当前位置:贤学网>语文>作文> 难忘的一节课作文

难忘的一节课作文

时间:2022-03-03 04:14:52 作文 我要投稿

【热门】难忘的一节课作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的难忘的一节课作文,希望对大家有所帮助。

【热门】难忘的一节课作文

难忘的一节课作文1

  今天,语文课上,老师要我们来做一个有趣的游戏,名字叫“夹豆子比赛。”

  “丁零零……”上课铃响了,白老师像往常一样健步走进教室。“同学们,这一节课我们做一个夹豆子游戏,请大家把夹豆子的工具拿出来吧。”我们把夹豆子的工具准备妥当后,就开始听老师详细讲解具体的游戏规则:首先,要先把一些绿豆放到其中一个容器里面,再放一双筷子,而且要先把这些用具放到每组的第一个同学那里。游戏开始了,我们组的'同学都紧张地看着第一个同学,她紧张地把第一个绿豆成功的夹向另一个容器里面。第二个同学也非常顺利地把豆子夹到了另一个容器里面。下来轮到我上场了,我以为绿豆应该是非常好夹的,谁知道,我还没夹住它,它就调皮的逃走了,我只好夹其它的绿豆,这次比较谨慎,终于完成了任务,第四个同学夹时,我们都在为他加油,他特别认真,终于把那个调皮的绿豆给夹了过来。最后我们开始评比验收了,我们组知道成绩后,失落地看着别人拿着奖。

  这次游戏让我懂得了,别人的成绩是别人辛苦得到的,我们应该向他们祝贺。

难忘的一节课作文2

  生活仿佛是人生的大课堂,只要留心发现,你便会从中受益无穷。道德的方向是指路的明灯,指明了道路,生活就会五光十色,绚丽多彩。

  那节课,至今仍就历历在目。那天,马扬的爸爸给我们上了一堂与众不同的课,这节课令我难忘。首先,马扬的爸爸讲了三十年前的出行方式和现在的出行方式。他讲了自己的故事,并告诉我们科技为人们带来的便捷。三十年前人们主要用自行车和走路的方式出行,而现在,人们大多是坐私家车出行。

  马扬的爸爸给我们看了一些视频,给我们展示了未来的交通工具。目前已经有了会飞的汽车,迷你折叠自行车,磁悬浮列车,无人驾驶汽车研发成功。这让我感到十分惊讶,惊叹现在科技的发达。

  会飞的轿车,一开始,在陆地上的时候和普通的汽车没什么两样,但是,等他到了宽敞的地方,就变得和一架小行飞机一模一样。无人驾驶汽车,是中国百度公司和美国谷歌公司开发的`,走在路上,受到了许多人的关注,但他的价格很昂贵,要八百多美元。迷你折叠自行车,两年前就已经在日本上市了。最让我印象深刻的是中国动车组:磁悬浮列车。它的时速高达一千多公里,从三明到北京大约只要一个小时多就可以到站。

  这节课让我感触很深,让我难忘,让我知道了:科技让我们的出行便捷,为人类造福。

难忘的一节课作文3

  记得在我三年级的语文课,有一件事令我记忆犹新……

  那一天上午老师给我们听写。快下课了,同学们陆陆续续的交上听写内容;快上课了,全班大概都交完了,只剩我一个人,我马马虎虎的写上名字,交了上去。第二节课,我想:老师应该知道是我的。没事,不用担心。

  下午我来到学校,看见有错别字的听写纸已经发在桌子上了,可是没我的,嘻嘻!全对。上课了,老师走上讲台说:“这是我们班全对的,我念一下名字吧……”啊!怎么没有我的名字!?我立刻把手举了起来,可是老师抢先说了,她说:?“班里还有两张听写纸,一张没写名,一张写了名字,但是我看不清。”“咦?竟然还不写名字的同学。真是‘马大哈’!”小声对同桌说。老师仔细的对着一张听写纸看,对大家说:“这张听写纸是王禧曼的。王禧曼,站起来!”我心头怦然一震!竟然这个“马大哈”是我。我默默的站起来,全班同学的目光,刷!一下子看着我,让我觉得特别没有面子。“王禧曼,你写字好,应该每个字都写好,自己的名字就是一个人的脸,光听写内容写好什么用!”我的`眼眶湿润了。我的眼眶湿润了,头慢慢低下来,泪滴不由自主的掉下来……

  这节课使我知道以端正的学习态度,认真书写每一个。这节课让我终生受益!

