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麻雀的作文

时间:2022-02-22 15:05:45 作文 我要投稿

关于麻雀的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的关于麻雀的作文,希望能够帮助到大家。

关于麻雀的作文

关于麻雀的作文1

  今天下午,我与巨瑞西摆脱校门,见我俩的父亲都没来,大家就开始玩起手机游戏来啦。不一会儿,巨瑞西的亲姐姐巨佳禾来啦。这时候,大家看到了一只小麻雀被一个大人给把握住了,过了一会儿,那一个大人把麻雀放到一辆车辆上,就离开了。

  看到了小喜鹊的毛是深棕色的,它的嘴巴小小的,尖长的.,如同雏鸡的嘴巴一样。它的羽翼不大,张开来犹如一只迷你型小蝙蝠一样。小麻雀用可怜兮兮地目光看见大家,好像在说:“肚子好饿啊,口好渴啊!大家有吃的和喝的吗?”

  但是大家三个人不清楚它在说些什么,因此就给它水喝过。

  我摸了摸它,发觉它的毛很绵软,宛如一条棕色的毛毯一样。忽然,小喜鹊伸开翅膀,好像火冒三丈地吼道:“不可以摸我!”

  这时候,巨佳禾找来一张废旧纸张,我将麻雀提心吊胆地抱起来。放入紙上,随后我和巨佳禾把纸放进一棵树下,接着大伙儿就离开。

  希望明日又可以看到小麻雀。

关于麻雀的作文2

  今天我在拿面包喂野猫的时候,发现了一群不怀好意的麻雀。没错,他们想偷吃我扔在地上的面包。一只胆大的麻雀偷偷地用爪子抓起面包就飞走了,我把面包扔到两个地方轮流喂猫,结果这边的麻雀被我赶跑了,那边的又来了,它们就像和我在玩捉迷藏。

  于是我想了个办法,回家拿了个有很多空格的篮子和一大堆线,我把篮子的一边提手立起来,提手上栓根长长的线,拉在手里,再在篮子下面撒上一些面包屑,如果有麻雀进去,只要我轻轻一拉手中的线,篮子就会突然盖下来了。我心里想:嘿嘿!贪吃的小麻雀你们完蛋咯!

  一开始没啥动静,过了一会儿来了一只麻雀,它侧着脑袋好像在疑惑:“这个面包应该很好吃吧?不过这个篮子怪怪的。”我心里默念:快进去吃吧!进去吃吧!结果那只麻雀是不是感受到了危险,一下子就飞走了。

  三三两两的麻雀,来了又走。我等了半天,只等了个寂寞。唉!真像以前读到过的`冯骥才先生所写的《麻雀》,真是一群贼头贼脑的家伙啊!

关于麻雀的作文3

  今天下午,我正在家里津津有味地看电视,突然,妈妈的一句:“小贝,快点捉住它!”惊动了我,我连忙转身一看,一只活泼可爱的小麻雀在地上乱跳,好象在找妈妈。我把小麻雀捧在手心里,仔细地端详。这小家伙圆圆的脑袋,小小的眼睛一闪一闪的,像一双黑宝石。一张小嘴尖尖的,嘴巴有一些黄黄的`东西,鼻孔小小的,不仔细看还看不到呢?

  我准备让它练习飞行,因为我发现它飞得不够高,不够远。我把它抛到半空中,它的翅膀虽然扇动起来,可是没过一会儿就掉了下来。我让小麻雀练了10分钟,它一次比一次飞得更高,更远。我觉得小麻雀练得差不多了,就在盒子里铺上一层细软的毛,让小麻雀在里面休息。黄昏时,我准备带它去外面逛逛。我把它放在地上,让它自己玩,没想到,它走进了我家的箱子堆里。我一边找一边叫:“小麻雀,你在哪里?”找了两个小时后,我终于没了耐心。

  我在心里说:“小麻雀,你现在在哪儿?我永远忘不了你!什么时候能再来我家?”

