雪花小学作文(精选15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的雪花小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雪花小学作文1
冬姑娘悄悄地在人间留下足迹，化作灵动的雪娃娃们，点缀着、温暖着世间万物……
日暮，雪娃娃们撑着降落伞，在空中跳起了唯美的圆舞曲。静静的，怕惊醒熟睡中的孩儿；甜甜的，卧进大地妈妈的怀抱中。
雪，是一本神奇的`童话。天亮了，世界淹没在一片白海里。屋顶上，小鸟停息的脚印，是天然的图章，使房屋不再那么单调，也是特别的喜讯，使冬天活力满满。树林里，树木还是那般害羞，裹着白色的“外套”，静听雪片滑落声。草地上，梅花开得正旺。她们傲立在雪中，仍亭亭玉立。
雪，是一个孩子的摇篮。我们来到室外，一幅和谐的画面映入眼帘：瞧，那边一个男孩带着父母堆着雪人。雪人打扮得俏皮可爱，活灵活现，真是一个杰出的作品。看，一个小姑娘正半蹲在雪地中画着精美的图画。她那专注的目光，不知不觉将我也勾引去了。
雪，是一个欢乐的舞台。来到楼前的一片空地，我们一家吹起了打雪仗的号角。战斗打响了，爸爸首先向我进攻。只见他一个健步，侧身捏住雪球，果断地纵身一跃，从上空抛下。我找准时机，身子一侧，便敏捷躲闪开。刚心中一乐，没想到后背迅速被什么砸中。呀，原来是妈妈的一锦囊妙计——偷袭，这下我要好好提防。轮到我进攻了，我心生一计，手指着远处，开心地叫着：“哇！那边的雪景好美！”爸妈立刻转过头去看，我见有机可乘，立刻将雪球扔向妈妈。“耶，成功啦！”雪地里久久回荡着我的欢笑。
感谢冬天的雪，带给我天伦之乐的雪，但愿你的脚步再停留一会儿！
雪花小学作文2
冬天到了，所有的树木与花草都枯萎凋谢了，有些动物也进入了冬眠，雪花爱梅花作文。唯有梅花迎着寒冷的风苏醒了，她撑展着苗条的身子，摇摆着舞姿，含苞绽放，特别娇艳。
箫箫的北风，使万物都躲藏起来，唯有梅花傲然挺立，绽放出一朵朵娇艳的花朵，独自把大地装扮。 雪花在遥远的.天空看到梅花与众不同，不惧严寒，纯洁娇艳，多姿多彩。他默默地敬仰梅花，深深地爱恋梅花，雪花不顾世俗的约束，离开苍茫而遥远的天空，飘飘洒洒，为梅花骄傲而歌唱：“我是一朵雪花，而你是一朵梅花，我离开苍茫遥远的天空，为你飞舞飘下，我是晶莹无暇，我爱你红尘起跑，那一朵风中摇摆的娇艳，是我追寻的梦啊！……我为你飘洒，你为我开花，此生有一此刻与你相依相偎，何惧阳光来融。” 梅花看到雪花在这没有生机的时刻，不惧寒冷为自飞舞、歌唱，同时雪花舍身为万物增添滋润，为大地万物穿上了冬装，盖上了棉被，观察植物作文《雪花爱梅花作文》。梅花为之感动而心悸。梅花在雪花的亲抚下羞答答地绽放出更加鲜艳的花，一缕幽香温暖天涯。
雪花深知自己与梅花的爱恋不会长久，他们冲破不了世俗的约束。当阳光出来时雪花就会融化，就会永运地离开梅花。因此雪花不怕寒风呼哮，不怕疲倦，珍惜这一刻的相依相偎，雪花深藏离别的心酸，伸展优美的舞姿，尽情地飞舞，尽情地亲吻梅花那红红脸庞，使梅花在雪花的衬托下非常娇美。 太阳出来了，给大地带来了温暖。而雪花无奈地收起了舞姿，停止了飞舞，带着深深的爱恋，离开伤痛，依依不舍的离开了梅花。 当梅花失去雪花的相依、相伴，对雪花的倦恋越来越深，她开始了思念牵挂，在相思中慢慢的衰老，失去了光彩。 梅花在爱恋、离别、相思中开始枯萎，凋谢……。
