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昙花的特点作文三年级优选
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的昙花的特点作文三年级优选，仅供参考，大家一起来看看吧。
昙花的特点作文三年级优选1
春，收拾起行李离开了，夏，又带着炎热来临了。在这个烈日炎炎的夏季，许许多多的花开了。有超凡脱俗的茉莉花，高雅的美人蕉，称为“花中皇后”的月季，出淤泥而不染，濯清莲而不妖的荷花。各各争芳斗艳，毫不示弱。而我最喜欢的是那洁白、美丽、平凡的昙花。
每年的六月到八月份，炎热的夏季中，当晚霞送走了美丽的黄昏，清风迎来了凉爽的夜幕时，美丽的昙花开放了。紫色的花柄平托起很大的昙花，洁白的花整齐地包着一层又一层。沉甸甸的压枝欲断的花枝颤悠悠地抖动着。在颤动中花瓣缓慢打开，舒展，露出了漂亮的`面。密而细白的花丝从花蕊中旋转地伸过来，花丝的顶部是雄蕊，竖立在雄蕊中间的是雌蕊，它比花丝粗，也呈白色，顶端的柱头，好似一朵锭开的菊花。昙花高雅洁白地仰着头，整个花朵优美淡雅，香气四溢，光彩照人。
昙花的生命很短促！只有在晚上的八点到十二点才会开放，这机会，就显得十分宝贵，真所谓“昙花一现”啊！
昙花既不高傲，也不自私，默默地奉献自己，正因为这种精神，所以，我喜欢昙花。
昙花的特点作文三年级优选2
昨天晚上，我在我家的阳台上第一次目睹了昙花盛开。那浓郁的花香，让我感到十分清爽。
八点半的时候，我忽然发现，在阳台上昙花那玫瑰似的花苞张开了一个洁白的`小口。我知道，昙花要开花了。到了九点半，花苞开放，它以五分钟一厘米的惊人速度扩张着、开放着。
我坐在旁边仔细地欣赏着，只见昙花的花瓣在呈螺旋状逐渐张开。花朵颤悠悠地摇动着，好像在翩翩起舞。只要它抖一下，便有一片花瓣展开，这时更能闻到一股清香，令人心旷神怡。通过花苞的缝隙，我看到了花苞里面好像有一块薄纱笼罩在上面，让人看不清它神秘的面目。花瓣慢慢地完全张开时，洁白透明。花蕊像一颗颗亮晶晶的小珍珠闪闪发亮。那一丝丝白嫩的雄蕊把银条般的柱头伸出花外，在花中獨具风姿。它那娇媚、诱人、可爱的花朵好像对着人们点头微笑，令人舒畅，美丽极了！
可惜的是，那娇媚诱人、婀娜多姿的花朵，只开到十二点钟就开始萎缩，时间是那么短暂，怪不得人们都说“昙花一现”啊！
昙花的特点作文三年级优选3
晚上写完作业我下楼跳绳。小区已安静，昏暗的灯光照在大地上。突然，我看见一颗正悄悄绽放的昙花。
啊！多么淡雅的昙花啊！小手大的花是纯纯的白。她没有牡丹艳丽的色彩；没有兰花优美的体态；也没有莲花婀娜的风姿。月光抚慰下的花儿是那样脱俗超尘，那样的`别有情致！
那么娇嫩欲滴的花瓣，润如玉，白如绢，轻如纱，较靠外的几片叶子是紫色的，叶子越往外越稀。
我看得目不转睛，几乎忘了我在跳绳。
昙花又名琼花、月下美人，属仙人掌科。昙花枝叶翠绿，颇为潇洒，在夏天或者秋天8至9点开放，展现美姿秀色。此时，花香四溢，光彩夺目。开放时花瓣和花蕊都在颤动，艳丽动人。花筒慢慢翘起，将紫色的外衣慢慢打开，由大约20片花瓣组成。洁白如雪的大花朵就开放了。
说到这儿，你会问：这美丽的昙花到底可以开多长时间呢？
人们常说，不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。的确，人是这样，但对于昙花而言，更是如此！
一次的青春，一次的成功，一次的勇往直前，一次的轰轰烈烈，一次无悔的人生……只要灿烂过，又何须后悔呢？