关于麻雀的作文4

  楼下平台上,一个叔叔养了一群鸽子。

  每天,我都趴在窗户上去看鸽子。有一天,我发现平台上装了一个巨大的粘鸟网,有两只可怜的小麻雀被粘在了网上,不停挣扎着。

  我马上告诉了妈妈。妈妈说:“那你去三楼,从你同学家的通道出去,救那两只麻雀去吧”。我叫上了同学,走出通道,到了养鸽子的平台上。我俩途手去取麻雀,但是粘得太牢了,根本拿不下来。没办法,我们回去拿了一把小剪刀,悄悄把网子剪了一个小洞,救出了两只麻雀。我发现,麻雀长着黑黑的圆眼睛,好象在对我们说:“谢谢你们”,它有棕黑色的羽毛,又粉又红的脚爪,多可爱呀!

  救出的两台麻雀已经没有力气了,站都站不稳,更不能飞。我在心里焦急地喊:小麻雀,你快好起来吧,赶快飞走吧!过了好漫长的几分钟,一只麻雀终于走了几步,又试着飞了一下,慢慢地,它飞起来了,逃离了这个危险的地方。可是,另外一只麻雀却再也没能飞起来,它倒在了地上,嘴里叼着一粒鸽子食。

  爸爸叹息着说:现在正在鸟妈妈孵小鸟的时候,如果鸟妈妈死了,都可能饿死一窝的小鸟呢!我听了,更加担心麻雀了……

  过了几天,一放学回家,妈妈就高兴的'对我说,小区保安来到了平台上,强行拆掉了那个非法的粘鸟网。

  我高兴极了,赶紧趴在窗户上往下看。真的呀,平台上没有了可怕的粘鸟网,又恢复了往日那和谐的场景,一群鸽子在“咕、咕、咕”的叫着吃食,几只麻雀自由自在的在平台上飞翔。

关于麻雀的作文5

  小山雀张开翅膀,在树林里学飞。它飞到一棵小树下,洋洋得意,对一只松鼠说:“我刚才飞得怎样?”小松鼠伸出大拇指说:“你飞得太好啦!我要是有你这样的'本领,该多幸福呀!”少山雀听了,心里乐滋滋地飞走了。

  一会儿,他飞到大江边,满不在乎地对大雁说:“我要飞到大江那边,你敢不敢跟我比赛?”大雁笑着说:“像你这样的本领,飞不到江中就会掉下水的。”小山雀听了很生气,啄着嘴巴说:“小松鼠称赞我本领大,可你却小看我。有胆量,你就来和我比一比!”说着气呼呼地扇着翅膀,朝对岸飞去。大雁怕他淹死,急忙跟在后面。

  小山雀没飞到江中,就精疲力尽飞不动了,叫着朝江面掉下去。

  大雁赶快飞上前,一下子把它接住了。飞回树林后,大雁叮嘱他说:“孩子,没有学好本领,就自以为了不起,是要吃亏的。”小山雀听了,低下了头。

关于麻雀的作文6

  早上,一阵“唧唧喳喳”的声音把我从睡梦中吵醒了,“什么呀?”我起来一看,才六点不到。这么吵,让人睡不着。

  走到窗前,发现声音是从窗对面的大树上传来的。这是一棵年老的大树,有五层楼那么高,树干粗壮挺拔,一条条树枝从笔直地从树干向外延伸出去,树上枝叶茂盛,四季常青,所以吸引了许多麻雀来这儿做窝。

  茂密的树枝把麻雀的窝一个个都悄悄地隐藏起来。一到清晨,麻雀就“叽叽喳喳”地从窝里飞出来到外面找吃的。我从窗口探去,树干、电线、晾衣杆上的'麻雀已经不计其数:有的在高歌,有的自顾自地梳理着羽毛,有的在和伙伴们聊天。由于没有人的干扰,他们自由自在,形态各异。

  “扑哧!”一只小麻雀飞到了我窗前的晾衣杆上,我正想仔细瞧瞧,它“唧唧”叫了几声就飞走了。过会儿又飞来一只,它站在了我们家的雨棚上,“吧嗒吧嗒”地跳着,一边还 “唧唧喳喳”地招呼着同伴,然后又“扑棱”一声飞到了别处去了。

