【热】身边的感动作文
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的身边的感动作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
身边的感动作文1
若问感动是什么？一千个人就会有一千种定义。我们每个人的心里，都蕴藏着属于自己的感动，当我们偶尔回味起来时，说不定会又一次的感动。
胃病这个恶魔从我小的时候纠缠在了我身上，偶尔会带给我一阵突入袭来的疼痛。就是昨天，它又来了。伴着一阵冷风，我的胃开始剧烈的.“颤动”，我意识到胃病犯了。那是一节体育课，天气比较寒冷，老师让练习跑步时，不小心着凉，就引起了胃病，我感到一种难以承受的痛苦，这时，体育老师急忙赶来，亲切的询问着，并叫了一个同学陪我去“医务室”，然后直接回班休息，临走时，还反复问我用不用回家，多喝些开水。此时，我感受到了从未有的温暖，这就是感动。
到“医务室”买了药，吃后却没有太大的药效，胃痛依旧折磨着我。班上的同学看见后，又是问这，又是问那，有的把自己以前的胃药拿给我，有的说去告诉老师，实在不行就回家吧！还有的帮我接热水，说多喝点儿热水可能好受些。我真的很感动，眼泪不停的在眼眶中打转，却不敢留下来，我怕他们看见以为我疼得厉害，又该担心了，我真没想到，自己在同学们的眼中也那么重要。后来询问起他们，他们有的说“是吗？不记得了。”，有的笑笑说：“那有什么，都做了三年的同学了，再说，我们不都是朋友吗？”我的心再一次被感动，这种感动是来自朋友之间的，它也让我感受到了友谊的重要。
这次的胃病持续了一天，虽然我经历了一次长久的疼痛，但正是这样，让我有机会认识到身边的每一个人，让我有一次次的感动。
朋友，请把心从泥潭中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载着足以让我们回味一生的感动吧！
身边的感动作文2
感动是沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而明亮；感动，是熏人欲醉的海风，感受海风，我们的内心变得纯净而宽敞；感动是令人心折的白雪，领略白雪，我们的内心变得安静而祥和。
那是20xx年的第一场雪，早晨起来去上学，一下楼，便感觉到刺骨的寒风透过厚厚的羽绒服直往骨头里钻，我不禁打了个寒颤——下雪了！漫天的雪花打着旋儿纷纷扬扬的飘落下来，还发出轻微的沙沙声，厚厚的积雪将眼前变成了一个银装素裹的世界。在车灯的照耀下，积雪顿时变得银光闪闪，瞬间照亮了惺忪的睡眼，真是美极了！但是，路面厚厚的`积雪给出行带来极大的不便，我们小心翼翼的开着车从小区里缓缓驶出。幸运的是，到了马路上，路况好了许多，路面不再像小区里一般被冰雪覆盖，我的心情顿时轻松了许些，道路两旁的树木在大雪的装扮下变得纯净而又美丽，显得更加的挺拔有力了。
忽然，白茫茫的雪景中出现一道橙红色的亮光，我定睛一看，原来是环卫工人正在细致认真的清理着积雪，没有帽子，也没有手套，有的只是橙红色工作服里的一件棉袄、头上的厚厚积雪和手中的一把铁锹，他们头也不抬，好似跟时间赛跑一样，认真细致的清理着厚厚的积雪，他们偶而停下铁锹，向手心里哈一口哈气，搓一搓手来温暖冻僵了的双手，然后继续埋头清理？一瞬间，我被眼前这一幕深深地感动了！何尝不是这样呢，当我们开着车在道路上自由地畅行的时候，却忽略了为了这些而默默付出的人，忽视了这些身边的感动，他们是城市的美容师，用双手创建城市的美好，无论酷暑严冬，不论刮风下雨，他们都坚守在自己的岗位上，穿梭在条条马路上，用他们辛勤的劳动换来了我们城市的洁净美丽，用他们的无私奉献守护我们的舒适生活！而他们却从来不炫耀自己的功劳，一直在默默地付出，守护着这个城市！