昙花的特点作文三年级优选4
岁月的背后升起迷离的烟雾，想要揭开青春朦胧的面纱，浅浅的微笑在彼岸随河水轻轻荡漾。
散开的花瓣飘落在四周，流失的青春还带着淡淡的香气，却只是刹那，手心中甚至握不住一粒沙，追寻之际只能眼望青春模糊的背影而探不到其中的真谛。
沙子一粒粒从指间溜走，宛如无法停留的岁月，岁月以其永恒的苍老，苍老的永恒默对着芸芸众生。人生天地之间，只是小小的'尘埃。生命漂浮与天宇之中，即使虔诚遏拜，也随着岁月的流失终究无可奈何。
焰火在空中璀璨绚烂，终究敌不过夜空的城府深沉，如同一个人的青春尽管辉光耀彩，却摆脱不了岁月的侵蚀，冷眼旁观无始无终的永恒。
有些事情，你以为明天可以继续，有些人，你以为明天可以见到，当放下或者离开时，只是明日又将继续的希望，没有丝毫的遗憾，而正是这一转身，一眨眼之间，岁月变已轮回流转，无法回头了，于是便有那么多人感叹红颜弹指老，刹那芳华。所能留驻的大概只是昙花盛开时的记忆与流沙滑过指间心中瞬间的感触了吧。
谁能明白青春无敌与岁月，谁又能明白生命的真谛，当手心已经没有一粒沙，昙花业已枯萎在心底时，该早已历尽沧桑，无力感伤了。
昙花的特点作文三年级优选5
我家的阳台上，种了一盆昙花。就在今年的六月，我们家里的昙花开了小花苞，我喜不自禁告诉妈妈。
我妈妈马上拿起手机来拍昙花的小花苞，看着体态轻盈的昙花被风一吹，震动着，真开心。之后，昙花又开了一点点，每天我去观察昙花的'变化。终于有一天下午发现昙花要开了。我开心地等待着，妈妈告诉我听昙花开了花，过几个小时他就会枯萎，这就是昙花一现我听了，心情就不好了，然后昙花开了一点点花瓣。多好看呀！
妈妈又去拍昙花。好像把昙花当成了小明星一直在拍照。到晚上，我不睡觉。等着昙花开的样子。夜里三点昙花开了，纯白色的，每个花瓣都绽开了，淡淡的花香。到了第二天，昙花枯萎了，花朵低低垂下来了。
我觉得我为了美丽昙花等了一夜，看到他开放的过程是值得。
今天我家买了一盆花——昙花，一到家，我就给它浇水，格外呵护，一直盼望着它有一天能开花，可是这小小昙花和作对，就是不开花，我便把这件事告诉了妈妈，妈妈笑着说：“傻孩子，哪有这么快开花的，再等等，别忘了把话放到有阳光的地方。”“哦”我不玩意的说。
昙花的特点作文三年级优选6
我家阳台上有两株昙花，昙花主茎是圆柱形，木质。分枝是扁平叶状厚约一毫米，宽约六厘米，边缘是波状圆齿。嫩枝有毛状刺，老枝无刺。长花苞的时候，不是一次一朵，而是一批一批的长，也是一批一批的在同一天开。
妈妈问我：“你知道昙花一现是什么意思吗？”我说：“不知道”？妈妈又说：“‘昙花一现’是指花期非常短暂。”
我想起老师说过的话：不要轻信别人。我决定留下来仔细观察，到了昙花开放的时间：晚上七点多钟，我发现十几朵昙花悄悄绽开淡雅的花蕾，白白的.像百合，一层一层，共三层，外面的丝像菊花似的。花刚开时，像个茶杯大，半个小时之后，大了一圈，再过半个小时，又大了一圈，两个小时后，花全开了，大如碗口！真是漂亮极了！那雄蕊、雌蕊更是特别：雄蕊是竖着的，上面有许多花粉；雌蕊像朵花似的，有许多小花瓣，啊！美得好像仙女下凡。淡淡的清香，弥漫了整个房间……
开了两三个小时，昙花渐渐地缩小了。碗口、茶杯、花骨朵，最后，花骨朵耷拉着脑袋。这时，我才恍然大悟，终于明白了妈妈说的“昙花一现”。
啊！我喜欢我家美丽的昙花。
昙花的特点作文三年级优选7
只看过一次昙花的开放，那种感觉，凄美而壮烈。
一共五盆，排在大厅的一旁。
圆筒形的主枝，傲然直立。分枝多，呈放射状，枝上巍巍然挂着即将灿烂开放的花蕾。