  我这样观察了几天,终于发现早晨和傍晚是麻雀们最快乐的时光。看着他们欢快的样子,我不禁有些感动,为他们的自由自在,更为自然界那和谐的美。

关于麻雀的作文7

  麻雀是一种不起眼的小鸟。它喜欢停在路边的树枝上,一双灰色的小爪子紧紧的抓住树枝。它的颜色非常暗,头上的羽毛像棕色的头巾绣满了黑色的花纹,背上的羽毛像赤褐色的外衣,腹部的羽毛像奶白色的衬衫。它小巧玲珑,一双像黒珠子一样的眼睛下面,长着一张又小又尖的嘴。

  麻雀整天叽叽喳喳欢快地叫个不停,成群结队的'在空中飞来飞去。麻雀喜欢群居,几只、十几只、几十只,甚至上百只麻雀,在一起刨食、憩息,在田野、电线、树枝、空地,到处都可以看到麻雀可爱的身影。

  麻雀的巢无处不在,只要墙上有个洞,树上有个杈,山上有个缝,甚至田间地头的草丛中,麻雀都可以做巢。麻雀的巢是干草和羽毛做成的,那样就可以让小麻雀在温暖的环境下快乐的成长。

  有人曾经把麻雀当成“四害”之一,其实这是一种错误的认识。科学家研究发现,麻雀实际上是一种益鸟。麻雀的食物很杂,它虽然也吃庄稼,但只要以吃害虫为主。大量麻雀,可以有效地遏制虫害的蔓延。

  我爱麻雀,我也爱麻雀那可爱的身影。

关于麻雀的作文8

  早上,一阵鸟叫声把我从睡梦中吵醒了,我还以为是别人家的小鸟在叫,所以我根本就不在意。可是,爸爸说那是他从楼下抓来的小麻雀,可我不信,想要去阳台上看个究竟。

  我快速地朝阳台跑去,打开门一看,原来真的'是一只小麻雀,它长着一个小巧玲珑的脑袋,两只明亮的眼睛下面,长着一个圆圆的鼻子,好像一颗花生米粘在脸上。下面还长着一张尖尖的嘴,跟啄木鸟的嘴巴很相似。它的毛是褐色的,非常漂亮!

  它“唧唧唧”地叫着,好像在倾诉着:“我要回家!我要回家!”我想:等我观察好,一定把它放回大自然。过了一会儿,它好像有点饿了,我就把米浸在水里,然后把它放进盘子里,又拿来了一些面包渣,再给它放进鸟笼里,我和妈妈就躲在窗帘后面,静静地等待着。一分钟,二分钟……我们看到它先查看了四周,确定没有动静,然后便一口一口地吃了起来。

  等到它吃完后,我又给它喝了几口水。然后,便依依不舍地把它放回了大自然。

  啊,多么可爱的小麻雀呀!

关于麻雀的作文9

  今天,我去老姨家做客。

  老姨家有一座鸡场,因为麻雀很爱吃鸡饲料,所以老姨在离鸡舍不远的地方专门布了一个很大的网,只要麻雀靠近鸡舍,网就会牢牢缠住它的腿。今天,又有不少麻雀被缠住了,我就用手轻轻地拿下一只。我发现它全身都是灰褐色的,它的耳朵很小,只有两个小小的.洞。尖尖的嘴巴上还有两个小孔,好像是鼻孔。它的腿很细,如果飞到树上,尖尖的爪子会牢牢地钩住树枝。它的尾巴很短,看起来很有意思。妈妈说麻雀飞不远,因为它的翅膀比较短。

  离开老姨家的时候,我带回了两只小麻雀。小麻雀在笼子里好像很害怕,不肯吃米,也不叫,我想小麻雀一定是想自己的家了。于是我和妈妈决定把小麻雀放回到大自然,因为那里才是它的家呀!就这样,小麻雀离开了我们。

关于麻雀的作文10

  清早,当我还在睡梦中时,窗外传来“叽叽叽,喳喳喳”地叫声。我睁开朦胧的双眼,呀!原来一群小麻雀在我的窗台上玩耍呢!

