理解的作文
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的理解的作文，欢迎大家分享。
理解的作文1
我以前总是觉得妈妈是一个挺古怪的人，尤其是在钱这方面，她的行为更是让我不解。一次，我将买来的果汁喝了一口，觉得不好喝，便丢掉了，因此我和妈妈闹得很不愉快。妈妈对我吼道：“你知道我赚钱多么不容易吗？你这样浪费！”我很不理解，不就几块钱而已，用得着这么生气吗？
不久，学校在江阳公园组织了一次“关爱环保工人”的义卖活动，让我当了一次“小商人”。我将家里多余的`东西拿出来，当成商品向别人售卖。刚开始时我还挺高兴，心想：不是说赚钱难吗？我看就没什么！我洋洋得意地想着，跟着大队伍来到了活动地点。我找了个干净的地方把商品摆出来，盘腿坐在地上，等着过路人来买……
五分钟，十分钟，十五分钟……时间在悄悄流逝，可人们似乎瞧都没瞧我一眼。我急了，扯开喉咙吆喝起来：“都过来看看啊！各位......”可公园里人声嘈杂，我的吆喝声很快就淹没在人海里。看来，守株待兔是行不通的，我只能主动出击了。我拦住一位阿姨，可还没等我说话，他就像看神经病似的斜着眼睛瞧了我一眼，自顾自地走了，弄得我很是尴尬。被碰了一鼻子灰的我自然心有不甘，继续在人群里穿梭。“姐姐“”叔叔”我脸上挤出讨好的笑容，企图在来来往往的人中能招呼住一两位。跑了好几趟，我才勉强卖出了一点点东西，摸摸口袋里的钱――真是少的可怜啊！我想：这可不行，一定要为环卫工人们多筹到一些资金。这时，我发现一位老伯正盯着我的货物看。囊中羞涩的我可不能放弃这个机会。我满脸堆笑，迎了上去：“您看看吧，这件东西您买了绝对实惠！您瞧瞧这上面的花纹，多精致......”一大串形容词从我嘴里蹦出来，可老伯还是摇了摇头，我望着他远去的身影，有些不知所措......
没想到，挣钱竟然是这么难的一件事啊！我不禁为之前的想法感到无比的羞愧......我理解她了，理解了母亲的苦心。
理解的作文2
理解是人与人之间沟通的心桥。我渴望着被理解，我迫切地想尝到被理解的滋味——题记
那天，我正在房间津津有味地看着《意林》，我完全沉浸在书的海洋里，和书里的主人公同喜同悲着。“佳怡，快下来帮妈 妈搬一下鱼缸，快点，我快撑不住了！”“哦，我马上来！”我是左耳进右耳出，又开始津津有味地看了起来，完全没有理会外面的情况。
“嘭——”一声巨响，我被那声音震呆了，只听见楼梯那传来了急促的脚步声。我心想：啊！死定了！死定了！妈 妈刚刚好像叫我做啥事来着，估计老妈“火山”又爆发了。
果不其然，我的房间门“嘭”地一声打开了，老妈怒气冲冲地走了进来，用河东狮吼功呵斥我道：“你这个孩子真是的，叫你帮我搬一下鱼缸怎么了，这么点事都不愿意干，那我们养你干什么！”“不是这样的。”“那是怎样的。”老妈瞪圆了眼睛，双手插着腰指着我直呼气。我急忙解释道：“当时我正在看书，所以才没听见的！”老妈瞟了瞟我书桌上的书，一把抓起，随即直朝我脸上狠狠地砸去。“你一个女孩子家家的，不好好学习，净看这些不正经的杂志，给我去看《作文选》去！”“这是老师推荐我们看的！”“别给我瞎扯，净胡说八道！”说完气呼呼地走了。
我的眼泪像断了线的.珠子哗哗地落了下来，只听见妈 妈在楼下和奶奶说道：“佳怡这孩子真是越来越不像话了，竟然看那种不正经的杂志！”“这孩子……”“嘭”地一声，我把门关上了，心想：为什么妈 妈您就是不相信我，就是不能理解我一下，哪怕一下也好，我不奢求什么，我只想要您的理解，请您理解一下我，好吗?我独自在被窝里啜泣着，啜泣着……
