硬币的故事作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的硬币的故事作文，欢迎阅读与收藏。
硬币的故事作文1
在我一年级时，有个姐姐帮我找到了那一元钱，让我印象深刻。
刚开学时，妈妈怕我渴，特地把1元钱放入我的裤兜，让我买水喝。
正巧，那时候我的口袋有一个小破洞，不过钱出不去。可我课间与同学们嬉戏打闹时，那一块钱不知怎么的，从我的口袋里蹦了出来。玩累了，口渴了，本想照着妈妈说的话，去卖水的阿姨那买一瓶百岁山矿泉水，可当我的小手往那口袋里一摸，却是空无一“币”的时候，密密的'汗珠渗下来，我开始慌了：钱……怎么不见了？我紧张地往教室跑去，不安地坐在座位上，扭来扭去，我同学走过来，看我这样子，疑惑不解地问：“你怎么啦？”
“钱不见了啦！”我没好气地说。
要是钱丢了，妈妈一定会说我“没小学生的样”。我越想越害怕，身体不由自主地颤抖起来。
我想了想，觉得应该去找找，于是走到外面四处寻找，可丝毫不见钱的踪迹。这时，一个大概是四年级的大姐姐走了过来，握着一枚硬币，很温柔地说：“小妹妹，这钱是我的吧？拿好了，下次可别再丢喽！”
我的心里那叫一个激动啊！接过钱，正想说声“谢谢”，可人却不见了。
我把钱放进书包，用水壶把别人的手倒了一点在我杯里，口渴的问题就解决了。我很想找到她，对她郑重地道谢。可她身上唯一一的标志是一个牌子，但并不是校牌，直到现在，我才知道，她是管理一年级的值日生。
后来，当我竞选上值日生，去管理年级低的小朋友时，我突然意识到了，那一元硬币的意义，不仅仅是拾金不昧，这其中蕴藏令人受用一生的道理：雪中送炭是多么让人温暖。它如此深刻，如此让我铭刻在心。
硬币的故事作文2
丁亚考取了城里一所中等职业学校，在报道截止的那天，她背了一个鼓鼓囊囊的蛇皮袋，心急如焚地向学校赶去。
当她跨进学校，门房里走出个秃顶老头，叫住她问：干啥的？接着用怀疑的眼光打量着她。
也许是他肩扛着蛇皮口袋，也许是她一身乡里乡气的打扮，使秃顶老头怀疑她是来这里拾破烂的，直到丁亚拿出录取通知书，秃顶老头仍不放心她袋子里装的是什么？
丁亚进了校园，便有了一种安全感，告诉老人是她的`学费。秃顶老头捏了捏，接着吃力地用手掂了掂，禁不住摇了摇头，有这么交学费的？
收费员是个头发花白的老太太，好象刚跟谁吵完架，气呼呼地叫道：快点，快点，下一个。
好不容易轮到了丁亚，她用了很大的劲才吧口袋搬到台上。收费的老太婆吓了一跳：你……这是干什么？丁亚 说：交费。老太婆问：里面是什么？丁亚说：钱收费老太婆一看，里面都是1角，5角的硬币，为难地说：万元的钱，我没法收。你去银行换了再来交。
丁亚想想也是，就去银行。柜台的一看就是来换钱的，问她多少？
丁亚抱了数，一万。营业员摇了摇头。丁亚问，银行不兑换钱？营业员很有礼貌地告诉她，她换的数很大，要很多天才可以。丁亚着急地说：学校今晚就截止了。
小伙子说：既然着急，为什么不早点来？
丁亚何尝不想来？只是因为凑不到钱，才晚来了。
丁亚进了服装店，身穿短裙的女老板听了丁亚的简述，对她深感同情，但万元的硬币店里一时用不了，只能兑换百万元。丁亚不想这样换，因为零钱容易丢失，她再三恳求，女老板还是无法接受。之后丁亚的学费怎么换呢，她能上大学吗，又会发生什么样的故事呢？
硬币的故事作文3
我，是一枚银色硬币，薄薄的，硬硬的。正面硬着数字“1”，背面印着牡丹花纹，是专门用来交换货物的。小主人得到我可真不容易。
