蒙眼画脸作文(通用20篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的蒙眼画脸作文,欢迎大家分享。
蒙眼画脸作文 篇1
“右边,右右右,再左一点,好,画嘴巴,哈哈,画对了!”教室里人声鼎沸,好不热闹,这是干嘛呢?告诉你吧,这是在玩蒙眼画脸的游戏,你们知道吗?玩过吗?不知道,就听我给你介绍吧!就是原地转三圈,然后画一张脸,最规范、最好看的画是谁画的就是哪组胜利。
只见我们组的人转完三圈后,径直走向台,见他伸出手画了一头黑发,和他一组的人去帮助他,“上面,在右边,右,右,再往左一点点,好!”其他组的人也开启了干扰模式,“不是这边!往左,再左边,往上,上边上边,可以了。”我和组员一直在帮忙,画完了,只有一个字——“妙”。
头发被嘴巴给吃了,嘴巴又飞到了耳朵的宝座,耳朵呢?又上了一个人生巅峰——头。同学们都哈哈大笑,就是他自己也卧倒在地上捧腹笑个不停。
紧接着第二组又画完了,这……勉强过得去,至少眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴都在自己的座位上,诶,那耳朵去哪儿了呢?我一直在苦苦寻找,哈,在这儿,它居然去了第一幅画。
最后是第三组的话,好好的'正脸活生生地画成了侧脸,头发被大风吹偏了,眼睛一个在脸上,一个在别人的耳朵上,耳朵还变成了怪物的耳朵,嘴巴也飞到了外面!
最后,胜利还是属于最规范的第二组。
从中,我悟出了一个道理——眼睛是很重要的,没有眼睛就什么都看不见,画画也歪歪扭扭的,所以我们要保护好眼睛。
蒙眼画脸作文 篇2
“哈哈哈,我们赢了!”这声音是从哪里传出来的?原来是我们作文班在玩“蒙眼画脸谱”的游戏呢。
游戏的规则是这样的:参赛队员分成两个小队,戴上面具,原地转三圈,把蜡笔小新的眼睛、眉毛、嘴巴画在黑板上,哪一队画得最像,哪一队就获胜。
随着老师的一声令下,比赛就开始了。汪洋自告奋勇地走上前去,蒙上面具,陀螺似的转了三圈,晕晕乎乎地挪向黑板。他犹豫不定地举起粉笔,终于落了下去,在脸谱上画起来。
这时,他那队的男生焦急地大喊:“不对,向右边一点,向右边一点!”而我们这队大声唱反调:“向左边一点,向左边一点!”顿时,教室里炸开了锅。汪洋停下来,仔细辨听哪些声音是自己队的.,然后飞快地画了起来:先画眉毛,再画眼睛、嘴巴。教室里渐渐沸腾起来,同学们有的唉声叹气,直摇头;有的捧腹大笑,使劲跺着地面,把地砖都快跺破了;有的在下面指指点点,一副焦急的样子。
当汪洋摘下面具的时候,他顿时傻了眼。瞧,眼睛和嘴巴倒是还马马虎虎,但眉毛实在画得太诡异了,竟然画了三条!唉,可怜的蜡笔小新!他挠挠脑袋,不好意思地走下台,教室里顿时哄堂大笑。哈哈,这下我们队赢定了。
最后,我们队果然赢了这场比赛。我情不自禁地跳了起来。
经过这一次游戏,我们不但得到了快乐,而且明白了眼睛的重要,如果没有了光明,那该是一件多可怕的事呀!期待下一次不同寻常的作文课。
蒙眼画脸作文 篇3
哈哈,哈哈,太丑了!画脸怎么画成小猪啦,真笨!
今天,水老师带我们玩了一场有趣的游戏——“蒙眼画脸”。游戏规则是这样的:3—4人分成一组,先分配好任务,然后组长及组员就可以分工合作完成了。
首先由娘子军组打头阵。“左,往左一点,哎不对,再往右来一点!”一遍遍的提醒声和干扰声都快把屋顶给掀翻了。画画的人被一条丝巾蒙住了双眼,一片漆黑,什么也看不见,所以只能靠队友的提醒声来画。她们终于画好了,但是这张脸怎么看都觉得怪怪的,哈哈,终于发现原因了,原来画成了一幅没有耳朵的人脸。顿时,教室里一片哄堂大笑。
第二组女生虽说画的'是五官齐全,但是每个部位画得太丑了,就说小芮同学吧,画了一个又大又肥的鼻子,真是不忍直视啊!