难忘的一节课作文4

  在我记忆的长河里,有许多令我回味至今的事情。

  那是刚下过雪的一天上午,窗外银装素裹的世界令人陶醉。老师带领我们去操场上体育课,正巧,另一个班级也在操场上。我望着覆盖在地面上那一层厚厚的“白棉被”,心里的小算盘一拨就想到了一个鬼主意。说干就干,我随手抓过一把雪把它揉成一个雪球,趁人不备,我把手中的雪团扔了出去。雪团在空中划出了一条完美的弧线,砸向了正在热身的`另一个班的某位同学,由于雪球杀伤力不大,所以我只听到了一声愤怒到极点的吼叫。接着,对面居然飞过来好几个大小不一的雪球,当即,我们班的同学有好几个都“中招”了,几个不明所以的同学立刻进行了报复。霎时间,天空出现了数十个雪球,直奔对面飞去,随即,一场由我引起的激烈雪战拉开了帷幕。我英勇“抗敌”,“杀敌”无数,所向披靡,突然我的后背被一个大雪球砸个正着,如我所料,正是之前那个被我偷袭的同学向我复仇来了,他的嘴角还带着一丝胜利的微笑。快乐的时光总是那么短暂,雪球大作战就这样在我们的笑声和呼喊声中结束了。

  这节体育课给我留下了非常深刻的印象,也给我枯燥的小学生活添上了彩色的一笔。

难忘的一节课作文5

  在我上过的所有课中,我最难忘的一节课是一堂别开生面的数学课。因为我那堂课使我变得更加勇敢和自信了。

  记得那是一个星期五的下午,“叮铃铃”上课铃响了,数学老师走进教室,先让我们做数学同步,我们做完同步后,老师别出心裁的'让我们上去讲最后那道较难的题,首先是洪宇宁讲的绘声绘色,清楚明白,跟我想的一模一样。洪宇宁讲完后,老师说还有谁有另一种方法,这时我想到这道题既然可以正着想,那是不是还可以按逆向思维想一想呢?我冥思苦想着。啊,没错!就是这样,我心里一下子豁然开朗。我心想,可以上去过一把老师的瘾。这真是一个千载难逢的好机会,于是我迅速举起了手。老师说:“张皓德,去给同学们讲一讲你的解题思路吧。”我三步跨做两步走到讲台上,拿起粉笔,列出我想的式子,然后大脑快速的运转,想出解题思路,这时,我紧张的全身都发抖了,有好几次数学同步都快要掉了,要不是我眼疾手快,同步早就不知不觉的掉在了地上呢。我心想:要不然不讲了?我心里打起了退堂鼓。我转念又一想那可不行,继续讲下去吧,做事情可不能半途而废。于是我鼓足勇气,坚持给同学们详细的讲怎样列式,然后再说出自己的解题思路,把整个题讲的非常详细、具体、明白,同学们听得也很认真。我讲完后,便像飞一样回到了座位上。同学们都给予我热烈的掌声,老师也给我加了两分,还说我讲的很好。这时我高兴的仿佛整个身子都沸腾起来。

  这堂课让我终身难忘。为它让我明白了对待任何事情都不能退缩,要勇敢面对。

难忘的一节课作文6

  这一星期本应是平平常常的,没有想到周一刚到学校就被校长叫去,通知连我在内的三位同志准备一节课,其实听课也没什么大惊小怪的,可关键是这次听课要邀请家长前来参加,这在我看来就有点担心了。我们所处的是农村,家长的素质参差不齐,这万一要是出了点差错,真不知道他们会说些什么,但仔细想过不就是一节课吗?好好准备也就那么回事,可没有想到昨天晚上醒了好几次,今天一大早就起了床,来到了学校,心想第一节上完就没事了。