夜深了，星星点缀着那单调的夜空，我只能对着繁星祈求道：“请让妈 妈理解我吧！”只有妈 妈理解我了，我们之间才会没有隔阂，才能拥有幸福、快乐，我们之间的心桥才能永远屹立！
理解的作文3
或许，有人会问我，为什么要理解一份普普通通的爱，或许大家都会这样认为，那么，大家错了，有的爱是很不起眼，可是，正因为生活中有这些不起眼的，普普通通的爱，才让我的生命如此精彩。
爱，有母爱；爱，有文爱；爱，有关爱；爱，有疼爱，在这个多彩的世界每一个角落都充满着丰富多彩的爱。母爱如虹，滋润着每一个干涸的心灵；父爱如画，在生命有阴雨的时候撑起一把伞，为我们遮风敝雨。
这些爱大家最了解，可是谁又会理解一个后妈的爱呢？一直天真的认为，老天很不公平，让我那温柔和蔼的母亲当成了别人的后妈，父母离离异了，爸妈分开了，有重新寻求真正的幸福，老天很可怜我的母亲，让她遇到了那个能给她幸福的爸爸。
从此，我就认为妈妈过的很好，没想到，令我惊奇又惊愤的事发生了……爸爸有一个儿子比我大许多，从爸爸口中得出他很捣蛋，老是在外惹事生非，没有一天安宁的，那一个宁静的夜晚，全家人都安静地看电视，突然，妈妈手机响起了，一个陌生的号码打来了，妈妈从往日的镇定与和蔼接通了这个电话，一分钟，两分钟，三分钟……就这样，时间过去了五分钟，妈妈挂掉电话了，脸色突然晴转多云似的沮丧，妈妈说：“哥哥在派出所。”全家震惊了，怎么会呢？外表那么乖巧的哥哥一直在我心中很乖很听话的，没想到有这等事发生，哥哥在外面打架，因过严重被抓到派出所，按照法律，未成年人犯法应该留所看察，可是，我那心软的妈妈却舍不得，他待哥哥如亲生儿子一样，尽管出了这样的事，她还是不忍心，妈妈就把哥哥从派出所接出来了。
第二天，爸连忙从成都赶回来，一到家就把哥哥打了一顿，其实，看到那时的哥哥，真的'好心疼，可是又能怎么样，就因为妈妈去保哥哥，而被爸爸误打伤了，看到这种事情的发生，妈妈付出了太多太多，可是，我真的不知道哥哥他能理解吗？
妈妈真的好辛苦，我看的都觉得好累好累，我能帮她吗？也许不能吧！现在妈妈是我生命中最重要的人，我不能左右，但是，有时真的想让他知道，妈妈，您可以休息了，哥哥他不理解我能理解，理解您那份普通的后妈的爱！
理解的作文4
家的院子里，有一棵葱茏的老槐树依偎着一堵洁白的墙。
我凝视这堵雪白的墙，往事不禁在脑海涌现......
一个扎着马尾辫的小女孩，偷偷爬上那棵槐花缀满枝，芬芳扑满鼻的槐树。她的目的可不在于那棵树，而是那墙外的世界：小朋友们在快乐嬉戏，热闹的大街人来人往，一声高过一声的叫卖此起彼伏，红晶晶的糖葫芦更勾起了她的馋虫。她多么向往外面的世界呀！可这一切对她来说是可望不可即的，因为有这堵墙----
就是这座墙隔断了她与外面的世界！就是这面墙把她困在了这小小的庭院之中！就是这堵墙使她孤独寂寞，悲伤难过时只能抬头望一望那四角天空！小时候的她“恨”透了这堵墙。曾经多少时候她希望这座墙消失；曾经多少次她因这面墙而哭泣；曾经多少回她想推翻这堵墙。可小小的她只能对着这堵墙望而却步，无力跨越。
慢慢的，小女孩长大了，这堵墙再也拦不住她了。当她兴冲冲地来到这五彩缤纷的墙外的世界时，她才发现，原来一切都不是想象中的那么美好。除了那些新奇的玩意儿，更多的是：与别人竞争上的失败，被他人误会时的委屈，独自一人在外生活的.艰辛......她又想起了那堵墙，又想起了家里如花般的甜美。这时，女孩顿悟：“其实那堵墙一直在默默保护着我，只是我全然不知罢了......”她怀着满满的委屈与深深的愧疚又回到了那熟悉的院子，又看到了那熟悉的墙，而那墙却已多了一份岁月沧桑，少了一份昔日华荣，多了一份寒冷凄清，少了一份旧时欢笑。女孩刚一踏进屋，父母那浓浓的爱早已把她内心的悲伤融化，她沉浸在这四处洋溢的幸福之中。