那天，我被小主人的妈妈放在一个小黑袋里，里面有许多我的伙伴。后来，那个小黑袋被小主人的妹妹发现了，于是他们几个把我们瓜分了。其中，我和三个同伴被小主人拥有。小主人为什么会选择四个呢？我猜想跟她的幸运数有关。此后，我天天待在主人的`包里。可粗心的主人洗衣服忘了检查，我被卷进洗衣机的缝里，我光滑的脸上有了伤痕。唉！想想我以前帅气的样子，真是好难过。
我变得更加羞害，主人也更加珍惜，我静悄悄地藏在主人的粉色小礼盒中。小主人一有时间，她就会将我擦拭一次，要么摇几下小礼盒，听着我和同伴碰撞的声音，检查我们是否还在。夏日，艳阳高照，天气十分闷热，我待在这儿却很凉快。可是有时也会有很惨的时候，我的小主人在遭受打击时，容易拿我当出气筒，一扔，我就被冷落在墙角或床角，我的脸蛋变成了小花猫，泪水在眼眶里打转儿，不想苏醒……
不注意时、小主人又把我放在兜里了，我陪着她去逛街，我的脑袋被绕晕了。在几条街的交叉处，小主人停了下来，有人喊着：“小姑娘，能给我八元钱吗？我身上只有两元，我的家离这儿很远，不够钱坐车呀？”原来是一位衣衫褴褛的老爷爷，他的家人太不孝顺了，上了年纪，耳朵又不好，看起来挺可怜的。小主人二话没说就把我和另外几个小伙伴给了老爷爷。小主人无私，友爱的精神让我感动，此后我在人群之间流动着……
硬币的故事作文4
我们在一天天的长大，在长大的过程中，有失败，有成功，有欢乐，有伤心，但我们每走一段路，肯定都会长大一点。
在一个炎日的夏天里，我拿着5元钱快速地跑到冰淇淋店，仿佛冰淇淋是“救命之水”，一想到就跑得更快。
到了冰淇淋店，满身大汗的我，一走进去就感到一丝丝冰凉的气息，一看到冰淇淋柜台，便买了一个三元的。付钱时，柜台的叔叔却找回我三元。我本来想还给他，转念一想，是这位叔叔自己给我的，我正巧笔没墨了，想买一支呢，为什么不要呢？想罢，便把那个硬币塞进了包里。
在路上，我手里拿着这笔意外之财，不禁有种兴奋感涌上心头，心想：今天的运气也太好了吧？这样的好事都可以被我遇到，我真是太幸运了！想着，便跑进超市，买了一支笔。
买完之后，我看到了一个小女孩正牵着妈妈的手，从我身边走过，她的妈妈对她说：“芊芊，你以后一定要做一个诚实的孩子，知道吗？”小女孩用力地点了一下头。就在那一瞬间，我突然感到我手上的笔有些烫手，怎么也拿不稳。
正当这时，我想起了老师的一句话：“别人的东西就是别人的`，拿了也并不是你的。”对呀，我刚才的做法是错的，我不应该拿别人的东西去满足自己的需求。想到这，我撒腿就跑回去冰淇淋店，从自己的钱包里掏出了一元钱，对柜台叔叔说：“叔叔，这是你刚刚找多给我的钱，还给你。”他说：“哇，小朋友，你好诚实呀！”听到他说这句话，我脸不禁有点发烫了，嘴角微微扬起，会心地笑了。
这件事已经过去了很久，但它时时提醒我，一定要做一个诚实的人！它会一直伴随我成长。
硬币的故事作文5
一枚暗淡无光的硬币，再次走进了这个黑暗的储蓄罐。
这是一枚饱经风霜的老硬币，虽然他的面额很小，但它似乎已经七十一岁了。
那次被人放在矿泉水瓶里被疯狂地摇的经历令他刻骨铭心，还有那次被扔到水里旅行的经历也令他难忘，最难忘的'无过于那次被一条鱼一口吞下肚去的经历……
他一边想，一边摇摇晃晃地直起身来，周围那些无所事事的硬币靠了过来，请他讲这些年来他的经历。
他不想回忆起那些令他悲伤，却又令他快乐的记忆——
1949年他被制造了出来，作为中国第一批制造出来的硬币，他是很光荣的。他被一个人带给一个小孩，小孩将他放进罐子里，那时候的他渴望自由，却又在抗美援朝中颠沛流离，几乎游遍了整个中国……