  好不容易等到了听见预备声,学生也紧张的不得了,为了缓解孩子和我的紧张心理,我让他们先唱了两首歌,简单的'稳定后,正式开始上课,刚开始一切顺利,学生和我配合比较密切,回答也较入路,自我感觉良好,可没想到的事情竟然发生了,在学生回答后,我在黑板上进行板书时,竟然脑子一片空白,不知道“蘑菇”的“蘑”字怎么写了,抬头看看大屏幕,当时出示的根本没有这个字,这可怎么办,那么多家长在场,如果写不出来,那不定家长会说些什么,于是我灵机一动,向学生说道:“蘑菇这个词都是草字头,我们一起和老师说着写。”孩子们回答道:“下边是个磨坊的磨。”可我连这个磨字也忘记怎么写了,于是又引导到磨字的写法,学生也挺配合,“上边一个广,下边两个林,一个石。”就这样我把要写的准确无误的写在了黑板上,之后调整了状态,一切圆满结束。

  在下来与家长交谈的时刻,他们给予了极高的评价,领导也给予了肯定,可谁又知道这其中我捏了多大的一把汗呀!现在想来,还为自己担心,想想这教育机智在课堂中是多么重要呀!

难忘的一节课作文7

  从一年级到六年级,我上过无数节课,许多课我已渐渐地忘掉,可是有一节课令我难忘。

  那是四年级发生的事情。当天,正值期末考试前一周。挺着大肚子金老师正在讲课外阅读,金老师从一年级起就陪伴我们至今,她不仅是我们的老师,更是我们的好朋友。这几天,她就要生宝宝了,学校都批了假,可她担心我们考不好,依旧拖着笨重的`身子站讲台,金老师讲完其中的一道题后,我们正在聚精会神地改题。忽然有一同学大声喊道:“金老师,我这道题对着呢!不就是兵蚁搬吃的时候不要帮手,因为它很强壮吗?”我被吓了一跳。挺着大肚子的金老师一听就有点生气:“什么对着呢,明明是工蚁,而不是兵蚁。你这样随便乱喊,有礼貌吗?”看到金老师生气,几个女同学赶忙走上去给金老师递纸巾、水,还安抚老师说:“金老师,你不要生气了,喝一口水消消火,再气,就不漂亮了!”我回头用利剑般的眼神盯向这位同学,心里想:好你个王某人,明知老师不可生气,还让老师生气,看我下课怎么收拾你。就在此时,下课铃响了,王某人像束光似的跑了出去。我心想:今天就放过你,下一次再这样的话,你想跑都来不及了。

  四年级的这节课让我久久难忘,此时,又想到了金老师即将要离开我们班时,我不由滴下了一颗早在眼里打转的泪水。

难忘的一节课作文8

  今天,一走进向日葵作文教室,我顿时惊诧不已。桌上怎么摆着许多彩泥和花瓶,这不是作文课吗?我在心里打了个大大的问号。

  终于,老师为我们揭开了谜底,原来,我们今天是先做创意花瓶再写作文呢。

  我迫不及待地拿了一个透明的花瓶,细心地给瓶身铺上紫色的雪花泥。铺的时候,雪花泥既不能太厚,又不能太薄。很快,我就给花瓶穿上了紫色的外衣。接着,我捏了一小团白色的.轻黏土,搓成水滴状,再捏一点浅黄色的轻黏土放在“雨滴”上,用一根圆圆的小棒子插在“雨滴”顶部,轻轻向四周按压。这样反复几次,它就变成了一朵美丽的牵牛花了。我把牵牛花种在花瓶上。牵牛花冲着我笑,我可真高兴!