她很幸福，很满足。可难道她会永远呆在这院儿里，不出来了吗？不！不会。因为外面的世界虽苦，但很充实，她从来不后悔她的决定。
这时，女孩的心已经撤去了那堵墙，修起了一扇崭新门。她理解了那堵墙，她明白了父母的爱。有了这融融亲情的支持，她还要去外面拼，她还要去闯！
门外，海阔天空任我飞；
门内，暖暖亲情依如旧！
理解的作文5
有些人总爱对着你认识的人说：“我理解你！”可是，你真的理解吗？你所谓的那种理解只不过是你单纯所看到的，可真正的那面你知道吗？这种理解，只会让人觉的悲哀，让人觉的更加无奈…… 从出生到如今……有谁真正理解过我啊……没有，一个都没有……是我太过于坚强，是我埋藏的太好吗？不愿意让别人看到我脆弱的那一面吗？是啊，我不愿意。因为我的悲哀，我的眼泪，我的不开心，只会让我的朋友，让我周围的人同我一起伤悲……到不如把开心的那面给别人，把“不可见人”“虚伪”的那面留给自己啊……因为，我只会让我周围的人开心的活着，不会让他们同我一般悲伤……因为，我爱他们…… 可到夜深人静时，我再也掩盖不住内心的脆弱与泪水……
我会躲在一个没人会发现的地方哭泣，我不是神经病。只是我太爱于面子……我讨厌我的脆弱，我恨我的脆弱……可是，只要是个人，都有自己脆弱的一面，我毕竟是个人啊，所以，顺其自然吧……只是，在我的生活中，悲哀与痛苦只会属于我自己；而快乐与幸福，我不会眷恋，我会把它们全部送给我可爱的朋友们…… 可我也是需要一个真正理解我的人啊……可是我等了好久好久，始终那个人终未出现……于是，我决定。不再等了，因为那个人不是用等的，而是用寻找的……所以，我踏上了千里寻他的道路……只不过，在这之中时，我会尽量把开心的那一面给我的朋友们……无奈的把悲哀留给自己……有人说傻，说我不懂朋友是用来做什么的……是啊，我是不懂，因为在我的.概念里，朋友是我用来呵护的，不是诉苦的……所以，以至于在生活中，我似乎无坚不摧，天不怕，地不怕的~可有谁又能想到这背后的我是什么样啊……与我10多年的朋友里，谁会想到我背后是这样的啊……
所以，我是不是好悲哀啊……朋友这词，在我的生命中，难道是个负担？不会的，永远不是负担……而那个真正了解我的人，永远不会出现，除非有一天，我脱去我坚强的躯壳，把脆弱而且伤痕累累的灵魂告诉那个人……
但那是以后的事了……
理解的作文6
美即为美好，美丽。世上的美丽景物有许多，但大体可分为宏观的美和微观的美。
宏观的美就是整个世界，从太空上俯视，地球是一枚蓝水晶球，点缀着绿色和黄色，这就是宏观的美，是神奇的，是复杂的，是唯一的。能够欣赏这样的美本身就是一种幸福，美象征着世界，世界是美的代言。林清玄说：“心美，一切皆美。”世界的美映衬着人心之美，人心之美又感受着世界之美。捧着一颗对美充满渴望的心来到这个世界，又怎能让它蒙羞。“世有伯乐，然后有千里马”要想欣赏这世界的美景，首先应该有一颗美丽的心来观察世界，感受世界，发掘世界的美。
每一个细胞都是大自然的`绝世之作，是构成万物的最根本，这便是微观的美，当在显微镜下观察这些微小的神奇事物时，我们是否会情不自禁地感叹，这真是天地的杰作。微观的美，是简单的美，如国画中的留白，小说戛然而止的省略号，飞机在空中留下的白痕，勾起人们无限的遐想，带着人们对未来的畅想。人们的梦醒了，眼前的细胞未曾改变过。啊！这也是永恒的美。当我们的心在看穿尘世，放下一切之后，是否就成了永恒，生命的尽头或许不是死亡，而是永恒，又何况这小小的细胞，生长，分裂，死亡，遵循着大自然的法则，从未改变过。