雪花小学作文3
大家都知道雪花是在冬天才可以见到的，而且只有在北方的冬季才可以见到。我有幸是一个北方孩子，所以雪花对我来说是一种非常熟悉的冬季美景。因为冬天有了美丽的雪花，所以我更喜欢北方的冬天。
有的人认为雪花不就是冬天下雪时的样子，没有什么好玩的'，但是，我觉得雪花非常的美丽。如果你仔细观察，雪花会给你带来好多乐趣呢！记得去年冬天的一个星期天，突然下起了鹅毛大雪，虽然天气很冷，但却是去年的第一场雪，所以我仍然很兴奋。一个人跑到外面去了，我没有听妈妈的劝告，当时也不怕冷，还浑身热乎乎的。因为我在大街上和几个小朋友一起追着雪花玩呢！
雪花在空中飘着，我们总想将它捉住，可是怎么也捉不到，为什么呢？因为，每当我刚刚捏着正在飘运的雪花时，它就是很生气地化作一团雨消失了，我不甘示弱地再去追，一直追了几个小时，小伙伴们都没有一个捉到的，大家仍然乐得格格笑个不停。就这样，我们在外面玩的时候，不但不冷，反正更加暖和了，嘿嘿。
回家后告诉妈妈说：“妈妈，我今天玩得很开心，我和空中的雪花捉迷藏呢！我怎么也捉不到它，雪花真得很美丽！”妈妈笑了，她笑得多么开心啊！
作者通过自己和伙伴们的一次快乐的玩耍，虽然在一个寒冷的冬季，仍然觉得雪花很美丽，告诉大家不管遇到什么环境下，都有自己喜欢的东西。
雪花小学作文4
从微暗的暮色里,飘来了一群白色的小精灵,都戴着半透明的六角帽，却各有不同的精巧图案，比新年里奶奶剪的窗花还要漂亮，一定是巧手的织女精心剪成，送给大地的贺卡吧!哦，美丽的小雪花……
像一群穿白纱群的小舞女，伴着天宫传来的仙乐，轻轻盈盈地在空中飘舞着，旋转着，跳着比《天鹅湖》动人的舞蹈，那么轻快的身影，那么飘逸的舞姿。哦，神奇的小雪花……
雪花飘飘，轻轻落在树的枝桠上，亲密的挨着它，是在安慰它不必为失去绿叶而难过，还是悄悄的告诉它春天的信息?雪花飘飘，轻轻落在娇嫩的麦田旁，用身体来替她抵挡北风的侵袭……雪花轻轻地飘，轻轻地落，是怕惊醒我们的梦乡吗?哦，善良的小雪花……
天空中雪花的队伍越来越大，白茫茫的`一片，就像春天里笼罩故乡的柳絮。雪花们呼朋唤友，紧紧抱成一团,从高高的天上“簌簌”地跳下来，还兴奋地打旋儿着。哦，勇敢的小雪花……
雪花儿悄悄地飘了一夜。天亮了，雪花们屏住呼吸，等待人们第一声欢呼。于是大地沸腾起来，雪花们也活跃起来，变成了孩子们手中的大雪团，在对方的尖尖帽上、羽绒服上开了花;或是变成了一个歪鼻子的小雪人，蹲在孩子们中间，咧着橘子皮做的嘴在顽皮的笑着。哦，活泼的小雪花……
树儿穿上了银白色的衣服，楼房戴上了暖和的白绒帽，麦苗干裂的小嘴正吮吸着滋润的雪水……这些都是雪花赠给的礼物，瞧，人们眼睛闪着的希望，嘴角流出的笑意，不也是雪花赠予的么?哦，慷慨的小雪花……
雪花小学作文5
“雪下得可真大啊！”晚上，我正在家里聚精会神地做作业，就隐隐约约地听见妈妈说。我一路小跑来到窗子旁边看雪。只见雪花飘飘扬扬地从空中飘下来，就像高贵的白天鹅扇动着洁白的羽毛，羽毛缓缓飞了下来，落在了晶莹的地上。这可爱的小雪花啊，是似柳絮，似棉花，似玉屑，还是似梅花呢？
瞧！那些晶莹剔透的小雪花，是冬的使者！这儿飘在了树上，大树摇身一变成了玉树琼枝；那儿落在草坪上，绽开一朵冰花。啊！美丽的小雪花。