  可是,只有一朵牵牛花未免也太单调了!于是我又做了几朵五颜六色的牵牛花,并将它们错落有致地粘到花瓶上。只有花,没有藤,怎么行呢?我捏了 一小团绿色的轻黏土,搓成长条状,做成树藤。紧接着,我又捏了几片绿油油的叶子,把它们粘在树藤上。我左看右看,发现花瓶前面花繁叶茂,后边却一片空白的,于是,我又做了几朵玫瑰花粘上去。花瓶一下子显得更加生机勃勃了。

  原本是一个普通的花瓶,可是经过我的巧手,花瓶变得漂亮无比,花儿们热热闹闹地开放着。我心里有说不出的高兴。

难忘的一节课作文9

  同学们,上课对你们来说一定是非常平淡、枯燥无味的吧。但今天这一节课却上得绘声绘色,精彩极了,使我经久难忘。

  这一节课上的是语文课。那是六(2)班的班主任周老师来上的。上课铃一响,只见身材瘦小的周老师满面笑容的走进我们六(1)班的教室,然后在黑板上写了几个大字:假如我会克隆,我要……

  接着,周老师从每组选出一名同学,当“记者。”他们的任务是:“采访”下面的同学或听课的老师。教室里顿时热闹起来。

  我是被采访之一,当张朝伟问我:“你最想克隆什么?”我说:“我最想克隆和平。”“为什么?”“因为现在美伊之战使世界经济受损,平民受伤,所以我要克隆和平……”

  时间到了,“记者们”都回去“复命了”了。同学们评出“最佳报道奖”,结果得主是张朝伟,校长亲自为他颁奖。

  接着下一轮的游戏又开始了,这轮游戏叫“奇思妙想大比拼。”先从每组选一个代表,看谁的想法最奇妙,最有益于人类。然后评出冠、季、亚军。

  我是我们组的'代表,我的想法是克隆土地,把海洋填平一部分,使人类居住的面积扩大。同学们听后,教室里响起了雷鸣般的掌声。周老师也赞叹道:“好伟大呀!”

  代表们各自发表观点,经过激烈的竞争,结果出来了:梁品记第一名,黄幼蓉第二名,我第三名。宋主任为我颁发铜牌,并与我亲切地握手。虽然这次比赛我没有得到冠军,但我会继续努力!

  “铃……铃……”下课铃响了,但我们仍然沉浸在一片欢乐之中,最后这节课在热烈的掌声中结束了。

难忘的一节课作文10

  记得小学四年级时的一堂综合课,老师说,下一次要让我们玩吹泡泡,吹得最大、最久的、或是形状最奇特的人,老师就会送他一份小礼物。大家一听,都非常的兴奋,每一个人都想得到礼物。

  在上那堂课的前三天,大家为了想得到礼物,每个人都用尽脑汁调配出专门属于自己的“特制泡泡液”。有的可以吹出彩虹般的颜色,有的不易破,有的非常的轻,个个都不同。而我也用心的调配,当我看见泡泡液慢慢的呈现出来时,心里非常的激动,当天晚上,我兴奋得睡不着。

  这一天终于来了,大家拿着自己的“特制泡泡液”往中庭奔去,老师也有调配出一瓶泡泡液。大家一人一支吸管,沾了一下泡泡液后,大家使出浑身解数,吹出了一个又一个的泡泡。往天空一看,成堆的泡泡在空中飘扬,在阳光的照射下,泡泡折射出五彩缤纷的光芒,天空在泡泡的包围下,成了鸟儿们的游乐园。

  最后老师为大家评分,老师说,大家的泡泡全是每个人的努力成果,他在我们制作泡泡时,看到了我们认真的`表现;在我们吹泡泡时,他看到了我们为自己的成果喝采,所以大家吹得都很好,每个人都有礼物。拆开精美的包装,里面是老师为大家写的肺腑之言,我在这里面看见老师对我们的努力与爱心,心里非常的感动,使我永远都忘不了这一堂课和这一位老师。

  如今我已经是初中生了,但那堂课一直以来都放在我心里,我也非常感谢那位老师,因为他的这一堂课,使我的童年留下一个快乐的回忆,吹泡泡真是一件好玩又有趣的活动。

难忘的一节课作文11

  “叮铃铃”上课铃响了,我看见刘老师从门外走了进来,兴奋得不得了。说起心理课,那可是我的最爱呀!