宏观的美即壮美，是雄伟、壮观的美，它印入人们的心、震撼人们的心、改变人们的心；微观的美为优美，是平淡、优雅的美，它窜入人们的心、感染人们的心、伴随人们的心。宏观的美是微观的美的表现，而微观的美又是宏观的美的本质，虽然他们截然不同，但却牢牢的绑在一起，无法割离，他们一起诞生，一起灭亡，哪有宏观的美，哪里就有微观的美。但哪里有美景并不重要，重要的是谁有一颗美丽的心。
“斯是陋室，惟吾德馨”只要品德高尚，无论居住在哪里，只要有一颗美丽的心，无论看到什么，都能够感受到美。一颗美丽的心如同凸透镜，不管光线如何微弱，它都能汇聚成一点，那是美的汇聚；一颗丑陋的心就像凹透镜，光线再强，只要穿过它也都会消散！
理解的作文7
每当我独自一人在家时，心底总会生出一种异样的情感，于是，电视的声音被我不断调大;自己在幽闭的房间内大吼大叫；原本美妙的声音也变得刺耳……我开始大哭，哭声掩盖了邻居的敲门声，也似乎把我掩藏；接着，我小声抽泣起来，心里充满了无数个为什么：为什么我会变成这样？……——啊，一定是它！一定是孤单才让我变得不正常!我惊慌失措起来。我意识到一种令我恐惧的东西降临在我身上。我不在这嘈杂的环境中，似乎也能有种“不是只有我一个”的错觉……
就像李煜，一个失败的君主，却又出色的词帝。醇酒、美食、佳人，只是过往云烟，剩下的只是无尽的亡国之痛，以及那无人理解的.孤独。正如他的词：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流……”
曾听人说过这样一段话:“孤独其实分两种，一种是身体上的孤独，而另一种是心灵上的心灵上的孤独是浪漫的，是诗意；而身体上的孤独则是寂寞的。”
而我不这么认为。因为心灵上的孤独甚于身体上的孤独：你试过独自一人在漫天大雪的小路上走过吗？连雪花也没有，有的只是白茫茫的一片。你走在路上，没有人和你搭话，纵使你跌倒了也没有人出现……你的心将会像在深渊的最低处，而且会从心底涌出一种寒冷，将你包围……你想寻找帮助，可你的回声却将你淹没……
这种情形简直就是我16年人生的梗概：小时候由于是独生女，所以我有的只是玩伴，真正可以一起谈心的朋友却没有一个；后来，我迷上了画画，天真的以为可以在画中倾听我的心声，于是便带着我的心事，进入了画中的童话王国，可我的努力，换来的竟是老师和家长“都多大了，还在画画，是不是太闲了？”的训斥；并以此为借口不断要求我，要我努力、努力、再努力；考好、考好再考好。可是爸妈，难道你们没有看到我已经很努力了吗？难道你们不觉得分数不能代表一切吗？你们到底知不知道我到底在想什么？！……我在想：连伴我长大的父母也不能理解我，真正懂我的还有谁呢？
这孤独的痛苦谁知道？又有谁能理解呢？
理解的作文8
“你一点也不理解我!”我眼中含着泪。
“怎么才算理解你？你给我说说看啊!”接着的是爸爸的一声大吼。
一场家庭大战即将拉开序幕。这是我与爸爸第一次这样的对峙，我对他再也没有了任何尊敬，心中只有对他的愤恨。
“说啊!怎样才算理解你？”又是爸爸的一声怒喝。
“住口!你知道我心里的想法吗？”我自己都说不清现在的感受。
“小声点，他还是个孩子啊!”妈妈想要劝说。
“孩子!有哪个做儿子的会向爸爸这样说话？”
“你以为我很想当你儿子吗？”我泪如泉涌，“我现在就走!”说着，我冲出了家门……
我不知我已走了多久，只知道我的双腿已经麻木，汗水已浸透了头发。我走到一幢房子的墙角，坐了下来。我拨开眼前湿透了的`发丝，望着渐渐转黑的天空，心中犹如打翻了五味瓶。此时此刻，我能做些什么呢？我取出口袋中的数学成绩单，上面少得可怜的分数刺眼极了，一滴，两滴……我的泪水滴在卷纸上，绽开了一朵朵水花。