终于到我们了!首先由我来画嘴巴,带上眼罩的那一刻,我感到眼前一下子变得黑暗了。我的心里既激动又紧张,头一次参加这么有趣的游戏。开始画了,队长潘越在旁边提醒我,一会儿让我往左移,一会儿又让我往右移,结果我画了一张斜嘴巴。哎,真是可惜了上台的机会。更可惜的是队长潘越把鼻子画得太过于抽象了,木有一点儿立体感。最后在另外两位同学的共同努力下,大作完成了,整体看起来还不错,水老师帮我们拍了一张合影照哦。
作为压轴的第四组男生终于出场了,结果他们通力合作,画成了猪鼻子、猪耳朵,这是画人脸吗?简直是把猪八戒的形象完美复制了一遍,太搞笑了吧!
今天我们展示了极其不正常的画风,说好画人脸的,却把每张脸画成了跟“丑”相关的怪物脸,真是既失败又有趣!不过这种课倒是别具一格,希望下次还有机会参加哟。
蒙眼画脸作文 篇4
“哈哈,哈哈,你画的啥呀,是地中海?”这是在干啥呀?原来这是在玩蒙眼画脸啊。
今天我们作文课上玩的游戏叫蒙眼画脸。游戏规则是,三个人一组一个计时,一个画画,一个指挥。首先,先给画画的人蒙上眼睛原地转三圈,然后走到黑板前,指挥人员来指挥他进行画脸。计时人员计时两分钟。
第一组上场的是李胜鑫,卢浩坤给他戴上耳罩,原地转三圈,我来指挥。“往右走,往右走,往前走。走。往上画点,画点。”李圣鑫。用了1分30秒,他往后一站拉下眼罩便看到了自己的大作——一个三毛,没有耳朵的三毛。
第二组是韩佑恺,他大步走上前,带上耳罩,原地转了三圈,我们开始干扰他,“往左走,往左走,往下画,往下画,对啦!”他闪开时我们都笑了,一个地中海!两边头发很密中间没有一点头发,不是地中海是什么呢?哈哈!我们笑得不行了,卢昊坤一边拍着桌子,一边捂着胸口前仰后合的`哈哈大笑。而韩佑恺在一旁红着脸指手画脚的解释。
第三组是赵俊哲,刚准备走就摔了个狗啃泥。我也走上去,他一画我就把黑板往后拉,一画就拉。队友就连忙给他提示,我们玩的非常开心,在队友帮助下,虽然我干扰了他很久但他依旧得个冠军。
这个游戏让我们懂得了团队的力量是最强大的。团结就是力量!
蒙眼画脸作文 篇5
“哎呀,偏了,往左一点,恩,再往右一点,嘻嘻嘻嘻。”这是在干什么呢?哦,原来啊,这是我们在作文课上玩“蒙眼画脸的游戏”。
这个游戏的规划是:一个人蒙眼,让他原地转三围,然后让这位同学自己摸到黑板前,用笔在黑板上画上一张脸,一个鼻子,一张嘴,再画上头发。最后画的最好的同学就是今天的“抽象大画家。”
第一个出场的是李圣鑫。同学们帮他用眼套蒙住了眼睛,并把他拉到了讲台中央,转了三圈,一下就把他转晕了,他像一只迷路的小兔子一样,直直的走向了椅子。“铛”一声,只见他的脚撞在了椅子上。这时,全班同学都拍手大笑。正当大家笑的上气不接下气的时侯,李圣鑫走到了白板前抓起笔就开始画。只见他先画了一个大大的脸,然后在脸上画了一个大大的鼻子,当时真是太滑稽了。不一会,他就画完了,可是他画的一点也不像人脸,而像一个大怪物。
轮到我们小茶队上场了,我负责画,王鸿赫负责指挥。我激动的跳到了台上,极速转了三圈,并在白板上画了一个“地中海火柴人”。当我摘下眼套,看到我画的非常搞笑,脸瞬间红成了一个大苹果。
没想到,这个火柴人却让我得了冠军。这时,却有人不服了,“什么嘛!火柴人也能得冠军?真奇怪啊。”老师听见后对他讲:“画的'好就是好,没有什么可质疑的。”最后,游戏在同学们的欢声笑语中拉下了帷幕。
这个游戏告诉我一个道理,没有眼睛是非常痛苦了的,我们一定要好好保护自已的眼睛!
蒙眼画脸作文 篇6
你玩过蒙眼画脸,这个游戏吗?如果没玩过这个游戏,那就来瞧瞧我们吧!
规则是用布蒙住眼睛在原地转三圈,再去画五官,队友不能帮他画,但能帮助她指出五官的位置,观众可以扰乱画脸的人,能误导她,原本眼睛的地方能被画成鼻子。
游戏开始了,我们分成三组,我的队友王炫凯被蒙上眼睛,转完圈后画脸,可是她画着画着就被别人的呐喊声给误导了,脸和五官完全分开了,我们哈哈大笑。该女生上场了,她自信地把脸画上去了,结果大眼睛把脸全占了,嘴在脸的下面,第三组画的脸平平无奇。
第二轮马上开始了,我和队友商量好,我辅助他,我跟他说,你只要听我的,别人说的`,你不要管,于是他充满自信的走了上去。“左边左边,右边点,对,就是这样!”我一步一步的帮助他,忽然老师说只有30秒了,我急忙喊道:“上面上面!对!快画头发!随便涂一下就行!耳朵左边下面一点,快,时间来不及了!”