深深地赞美你——可敬可亲的环卫工人！
身边的感动作文3
平凡中，总有一些人一些事像阳光般照耀着我们，引领着我们。
他们并不伟大，却能带给我们感动。而感动着我们的，往往在于那份感情、那种信念。在感动中，我们学习他人，改善自己，让生活充满仁爱和希望……
夜深了，我还独自坐在桌前，若有所思地遥望这布满星星的夜空。这常引起我无限遐想的景色，而今，我却一点也不感兴趣，想到的却只有你略带微笑的脸庞。提起笔，笔尖在昏黄的灯光下急速飞奔，弹奏出许久以来我对你思念的音符。
虽然已经升入初三，离开了你，但是还会在不经意间想起你——我亲爱的英语老师。都说老师像园丁，但我却认为你是一支红烛，你让我懂得了什么叫做奉献。从初一开始你就教我们的英语，在我的眼中，你不仅仅是一位老师，更像是和蔼可亲的妈妈。你给予我们的不是训斥和责备，而是鼓励与关怀，你用心的付出感化着每个同学，而我们也在一点点地进步着。
升入初二，得知你是我的班主任后，虽然嘴上不说，但心里却欣喜万分。地理会考那段时间，你天天不到六点就到学校检查我们的学习情况。本有些困意的我们有了你的鼓励，又重新打起了精神。你本身也是一位母亲，你也有自己可爱的女儿，但你不顾自己的孩子，却为了我们辛勤付出，因为我知道，你把我们五十多个同学都视如己出。你带着严厉的慈爱打动了我的心，你用行动诠释了奉献的含义。忘不了你的谆谆教诲，忘不了你紧锁的眉头，忘不了你的'嘘寒问暖，更忘不了你看到我们取得优异成绩时那欣慰的笑容。
是你，给了我们母亲般的爱，你就这样悄悄走进了我的心里。你像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己却永久地留在了河边。
是你，把我们从懵懂带向成熟，从无知变得学有所长。老师，让我们用青春的欢笑和泪水，来铭记属于你的汗水和付出。
身边的感动作文4
在我们的世界里，有不少高尚的人，有日夜为学生操劳的老师；有为国家贡献英勇的身躯的警察；有一人脏换来万人洁的清洁工……这些都是我身边高尚的人。但我觉得心地善良，乐于助人，尊老爱幼，拾金不昧的人才是高尚的人，这种人在我们身边有多少个呢？
有一年暑假的一天，我要去参加剑桥少儿英语三级考核，由于我们家距离青少年宫很远，我和妈妈提前一个小时就出发了。可“天有不测风云”，豆大的雨点打了下来，我们坐上了一辆出租车，可车没走多远就停下了，由于下雨，马路上的车辆堵得水泄不通。我们如坐针毡，妈妈认为与其在这里硬等，不如我们跑着去少年宫还快些。于是，我和妈妈在雨中开始跑步，但离少年宫还有很长的距离，没跑多远，我和妈妈就已经气喘吁吁了。
就在我们发愁的时候，传来一辆自行车的刹车声，一个温和的声音问道：“你们是在锻炼吗？”哎，竟然有路人把我和妈妈看成了晨练者。“不是，孩子一会儿要去参加考核，我们要赶快赶到青少年宫。”“远吗？”“还行。”“如果你信任我的话，我把孩子带过去，你随后再来吧。”这时，妈妈看了看讲话的中年阿姨，我也看看她，妈妈咬咬牙，说：“好吧！”于是，将考试的东西交给我，让我坐在了那位阿姨的.自行车上。自行车穿过人流，绕过了一辆辆汽车，很快就到了少年宫。下车时，我刚想说：“阿姨，谢谢你。”她就走了，什么也没说，消失在了雨中。这时，我才发现，阿姨身上那件红色雨衣在雨中是那么耀眼。