我和朋友，坐在厅里，喝茶，谈心。
茶原本是甘醇的`，话原本是投缘的；但是今晚，整颗心，都去了昙花那儿，心情有点儿焦躁，有点兴奋，又有点儿不安。所以，入口的茶，变得无味；入耳的话变得单调。有一句没一句的聊着，最后，索性闭口不语了。
在全然的寂静中等。
子夜过后，还是完全没有动静。意识渐渐地陷入半朦胧地状态中。忽然，响起了一种很轻微，很轻微地声音：“[啪啪啪，啪啪啪。]好像蝴蝶振翼欲飞时所发出的声响。迅速睁开眼睛，盆里的昙花，灿烂地，绚丽地，快活地，无羁地开放了。我看，我闻，我惊叹。
立在枝头上地昙花，顾盼生姿，得意非凡。
它尽情地享受人间蜂拥而来的爱。
然而，就在[旖旎风光无限好]的时刻，鸡啼声气，它的大限到来。不作无谓的留恋与挣扎，它速速萎谢。
众人齐声叹可惜。
独我，羡慕它。
它辉煌而来，辉煌而去。
生命最短，不曾浪费一点一滴。
昙花的特点作文三年级优选8
春姑娘踏着轻快的步伐悄然无声地走来了。你看那黄色的迎春花，火红的玫瑰花，粉色的桃花，红色的茶花……但我最喜欢的还是圣洁、孤寂的昙花。
夜晚，爸爸妈妈睡熟了。我悄悄来到阳台上。我看到，那朵花蕾正在款款地伸展开洁白的花瓣。深浓的夜幕下，昙花孤独地站立着，仰头注视天空。那份圣洁、那份孤寂、那份专注、那份美丽，深深地打动了我的心。我举头仰望夜空，看到一轮明月正在焦急地等待着什么——同样是那么圣洁，那么孤寂，那么专注，那么美丽。当昙花露出了娇艳的花心时，月亮用它皎洁而温柔的光，轻轻地抚摸着昙花。我静静地站在那里，轻听月光与昙花窃窃私语……
第二天，我早早地上学了。第一节课是自然课，老师说：“春天到了，百花争艳。这堂课，我们就与大家分享自己最喜欢的花，说说你为什么喜欢它？”老师一说完，同学们就七嘴八舌地争论起来了。有的说喜欢玫瑰，有的就说喜欢迎春花，有的'喜欢杜鹃花……当轮到我说我喜欢昙花的时候，同学们都用诧异的目光看着我。我便讲述了月光抚摸昙花的情形，尽管是那么短暂，但是那么的圣洁，那么的美好……他们听了之后纷纷认同昙花的美丽、圣洁。
在那个昙花盛开的夜里，我遇到了春的守门人；在这个美好的春天里，我听到了自然之声和生命的旋律。
昙花的特点作文三年级优选9
九月七日是周六，这一天清晨，我刚睡醒，就听到妈妈的喊声。喊声是从阳台传来的，我以为她掉下去了，她说：“啊！快来啊！”可能她一时太激动了都说不出话，我马上穿好拖鞋奔了过去，看她没掉下去我才舒了口气。她指着昙花上的一片叶子：“看！这有个小小的花苞！”我说：“真的！昙花很难得才开一次吧！”
随着昙花一天天生长，花苞也变大了许多，终于，前几天花已经鼓得大大的，里面空空的，从绿色的花苞逐渐变成红白相间的“大水滴”，花的主茎已经弯向阳光那一面，看来是快要开了。
饭后，外公抢先拿出手机走向阳台，他发现花已经微微地张开了，就像刚想张开嘴说话的样子。花，很长，我现在可以看到它的花苞里，雄蕊像一朵菊花，里面一些有无数雌蕊长着黄色的'头和白色的身体，就像雄蕊在保护雌蕊。昙花的花瓣洁白如玉，带着一种墨香的感觉，但也带着一股马粪的味道。昙花一点一点地张开，花瓣越往外面的那层就往后退，对应的两片花瓣形成一个优角。往后退的花瓣越来越多，花，很长，都可以把一个拳头伸进花里了，我的手拿出来之后手上沾满了黄色的花粉，又细又小，但很密集。我侧耳倾听着，昙花像是在用它那又细又嫩的声音跟我吐露着它的心声：“我虽然马上就要凋谢了，可是我希望以后还有昙花会开！”这个愿望真的实现了。
昙花的特点作文三年级优选10
做一朵昙花，只有香如故。
昙花一现。