麻雀虽小,五脏俱全。眼睛、眉毛、头发、耳朵、嘴、鼻子都有,看上去一般般。我们下场,别人来画。第二个画的还行,但是耳朵偏了,第三个就更奇妙了,似人非人,似鬼非鬼!硬生生的化成了侧脸,耳朵像西游记里妖怪的耳朵,眼睛透露了一种邪恶的念头,真是令我们震惊,。
通过这次的游戏,我才知道眼睛对人是多么的重要,我要保护眼睛,少打电子游戏。
蒙眼画脸作文 篇7
“扑通,扑通。”我拿着笔的手有些发颤,大概是眼睛被蒙上的原因,我甚至能清晰的感受到自己的心跳。
台下的同学们开始七嘴八舌的指导起来:“向左,向左,画个圆啊!”“不不不,别听他的,画上面上面!”嘈杂的声音在脑海里不停冲击着使我的太阳穴有些发张。握着笔的手更是无处安放,这么多的声音我该听谁的?
画下第一笔或许会好起来,我在心里默默安慰着自己。深呼吸几下,不去理会身后那犹如百只大鹅鸣叫的声音,随手画了一笔。同学们的声音小了些,但却依然杂乱的让人分辨不出他们在叫嚷什么。尖锐的,低沉的,混成一团诡异到极点的声音。
但是很快更可怕的事情出现了,当我画完第一笔后,我竟然不知道接下来应该做什么了。在刚才画完的地方努力摩挲着,试图找出线条的轮廓:我感受不到之前画在哪里,甚至不知道画的是什么样子。
身后的'怪叫声又大了起来,一副要把屋顶掀翻的气势像我袭来,我的手心开始冒汗,心如乱麻。虽然不同于开始的紧张,但却有一种无助的,被世界抛弃的感觉紧紧包住了我。忍不下去了,我自暴自弃的画了几笔,扯下蒙在眼上的黑布逃回了座位。看着白板上自己画的“怪物”我反而有些解脱的快感。
真好啊,我还能看到这个世界,还能明白那样的画是错的,那种在黑暗中无助的感觉我真不想再体验一回。
蒙眼画脸作文 篇8
今天的作文课上,蔡老师组织我们玩一个叫“蒙眼画脸”的游戏。游戏规则是让一个人戴上一顶黑色的帽子,把眼睛罩住,再让他原地转三圈,走一段路,然后在黑板上画一张脸。
第一位挑战者是明浩同学,他三下两下就戴上了那顶黑帽子,罩住了自己的眼睛,看起来就像个土匪,很搞笑。首先,他在原地转了三圈,然后向着窗户走去。这时,浩棋突然不怀好意地大声说:“对了,就是往前走。”眼看着明浩就要撞上窗户,我实在于心不忍,就冲上前去一把捉住明浩,把他拉到了正规路线上。接着,班上很多同学都开始乱喊,有的让他往左,有的让他往右,有的让他往前。但他都充耳不闻,而是按自己的感觉在黑板附近转起了圈,活像一个喝醉酒的人,我们看得都哈哈大笑。突然,他快步走到黑板前,慢悠悠地画起了脸。在他画的时候,我们全班都屏住呼吸,教室显得格外安静。他画完以后,全班又都捧腹大笑起来。明浩不明所以地摘下帽子,仔细一看,耳朵和眼睛连在了一起,鼻子和下巴长在了头上,简直就是一张怪物脸。他自己也笑得上气不接下气。
第二位选手是谢凝凝。只见她飞快地戴上了黑帽子,罩住了自己的`眼睛,在原地转了三圈,然后开始走路。这时,不知谁喊了一句:“向左!向左!”她信以为真,一个劲儿地在墙前面转圈,看得我们都快把肚皮给笑破了,而她还在那里傻傻地转起了圈。这个时候,老师说了一声:“时间到!”她只好不情不愿地摘下黑帽子,一看,原来自己一直在墙边打转,气得直跺脚。我们笑得更欢了。
很快,这堂游戏课就在大家的欢声笑语中结束了。这堂课使我明白了,没有眼睛是多么不方便呀,所以我们一定要爱护好自己的眼睛。
蒙眼画脸作文 篇9
“哈哈哈……”我们班传来了一阵阵笑声,是什么事情那么让人开心呢?原来是我们在玩蒙眼画脸。
游戏规则是让选手蒙上红领巾,在原地转三圈后,走到黑板前画脸谱。