那次考核，我以优异的成绩通过了。要不是那位无名阿姨的帮助，我早迟到了，更不要说通过了。这件事是我记忆宝库中最美的珍藏！
身边的感动作文5
感动，是一种难以言喻的情愫，它只能靠我们用心去体味。
经常的，我被一些人或物所感动，然而有时感动我的，似乎什么都不是。
当我看到心爱的花儿在一夜之间凋谢，花瓣零落地躺在地上的时候。当我看到即将出壳的雏鹰，奋力向外挣扎的时候。当久违的朋友伸出友谊之手与我紧紧拥抱的时候……尽管，这些是那么的普通。然而，它们却已深深地打动了我那颗易感动的心。
感动我的，有时竟是一种细微的极易被忽视的场景。正如花谢，本是再平凡不过的现象。但是，我却将它融进我的内心，默化为一曲生命消逝的挽歌。想来林黛玉的内心深处也存在一种感动，否则，她如何能演出含悲葬花那催人泪下的一幕，又如何能发出“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的感慨呢？
其实，感动并不需要太多的言语，不需要太多的`泪水，也并不需要太多的赞美，更不需要你努力的去改变一些什么。感动是一种细腻的感情，就像一泓清清地小溪在我们人生的道路上静静地流淌着，只是在流过崎岖不平的山路时，才轻轻地激起一朵晶莹剔透的小水花之后，又继续向前流去。
感动，是因为我深深地爱着世界上一切美好的事物，独独钟情于它们。也正是因为我的这份感动，使一切美好的事物同样深深地爱着我，钟情于我。感动，拉近了我与朋友的距离，使我们之间永远保持着至真至诚地友谊，保持着，内心深出的感情交流与碰触。互相关怀，互相勉励，互相给予。
感动，能洗涤人们的心灵杂质，它如同一个多味瓶，让我们品尝人生的酸甜苦辣。它又如一座炼炉，帮助我们提炼人生的真谛。在感动中，我们保持心灵的真善美。在感动中，我们保持做人的尊严。在感动中，我们改变旧我，赢得新我。
当我们细心观察与体味身边的人和事时，让我们内心最深处那根紧绷的弦感到触动，拨起心灵的天籁之音。
生活是一面镜子，你对它微笑，它也会对你笑。
身边的感动作文6
感动是什么？字典里给的定义是：使在意识、情绪上起反应。身边的感动是什么？是发生在身边的、使人有所感悟的事。
在我的生活中，就有许多让人感动的事：累了，父母削个苹果；渴了，同学帮你打水；伤心了，朋友替你分忧……人，往往是最容易被感动的生物。
我每天中午放学后都要坐公交车回家。今天在站牌下等了好长时间，才有一辆珍惜动物般的一路公交车驶来，同学们都争先恐后地往上挤。我凭着娇小的身材和敏捷的动作，成功地抢到了座位。我得意洋洋的看着为数不多的座位和拥挤的人群，心里想着这些座位上的人会是什么样的面孔。不一会儿，原本空空的车厢就挤满了人：有学生、年轻人、老师、工人……最后，缓缓地上来一位年过花甲、满头白发、双手提满了菜的老奶奶。车上昏昏欲睡的'人们闻到了新鲜的蔬菜味儿夹杂着清新的泥土味儿，一下子都转过头来看着这位气喘吁吁的老奶奶。紧接着司机一踩油门，老奶奶站立不稳，一个趔趄倒在了地上。旁边站着的人把老奶奶扶了起来，坐着的人无动于衷。我想：尊老爱幼是中华民族的传统美德，我给这位老奶奶让座吧！可又转念一想：从学校到家有很长一段路，站着还不把人累死啊？可是，这个老奶奶也是站着且双手提满了菜，她比我更累啊！我正在“让”与“不让”之间徘徊，忽然，一个洪亮的声音响了起来：“老奶奶，您坐这儿吧！”喧闹的车厢顿时安静下来，几十双眼睛一齐向发出声音的方向扫去，原来是我的同学小昊。可那个老奶奶哪里肯坐？他们推让了半天，老奶奶才一边笑着夸他一边坐下。此时此刻，车上的人都看着他们，眼里流露出赞许的目光。咦？一向霸道的小昊今天怎么一反常态，不为座位大打出手、袖手旁观呢？正当我们郁闷时，车到站了，他若无其事地拂袖而去。在座的人们看着他的背影都被感动了，好一阵车厢内鸦雀无声。