  看呀!那些小麻雀多好玩,它们在窗台上跳来跳去,快活极了!麻雀的身子又小又灵巧,尾巴总是向上翘着,上下不停的摆动。它们头上是一片褐色的羽毛,像盖上了一块小小的头巾。白色的脖子,好像带上了银色的项链。黑色的眼睛虽然不大,但是显得炯炯有神,眼珠子骨碌碌的`来回转动,好像对周围的一切都感到特别新鲜。麻雀的嘴可真特别,又尖又长,嘴角有一处白白的,似乎吃饭时沾了一颗小米粒。

  我向它们撒了一小把米,它们先是离我远远的,看我没什么敌意,便一点一点靠近我,左看看,右看看,看见没人,就吃上几口,如果有一丁点的动静就连忙飞起来,这样来回几十次,才把米吃完。

  多么活泼灵敏的小麻雀啊!我听别人说麻雀主要吃害虫,但也有时要吃地里的粮食,这多不好!我多么希望它们能改掉这个坏毛病!

关于麻雀的作文11

  我喜欢麻雀,虽然它没有天鹅高雅得气质,也没有孔雀魅力得身姿,但我喜欢它活泼可爱得性格。

  每天早晨,我上学得时候,都能看见几只小小鸟得身影,小小鸟就是麻雀。它们叽叽喳喳地叫着,有时是在电线杆上排成一排整整齐齐得长队;有时是在喷泉得边缘上。其中一只小麻雀总爱站在小小鸟得前面,当指挥。小指挥得翅膀一挥,小麻雀们就叽叽喳喳地唱起歌来。那叽叽得歌声有时忽高忽低,忽大忽小,真像一首伟大得歌曲。

  小麻雀得可爱之处不仅仅表现在它们得唱歌之处,更表现在小小鸟们得吃相中哦。而且每天吵架是它们得习性哦!

  打个比方吧,比如一个小麻雀捉到了两三只小青虫得话,其它小麻雀就三个一组地飞过来。有些时候,两只小麻雀抢累了,就开始君子动口不动手了,啊,不对,这里应该是麻雀动口不动手喽!两只小麻雀叽叽地叫着,好像在说:你让让我吧,我下次也让你!另一只叫了一声叽好像在说:我就不,我偏不!另外一只小麻雀说不过它,只好一边叫一边飞走了。我仔细一看,原来赢了得小麻雀是犟脾气耶!

  怎么样?经我一说,小麻雀是不是在你心中变可爱了呢?赶快去观察观察吧

关于麻雀的作文12

  在书上,我见过许许多多不同种类的鸟。但在这个钢筋水泥、繁华热闹的城市中,我经常能看见的鸟却只有一种——麻雀。

  我家楼后有一片小树林,茂密的枝叶正好对着我卧室的窗户。夏天的时候,这片树林便是小鸟们栖息的乐园。我写作业时窗外总是叽叽喳喳的`一片,麻雀三五成群围在一起,你一句我一句,声音此起彼伏、婉转动听,仿佛在开演唱会,唱着一曲曲奇妙的歌。

  我抬头望去,它们小巧玲珑,披着一身褐色的外衣,灰白色的肚皮露在外边,就像穿着一件燕尾服。圆圆的脑袋上面有一双小小的眼睛,黑黑的眼珠机灵地转动着,一会儿看看这,一会儿看看那,在树枝上边唱边跳,那顽皮的神态真惹人喜爱。树下偶尔有人经过,它们便会一哄而散,像离弦的箭蹬开树枝冲向天空,只留下一串叽叽喳喳的叫声。

  随着树叶的漂落,天气渐渐变冷,麻雀们也不见了,偶尔有一两只停留一会儿,却也忙忙碌碌很快就飞走了。希望寒冷的冬天快快过去,明年春天它们可以早点回来陪伴我,再给我唱歌。

关于麻雀的作文13

  每天清晨,几只小麻雀便会在我得窗前跳来跳去,叽叽喳喳地唱起歌,睡意难消得我便会毫不留情地把它们吓跑。但渐渐地,我却喜欢上了这一群可爱得小家伙。

  麻雀得身子又小又灵巧,它们得头上是一簇褐色得羽毛,像盖了一块小小得头巾。一双乌黑发亮得眼睛炯炯有神,好像对周围得一切都十分新鲜。雪白得脖子上,宛如戴上了一条银项圈。三根褐色带斑点得羽毛,像花一样。尾巴总是不停地上下摆动。小麻雀看上去虽不绚彩夺目,但样子却惹人喜爱。