游戏开始了,先上场的是锦润,他在原地转了三圈后,不分东西南北地往前走,好像喝酒的醉汉一样,手不停地摸索着,观众们胡乱地指挥着:“往后退……”“向左,向左……”“向右……”他一不时的.信以为真,照我们说的做,结果总是撞到桌角,还真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!过了好一会儿,他才慢吞吞的来到黑板面前,专心致志地画着,大家顿时安静了下来,只有几人在笑着。看看他的“杰作”:和篮球差不多大的头,月牙形的眉毛时隐时现,眼镜和耳朵交叉在一起,鼻子和嘴倒还算可以,就是大部分五官都在上半脸,下半脸什么都没有。全班顿时又炸开了锅,“哈哈哈……”又笑起来,我也晓得肚子都疼了。
“最佳脸谱”的获得者是宇航。他也东倒西歪的画了一张脸谱:整张脸像一个从镜子里看到的“6”,一只耳朵逃跑了,一只留在里面,嘴巴出了脸,整个看起来一副呆若木鸡的样子,虽然画得也不怎样,但已经算是最好的一个了。
不知不觉,快乐的时光流淌得好快啊,转眼间黑板差不多没有位置了,但从这个游戏中我明白了一个道理:眼睛是身体的窗户,要保护好它。
蒙眼画脸作文 篇10
“老师,有人画猪!”从教室里传来一声大喊,把我们吓了一大跳。
今天,我们在水老师家玩了一个游戏——蒙眼画脸。游戏规则是这样的:每个小组选一个组长,组长分配画的部位以及出场顺序。上场的组员蒙住自己的脸,场下的组员可以动嘴提示,但不可以动手。
首先由“娘子军”组打头阵,她们输在了芮雨谦身上,因为她把鼻子画的丑得要命,大大的,歪歪的,而且鼻子底部像突出的三个大圆,严重影响了这张脸的光辉形象。
终于轮到我了!我蒙上眼睛前,杨坤琛答应提醒我。在我上台的那一刻,顿时人声鼎沸,天花板都快被吵炸了。我在震耳欲聋的吵闹声中,也能听见杨坤琛的指导声:“上!上!不对,往下一点!再往左,对……”虽然有他的指导,可惜我最后还是把鼻子画偏了,就像生气的怪物。就因为这歪鼻子,我们的“杰作”真的有点难看,同学们都毫不留情地笑话我们。合影的时候我也感到有点害羞了,脸都红了。
接下来是“小猪组”上场了。
我想问,他不嫌丑吗?因为他也要与自己组的'大作拍照呀。在上场比赛的四组中,girl组画的最漂亮。不知道她们是如何指导的,画的好歹像真人,而我们画的显然像怪物。
今天玩得真开心,回家我要苦练蒙眼绘画神功,下次再战!
蒙眼画脸作文 篇11
不好啦!我感觉自己画偏了,唉,蒙着眼睛作画,真不知道我画得怎么样。
今天,水老师带我们玩了一场游戏,每个同学都很激动。一个同学还问:“老师,我们今天玩什么游戏呢?”老师回答:“我们今天玩蒙眼画脸。”
水老师让我们三人一小组,还让我们给自己的小组取个名字。我们正讨论着,突然有个声音传到我的耳边:“你们小组叫什么?”妈呀!原来是水老师来了,我们还没想好呢。于是我就随便说了一个:“我们就叫四叶草队吧!”
游戏开始了,第一个登场的小组是闪电队,他们画的`时候其他小组的成员就在一旁捣乱。他们小组的同学说要往上画,其他小组非说往下画。教室里吵成一团,什么声音都听不见。吵的水老师说只能允许画画的小组成员提示。于是乎第一小组在错误的指导下画出了一个机器人。轮到我们小组了,李沐梓率先上场,他很快就画好了。大家一看,他画得眼睛和鼻子都斜了。不幸的事情相继发生,我画的嘴和张刘依然画的耳朵都画斜了。最后,我们画成了一张斜脸,像被狂风刮过似的,真是惨不忍睹呀。佩奇组更搞笑,居然画了两个鼻子,水老师说他们画的是一个人含着一个奶嘴。
评选时,“矮个子里拔将军”,我们以斜脸画获得了第一名,真是意外的惊喜啊!
蒙眼画脸作文 篇12
你玩过“蒙眼画脸”这个游戏吗?如果没有玩过,就让我带你进入到这个有趣又好玩的游戏吧!在黑板前先把你的眼睛蒙上,再转三圈,然后凭着你的感觉去画人物像,你也来玩一玩吧!
一上课,老师就对我们说:“我们今天来玩一玩蒙眼画脸的游戏吧!”同学们听了,特别是男同学,几乎都快跳起来了,女生笑着开始练习起来了!