其实，在我们的生活中并不缺少感动，而是缺少一颗会被感动的心。如果人人都能献出一点爱，世界将变成美好的人间！
身边的感动作文7
在我的身边，有很多感动的事情。有的让我震惊，有的让我流泪，有的让我敬佩……今天，我讲一件深藏在我心底的最感动的事。
一天晚上，我的美术老师跟我妈妈微信说，让我到美术班去领获奖的证书，我的.心里高兴极了！我们一家三口领回证书，高高兴兴地走在回家的路上。突然，听到“轰”的一声巨响，我们吓了一大跳。回头一看，一辆三轮车倒在地上，油箱里的汽油直往外冒。妈妈着急地说：“哎呀，那辆三轮车漏油了，会不会爆炸呀？”我也着急了，“哎呀！好危险呀！”我忽然发现：车里还坐着一位爷爷，因为车倒了，老爷爷已被困在车里了，老爷爷怎么办呀？
说时迟，那时快，我的爸爸突然放开了我的手，向三轮车跑去。我心里害怕极了，怕这辆三轮车爆炸了，怕爸爸有危险。于是，我大声喊着：“爸爸别去！爸爸快回来!”可是，爸爸根本没理我，一直冲到三轮车前，我和妈妈也跟过去。只见车底下的老爷爷满脸都是血，爸爸费了好大的劲，把老爷爷从车里救出来。这时，有几位路人也来帮忙。一位阿姨给老爷爷用湿纸巾擦了擦脸和手臂，爸爸和几位叔叔一起把车推了起来。三轮车的油箱还在冒油，爸爸赶紧闭上油箱的开关。这时，我心里才踏实下来。可是，那位老爷爷还是要把车发动起来开走。爸爸说：“您受伤了，还要开车，很危险的。再说汽油差不多流光了，根本发动不起来了。”老爷爷就是不听。爸爸耐心地劝说，又给警察打了电话，直到警察来了，爸爸才回到我们身边。
我一把抱住了爸爸，一身的汽油味儿，好呛人呀！可是，爸爸平安地回来了，让我感动得热泪盈眶。我们一家三口，继续向家走去。路人都向爸爸投来敬佩的目光，翘起大拇指为爸爸点赞！我的好爸爸，我为您自豪啊！
身边的感动作文8
老师，老师是什么？在校园里，她是一名孜孜不倦交我们读书的人，老师，老师是什么？在操场上，她是一位老人，指点我应该做自己应该做的事。
老师这两个字，显得无比尊严，无比高贵，在我们这些学子的眼中，他是一个陌生又熟悉的诩语，老师是一个园丁，是我们的先师，父母哺育了我们，老师教育了我们，其实，老师是我们开启智慧的钥匙，是他教会了我们说话，是他教会了我们如何做人，如何成为祖国的栋梁之材，就像贝多芬抓住了命运的喉咙。
记得有一次，我有一道题不明白，问数学老师，老师细心的给我讲了这道题，直到我明白为止，可以把这个题完全流利的写了下来，老师露出了笑容。然后走了。
如果，我不问老师，那么这道题就永远不会做，那么考试就考不上令自己满意的分数。
老师啊老师，您教会我知识，使我成为一个博学多识的人，我像干渴的小树芽，不停地虽喝着您送来的廿露，茁壮成长。
老师，您太伟大了，教育我们勇往直前，不要向别人轻易低头。
老师，这两个字，多么朴实，那么简单，但您却不平凡，在这里，老师，我向您道歉，您给我们留那么多的作业，其实是为我们好，我说多，其实，一点也不多，您每天改那么多作业，也不叫苦，我写一份作业，也不叫苦，我写一份作业，就愁的.不的了，老师，您太伟大了，您是园丁，修剪着我们这些大树与小花，您才是当之无愧的学者，是您把我引向成功之路，您是最能感动人心的人。
身边的感动作文9
正月十五元宵节，在这个喜庆的节日里，我们学生却如笼中之鸟，只能在学校里学习。