  一上课,刘老师说:“同学们,请拿出五张纸,每张纸上写一个你认为最重要的东西,亲人也可以。”我拿出五张纸,在上面写了“亲人、生命、妈妈、记忆、友谊。”

  刘老师大声地说:“写好的同学请选择一个舍弃掉。”我心里想:什么?这些可都是我生命中不能缺少啊!我颤抖地拿起铅笔划掉了“友谊”。我悲伤极了,如果没有朋友,那我会不会孤独?眼泪在我的眼眶里打转。

  “请再选择一个划掉!”刘老师再次说出。我的眼泪像豆子似的从脸颊流下,沉沉地打在了我的衣服上,桌套上。我划去了“记忆”,心里一直对自己说:“没关系的`,这只是个游戏”。但我还是很难过,没有了记忆,怎么去记住和家人朋友的快乐呢?

  刘老师又说:“同学们,请再划去两个,只留下一个”。我的心像被万剑穿心一样,痛苦的感觉说不出口,我只能忍痛划去“亲人”。没有了亲人我以后该怎么办?我的眼泪流了满脸。生命是妈妈给我的,我坚决不能舍弃妈妈,她在我生命中排第一位。

  这节课真让我痛苦。游戏的过程让我知道了亲情的重要。真是一节让人难忘的课。

难忘的一节课作文12

  在我小学六年的生涯中,上的课已经是不计其数了。这其中有快乐的、轻松的,当然也少不了难忘的。

  去年暑假,我去上作文课。作文课的老师姓张,他很幽默,也经常会给大家做些小实验。这节课,张老师带来了一瓶酒精、两条手帕、两个盘子、一个打火机和一个装满水的瓶子。他说:“今天我们要做一个实验——烧不坏的手帕。”我们十分疑惑,小声嘀咕说:“手帕怎么会烧不坏呢?”

  实验开始了,大家全神贯注地看着。只见张老师先把手帕放进水中浸湿,然后把手帕拿出来拧干,平展开放进盘中。接着再把手帕上洒上酒精。最后再用打火机把手帕点燃。一眨眼的功夫工夫,火苗一下子就窜了上来,同学们“哇”的一声叫了起来,火越烧越旺,过了一分钟后,张老师盖上了另外一个盘,火熄灭了,而那块手帕竟然完好无损。

  张老师问大家是为什么?有人回答说是因为手帕沾过水。张老师笑了笑,拿出另外一块干手帕,用和刚才一样的方法点燃,再把火熄灭。拿出手帕时,我们都惊呆了——竟然还是一块完好的手帕。

  张老师给了我们解答,他说:“这是因为酒精燃烧时,火焰上部温度很高,底部的温度却很低。而且,这用的是浓度为75%的`医用酒精,比较容易挥发,燃烧是在盘子的表面,而手帕却浸泡在25%的水中。所以有水的”保护“,手帕自然烧不坏,我们听后才恍然大悟。

  临下课前,张老师又给我们讲了这个道理:任何事情都不能只看表面现象,要透过表面现象去看他的本质,这样才能知道它的实质。

  这节课,我们不仅通过实验享受了乐趣,更学到了知识,懂得了道理,这是我最难忘的一节课。

难忘的一节课作文13

  虽然我已经经历了,但是我还是有点难忘。因为这不是一节普普通通的体育课,而是一堂充满浓浓爱意的一节体育课。

  一到周二的体育课,我们班的同学就兴奋起来。因为这节体育课我们可以跟老班一起打篮球,所以我这个“体育迷”也没有错过,抱着篮球急匆匆地跑向操场。

  突然,老师凌空腾起投了一个三分球,接着激烈的.比赛开始了。首先老师把球传给了他的队员,只见小姚高高跃起,准备投球。突然,小马伸手一扇,把球拍飞了。小晨顺势抢到了球。三步上篮把球投了进去。终于球落在了我的手中,他们追着我跑,我一不小心摔倒地上,老师赶紧跑过来安慰我。我让老师去打比赛别管我,可是老师并没有那样做,而在待在一旁安慰我。他静静地坐在我旁边陪我着一起看他们热火朝天地打比赛。

  这一刻,我的心里暖暖的,仿佛喝了一杯热乎乎的奶茶,从里暖到外。忘不了,您耐心教我们打篮球的模样;忘不了您为我们营造更多投篮的机会,一次次奔跑的模样;忘不了您,为我们的进篮高兴欢呼的模样。