雪花慢慢飘了整整一夜。第二天黎明，雪花屏住了呼吸，昨日还害羞的雪花们一下子活跃起来：在人们的帽子和羽绒服上绽开了一朵又一朵的花。这还没完呢，大家一起把它们堆成了一个又一个的歪鼻子、圆脑袋的小雪人。它蹲坐在孩子们中间，咧着橘子皮做的嘴巴，顽皮地笑着，大家也笑了，欢乐的.笑声传到了老远老远。啊！活泼的小雪花！
瞧，楼房戴上了暖和的白色绒帽，大地披上了洁白的外衣。这不都是小雪花送的礼物吗？人们的嘴角含着笑意，远处田里也盖上了厚厚的棉被。可别小看雪，雪的作用可大了！雪能杀死好多好多的病菌呢，还能给庄稼带来充足的水分和珍贵的养料。俗话说的好：“瑞雪兆丰年。”就是这个道理。
啊！无私的小雪花！
手中捧着小雪花，心里也想着这些可爱的小雪花。是啊，它给人们带来了轻松快乐的心情和春天的希望。冬天来了，春天还会远吗？啊！迎接春天的小雪花！
啊！我爱这可爱的小雪花！
雪花小学作文6
看，小雪夹杂着旋转的风，在宇宙间尽舞、跳跃，象翩跹的素蝶，象飘飞的杨花，如雾似纱，一片片，一点点，漫天飞舞。
那六棱形的花瓣，有时是个小小的白点，有时是个六角星，就那样，那样轻盈地，一片片飘落，飘落……还不等你多思考片刻，一抬头，便见无尽的旷野、房屋、树木、大地都盖上了薄薄的'一层。我爱它，因为它是圣洁的。
冬不同于春的缠绵，夏的炎热，秋的凄凉。雪花有它自己的本性，有它自己的风度。它，看似温柔，但温柔中又有多少让人惊诧的魅力！雪花，纷纷扬扬地飞着，仿佛是宇宙中一个小小的永恒的小星，各有自己的轨道，以自己的姿态运动着。看，那边还有一群人踏着雪，打雪仗，堆雪人。好一个银装素裹，洁白无瑕的世界！我真想大声呼叫：“多么伟大，多么壮观……”
避开喧闹的人群，我独自在雪中漫步，伫立于茫茫飞雪中，几朵清爽的雪花轻轻飞过我的眉梢，吻着我的长发，落在我的颊上，钻进我的衣领，掉入我的嘴里，冰凉冰凉，甜丝丝的。望着眼前这个白色的世界，我不禁浮想联翩，仿佛自己成为雪花中的一片……有人说：雪能净化人的心灵。有人说：雪能带给你幸福与欢乐。
有人说：雪能洗涤世界的污秽。有人说：雪能把一切丑、恶都溶于它的纯真之中……哦，雪！你象天使的翅膀一样洁白，你象婴儿的心灵一样纯洁。你铺天盖地而来，无私地庇护万物，你悄地声息地融化，孕育着一个绿色的春天。
哦，我爱你——雪。
雪花小学作文7
小青蛙的雪花一次,青蛙在电视里看到雪花漫天飞舞的北极，白晃晃的东西飘飘洒洒，可漂亮了，小青蛙问：“妈妈，这是什么呀？”“哦，这是雪花，只在冬天才看得到。”
小青蛙的心“咚”的一下像雪一样冷了下来，因为冬天，它早冬眠了。这一夜，小青蛙翻来覆去怎么也睡不着，想：我们青蛙家族从来没有看到过雪，是多么悲哀啊！第二天，小青蛙漫无目地的走跳在田野里，看到黄牛伯伯在边播种边说：“长大吧，稻谷，长出来给大家吃！”小青蛙一愣，用最快的速度跑回家，写了一封信，是写给冬爷爷的，信上写到：亲爱的冬爷爷:您好!我是小青蛙,我们家族要冬眠，看不到雪妹妹，请您送我几颗小雪妹妹种子吧。小 青 蛙20xx. 7. 21几天后，果然有一个大包裹放在小青蛙家的门前，小青蛙好激动，因为上面写着：“冬爷爷寄，小青蛙收”。一拆封小青蛙高兴得手舞足蹈，因为里面放着一包雪花种子。小青蛙按照冬爷爷的`嘱咐把种子埋进了地里，那时是春天，小青蛙盼着能开花，可是春姑娘走了，夏姐姐来了，小青蛙天天跑去看，却天天失望而归。终于，有一天，雪花开了，“好美啊！”小青蛙被迷住了，是的，雪花是那么晶莹剔透，那么亮晶晶，那么闪耀，小青蛙突然醒了过来，叫来了小鹿、小猫、小狗、小兔、小刺猬、小松鼠，大家一起玩得好开心啊，忽然，爸爸妈妈兄弟姐妹爷爷奶奶都来了，大家都眉飞色舞，又唱又跳，唱累了，跳累了，天也黑了，大家都依依不舍的回家了。这个冬天，小青蛙睡得好香，作了一个在漫天飞舞的雪中玩耍的梦………