正当我落泪时，一阵急促而有力的脚步声闯进我的耳朵。我抬头一看，是妈妈！妈妈发现了我，冲过来搂住我，陪我一起落泪。
“傻孩子，你跑哪去了”妈妈的声音有些颤抖，有些哽咽，“我和你爸不知多担心你啊。回家好吗？”
“不！”我拼命摇头，“我才不回去！”
“你爸爸的脾气你不是不知道，他是为你好啊！听我说，回去吧。”我清楚地看见，妈妈眼中含着晶莹的泪。
“我才不回去，你们都不理解我！”
“我们会改的，但是也请你理解我和你爸好吗？”
我愣住了，真的，我的确没有从父母的角度想过。半晌，我也说不出话来。
看着妈妈含泪的眼睛，我哽咽着说了声：“对不起，妈……”
回到家，看着坐在沙发上抽烟的爸爸，我忐忑不安地走到他跟前。爸爸的手举了起来，我紧闭上眼睛。然而，爸爸却没有打我，而是把手放在我肩膀上，说了声：“回来就好……”
那一晚，我与父母谈了很久……
我们要理解他人，关心他人，不管他是谁。每个人都值得我们去尊敬，去理解。每个人也都有被理解的权利，只有理解，才能够促进人与人之间的关系。让我们大声高呼吧！让世界都听到我们的声音：“理解万岁！”
理解的作文9
什么是共同富有?我认为包含两个层面，既要物质上共同富有，又
要精神上共同富有。
物质层面，关系到百姓的衣食住行用，让生活有保障，是共同富有
的首要任务和基本内涵。而精神层面，则是让生活有温度，是共同富有必不行少的有机组成部分。
作为一名基层民情民访代办站代办员，我觉得精神层面更需要得到关注，精神富有比物质富有更重要。在我从事代办员这些年，我发觉，现在人们的生活基本都有保障了，但文化生活方面，特殊是老年人，还有待进一步丰富。社会冲突削减了，邻里关系更和谐了，社区"一家亲'，相处有礼有节，走到哪都有家的温存，这是我理解的精神层面的共同富有。
如何推动精神层面的共同富有建设，我认为，首先要提高人的素养，加强思想道德建设。邓小平在改革开放之初提出：让一部分人先富起来，然后让他们带动大家一起致富，走共同富有道路。这就要提升人们的社会责任感，乐观主动关怀没有富有的人一起进步，一起提高生活水平。
其次要加强社会基层治理工作。凡事以"和'为贵。和谐社会是共同富有的政治保障。如今我所做的，就是每天接待需要化解冲突纠纷的群众，将社会不稳定因素阻挡在萌芽状态。在调解中，时间特殊贵重，在冲突产生初期就想方设法去化解，避开小纠纷演化成大冲突，进而导致悲剧消逝。从事调解工作已经八年多，我期望更多人加入到这个队伍，敢于面对冲突纠纷，传播好人好事的正能量，让这社会布满爱。
同时，要加大对老年人，特殊是独居老人的人文关怀，赐予他们更多关爱。现实中，我经常遇到有老人由于缺少子女的'陪伴，被一些打着健康保健、外出旅游幌子的骗子钻了空子，多年攒下的积蓄全被骗走。对子女来说，在外打拼不易，工作在繁忙也要多设身处地考虑老人的感受与现实困难，即便不能常回家看看，也经常打电话回家。对基层组织和社区来说，可以组织志愿者队伍，多开展一些文艺活动，为老人送去欢快，有条件的还可以建设一些活动中心与养老公寓。
理解的作文10
理解是一种品味，是对内心的诠释，是对心灵的呼唤；
理解就像是品茶，品出了苦尽甘来的甘甜；
理解就像是一团温火，将寒冷已久的心灵一点一点地融化。
他站在金黄色的葵花地里，耳边的风呼啸而过，风一直往前行使。即使被一片片的葵花叶割得支离破碎，但它还是向前进。于是，他找到了生命的真谛。可那个时代，那样的.人们能够理解他吗？他就像是蒙着眼睛寻找追逐着那早已坠落的太阳的孩子般，毫无依靠。他用手中的枪结束了自己的生命，然而，百年后，他的作品却广传与世界各地。他终于被世人所理解，尊敬。凡高，这一份迟到的理解，你接受吗？