游戏开始了,男同学派出小宇同学,只见小宇的脸上挂着神气的笑容走到了讲台前拿起了笔,老师用黑布帮他蒙住了眼睛后,他就在原地转了三圈,小心翼翼地伸出手摸到黑板前就画了起来。小宇同?W首先画了个没有封闭的头,接着是没有眼珠子的眼睛,鼻子和嘴巴都画得挺好的,他画的耳朵有一个长在了脸上,还有一个差一点儿也长在了脸上,他画完了。这时,同学们都哈哈地大笑起来,有的笑得跺起脚来,有的笑得前仰后翻,还有的笑得合不拢嘴。小宇同学把黑布摘下来后,自己也笑了。
下一个轮到我们女生了,我们派出的是黄老师,黄老师蒙住眼睛转完三圈后,黄老师似乎晕头转向,不知道往哪儿走了?苗苗同学把黄老师扶到黑板前,黄老师开始画了起来,黄老师先画了个小小的头,画的眉毛、眼睛和嘴巴都挺象样的',唯独有一只耳朵掉了,同学们都笑了起来,我也笑了,黄老师也笑了。
看!游戏结束后,虽然大家有的画的好,有的画的不好,但是同学??的脸上都洋溢出最甜美的笑容,这时刻,我是永远也不会忘记的!
蒙眼画脸作文 篇13
今天我们要玩一个游戏。把眼睛蒙上,在这三张脸上,添加五官。说完,老师就把同学们两人分成一组,一个同学扮演盲人,另一个同学扮演指挥官。
游戏开始了,第一组同学一上去就不停的笑,仿佛在说这是小儿科的游戏,他已经胸有成竹了。接着老师用红领巾把他的眼睛蒙上,指挥官便在旁边告诉他如何走到终点。第一个扮演盲人的同学在指挥员的指挥下,慢慢地走向黑板。她在摸索着,原来他是在找粉笔,终于找到了他确定了落脚点后,在圆圈最右上角画了一只眼睛,然后在圆圈外面画了另一只眼睛,我们看了哈哈大笑。弄的他也不知所措,没办法他只好擦掉,他犹豫了半天才画好。最后撤下红领巾一看,他看到自己的杰作后,惊讶的尖叫起来。他自己也情不自禁地笑了起来。
终于轮到我们组了,第一轮我扮演的是盲人,在我的同伴的指挥下,我小心翼翼地走向终点。但是走在曾经熟悉的教室我却不敢大步向前,因为我的眼前一片黑暗,突然我感到恐慌与无助,这时我突然想到了盲人。盲人的世界总是一片黑暗,那么他们是如何生活的呢?在同伴的指挥下,我踉踉跄跄地走到了终点。终于我摸索到了粉笔,首先我画了眼睛和鼻子,又在同伴的.指挥下,画了嘴巴和耳朵。当我摘下红领巾一看,感觉自己画的四不像,这时才意识到,眼睛对我们来说多么的重要。
通过这次的盲人体验游戏,告诉我们盲人生活的艰辛,我们要善于帮助他人。同时我们也要爱护自己的眼睛,养成坚持做眼保健操的好习惯。
蒙眼画脸作文 篇14
“哈哈哈……”教室里传来一阵阵笑声,进去一看,原来今天我们在玩一个叫做“蒙眼画脸”的游戏。
游戏规则是:戴上眼罩在原地转上三圈,紧接着找到白板,然后画一张脸。画完之后拍照,最后选出最佳的“脸”。
游戏开始了,最先上场的同学是李荣韬。他雄纠纠气昂昂地走上了台,活像一只准备战斗的公鸡。当他摘下自己的眼镜时,蔡老师立马给他戴上头罩。他拿上笔按规则转完三圈,不知方向的他慢慢地开始行走,却走反了方向,旁边的同学都在不停地乱指示方向,顿时教室就热闹起来。可他在大家的万般阻挠之下,依然坚持摸索,终于找到了白板的位置,我们都惊呆了。他得意地咧开了嘴,拿着笔画起来。由于看不见,他画的'脸成了畸形,两只耳朵偏离了脸,眼晴和鼻子画在了一起,嘴巴都歪了。听见同学们都哈哈大笑,他立马脱下眼罩,看到自己的“杰作”后,他也忍不住大笑起来。
接着就轮到第二名选手李娅?萃?学,她不慌不忙地上了台,戴上眼罩,转完三圈,拿上笔开始找白板。可蒙上眼后,她的方向感也不好,像李荣韬同学一样找不到方向,只能乱摸乱碰。在同学们的帮助下,她才终于找到了白板。不过,她的画差强人意,人脸还算五官齐全,相比第一个同学好很多。
经过几人后就到我了,我脱下眼镜,戴上头罩,开始在原地转了三圈,失去方向的我不知所措,回想起前面同学的经验,我心里平静下来,凭着感觉终于找到白板,然后很淡定地画上了。画完了,我摘下眼罩,就听到了同学们的欢呼声,我画的脸居然是最佳的!