雪花小学作文8
早晨起床后，我拉开窗帘一看：啊！下雪了！
雪花漫天飞舞，给大地、房屋、树木披上了银白的衣服。“好美的白色世界啊！”我呆呆地趴在窗台看着。这时，妈妈走过来说：“快点准备，要不上学迟到了！”我赶快梳洗完毕，吃了早饭，就和妈妈下了楼。出了楼道口，雪就迎面扑来，我跑进雪中，开始用双手接起雪花来，好美的雪花啊！
去学校的路上，雪越下越大。路上的行人披着雨衣，有红色的、黄色的、绿色的、紫色的，就像雪的世界里开着好多五颜六色的花儿，我要是能用笔画下来该多好！
下午，雪下得更大了！课间的时候，我拉着昕悦的手，准备到楼下玩雪。啊！校园真美啊！一片片雪花飘落下来，有的落在我的头上，有的落在我的脸上，还有的落到我的衣服上。我伸出双手接了几片雪花，用舌头舔了一下，啊！不甜也不咸，不像糖也不像盐，冰冰凉凉的'，真像冰淇淋，很好吃哎！
校园的花草上积满了白雪，我和昕悦把叶子上的雪弄下来，集中在一起，然后，堆成了一个个雪球。同学们有的在堆雪人，有的在滑雪，还有的在赏雪，大家玩得多开心啊！
雪仍在下，雪花像是飞舞的小精灵，落在了孔子像上，落在了教学楼上，落在了花草树木上，也落在了小朋友的身上。昕悦忽然笑了，我奇怪地问：“怎么了？”她边笑边说：“你的头上，哈哈哈……”我纳闷地摸了摸头，一看手，哈哈，雪花真调皮，它竟然积在了我的头上。再看昕悦，她的头上也都是白色的雪花，我说：“我们都成了白发魔女了！”“哈哈……”
雪花真美啊！因为有了雪花，冬天才变得更美；因为有了雪花，我们的童年才更快乐！
雪花小学作文9
飘飘洒洒的雪花，跳着欢快的舞蹈，唱着动听的歌儿，迈着轻的步伐，来到了世界的每一个角落。它落在了大树上，大树爷爷带着微笑，伸出双手迎接雪花宝宝的到来。不一会儿，雪花宝宝化成了水滴，大树爷爷有些失望了，但过了一会儿，又展开了笑脸，那是因为又一群可爱的雪花宝宝落在了它那带着嫩叶的手臂上。它落在我的手心上，我问它：“雪花雪花，你夏天为什么不来？’’“来呀来呀，那时我是小雨点呀！’’我刚想问它：你为什么春天是小雪花，夏天却是小雨点？小雪花忽然就不见了，我手心上只留下了一滴小小的水滴。它落在大地上，小草，小花从土地里钻出来迎接它，请它来自己家做客，给小雪花做丰盛的晚餐。小雪花滋润着他们，小草小花的脸上洋溢着甜美的笑容。它落在了屋顶上，远远望去，屋顶像染上了白色的颜料，那么整齐，那么均匀，那么美丽。它落在了校园里，不一会儿，整个校园变成了银色的世界，地面成了“雪毯”，梧桐树枝上开满了“梨花”，柏树上挂满了“雪球”和“银条”，远远望去，玉树琼枝，粉妆玉琢，充满了诗情画意。多么美的'小雪花呀！开始还是零零落落的，又小又柔又轻，就像高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀飘飘悠悠落下的一片片小小的羽毛。接下来，雪花变大了，变厚了，变得密密麻麻，铺天盖地了。一颗颗洁白的雪粒，像撒下的白砂糖一样，它们从天而降，并不急着落地，好像舍不得离开天空似的，悄悄的跳入行人的衣领里，无声无息的消失了。一片一片的小雪花，像烟一样轻，玉一样洁，飘飘洒洒，纷纷扬扬，亲吻着久别的大地，悄悄来到了我们身边。给我们带来了欢笑和快乐。