当年，俞伯牙和钟子期的默契，令人感叹。这是怎样的哀痛者和幸福者？而子期的死，伯牙亦受打击，于是摔碎凤尾琴，以祭子期。原来，相互了解的两个人，内心的那份友谊是这多么深厚，令世人称赞。
理解，能给人温暖；理解，能融洽感情；理解，能解除痛苦；理解，能净化心灵。
赵国这一小国，竟出得如此两将。
当年相如不畏秦王的暴力，依然出使秦国。令秦王没有攻赵的借口。回国后，官拜廉颇之上，廉颇却心生不满，若没有相如的理解，何来赵国的强盛，若没有廉颇对相如的理解，负荆请罪，又何来将相的团结。
于是，我们看到了相互理解也是一种团结，一种力量。
一份理解，是以造就一个旷世奇才。
苏轼对仕途坎坷，曾一度忧虑，然而，最终他选择了赤壁，赤壁亦成全了他。他理解了人生的真谛，毅然走出黑暗的官场，去理解赤壁，去理解他的那一片天，那一片地。于是，才有“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的豁达。
理解是一泓清泉，唤醒干渴已久的人们，里就是一杯酽茶，苦尽甘来总是甜。所以，敞开你的心扉，让自己去理解别人，也让别人理解自己。
理解的作文11
夜深了，下着蒙蒙细雨。车站上的等车人寥寥无几。可是上了车后，才发现车上人满为患。车上的环境非常沉闷，谁也不愿多讲一句话。
忽然，我猛地抬头。不知为何对上了一双沧桑的老眼，那双眼静静地看着我，没有掺杂任何感情。那是怎样的脸啊!带着黑斑的脸，蜡黄。嘴唇微微地颤抖，能看到那只剩几颗有残缺不全的牙齿。头顶的头发全掉光了，只剩边缘的几撮头发。那双早已老去的眼，却显示出它曾经闪现出过智慧的光芒。再往下看，灰蓝色的老旧中山装，能看得出口袋已经缝了很多次，旁边已经开边了。裤子是土色的，破旧不堪。而他脚上的黑布鞋，沾满了水渍，尽管他打着一把塑料伞。而那伞呢，好几根支柱好像已经断掉，还在狼狈地滴着水。
他前面坐着的小姐要下车了。那老人用他那沙哑的嗓子叹道：“真好，今天真的.是太美妙了。”结果那位小姐鄙夷地白眼了他一下，扭着“高贵”的身子离开了座位。别人也有人用另样的眼光看着他的，我也是其中的一个。他愣住了，脸上现出失落的神色。慢腾腾地坐了下来。突然发现我又盯着他，很不自然地又一次与我对视。我很愧疚的转过头去，因为我刚才也曾瞧不起他。
回家的路上，我不止一次地问自己，那是怎样的感情?是释怀啊!为什么当时要瞧不起他?难道是因为他感叹了他最值得感叹的东西吗?他只是释怀一下啊!何况是这个世界已经快遗忘了的感情。也是在世界上的最角落，也最使人欣慰的安慰。但这种非同于寻常的感情，常常被世俗喧扰。哼，谁都要面子，都不愿意出丑。我们也不常尝试着解释它。如果，谁遇到尴尬的事情都相视一笑，那该多好啊!我不知道释怀的精神和含义具体是什么。但我知道这是一种宝贵的财富。这种最底层的满足，使我们才知道世界上都会有满足，即使是最细微的满足，也可以同样使我们的心灵随之净化，从良心道德上得到提升。
朋友们，尝试理解释怀。因为有时那声简单的释怀并不是单纯说出的一句话，却是自身的一种安慰。
理解的作文12
以前，我曾感到同学、老师、家长总是那么不能理解人，因此，自己有心里话也很少说。有一次在公交车上发生的事却深深地触动了我。车上，一位农村老人自认为认识路，没听售票员报站坐过了。年轻的女售票员一再向老人表示歉意，说她照顾不周，嘱咐老人以后乘车向售票员打个招呼；老人呢，却直说自己大意了。她下车了，两人互相谅解地一笑。