明亮的日光灯下，一个个埋头苦读的身影。而坐在窗边的我却做不到心静如水。偌大的月亮悬在空中，透出丝丝的忧伤。“噼里啪啦”的鞭炮声不断传来，一束束烟火在夜空中绚丽绽放，五光十色。我的心早已跑到那逛花灯的热闹人群中。
正想邀同桌一起欣赏，却瞥见黑板上一行醒目的字：“谁在教室里说话，就做好被停宿的准备——班主任”刚到嘴边的话又咽了下去。这严厉的“政策”，让我只能品味“对影成三人”的寂寞。哎，也许班主任这种新“政策”也是任性的我们所逼出来的——谁叫我们最近夜修老是那么浮躁呢？
就在我胡思乱想之时，班主任老师“如期而至”。我心想：正月十五还来监督我们，太苛刻了吧。只见老师提着一个神秘的红袋子，走到讲台，轻声地说：“今天是元宵节，老师请大家吃点东西。”每个人的脸上瞬间溢满了笑容。老师给大家分了一些豆沙饼、糖果，脸上是不曾中断的亲切的笑容。褐黑色的豆沙饼入口即融，化成一股股清甜，直窜心里。原来，老师是这么贴心。
老师站在讲台旁边，眼光也投到窗外的夜空中，我分明看到他的眼中闪过一丝惆怅，一丝忧伤。原来，老师您也有自己的.元宵节，您也想与家人共度这美好时光，可是，我知道您放心不下我们，把这宝贵的两个小时都奉献给我们。
窗外的烟火染红了夜空，它们绚丽地绽放。老师，您不就像那烟花吗？燃烧自己，照亮我们人生懵懂的夜空。有些事情并非眼见为实，我们年幼的心只知道您的严厉，却未曾透过表面看到您无私的爱。
朦胧中，眼前浮现了一幅幅画面：台灯下，是您伏案工作的身影。每篇作文改后，您都主动找学生面谈。讲课时，您经常激情澎湃地朗读课文，有时还会余兴未减地敲一敲黑板或托一托眼镜……三年的时光如白驹过隙，老师您在我们身上注入了多少心血啊！
您时时在我们身边，为我们树立榜样、指点迷津。身边的您，给了我们前进的不竭动力。作文
身边的感动作文10
感动无处不在。有人说，感动是晚上写作业时，妈妈端来一杯奶茶；有人说，感动是妈妈对他的爱；还有人说，感动是心中烦闷时，朋友的一句宽慰的话。而我觉得感动是亲戚的帮助。
记得我小的时候，那时才5、6岁，我竟得了哮喘病。因为我小的时候家里贫穷，没那么多钱治病，而当时我都快呼吸不上气来了，我是一阵晕，一阵吐。妈妈看见了之后，非常着急，突然一位亲戚看见了之后，连忙问我妈怎么了？出什么事了？妈妈把事情一五一十地说了出来，亲戚说：“等一下。”转身就跑去远处。
过了一会儿，我看见一群人，跑了过来。那时，我听见他们叽叽喳喳地说：“这点钱，收下吧！赶紧给孩子看去吧！”“是啊！过去吧。”“快一点吧！”……妈妈连声说：“谢谢！谢谢！”便转身带着我去医院了。
我在去医院的路上，看着明媚的阳光，看着飘飘荡荡的云儿，再回头看看亲戚，每一片温暖的阳光洒向了他们那一颗颗善良的`心，在阳光的伴随下一点一点的远去。我心想：这阳光四射的下午，我一定会记得，这美好的亲人，我也一定不会忘掉的！
这件事在我心中久久不能忘记的，那一幕像一电影似的，一遍遍的在我脑海中回想。生活中并非必须是惊天动地的大事才能感动人心。有时，一些小事就像一缕缕的阳光照射在我的心里。
身边的感动作文11
感动是什么？是泪流满面、紧紧相拥吗？是发自内心的狂喜吗？是……？一千个人可能有一千个答案。我觉得感动就是不经意间的一件件小事。