雪花小学作文10
事情虽然已经过去了很久，可是每当我回想起那件事时，心里却久久不能平静，仿佛有一块千斤巨石压在心头一般。
硕果累累的秋天过去了，迎来的是寒风凛冽、大雪纷飞的冬天。下午放学后，我独自走在披着雪白新装的小路上，我感到非常寂寞。突然，只听见跳溜一声，我滑倒了，真懊丧啊！我气恼地说：“哎呀，好疼呀，真倒霉！”正当情绪沮丧之时，我看见前面有一位老爷爷的.推车陷在又软又厚的雪地里了。我刚想上前帮助，但是我转念一想：自己还有那么多作业没做呢！再说就算今天不留作业，我还得回家帮妈妈干点零活呢，哪有闲工夫帮老大爷推车呢？想着，我便悄悄地从他身边走了过去。这时我听到一声亲切的说话声：“老爷爷，我帮您推吧！”我回头一看，原来是个低年级的女同学。只见她把书包放在地上，跑过去帮老爷爷推车。尽管她使出全身的力气，但还是未能帮老爷爷把车从雪地里推出来。她的力气毕竟是有限的。顿时，我被她那种乐于助人的精神感动了，我赶紧跑回去帮她一起推。经过一番努力，我们终于帮老大爷把车从雪地里推出来了。这时，老大爷回过头来笑眯眯地对我们说：“谢谢你们的帮助！”我说：“您别谢我，该谢的是这位少先队员。”
雪仍然不停地下，洁白的小雪花落在那位少先队员的脸上融化了，也分不清那是雪水还是汗水了。我的心也像小雪花一样，被少先队员的心融化了。我感觉自己头一次这么幸福快乐。
这时那位小同学跑回去拿起书包，又匆匆向前跑去，嘴里还说着：“我还得回家写作业呢！”听了这句话，我的脸刷地红了：为什么同样有作业，我不能像她那样……唉！我为什么那么自私呢？望着她远去的身影，我不由得觉得她逐渐高大起来，而自己却逐渐变得矮小如沙。
雪花小学作文11
寒假里的一天，我和妈妈去劳动公园游玩。虽然已经是三九天，但天气并不是很冷，天上还飘着小雪花。雪下得不大、不密、也不稀，只是那么悠悠地、悠悠地落着。落在路上行人的衣服上、帽子上、脸颊上，不一会儿的工夫就不见了。不知不觉我和妈妈已走进公园的大门，公园里的游人不算太多，可能是因为下雪的缘故吧。我和妈妈顺着结冰的坡路来到了荷花池旁。去年夏天，我曾经来过这儿赏花。那时的荷花池是满满的'一池荷花，开得很是好看，让人看过之后都流连忘返了。这时，我发现池子里有几个人，这引起了我的好奇。走近一看，原来是公园的园林工人正在挖荷花池底的淤泥。池里的水都已经被抽干了，污泥都被冻住了。只见他们正手握着铁锹费力地挖起污泥，甩向旁边一辆拖拉机的车斗里。从他们那累得通红的脸膛和脸上淌下的大滴的汗珠可以看得出来，他们可能干了很长一段时间了。我不解地问妈妈：“他们挖池里的污泥干什么呀？”妈妈回答说：“他们是为来年荷花生长得更好创造良好的环境，让它们在明年开得更美、更艳。
这就像我们平时在家养花一样，要经常地给花儿浇水、换土、施肥，这样花儿才能生长得更好。”听了妈妈的这番话后，让我忽然想起自己在书中看过的一句话：“蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活;不是为自己，而是为人类酿造最甜的生活。”是啊，有谁在观赏美丽的荷花同时，会想起这些为创造出荷花的美，为创造出美的生活，而在三九天里挥锨铲泥的园林工人呢？他们虽然没有荷花那么美，那么高雅，但他们又使我想到了另一种花，那就是正在悠悠飘落着的平凡无奇的小雪花——那样的洁白，那样的朴实无华。小雪花仍然悠悠地、悠悠地飘落着，我和妈妈漫步在公园的小路上。