  我深深感受到老师对我们的爱,他像园丁一样培育着我们,我们要好好学习,决不能辜负老师对我们的爱。

难忘的一节课作文14

  今天第一节课就是英语课,老师昨天就说会抽查背诵英语课文,我很紧张。

  早读结束了,我最害怕的事还是发生了。老师走进来,开始抽查背诵了。我心里像十五个吊桶打水——七上八下,忐忑极了。心中默念:千万别抽到我,千万别抽到我……周围安静的好像时间停止了一般,仿佛一个动作就能把这安静击个粉碎。在这样的环境下,谁会不紧张?

  突然老师又点名了。“呼~~”还好不是我。“丹丹,你会背吗?”同桌小声问。“要是会背就好了。”眼泪已在我眼眶中打转。

  很快一部分同学背完了,可还没有下课。我又开始紧张了“怎么办,怎么办,为什么还不下课,下一个不会是我吧,这下得挨批了……”不知道从什么时候开始,我的手心里满是冷汗。

  “啊,怎么还有十分钟?”我看了一眼钟表,紧张的心情再次袭来。老师还在抽查,幸好还不是我。九分钟、七分钟、五分钟……“求求你了,背的慢一点儿吧,”我对着背诵的`同学默默祈祷。我现在已经无法控制我的心情了,心跳的厉害,脑里一片混乱,不知道自己在干什么。还有一分钟,老师还想继续抽查,这时一阵清脆的铃声响了起来“下课了,终于下课了,哈哈”。

  我走出教室,阳光是那么明媚,空气是那么清鲜,耳边传来动听的歌声,啊,是自由的小鸟在歌唱。

难忘的一节课作文15

  今天又是周二了,我们怀着期待的心情准备上课,因为每次上心理课都做游戏,所以我们都很兴奋。不知道今天上课会做什么游戏呢?

  老师来啦!一个同学大喊,我们赶快坐好。只听刘老师说:“请同学们拿出一张纸,然后在上面写下五个你认为最重要的东西,人也可以”。

  最重要的?这难不倒我,我想了想,写下了“生命、记忆、学习、妈妈和友情。”

  我刚写好,老师说:“现在请在里面选一个你要舍弃的东西,划掉”。我……好吧!于是,我用颤抖的手拿起笔划掉了“学习”。虽然它不是我生命中最重要的东西,但我的心却有一丝丝冰凉,痛的感觉。如果不学习,我无法想象自己会变成什么样……

  “划完了吗?”老师的声音再次响起,“划完了就继续往下划”,还要舍掉一个吗?好吧!下一个,我……就划“记忆”吧!我的眼泪快流了出来,但我忍着,眼泪在眼眶打转。我拿着笔,实在太难过了。如果没有记忆,那些和爸爸妈妈,老师和同学的记忆全都没有了吗?那活着还有什么意思,可是老师还不放过我们,又让我们接着舍掉,再划就划……就划友情吧!我的鼻子发酸,眼泪一滴一滴地流下来。

  还差最后两个……“妈妈和生命”。是妈妈给了我生命,没有妈妈就没有我,所以我选择舍掉我的生命。我舍不得失去妈妈,我的.眼泪夺眶而出。生命对于每个人来说只有一次,没有生命就无法看到这个美丽的世界了。想到这儿,我的眼泪又情不自禁地流了下来。

  还好,这只是一个游戏,我用颤抖的手握着笔,完成了老师的指令。从中,我也知道什么是最重要的。我会好好珍惜我的亲人,快乐地度过每一天。

【难忘的一节课作文】相关文章:

难忘的一节课作文05-30

难忘的一节课02-21

【精】难忘的一节课作文07-18

难忘的一节课作文【精】07-14

【荐】难忘的一节课作文07-14

【热】难忘的一节课作文07-14

【推荐】难忘的一节课作文07-14

难忘的一节课作文【热门】07-10

难忘的一节课作文【热】06-29

Copyright©2003-2024gushici.weiyujianbao.cn版权所有