一天晚上，我准备睡觉了，无意中看见外公正在电脑前忙碌的写着什么，我好奇地走上前去。原来外公为了把我所有的视频和照片刻录成光盘，正在网上学习“会声会影”的'程序操作方法呢。他先在网上搜集操作方法，抄写下来，又到程序里去慢慢摸索着应用，发现问题再去网上搜索答案。外公戴着老花眼镜，认真的写着，仔细的看着，一边嘴里还念念叨叨的，专心致志地完全忘记了时间。我说：“外公，该休息啦，看了这么久，眼睛都累啦。”他听到我的声音才回过头来，说：“你快去睡，小孩睡的少对身体不好。我把这段操作搞懂再睡。”在他的催促下，我回房间去了。临走我回过头，外公花白的头发特别醒目。半夜里我醒来不放心再去看时，电脑还开着，外公却已经躺在床上呼呼大睡，毯子也没盖。一定是太累了，电脑都没来得及关。我轻轻地走过去给外公盖上了毯子，又轻轻地的关了电脑。外公为了让我的童年时光永远留存下来，好认真好用心啊！今后我可要多多孝顺他。
静下心来想一想，其实感动无处不在，早上父母端给我的一杯热牛奶；同学帮我从地上捡起的一枝笔；老师用嘶哑的声音不厌其烦地讲解题目等等。生活中处处有感动，或许它们像吃饭穿衣一般平常，让我们用心去发现，用心去感受吧！
身边的感动作文12
在我们的生活中，感动是无处不在的。朋友之间的相互帮助，离家时父母的叮嘱，节日时真情的祝福……
感动是时时刻刻的，宛如奶奶的爱。
清晨，太阳刚从东方升起，奶奶就不知不觉地做好了美味可口的饭菜，等着我醒来。中午，奶奶既要做饭，又要看好我3岁的妹妹，还要看着我家经营的商店。晚上，奶奶把店门关了，再做些家务活，一做就到9点半。奶奶是最多时间陪伴我的人，从我1岁—10岁，奶奶都与我形影不离。
感动是点点滴滴的，宛如父亲的爱。
有一次，大雾弥漫在每个角落，天阴沉沉的，似下雨非下雨。我听了一上午的课，感觉很累，往外一望。“滴滴答答”奏起了雨点交响曲。我又回头思索，突然想起了早晨匆匆忙忙来上学却忘了拿雨伞。看着同学们一个个洋洋得意离开的身影，我却只能干巴巴地坐着，顿时思绪万千。忽然，“时政！”一个熟悉的.声音从我的耳边划过，我便有了“生”的希望。转身望去，父亲那高大的身影出现在我的眼前。我扑上去，和爸爸来了个深情的拥抱。瞬间，我被感动的眼泪在眼睛里直打转。
感动是细腻的，宛如妈妈的的爱。
妈妈虽然在医院上班，但也时时刻刻关注着我的学习，几乎每次都让我把作业拍到手机上发给她，然后抽空给我批改，晚上回来后再认真、耐心地给我讲解。
奶奶时时刻刻的爱，爸爸点点滴滴的爱，妈妈细腻的爱，聚成了一个充满爱的家庭。小小的感动就在我的身边！
身边的感动作文13
我和爸爸妈妈都非常喜欢绿色的植物，在一个阳光明媚的日子我们在楼下种了一棵小小的无花果树。
瞧，无花果树真精神呀！三条纤细的枝干笔挺地指向天空，上面的小叶子青翠欲滴。虽然没到枝繁叶茂的地步，但也显得生机勃勃。这小树就种在一片苍松翠柏之下，头顶上密密层层，严严实实地盖着树叶，在树爷爷树奶奶的庇护下，它一定会健康成长的吧！
一天下午，老天爷突然拉下脸，大哭起来，狂风卷着雷鸣呼啸而来。霎时间，天空乌云密布。天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。街道上连一个人影也没有，雨水汇成了一条流淌的河，上面争先恐后地开放着无数的`水花。
我在家里坐立不安，心里挂念着无花果树。实在忍不住，跑到了阳台上往下张望。啊！我的无花果树正在狂风暴雨中飘摇着。这真是树欲静而风不止啊！狂风翻腾过来时，它利用自己的柔韧性，一次次化险为夷；暴雨砸过来时，它利用自己的枝叶，一回回转危为安。风越刮越猛，雨越下越大，但它没有向狂风暴雨屈服，仍然坚韧不拔地挺直弱小的身躯，在寻找生存的希望。
无花果树感动了我。它让我看到一个人面对困难时所必须具有的勇气、毅力和柔韧性，它用自己的行动告诉我什么是坚强，什么是应对困境时的最好方法。