雪花小学作文12
【原稿】
今天，似乎在同学们眼里是很特别的，因为今天下了雪，20xx年的第一场雪。
中午，从家出门，在上学的路上，天气暗暗的，忽然之间，下起雪来，我和伙伴们都急急忙忙跑来学校，可是，来到学校后，雪却停了，伙伴们说：“这雪是在和我们赌气呢？”下课后，地上下了厚厚一地雪，同学们有的打雪仗，有的扔雪球，有的还滚了一个又一个的大雪球，今天真高兴！
【改稿】
今天，似乎在同学们眼里很特别，因为下了雪，20xx年的第一场雪。
中午上学的路上，天阴沉沉的，忽然就纷纷扬扬地飘起了雪花，我和伙伴们急急忙忙跑向学校。可是，来到学校后，雪却停了。伙伴们说：“这雪是在和我们捉迷藏呢！”
下课后，地上已经下了厚厚一层雪，同学们争先恐后地跑出教室，有的打雪仗，有的.还滚了一个又一个大雪球……
咱们小学生呀，今儿个真高兴！
许老师评点：
第一段比较啰嗦，做了精简。
“天气暗暗的”，不通，应该是“天色暗暗的”。“忽然之间，下起雪来”显得不够自然，有些生硬，因此改为了描述句——“忽然就纷纷扬扬地飘起了雪花”。“赌气”可能是同学们的真实语言记录，但显然不如“捉迷藏”切合上下文。
两个“地”字重复，因此，改成“地上下了一层雪”。原本想改成“同学们纷纷跑出教室”，后来还是改成了“同学们争先恐后地跑出教室”，为什么这样改？老师的原因有二，你们能说出来吗？
既然是“今天真高兴”，那何妨化用“咱们老百姓呀，今儿个真高兴”做结尾呢？现成的，拿来主义就是了。
雪花小学作文13
雪花是一种美丽的结晶体，它在飘落过程中成团攀连在一起，就形成雪片。单个雪花的大小通常如小米一般大，犹如柳絮般在空中飘舞，也有大的，如鹅毛般，空中可谓雪片飘落。雪花很轻，落在人的身上毫无感觉。无论雪花怎样轻小，怎样奇妙万千，它的结晶体都是有规律地六角形，所以古人有草木之花多五出，独雪花六出的说法。雪花多么美丽而轻盈呀！我越来越喜欢雪花了，如果能够再次目睹大地白雪皑皑，绿树披银装，真是一件赏心悦目的趣事。
瑞雪兆丰年是我国广为流传的农谚。在北方，一层厚厚而疏松的积雪，像给小麦盖了一床御寒的'棉被。雪中所含的氮素，易被农作物吸收利用。雪水温度低，能冻死地表层越冬的害虫，也给农业生产带来好处。所以又有一句农谚冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。雪的作用很广，但雪对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的生长发育。因雪的导热本领很差，土壤表面盖上一层雪被，可以减少土壤热量的外传，阻挡雪面上寒气的侵入。所以，受雪保护的庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外，雪还能增强土壤肥力。据测定，每一升雪水里，都含有丰富的氮化物。雪水渗入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂养家畜家禽，灌溉庄稼都可收到明显的效益。