游戏结束了,我体会到眼睛是多么重要啊,如果失去眼睛,会给生活带来许多不便,所以我们要保护好自己的双眼。
蒙眼画脸作文 篇15
“偏了偏了!”,“就是这儿!”“左边左边!”“哎呀,歪了!”瞧,教室里人声鼎沸,热闹非凡。原来大家在玩蒙眼画脸的游戏。这个游戏该怎么进行呢?就让我一一道来。
游戏开始了,一位同学走向了老师,老师将他的头蒙住,转了三圈。他转了圈之后,像一个酒鬼似的,走起路来摇摇晃晃,大摇大摆地向前走去,准备在白板上大展身手。
他拿起了笔,一个个同学众星拱月般似的,围绕在他的.周围,他准备动笔了,可是他似乎被施了法似的一动不动。边上的人灵机一动,想到他看不见,纷纷开始提醒他,“左边左边,上面上面,过头了,过头了!”不仅有人帮助他,还有人想出了干扰他的鬼点子。“别听他的,往下!往下!”画画的人再一次陷入了沉思,该听谁的呢?最后他画出了一个地中海,还长着一张大大的嘴巴,同学们哄堂大笑,他自己也没想到会画成这样,惊讶地看着自己的“杰作”。
后来又有两个同学上场,但最终都是千奇百怪,各有各的特点,实在是有些不尽人意了。
最后,游戏在大家的喧闹嬉戏中结束了,从中我们悟出了一个道理——蒙着眼睛画画,好似盲人摸象,怎么也不会完美,因此,大家要好好的爱护自己的眼睛,若是眼睛受伤,那么对自己的伤害还是非常大的,爱护眼睛是对自己的保护,也是对心灵的保护,眼睛是心灵的一扇窗,若是没了这扇窗,世界将会是黑暗的,冰冷的。
蒙眼画脸作文 篇16
“偏了,偏了,往左一点。错了,往右一点。”这是在干什么呢?原来呀,我们在玩“蒙眼画脸”,快来跟我到教室里看一看游戏的进展情况吧!
游戏的规则是:一个人蒙眼,老师再把他转三圈,参赛者再自己摸到黑板前,画一张脸,再画出脸的五官,最好再加上头发。谁画脸画得最好的加20分。如果人多,可以分成两组。游戏的.道具需要红领巾、白板、白板笔。
“游戏开始!”老师一声令下,游戏拉开了序幕。
第一个出场的同学是陈康孝。老师用红领巾蒙住他的眼睛,并把他拉到中间转了三圈,一下把他转蒙了,像小蚂蚁迷失了方向一样,径直地走出了门外。大家看了,哈哈大笑起来。他意识到自己已经走出了门外,便又从门外摸了进来。左摸摸,右摸摸,他终于摸到了白板,捉起白板笔便画了起来,同学们一下安静了下来,看他画得如何,他画完了,便一下将红领巾丢了下来,想看看自己的“大作”,“哇,我也太厉害了,竟然没画歪!”他得意地说。原来他虽然把脸画歪了,但五官没画歪,而且他还在头上加了三根毛!哈哈,三毛在此!
第二轮,是陈雨桐蒙眼画了。她也被老师转了三圈,推了出去。陈雨桐蒙着眼睛在空中抓来抓去,抓到了一张桌子。不一会儿,她便摸到了第一排的墙,抓住机会,往右移了一点,抓到了白板,拿起白板笔,倒了过来,拿着笔的末端写起字来,可怎么也写不出字来,气得她直跺脚。她将白板笔翻了过来,画起脸来,她画了一张瓜子脸,两个小小的眼睛,一个小鼻子,还有嘴巴。最后在头上画了两个小辫子,同学们看到后便哄堂大笑起来!
下一轮,该轮到陈重佑画脸了。他也画了一个三毛,不过他把耳朵画了脸蛋上。陈重佑自己看了也不禁哈哈大笑。
最后一轮,该我出场了。我被调皮的蔡老师给恶搞了,他把我转到了正好反着黑板的方向,停了下来,幸好我方向感好,没弄错方向。我走到了第一排,可我并不知道那是第几排,便顺手抓起了一张不知什么东西,拿了起来,我觉得这应该是第二排,便想往前走,啪,我撞到了玻璃。哦,原来这里是第一排啊!我恍然大悟。我将身子移了移,移到了第一排,摸到了白板,抓起白板笔大画特画了起来。我以为头发画到了眼睛上,便把它擦掉了,再画了一个小辫子,可是还没画完,蔡老就哈哈大笑了起来。我一把摘掉红领巾,看了看,天哪!这是什么呀,我擦掉的那笔正好是眼睛,唉,小辫子竟然还变成了朝天辫,哈哈,我也不禁大笑起来。
游戏结束了,陈康孝获得了冠军,我们下面便有人不服了,什么呀,三毛都能羸。这结果也太让人惊讶了吧!