事情虽发生很平常，而我却无法平静。是啊！我们总在怨别人不理解自己，而自己又理解别人了吗？人在一生中，会遇到许多坎坷和不平，这时候，他们最需要的，是别人的理解和帮助。我们只想到自己需要理解，而是不是更多地考虑别人需不需要理解呢？
理解是互相的！当自己真正理解了一个人的时候，大家的心不是靠近了一步吗？这无疑也就增加了别人对自己的理解。现在不是都在说“理解万岁”吗？这个“理解”包括两层意思：一是，人们最需要的是理解，自己得到别人的理解是最幸福，最欢快的。另一方面是自己要尽力给别人以理解，理解别人是最高尚的，最值得赞扬的。而第二方面更为重要，是值得去深刻认识人，去全力做的。
理解是互相的！每个人都渴望理解，而对于它的给予也不应忽视。正因为自己知道它的价值，才更应明白它能给别人带来一切。战斗在老山前线的战士们，离开温暖的家，用生命去换取我们安定的生活，只要我们说一声“我们理解你们”，他们就会感到无比欣慰。同样，当自己的同学，朋友有了不顺心的事，我们只要说一句“我理解你现在的`心情”，他们就会得到安慰。在社会生活中，人们难免遇到一些磕磕碰碰的小事，如果我们都能站在别人的角度上，理解他也许并非故意，或者体会到他这时也许有些冲动、有些恼怒，彼此说些道歉、原谅的话，并报之一笑，还会因为“你碰了我一下”、“他踩了我一脚”而打架，甚至动粗使棒吗？
请相信吧，当你理解了别人的时候，也会得到别人更多的理解；你只要去理解别人，就能获得别人对的理解；而当我们都能互相理解的时候，周围的一切会变得更加可爱，世界会变得更加美好！
请多理解别人吧，因为，理解是互相的。
理解的作文13
泪，谁没流过?在伤心时、高兴时、激动时……都会让人忍不住流泪。哪怕是一张照片，一件物品，一个电话就会勾起一段回忆……
记得一年级时，老师先我当班长，我一直全心全意地为帮助老师管理班级，渐渐地，老师也非常信任我了。直到有一天……星期三下午，老师出去了，叫我管一下纪律。老师前脚刚走，数学老师后脚就来了，数学老师走过来对我说：“叫几个同学把书抱到我的办公室来。”说完，便又转身回办公室了。我叫了几个同学，我把一些轻一点的书给其他同学，自己则搬着重的书。我心里乐滋滋的，因为又做了一件好事。回到教室，里面有的同学吵架，有的同学打闹，还有的下位……乱作一团，闹哄哄的！我心想：坏了，刚才校长刚走，肯定又扣班级分了……还没等我想完，老师就皱起了八字眉，气势汹汹的从门口走过来，大声吼道：“安静！”
我吓了一跳，也赶紧大喊：“安静!”全班1秒钟内便马上安静了下来。老师转过身来瞅了我一眼，当着全班同学的面对我大声责骂道：“你这个班长怎么当的?当不好就别当了！”我小声地解释着：“我……我……”刚才也去的同学竟然没有一个替我说话的.，而是小声议论：“呵呵，看来西瓜班长要下岗了耶。”可恶。我在心里痛恨地叫道。老师又瞅了我一眼，说：“好了，下去吧。我会另外安排人来当班长的。”这个消息如同晴天霹雳，把我一下子震懵了，又似一支利箭把我的心都刺碎了……
我趴回座位，泪水在眼眶里打转，我却用足了劲把它们忍了回去，我表面上风平浪静的，内心却是波涛汹涌的。下课了，只有我一个人，想到自己平时管理班级的不易，想到老师不分青红皂白地这样批评我时，藏在心底已久的委屈爆发了，泪水终于忍不住一涌而出，像断了线的珠子一样，泪水流在我的脸上，却滴在我的心里，酸酸的。
老师，请你理解我呀！
理解的作文14
现在的话要是知道他没有走出来，其实自己也是可以理解的吧，毕竟他是人类的共性，人类在面对情感时所表现出来的共性，所以其实他表现的和大家一样，反而是一件正常的事情，反而是让自己觉得无所谓的事情。如果他的表现反常，他会在我的面前表现的，已经不在乎了，已经放下的`很彻底了，我反而会觉得他可能受伤了。