他整整讲了7天，讲完后，他累了，他睡着了，在这个过程中，他重新焕发出了那古老的光辉，重新拥有了那迷人的色彩，虽然有所磨损，但依然遮不住他闪烁的光芒。
一个人发现了他，将他用清洁剂洗干净，再用棉布将他擦拭干净，然后将他放到了墙上一个展示框内，用来镇宅辟邪。过了几天，那个人的朋友——那是一座小有名气的博物馆的馆长，那个馆长一见到他便爱不释手，不惜花费重金买了下他。
现在，这就是我面前这一硬币的经历，或许在他的人生中有坎坷，但他从没有放弃，或许他并不是那种很名贵的纪念币，但我还是不由地敬佩这枚硬币——这不仅是因为他有七十多年的历史，更是由于他能够安祥地看着来参观他的人，任由他们发出各种感悟和感叹。
硬币的故事作文6
想必大家都认识硬币家族吧！但是谁有去认真发现这个硬币家族中的一个奥秘？没有！一个人也没有吧？那么，就让我们去解开这个家族的谜团，去探索其中的奥秘吧！
1、识硬币
硬币家族中，有三位成员，它们就是老大“1元”，老二“5角”，老三“1角”。这“三兄弟”之所以称为“三兄弟”，那是它们基本一样，圆乎乎的，身材又扁扁的，手触到它们身体，差点被冰冻了！还有，它们都是硬骨头，用力丢在地上，不仅没摔坏，更是不喊一声“疼”。
它们的正面顶端上有“中国人民银行”几个字，那代表着它们从哪儿出生的。顶部也有4个数字，“20xx”“20xx”，这就是它们的出生日期！
老大的反面有二朵菊花，它并不是含苞待放的，而是昂首怒放！那傲娇而又美丽的身姿不停在花仙子前“臭美”，活像个小公主在欣赏自己的裙摆。
老二反面有一朵荷花，它在水中飘荡，是一位纯净的仙子，让我想起一句诗体现了它的纯净，“出淤泥而不染”。还有体现它的美“映日荷花别样红”，它是荷仙子，它在池中翩翩起舞！
老三是一株兰花，是花中四君子，是安静的象征，在幽谷中，能见到它在那儿静静地坐着，有一股清香不断外涌，就是它在默默奉献清香呢？
三兄弟侧面就不同了，它们有的是英文字母，有的是竖纹，还有的……是空白的呢！什么都没有，白茫茫……
2、听硬币
“叮叮噹噹……”，老大被抛了出去，一条美丽的`弧线划过，一串音乐响起，似一串风铃在风中摇戈，又宛若闹钟在欢叫，又如……
老二也跳出去了，声音比较小了，发出“咣啷咣啷”的声音，又是“叮咚叮咚的声音！像挂在屋顶的雨帘，打在窗上的声音！笔敲在桌子的声音。
老三“跳水”了，一串“滴滴嗒嗒”的声音响起，呀！是小偷走路要去偷东西的声音呢？蚕吞食的声音……真有趣呀！
硬币还会唱歌，各种各样！
硬币的故事作文7
那是一枚小男孩的硬币。
在很久很久以前，在一个贫穷的小村子里，住着一家三口，他们虽然不富裕，可是过得很幸福。有一天，小男孩在门外玩，忽然远处来了一群人，走近一问，原来，他们住的地方发生了很大的饥荒。于是，他们爬山涉水，翻过山岗，越过山丘。终于，他们来到了这里。此时天色昏暗，人们问小男孩：“我们能不能借宿一晚？”小男孩冲进家里，找到爸爸妈妈，问：“爸爸妈妈，外面来了一群避难的人，俺们能让他们在我们家里借宿一晚吗”？“可以呀，宝贝”，爸爸妈妈笑嘻嘻地说，于是，小男孩冲出家门，让他们进来。人们因为太累了，所以早早就睡着了。第二天，人们要走的时候，小男孩叫住一位老人，塞给老人一个硬邦邦的小东西，老人打开一看，原来是一枚硬币，说：“这是我的幸运硬币，你带上他，一定能交好运的'。”老人感激地说：“谢谢你，你真是个好孩子。于是，老人带着硬币，走了。
那是一枚乞讨者的硬币。
