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描写她的作文
在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的描写她的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
描写她的作文1
坐在我后面的,是一个女孩子,是班上一个极默默无闻、文静的女孩。一到下课,班上就像菜市场一样似的,喧闹无比,但是她的位置却十分安静,与班内的气氛一点儿也不“和谐”。
她的名字叫钱珊珊。她在班上没有多少朋友,很多不了解她的人觉得她在学习上没有上进心,其实,她也在努力。“小班,今晚有什么作业?”这是她经常问我的一句话。每当她说这句话的时候,我或是丁琳就会把我们的记作业的本子拿给她看。记得有一次,她问我一道关于待定系数法的`数学题。我拿出一张草稿纸,一步一步地对她说,并问她会不会,只有当她答会的时候,我才会讲下一步给她听。她听得很认真,我讲完之后,她还认真地把步骤抄了下来。此后,她经常来我问我各种各样的问题,我也耐心地讲解给她听。我想:她可能也在努力,只因基础太差,进步不明显罢了!我还记得她曾经很认真地把英语单词的“谐音”记在一本本子上,然后照着“谐音”来读。其实,她也挺努力的。
有一天,她买了一盒贴画,问我和丁琳要不要。在她的热情之下,我们俩选了几张。此后,她便经常买明星贴画并送给别人。丁琳对她说:“珊珊,你不要浪费钱去买贴画了,用那些钱去买一些文具吧!”她点了点头,但她这种分享精神是非常可贵的。这学期,我看到了一个不为人知的她。
我相信,她还会有很多优点等我们去发现……
描写她的作文2
他是我一生中最重要的人。她原本乌黑的头发,也已染上了几缕银色,原本光滑白哲的皮肤现在也爬上了皱纹,她就是——我的妈妈。
早晨的第一眼看到的就是妈妈,她穿戴整齐,头发盘好,身材稍显臃肿的身影。他温柔地将我叫醒,还仔仔细细地将我的睡意抹去。我在卫生间洗漱,而她就在厨房里准备早餐。我问她,妈妈那你为什么这么胖呢?她只是笑笑,不语。时光忽忽,一天很快就过去了,既使这样,我的好奇心依旧没有减少,于是我又忍不住问妈妈:“妈妈,你为什么这么胖呢?”她不笑了,跑去找了一张照片。我仔细地打量着照片上的人——一头乌黑靓丽的微卷长发随意地披在双肩,光洁的额头下有着两弯微淡的柳叶眉,眉毛下是一双水灵灵的.大眼睛,高挺的鼻子下有着一张樱桃大小的嘴,整个人看起来不到一百斤,给人的印象只有一个字——美!“当年也不知道为什么,看上了你爸,硬要嫁给他,生下你后,我就只顾着忙你了,都没有时间打理自己。你看,现在把自己弄得和黄脸婆一样。”说完,还苦涩的笑了两下。的确,现在妈妈的脸枯黄枯黄的,上面还有几条皱纹,完全不能和从前白晢光滑的脸比,看到这儿,我不禁流下了两行热泪。
她以前很聪明,现在很“傻”,她愿意将自己最宝贵的青春无怨无悔地给一个人;他以前很美,现在活生生的像一个黄脸婆。妈妈转过身,继续忙活着手上的事,映入眼帘的依旧是那稍显臃肿的身影,而我在也不会问那个问题,因为我知道,她已将她最美的那段时间给了我。
描写她的作文3
她,中等身材,不胖不瘦,有着长短不一的短发,一张脸上镶嵌着一对宝石般的眼睛,一个鼻子及一张樱桃小嘴,虽说算不上美,可她活泼开朗,而且还有一对灵敏的耳朵。
她活泼开朗,总把世界看得那么美好。有一次上体育课,她和同学打羽毛球、尽管她怎么都接不到球,可她并不像其他同学一样垂头丧气,一次又一次地把球捡起来又发过去,并不因此放弃。遇到困难她总是微笑着面对。她常说:“人的`幸福是自己把握的、经一事长一智,遇到再大的困难,也不要怨天忧人,如果不把好人生的舵、就会迷失方向!”因此,她热爱同学,热爱家人,热爱老师,热爱花草树木,从不摧毁它们,而是一心一意地栽培它们,用水灌溉它们,用汗滋润它们,用心感受它们,她总会感受到其中奇特的情趣,她爱大自然,她会把大自然画在纸上,印在心里。她喜欢天蓝,因为天是纯洁的,她用心去喜欢,她会给大自然一个真诚的祝福。
她也很坚强。一次,她与同学们去野炊,在路上,双膝跪在石顶上受了伤,鲜血流下来印下了几道血迹,虽然站不起来、疼痛难忍;可她为了不耽误行程依然坚持着,不哭不叫,还为了不让老师与同学们担心,仍像往日一样蹦蹦跳跳。直到看见老师和同学们原本紧张的情绪放松下来,她才走起路来。一路上她不让别人搀扶,不让别人担心,自己默默地忍受疼痛。
她就是我——龙星星。
描写她的作文4
她——小小的眼睛,塌塌的鼻梁,一张圆圆的苹果脸上时刻都洋溢着甜美的笑容。时而害羞,时而大胆,时而认真负责,时而爱捉弄别人正是她的特色。
她是害羞的:上课了好久,还看不见她那双小小手。老师提问,弄得惊慌失措,却回答的完美无缺。有什么比赛,犹犹豫豫,最后还是错过了机会。选不上班长,被老师安慰,优酷的稀里哗啦。
她是大胆的:她和男孩子们斗智斗勇,比掰手腕,即使输了,也兴高采烈。刺激的游戏,只有没玩的',没有不敢的。
她是认真负责的:又是一个下课,她还在帮老师批改作业,滚滚汗珠不断滴落,她却毫不在乎。教同学作业,一刻也不休息。直到上课才“恋恋不舍”地离开同学座位。老师嘱咐她要背好的演讲稿,她背到深夜,早上起来时,才发现自己口中念念有词,原来是那张早已背得滚瓜烂熟的演讲稿。
她是爱偷笑捉弄别人的:小学时候班长的她一点儿也没有班长架子。她爱和同学玩耍,即使是男生,也顺从她,愿和她玩耍。当然不是强迫,而是自愿的。她会在同学本子上画上几笔,,当同学生气时,又笑嘻嘻的擦掉。她会和同学玩耍时,偷偷躲起来,然后再吓他一跳。
她是不是很有趣呢?她就是我,我就是她。一个独一无二的她,也是一个独一无二的我。请你帮帮我,改掉我身上的缺点,完善我身上的优点吧!
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