就像自己一样吧，自己明明还是那么在乎他的，可是还是会在他的面前表现的那么坦荡，还是会发那一些和异性出去玩的，照片让他吃醋之类的，可能根本就经不起他内心的一点波澜，可是自己还是会想要去吸引他的注意力，还是会想要去刺激他那个时候的心情，显然是有被我刺激到吧，毕竟后来他也把关于我们的动态给删掉了，大概也是觉得怪不好意思的吧。
确实要是我们的身份换一下，我们的行为都交换一下，我肯定也会去把我们之前的那些动态给删除掉，谁忍受得了啊，谁忍受得了自己曾经那么喜欢的一个女孩子，曾经和自己在一起的女孩子在分开之后立马就和其他的异性玩闹在一起了。
可是自己明明知道这样子的道理，但是自己还是会想要很多，做到最后就失去的更快嘛，虽然说失去的速度已经影响不到我了，那是他的事情和我无关了，毕竟即便没有很快的放下，也不会对我造成任何的影响，只是他自己的心境问题而已，而他的心境与我其实是毫无相关的，只是自己偶尔可以感觉到被重视被在乎了，但对自己来说其实没有实质性利益了，也没有实质性牵挂了。
所以不管是有何种行为表现都是可以理解的吧，反正最后也和自己无关系了，就像我的感情，我的情绪与他无关，即便我会很在乎他，但是自己没有表现出来，他感受不到，也与他无关，他也无法理解我的情绪，他也无法因为我的这一份情绪受到一点影响，或者说取得一些利益。
理解的作文15
“哎呀，你爱回不回，不回来算了，关我什么事。”这是我一怒之下对妈妈说的话，说完这些，我明显地听出妈妈说话的语气变得强硬了，无可置疑的是她生气了。
那天听说离家不远处要开办一个玩具厂，一想到妈妈在外面也是从事这方面的工作，可以叫她在家里面工作了，我便兴高采烈地拨通了妈妈的电话，说明了用意，可她却始终扯开话题，根本不回答我要她回来的问题，我知道让她回来是不现实的。
挂断电话后，心里像打翻了五味瓶，思来想去知道是我的不对，毕竟他们在外面也没有吃喝玩乐，只是想着外面工作虽然辛苦，但工资却比家里高，可以让我衣食无忧地学习，但我不好意思打电话亲自向妈妈道歉，于是临睡前用手机给妈妈发了一条短信：“妈妈，对不起，我错了，我不该用这样的语气和你讲话。”信息成功地发送出去，可我却带着忐忑不安的心情进入了梦乡，在梦中，我听到爸爸对我说：“你怎么能用这样的语气和妈妈讲话呢？她是你妈妈呀，以后不要这样了。”叮叮叮，闹钟把我从梦中叫醒，起床后的第一件事便是去查看手机上有没有妈妈的`短信，我看到了令我满意的结果，信息内容是这样的：“我的乖女儿，谁让我是你妈呢！我怎么会怪你，不是我们不想回来，你爸爸早就想回来，但为了你们，为了生活，为了钱才这样。”看到这里，豌豆般的泪珠滴落下来，现在才知道自己有多无知，只想着和爸爸妈妈在一起，可却不曾想过生活的艰辛，他们又何尝不想回到这片自己熟悉的故土，回到自己儿女身边，享受天伦之乐，但为了我们，为了生活，他们又能怎样？
现在我觉悟了，理解了，我虽知道父母的不易，但却体验不到他们背井离乡几十年的痛苦，他们是在用自己仅有的几十年青春为我们博得一个好的未来，这就是父母，一心为我们着想的人，而今，如果我们长大成材这又何偿离得开父母的付出。
现在，我总会时不时地用短信的方式对爸爸妈妈说几句贴心的话，最通常的莫过于：“爸爸妈妈您们辛苦了！”
【理解的作文】相关文章：
理解的作文10-31
理解与不理解的句子12-23
我理解的作文10-16
理解的作文【精】03-27
小议“理解”作文04-30
关于理解的作文05-19
【热门】理解的作文06-06
有关理解的作文11-01
理解与宽容的作文01-15