在一个夜晚，有一个乞讨者正准备睡觉，忽然，他看见对面也有一对乞讨者，仔细一看，原来是一个妈妈和一个小男孩，小男孩对妈妈说：“妈妈，我肚子饿了，我们已经一天没有吃东西了。”妈妈却说：“不行。”小男孩放声大哭，那个乞讨者看不下去了，他站起身来，跑到附近的超市，买了两块面包，来到母子俩前，将面包递给她们吃，母亲感激地说：“谢谢你的救命之恩，谢谢你”！乞讨者摆摆手说：“不用谢”。说完，乞讨者带上他的行李，继续去流浪了。
那是一枚环卫工人的硬币。
在一个地方，有一个环卫工人，她每天勤勤恳恳地干活，好不快活，正当她坐下来，整理衣服的时候，从她衣服里掉出一枚硬币，她弯下腰，将它捡了起来，擦了擦，原来脏兮兮的硬币变得闪闪发亮，她把硬币放进口袋里，继续工作了……
那是一枚……
硬币的故事作文8
我是一枚银光闪闪的硬币，和同伴一起住在温暖舒适的储蓄罐里，可我并不快乐，因为整天无所事事。我决定到外面的世界去看一看，闯一闯。
一天，我告别了同伴从窗台上跳了下去，连翻了好几个跟头，尽管头昏眼花，但我非常高兴，连蹦带跳地向前走着。突然，听到了“呜呜呜”的哭声，我连忙收住脚步。
“大伙儿好不容易凑够买书的钱，怎么就被我弄丢了一元呢?我太不小心了!怎么办呀?呜……呜……呜……”一个挂着红领巾的小女孩哭着说。“你别哭了，我们顺着来的路再找一找，说不定能找回来。”边上的小男孩安慰她说。只见两个小学生弯着腰在路边仔细地找着，我连忙滚到哭的小女孩跟前，她一眼就看到了我，兴奋地大叫道：“我找到钱了，找到了!!”说着把我紧紧地拽在手里，使我气都喘不过来。我随着他俩来到了书店，他们把我交给了店老板，并从店老板手里小心翼翼地接过书。这时小女孩激动地说：“我们终于有自己的字典了，大家可盼到它了!”看着他俩兴高采烈地走了，我的心里可甜了!
我在店老板的抽屉里刚要睡着，突然，身体被人拎了起来，睁开眼睛一看，我已经在一个扎着羊角辫的小女孩手心里，她把我带回了家，也把我安置在她的储蓄罐里。我懊恼不已，刚从储蓄罐逃出来，怎么又进另一个储蓄罐!难道我只能待在储蓄罐?哎，我还得想法子逃出去。
“哗”的.一声，我和新同伴全都被倒出了储蓄罐，这怎么回事?我仗二摸不着头。新主人小心的把我们一个一个排好队，用纸轻轻地把我们包起来，并对我们说：“四川的汶川发生了罕见的大地震，那里的人们非常需要你们，尽管你们的力量很渺小，但也要尽这份微薄的力量。”于是我们被新主人送进了红红的捐款相里，里面很拥挤，但我的心里却热乎乎的!
硬币的故事作文9
今天上午上课的情况下，气温渐渐地暗了出来，快天要下雨。
老师在演讲台上授课，我取出两颗硬币在手上捏着玩，翻来翻去认真观察他们。它是两颗一般的一元硬币，时代虽不悠久，却也变黑了，一枚是20xx年的，一枚是20xx年的。
我在想，硬币最开始是谁发明的呢？这两颗硬币究竟是哪间造币厂生产制造的？根据我所知道，全国各地有沈阳市、南京市、上海市三家硬币生产厂，这上边我左看右看一下不出来。
这种硬币是怎么商品流通到我手里的呢？二块钱又能购到哪些东西呢？……硬币的功效可变大，除开能买东西，还常常一不小心用于刷题，一枚硬币的净重多少钱呢？……
就是这样，我边想边用，老师看到了，提示我上课要上课认真听讲、深思熟虑，我不以为意。趁老师不留意，我将硬币抛了起來，想估量一下一枚硬币究竟有多种，結果硬币掉在了地面上，传出脆响的声响，再一次取得成功造成了老师的留意。老师的目光看向我，我内心七上八下，十分焦虑不安。老师离开了讲台，收走了我的两颗硬币。
回到家，我刻骨铭心自我反思了自身的.个人行为，中学环节，学习任务比中小学要重得多，课堂教学上不好好掌握，考试成绩毫无疑问没确保。更何况，我上课玩东西，也会危害到其他同学们。我一定要纠正上课观念走神、手里玩东西的坏习惯。期待老师严格要求我，窝也会严格要求自身。