雨停后，我给无花果树撑上了三根树枝。经历了一番风雨，它好像又长大了不少。
身边的感动作文14
感动无处不在，仔细品味身边的感动，你一定有所收获
“呀，我的鞋子怎么坏了，这可是我才买的，还没穿几次呢！”外婆心疼的说道。“哎呀，不就是双鞋子蛮，干嘛大惊小怪的，扔掉就是了。“那可不行，还是，你帮我把鞋子拿去修修吧”“哪有修鞋子的啊？”我疑惑的问道。“就在坐公车的地方啊！”“咦，我怎么没有发现”
我拎着鞋子带着满肚子的疑惑来到了车站旁的修鞋的地方，还没走到那，修鞋的老板满脸笑容的望着我，我跟他没见过面啊，他怎么朝着我笑？我向前走了几步，他的面前摆着大推的鞋子，各式各样，十分的杂乱，而他满脸大汗，细一看原来他是一个残疾人，他的衣着非常的朴素，破旧的起了很多褶的衬衫，一条灰色的中裤，走在人群中是那么的不起眼。这位修鞋的师傅一边修着鞋一边招呼着我坐下，“等一下，马上修完这双就帮你修啊”我点了点头，接二连三的来了许多客人，老板都是那么热情的招待他们。这家修鞋的旁边，还有一家修鞋的，他们家的生意却显得那么的'冷清那里的鞋子屈指可数。老板很客套的问我“小姑娘你的鞋子哪里有问题？”我仔细的说了一通。我把鞋子递给他，他接过鞋子，很熟练的动作，不一会鞋子修好了。这位身患残疾的修鞋老板，他没有因为自己残疾而放弃生活，他让我感动，用脚弹钢琴的无臂钢琴师刘伟十岁因为触电意外失去手臂，他也没有放弃自己的生命而是凭借着自己的毅力生存了下来，他说过“人的一生要么赶紧死，要么精彩的活着”，这样的一句话打动我们千千万万人的心。
那个残疾的修鞋老板他每天将全部的精力都投入到修鞋子当中，一点也不旁骛，他实实在在的把修鞋子当做一件正经事来做，这是职业的神圣，让我为之感动，他把修鞋子当做一种乐趣而忠实于这件事，他就是天地间的第一等人
身边的感动作文15
寒假里，我经常被身边的一些人和事感动，盼着开学后能跟老师和同学们分享。但我最想告诉大家的，却是我以前没体会到的，那些平凡的环卫工人，她们是很值得我们尊重和感谢的人！
春节期间，尤其是年三十和初一，我们都放假休息、家人团聚。家家竞相燃放烟花爆竹，欢乐喜庆之余，花筒和各色纸屑狼藉满地。家家门口，大小路上也都铺了厚厚的一层，甚至连草坪和绿化区上也飞进去了许多纸屑。
初二天刚亮，我们早早起床，要去姥姥家拜年。我对妈妈说：“我们先清理一下自家门前，再去姥姥家打扫。”可出门一看，我惊呆了，门口、马路上变得干干净净，竟然一点纸屑都没了!我想：难道环卫工过年也不休息，还这么早就上岗了？一种感动之情油然而生。我正纳闷，远远地望见前方有一个环卫工阿姨，正弯着腰沿着马路认真仔细地清扫。
那位阿姨，晃动着长长的扫帚左右扫着，有时回过头来重新扫起又顺着风势飘走的纸屑，有时费力地扫出草坪的纸屑，有时用手仔细地掏出藏在万年青里的'纸屑，所到之处，清洁一新。我走近阿姨，真情地喊了声“阿姨过年好！”阿姨也微笑着跟我们问好。妈妈连声说：“大姐，您辛苦了。”正说着，身后又响起了噼噼啪啪的鞭炮声。妈妈又说“唉，刚扫干净就又放。”阿姨呵呵一笑，说：“没什么，只要大家过年高兴，我一会儿回头再扫一遍吧！”
朝姥姥家走去，只见道路、广场、家家门前，都已扫得干干净净。环卫工人为了大家，辛苦自己，不顾严寒酷暑，连节假日也不休息。我被他们深深感动着，心中充满了前所未有的敬佩之情。我决心要从自身做起，保护环境，不乱扔垃圾，少放或不放烟花爆竹，让环卫工人们也能过轻松、快乐的春节！
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