定假日,也是家人团圆的日子,在这充满温暖的日子中,所有各行各业,不管多忙,大家都会赶回家,看看最爱的朋友和最珍惜的家人,问问最近过得好不好,有没有发生什么事情,不论是好还是坏,都想要和家人诉说,在这一天,也可以见到许久未见的家人朋友,这是一件幸福的事情。

  秋天是个充满温暖、甜蜜、朴拙的季节,这些迷人的味道在空中弥漫着,我们有时也可以停下脚步,聆听枫树的歌声,看看枫树的曼妙舞姿,与西风共舞,享受秋的美、秋的柔。我要把秋的细腻一一收藏,将这份感动放在心里。

六年级的作文11

  新的一学期开始了,同学们都在努力学习,我也不能落后。

  这是我每天放学后的作息表,放学回到家先写作业,计划用三十分钟认真的写完,再细心地检查一遍,然后下楼跑步三十分钟,之后休息十分钟,再用二十分钟整理书桌,然后再用三十分钟干一些力所能及的家务,比如:拖地,扫地,刷碗,晒衣服……再用三十分钟吃晚饭。到了七点三十分的时候就是自由活动的.时间了,八点的时候要整理书包,八点十分的时候刷牙洗脸,之后我拿出来课外书开始阅读,一直读到九点,然后就准时睡觉,为了明天上学的时候精力充沛。

  第二天早上,天还蒙蒙亮,就传来了闹钟叮铃铃的响声,六点三十分我睡眼朦胧的就起床了,六点三十五刷牙洗脸,六点四十我晨读了二十分钟,到了七点下楼跑步二十分钟,七点到七点三十吃早饭,七点三十到七点三十五检查书包,然后我就蹦蹦跳跳的去了学校。

  我要告诉大家,一定要合理的规划时间幼,我感觉合理规划完时间的我,就是一个时间管理大师。你们觉得我规划的对吗?

六年级的作文12

  我和陈明是好朋友。一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明义不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了

  。我非常生气,一把夺过他的小木船也把它踩坏了。

  陈明跑进了教室,我也进了教室。大家都没有说话,谁也没理谁。就这样我们一连

  几个星期都一见面党部认识了人一样走过去。每当自己走向学校时我就感到孤单,应为陈明是我唯一的好朋友。这时候才知道朋友是多么重要,想起我那时候是太过

  分了。人家是不小心摔坏的,还那么埋怨他。我试着用日记向老师求助,但老师在评语中说我相信你一定能搞好你和陈明之间的不愉快。老师的这句评语让我知道自己的事要自己做,难道以后要到社会还要让老师搞好关

  系吗?我决定向陈明道歉。没想到第二天,我的'坐姿上有一个小木船,船里还放了小纸条,使陈明写的。里面写着,对不起!你还愿意和我玩小木

  船比赛吗?我转过身对他笑了笑说:“那你愿意跟我玩吗?”我们俩跑到池塘边碧水的小木春有的更快。就这样我们和好了。

  我和陈明都决定着小木船就是让我们俩和好的证据,小木船保管好,让它成为我俩的和好见证!

六年级的作文13

  国庆黄金周,我们一家人去榆次常家庄园。在路上,我看见了挤羊奶的场景,至今不能忘记。

  一片空旷的草地上,几只山羊正悠闲自在地吃着草,一位伯伯蹲在几只母羊旁边挤羊奶。我小心翼翼地走过去,生怕惊动了这些母羊。只见这位伯伯首先用他那双粗糙的大手洗了洗母羊丰满的'乳房,然后用大拇指和虎口握住母山羊的乳房向上托一下,使奶水落到奶头里。再用四指挤压奶头,奶水便一下一下地呲到小桶里。母山羊好像不太愿意被挤奶,一下一下地扭动着身体,那位伯伯似乎是喊着它的名字,要它不要乱动,并且抓起一把鲜草喂到它嘴里,它便乖乖地咀嚼着食物,任由伯伯挤奶了。

  这时,我不由地想到,那些留在羊圈里嗷嗷待哺的小羊羔们吃什么呢?它们还小,估计还没有断奶,可是伯伯却无情地抢走了它们的食物,那是本该属于小羊羔们的奶水啊!哎,可怜的小羊羔……后来,伯伯告诉我,圈里还留着两只奶水充足的母山羊给小羊羔们喂奶。这下子,我悬着的心才放了下来。

  这是我第一次亲眼看到挤羊奶,并且我能站在小羊羔的角度去思考问题,妈妈夸我爱心可嘉。

六年级的作文14

  理想是人生导航灯塔,我们每个人都应该自己理想。你理想可能是当教师,是警察、是科学家……,你知道我理想是什么吗?我理想是当一名救死扶伤医生。

  我理想——当一名医生,是从放醋任何树立起来。那时候,我看到电视中新闻报导有一个地方地震了,大多数人因没有得到及时救治,而失去了宝贵生命,从那以后,我就树立了当医生理想,我想帮助病人解除伤痛,让他们笑容洋溢在幸福之中,让他们身体健健康康。

  世界上无时无刻都有人在面临死亡威胁,死亡就像一只魔鬼,把人们带入深渊。而我就想做这个消除魔鬼人。

  因为我爷爷是一名医生,我平时也跟着爷爷学些“小把戏”。平时家人感冒时,不用低爷爷大费周章地开药,这点小技艺我还是会。不过,如果是重感冒,我可不敢轻易开药,还得爷爷这个老师傅亲自出马呢!

  做医生不是喊喊口号就可以。我要用实际行动来证明,我以后,一定会跟着爷爷学习医术,做个救死扶伤医生,当然最先要把文化知识学好。

  这就是我理想,同学们,你们理想是什么啊?大家都来说说吧!

六年级的作文15

  每个人都有一个理想,每个人生阶段的理想也许会是不同的但是有一个理想,一个信念对人生的重要性是不言而喻的。

  在我还是很年幼的时候,我的人生理想就是每天都能够睡懒觉,然后做自己喜欢做的事情

  这个想法一直持续到小学时,那段时间无疑是比之前轻松的时间苦闷的多,而且又有为数众多的测验及相应的考试,所以当时所最为期待的无非是周末那闲憩的一段时间。

  知道上了中学,适应了规律的学习生活,这时才不致太过无聊了.在经常看望过医院里的奶奶之后,看到医院里医生的尽职尽责.救死扶伤,那在病人痊愈后的.惊喜与自豪,深深的吸引着我。

  所以,现在我的理想,就是一名为人民服务的医生。

  我想起了医院里新来的实习医护人员,他们的眼中总是有着近乎虔诚的期待而又愉悦的光芒。我想,也许在某一天后,我也会像他们一样,以着那样一个身份进入到哪个神圣的领地,我的眼中也会有着和她们一样的神采,期待能让世间多一个鲜活的生命。

  我一定会向着我的人生理想努力进发的!

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