  小麻雀不仅讨人喜欢,还会说话呢!听

  金秋十月,小麻雀站在枝头,三五成群深情地望着飞信南方得候鸟,叽叽喳喳,叽叽喳喳地叫个不停。它们好像在说拜拜拜拜,快点回来!说着,又跳到另一根树枝上,重复着

  阳春三月,候鸟们飞回来了,小麻雀兴奋地在树枝上又蹦又跳,叽叽喳喳地叫个不停,好像在说快下来呀,一起玩吧!但是,头上得候鸟们都没有停下来得意思,匆匆飞过,小麻雀更急了,重复不停地叫着叽叽喳喳,叽叽喳喳

  这就是朴实无华得麻雀,平淡无奇得麻雀,不引人注目得麻雀但,它也在为世界增光添彩,尽着自己得微薄之力

关于麻雀的作文14

  那天下午,我和好伙伴李舒童打羽毛球,正打得激烈,突然一个麻色的东西掉在了我面前,我们上前一看,原来是个麻雀。它眼睛紧紧地闭着,一动不动,我用羽毛球戳了它一下,可它还是不动。

  “它晕过去了。”“不,它死了。”我和李舒童叽叽喳喳地议论着。

  “嘻嘻,它活该。”这时楼上传来了嬉笑声,一个男孩正看着我们。我和李舒童顿时明白了,原来麻雀是他从楼上扔下来,的我和李舒童非常生气,怎么可以这样?小麻雀那么可爱,他却剥夺了小麻雀的生命!

  看着小麻雀,我非常心痛,这么小的麻雀,这么可爱的麻雀,如今却不在属于它蓝天上飞翔,而永远的.睡在了地上。

  许久,李舒童说:“我们把它埋了吧,它不能属于蓝天,那我们就让它属于土地。”“嗯。”我忍着泪水,把小麻雀放在卫生纸上。

  我和李舒童挖了一个坑,用卫生纸把小麻雀包着放进土坑,这样,它就不会冷了。我们又采了一些树枝,放进土坑,让绿色永远伴随着小麻雀。

  抬起头,仰望天空,鸟儿在欢快的歌唱。一切看起来都是那么美好,可暗藏杀机,为什么,人类不能和鸟类快快乐乐的生活,而要自相残杀呢?

关于麻雀的作文15

  上课的音乐声响起,同学们陆陆续续走进教室,静静地坐着,等待老师来上课。

  片刻,刘老师手拿书本微笑着走进教室,用眼睛扫了一下每一位同学。突然,一只麻雀一头撞进了教室。同学们的目光立刻被吸引到麻雀身上。有的同学一边看看麻雀,一边用眼睛瞟一下老师;有的跃跃欲试,恨不得立刻抓住麻雀;张红和陈强竟将书卷成筒状,摆开了打麻雀的姿势。此时,刘老师不但没有制止同学们,反而大声喊道:"抓住它!"大家一听老师发号施令,胆子顿时大了起来,大家七手八脚马上把门窗关个严实。王飞顺手抓起墙角的扫帚,坐在讲台跟前的'李斌拿起教鞭,张红和陈强已将书掷向麻雀。麻雀哪见过这阵势,一着急,一头向玻璃窗冲去。李斌扬起教鞭就准备打,却被刘老师拦住:"小心玻璃"."大家不停地追赶,麻雀飞累了就会掉下来。"老师提醒着大家。于是,同学们不停地追赶麻雀,麻雀一刻不能停留,终于疲惫不堪,掉到了李晨的桌子上。说时迟,那时快,李晨敏捷地用手捂住了麻雀,麻雀终于被"俘虏"了。

  看着满心欢喜的同学们,刘老师发话了:"现在开始上课,大家先对麻雀做个仔细观察,再把它放回大自然,然后请大家把刚才的情景写下来,题目是《捉麻雀》,能写好吗?""能!"大家异口同声地回答。

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