最终想问一句：老师，能够把两颗硬币还给我吗？这是我一周零用钱的一部分，非常少的，母亲不容易此外补二块钱帮我。感谢老师！
硬币的故事作文10
12月25日早上，我翻开桌子上的《钱江晚报》。忽然，一个十分醒目的黑色大字印入了我的眼帘：105个硬币引出的故事。我迫不及待地往下看。原来是杭州的一位小女孩在衢州山里的一所小学里看到那的`孩子吃得很差，这么冷的天连一双保暖的鞋都没有，生活十分艰苦。回到杭州后，她捧着储蓄罐来到了报社，想让记者把她的想法登在报纸上，好让其他的小朋友也来帮助衢州的小朋友们。
看了这篇报导，再看看报上登的那双快要露出脚趾的破球鞋我心里太惊讶了，以前我们只知道三毛和卖火柴的小女孩，但他们并没有在我心里留下什么，因为他们离我太遥远了，我只把他们当成一个故事。没想到在我们现实生活当中，真的会有这种事。我在心里暗暗想着：我能为他们做些什么？对了，学校里不是马上就要举办红领巾爱心市场了吗？我们可以把那天卖东西得来的钱都捐出去的，该那些山区的小朋友一点帮助。没想到，第二天中午在红领巾广播里，老师们也提到了这件事。于是，我更加盼望星期六快点到。到那天，我一定要多带些钱，多卖些东西
星期六终于到了。同学们都不想失去这一次献爱心的好机会，都卖力地吆喝着自己的生意。我和我的同学们办了一个奶茶摊，生意十分火爆，好几次出现了货物短缺的情况。为了卖出更多的钱，大家开动脑筋，不断开发出新的奶茶品种。望着钱盒子的钱越来越多，大家都十分兴奋。我们不光要做好自己的生意，抽空还要去光顾一下其他同学摆得摊，大家都忙得不亦乐乎。
活动结束后，我们在班里数起了今天的总收入。哇，真是个惊人的数字，这次的义卖竟然收获了六百多元钱，比上学期的义卖翻了翻倍，真是大丰收呀！
望着这六百元钱，我们仿佛看见了一双双崭新的球鞋，一碗碗香喷喷的红烧肉和衢州小朋友灿烂的笑脸。
硬币的故事作文11
我正把压岁钱放入钱包中，忽然，一枚硬币“叮”的一声掉了出来。我望着这枚硬币，仿佛在做一个梦――
一般人养蚕都是为了缫丝，然而我家养蚕是为了让我写观察日记。连续养了五年，蚕自然成倍成倍地增长，渐渐地，家里蚕多为患了，于是，我和妈妈选了一些蚕去卖。为了省去叫卖的羞涩，我在一块纸板上写上五个大字：卖蚕，10条/元。
然而，当我们在公园里摆好摊位后，很快发现，事情并没有想象中的那么容易――来公园里散步的人虽然不少，可没有一个人往我们这边看一眼。我不禁有些心灰意冷了。
这时，一个虎头虎脑的小男孩跑了过来，兴高采烈地说：“妈妈， 我要养蚕！”我一听，不禁心里一喜。“不买不买，蚕可难养了。”他的.妈妈顿时给我泼了一盆冷水。“我一定会养好它们的。”小男孩乞求道。“不买！”他的妈妈斩钉截铁地决定道，并把小男孩连拖带拽地弄走了。
这时，一位四十岁左右的中年妇女走了过来，看见了盒子里正在蠕动的蚕，问她的儿子：“要不要买？”还不等她的儿子回答，她就掏出了一元钱，买了十条。
我们非常感激并感动，连声道谢。那位中年妇女却毫不在意地说：“不要紧，我儿子也养过蚕，我也知道养蚕的麻烦。”接着，她便和妈妈一见如故，两人一起聊了一会儿，接着就离开了。从此，我们再也没有遇到“顾客”……
晚上，在家里，妈妈微笑着把那一元钱递给我说：“这是你自己赚来的钱哦！”我接过钱，鼻子酸酸的，并郑重其事地把它放进了我的钱包里。
是啊，这珍贵的一元钱，我怎么会舍得让它丢失呢？
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