蒙眼画脸作文 篇17
“同学们要上课了,请大家回到座位上”。熊老师用他那洪亮地声音说道,“今天我们一起来做一个游戏吧!”一听到这,教室里顿时炸开了锅,大家都跃跃欲试。
老师看大家这么积极,也赶忙宣布了游戏规则。“游戏规则特别简单,同学上台画脸的时候,首先用干毛巾蒙住双眼,在白板前转三圈,然后凭感觉找到白板上空白脸部的位置,正确的画上五官的位置。每个人的“杰作”我都会拍摄下来,比对下谁画的最好。”
比赛正式开始了,第一组上场的选手是郑博水。郑博水自信地走向讲台,蒙住双眼,开始转圈。他蹦蹦跳跳地转了三圈后,摸索着开始寻找脸部的位置。他摸了好一会,却把椅背当成了白板准备开始作画。一旁的吴江陵看不下去了,拉着他重新回到了白板前,把他的手放到了脸部的位置。郑博水准备下手了,但因为被蒙住了眼睛,一不小心把两只眼睛给画到了一起。好心的吴江陵想替他擦掉那怪异的眼睛,可熊老师阻止了他的动作,说:“不能帮忙,必须他自己完成任务。”郑博水摸索着画完了整个脸部,他自信的摘下眼罩,同时熊老师也把这画面拍了下来。看完自己的大作,他后悔极了,因为这个脸是眼睛与鼻子交换位置的“怪脸”。他呆呆地看着这张“怪脸”,忍不住笑了起来。也因为他表情的`极速变化,引起大家的哄堂大笑。
第二位上场的“画家”是吴江陵,而他的助手是刚完成画作的郑博水。吴江陵自信满满地走上讲台,戴上眼罩,开始转圈。但转了三圈后,有点分不清方向了。他向前摸索着白板,胡乱画了一通,便摘下了眼罩。当他看到眼前自己的“杰作”时,十分满足,咧嘴笑了,虽然这幅画是嘴与鼻子粘在一起的脸。这美好的一瞬,立即被熊老师记录了下来。
第三位轮到吴嘉杰上场了,吴嘉杰被蒙上了双眼,转圈之后开始在大家的指指点点下开始他的“史前大作”。结果,他却把所有的五官都画到了一起。他摘下眼罩,瞪着眼看着自己的“大作”,呆若木鸡。他憨憨的表情忍不住让大家笑了起来,而这场景也被熊老师用相机记住了。
第四位选手是“画家”周佳楷,他雄纠纠气昂昂地走上讲台,戴上眼罩转了三圈。摸索着在白板上开画啦,他轻描了一番,摘下眼罩,走下讲台。然而他望着自己的“画作”,久久不愿坐下,简直不敢相信自己的眼睛。原来,他也跟前面的选手一样,把五官画在了一起,而这一大作自然也被熊老师给“记录在案”啦!
第五轮终于轮到我们的女将肖畅洋出马啦。她转了三圈后,虽然有些晕乎乎的,但她仍在空白的脸部用手认真的比划着,思索着把五官画了出来。画完之后,她慢慢地摘下眼罩,却被眼前的一幕惊呆了,原来她一不小心把耳朵画到了脸部外。她害羞地低下了头,不好意思面对这美好的“画作”。
游戏结束了,真有趣!通过这个游戏,使我们明白了,眼睛是心灵的窗户,只有保护好我们的眼睛,才能拥有美好的一切。
蒙眼画脸作文 篇18
“哈哈哈……”我们的笑声回荡在教室里。你们知道我们今天为什么这么开心吗?原因是老师给我们玩了一个非常好玩的游戏叫‘蒙眼画脸’”。
一开始老师就给我们分了组,第一组是陈泽群、黄建诚、游秦玮、陈泊豪;第二组是我、何剑越、陈雨薇、朱琪、郑志铭。今天的游戏规则和道具都很简单:是一个人用红领巾蒙住眼睛,转三圈,然后走到白板前,拿起笔开始画脸,要把五官画完整。
游戏开始了,首先老师说:“你们分别选岀一个人玩游戏”。第一组的陈泽群、黄建诚、陈泊豪一下子把手全部指向了游秦玮,游秦玮只好无奈地笑了笑。而我们这组也指定了郑志铭,这时他大叫:“我不会画画,我不会画画呀!”只见游秦玮走到墙边,然后,老师把他的.眼睛蒙上红领巾,转三圈,走到白板上画画,然而我们这组把游秦玮弄的不知道方向,他的五官全都画在了左脸上,眉毛画的跟毛毛虫一样。鼻子画的挺好,左、右眼都没眼珠,耳朵也歪七扭八的,嘴巴画到了右眼上。第二个上场的是郑志銘,他一上场好像一点信心都没有,陈雨薇也非常地紧张,在郑志銘的耳朵边喊:“上面点……下面点……左边点……”郑志銘好像谁的话都听不进去,随便画了个“猪头”,我们在下面捧腹大笑。
第二轮第一个上场的是陈雨薇,她好像知道各个部位要画在哪个地方,不过还是把头发画在了额头上,许多人看了都无可奈何地说:“你画的头发怎么在额头上?”