至今不能忘却初见昙花的惊异——月光如练，凉风如水，它就那样轻盈地开自己的双臂，如精灵般超凡脱俗，不含一丝一毫的杂念，让人窒息的美啊。
但，如此短暂。
为这美付出的代价，便是生命的短暂，没有流泪，没有犹豫地，凋谢，只留给人无限的慨叹与留念。
生命，理应如此；美，理应如此。
再娇艳的花，也会一天天老去，与其如此，倒不如像昙花一样，生命虽短暂，但却永留芳华
于人世，不曾让任何的残枝败叶玷污了自己的清白。
昙花之所以美，就在于它所展现的.生命极致的绝美——让人惊心动魄、为之倾倒的短暂的美。由此可想，大千世界中，真正能让人动心的美丽，莫过如昙花一现般的瞬间，极短却定格在人们心中——深夜的一杯热茶，抚过泪颊的一双轻柔，面对困难的一次无畏，独上高楼的一次超脱，绝境中的一句安慰，还有那情到深处的一泪感动久，它们只是服从了自己内在的力量，在最恰当的时候，从内心挣出，展现给尘世一抹清观，一定格在人心的一瞬。
不要说它们太短暂，不要说它们不能长点孤傲，一怀感伤。一次情怀的感动，可以让它们的生命因此延长几千年世间上最好的保留之地便是人心的记忆，活在人们的记忆之中的美，何尝不逾越千年呢？
昙花的特点作文三年级优选11
昙花是一种常绿灌林。在我们这里，很少有人栽种。有种昙花的人家也只是为了接它的花来泡水喝，仅此而已。
用它的花泡水，其色淡黄，味略苦却不涩。若加少许白糖，就好喝多了。据说，这东西喝了能清胃润肠。
我曾载一盆昙花，也喝过用它的花泡的水。现在，我却不喝了。昙花的花朵很大，开放的时间却是短暂的。昙花的花蕊，从冒出到长大，只需两三天的.时间，而它从怒放到凋谢，却只有几个钟头。它的花是圣洁的，我不忍心毁灭它，也就没有再把它泡水喝了。
看花开花谢，我们会觉得时间是多少分，多少秒的组成啊！而它的花正是时间的使者，无言之中告诉我，时间，正一秒一秒地流逝。因为这一秒一秒的逝去正毫无掩饰地在花开花落间体现出来。这，远远地胜于师长的督促。
人们以“昙花一现”来比喻美好的事物很快就消失，给它渲染贬义的色彩。我却认为“昙花一现”应该是褒义的。至少，努力过，不后悔。它曾经是明艳的，美丽过，这就够了。更可贵的是，昙花教我明白：时不待我，获得成功的捷径就是惜时如金，赶快行动。
啊，昙花，你是圣洁的灵魂！
昙花的特点作文三年级优选12
奶奶说：“昙花白日不开，夜间开。但它美得很！”夜色浓了，我看着书，焦急的等着。9点钟左右，昙花绽开了。淡黄的花瓣，沁出一缕幽香。大约2。30分钟昙花盛开了。此时，院子里全是昙花的清香，好闻极了。
第二天早上，昙花谢了，萎缩的花蕾上沾着几粒露珠，我为昙花的凋谢感到了惋惜。昙花一现，是的，昙花诚然美好，但只开一会儿，就谢了。
星期天的`早晨，我和爸爸妈妈在楼下打羽毛球，妈妈突然说：”那不是昙花吗？“，爸爸说这是仙人掌科的花，又说了一个成语”昙花一现“。开始我不知道是什么意思，然后我在”百度“搜索了一下，找到了答案。
原来昙花还叫”月下美人“、”月来美人“。昙花开放的季节一般在6——10月，开花的时间一般在夜里9——10点左右，盛开的时间一般只有3——4个小时，非常短促。昙花非常漂亮，但只能盛开一次，而且很快就凋谢了，真可谓是”昙花一现“。
”昙花一现“这个成语比喻事物难得出现，后来比喻一出现很快就消失。
那昙花为什么只在晚上开放呢？现在我还搞不清楚，以后我要好好学习，争取早日弄明白。
同学们，你见过昙花吗，你见过昙花开放吗？
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