雪对人有利也有害，在三四月份的仲春季节，如突然因寒潮侵袭而下了大雪，就会造成冻寒，对庄家造成危害。还会给人的出行带来不便，很有可能对人的人身安全带来隐患。雪会冻死一些对庄稼有益的动物，如：青蛙、蜻蜓、燕子。雪要下得恰到好处才好，否则就会给人们带来灾害，所以农谚说：腊雪是宝，春雪不好，说得就是这个道理。
雪花小学作文14
人类们，你们好！我叫小雪花。哦，对了，雪花是你们给我取的名字，我很喜欢。现在，我和我的兄弟姐妹们一起生活在一条小溪里，现在给你们讲讲我的故事吧！
我在变成雪花之前，还是个小小的水蒸汽。那天，我和伙伴们正玩的开心，忽然来了一阵狂风，把我们一下子吹到了空中，我们吓地大叫起来。太阳公公早早地回去了，天空一片黑暗；平日里镇定自若的`云姑娘也慌了神，焦急地四处乱窜；就连和善的风婆婆也不再刮得温柔，开始大口大口地呼气。全都乱了套！风越来越猛，越来越强，我们几个被卷的投缘目眩，还不住地瑟瑟发抖。慌乱中，我们几个的手紧紧地拉在了一起。尽管天气那么恶劣，我们仍然不忘对方。风更快了，而且我们的周围迅速变冷了，我又一种强烈的呕吐感，再一转，便沉沉地晕了过去……
我是被伙伴们的哭声和尖叫声惊醒的。我刚刚睁开眼，不禁吓了一跳，我的身子变成了六边形的薄片，正摇曳在半空中，慢悠悠地下落着。我也叫了起来，且紧紧地抓住一个伙伴的手，就这样落着。终于，我们飘到一条冻结的小溪上，我以最快的速度与它融为一体了，这下总算舒服多了。
如果有一天你看到一条鱼儿正在水中游弋，那就是我正在逗着它玩呢！怎么样，我的身世够惊险刺激吧？你想和我交朋友吗？
雪花小学作文15
冬爷爷一来，他的孙女雪精灵们也吵吵嚷嚷地跟着来了。
雪精灵们俏皮地掏出魔法棒，轻轻一挥，顷刻间，小雪花落了下来。
小雪花悄悄地，轻轻地落在人们的头顶上，孩子们拍起了手：下雪啦！下雪啦！小雪花听了，下得更大了！雪纷纷扬扬，不停地装点着这个世界。不一会儿，大地婆婆就穿上了白色的围裙；松树哥哥戴上了白色的帽子；田野爷爷围起了白色的围巾……啊！小雪花真厉害！别看它这么小，但仔细一看，它的形状有六角形的，八角形的`。可漂亮了！五彩缤纷的世界，渐渐地变成了银装素裹的一片。
孩子们头戴帽子，围着围巾，一起到院子里。瞧，那群小伙伴们在做什么呢？哦！原来在堆雪人。呵，样子可真逗：小小的眼睛是用花生米做的；红红的鼻梁是用辣椒做的；大大的嘴巴是用红枣做的；还有那两只不一样长的手是用扫把和树枝做的！对了，雪人的头上还有一个铁帽子哩！“哎呀，打到我了，我也要进攻！”哪传来的吵闹声，原来是一群可爱的小朋友。他们在干啥？我也要凑热闹！哈，原来是打雪仗，我也要看！我也要看！只见两个小朋友气势汹汹，仿佛两军交战一样。开始啦！一位小朋友拿起雪球，向对方扔去，另一位小朋友向上一跳，巧妙地躲了过去。轮到我了！他拿起两个雪球猛攻。“啊！我被打中了！”仔细一看，雪球打中了他的脑袋，呵呵！太搞笑了！
雪，尽带给我们无限的遐想，令人着迷。可爱的小雪花，这个世界美妙的小精灵。
作文点评：
孩子们在雪地里开心玩耍打闹的情形写得比较生动。作文后面部分从“轮到我了！”开始，一会儿我，一会儿他，人称代词使用混乱，叫人读不懂。
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