最后一个上场得是陈泊豪,他的眉毛画在额头中间,眼睛画在旁边,右眼和眉毛对的很整齐,鼻子画在左眼的地方,耳朵已经和头分离开了。
通过这次游戏,我发现如果我们没有眼睛就看不到许多美丽的景物,做盲人真可怜啊。
蒙眼画脸作文 篇19
今天,刚一上课,蔡老师就拿着一条大红围巾,向我们走来。我们生怕被蒙住,就连忙闪开,嘴里还蹦出一句:“哇呀!赶紧躲呀!”
蔡老师走到讲台神秘地对我们说:“今天我们要玩一个游戏——蒙眼画脸。”
教室顿时炸开了锅。蔡老师又大声说道:“那我们开始吧!”
他让我们一组和二组各推荐一个人上去。我和黄建成讨论一下,一致认为 “小白鼠”是最好的实验对象,于是就把“小白鼠“推了上去。
“小白鼠”被迫无奈,只好心不甘情不愿地上去了。蔡老师先用大红围巾把他的眼睛蒙上,然后,让他开始画。“小白鼠”紧张极了,他拿起笔,一边摸着黑板一边画。他把眼睛画成了白眼,把鼻子和胡子画在了一块。惹得哄堂大笑。
当游戏正在如火如荼地进行时,班上“女中豪杰“——陈雨薇自告奋勇地走到讲台。她一蒙上眼睛,就自信满满地画了起来。边画还边神气十足地说:“我肯定会是画得最好的那个。”她一画完就迫不及待地摘下围巾,一看马上尖叫起来:“啊!我怎么把头发画到了眼睛上。”叫完,她立马捂住嘴巴,争辩道:“说错了,说错了。看,这是留海,这是留海!”我说:“明明画出错了,还在叫。”她只好垂头丧气地走下来,一边走一边嘟囔:“哎,看不见,真不容易!”
最后一个上场的`是陈泊豪。他把整个脸都画歪了。逗得我们棒腹大笑。
临近结束了,蔡老师语重心长地问:“通过这次游戏大家领悟到了什么?”
陈泊豪大声地说:“盲人真可怜。”说完,赢得了蔡老师的赞许。
这节课让我们体会到了:盲人真不容易,我们要学会帮助盲人。
蒙眼画脸作文 篇20
每天都传出一片欢声笑语,总是让我充满期待。天天如此,今天也是一样。
老师拿出了一条红领巾、一个手机、一只笔和两块白板,问:“大家知道我今天要干什么吗?”大家异口同声地回答道:“上游戏课,而且是画画。”“答对了,今天我们要做的就是蒙眼画脸的游戏。”
经过投票,确认了先后出场的.顺序。首先是游秦玮上场,然后郑志铭,接着是陈雨薇,最后是陈泊豪上场。游秦玮先上场了,只见他蒙上布拿起笔,原地转了三圈后,摇摇晃晃地向白板走去。可是线路完全不对。我一看,急了,便跑到游秦玮旁边,急切地把他拉到白板前。我说:“往上,往向点啊!不对,往左下角些,快啊”。教室里人声鼎沸,大家七嘴八舌。可是游秦玮却一点也没听明白我的提示,依然向错误的方向走过去。最后,一幅“杰作”便诞生了:左眼球没了,左耳朵掉了,右耳朵挂在鼻子上……,让全班同学都开怀大笑起来。
第二个出场的是郑志铭。一看他没精打采的样子,我们就猜他一定没戏。果然,他一上场就引得我们大笑。原来,他把眼珠画到了鼻子上,又把鼻涕“挂”在了鼻子上,还把两只耳朵分别挂到了眼睛和嘴巴上。看见大家笑,他还说这幅画可以避邪呢!
第三个出场的是陈雨薇,她十分冷静,不论我们怎么干扰,她就是不理睬,按照她自己的想法去画。虽然她把三根头发画在了额头上,但还是画得很好。获得了全班的最高分。最后是我出场,看过了前面几个人的比赛,我已经有了一点经验,一拿起笔就顺利地画了起来。可是把蒙眼的布解开一看,傻眼了,也是画得乱七八糟。左右眼和右睫毛都画对了,但是左睫毛不知道飞到哪去了。两只耳朵画得全掉下来了,跟手似的,丑陋极了!
经过这次游戏课,让我认识到了残疾人是可怜的,在生活中会有很多的不方便,所以我们要多帮助他们。
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