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“盲人”画画作文

时间:2022-04-05 17:52:46 作文 我要投稿

“盲人”画画作文11篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的“盲人”画画作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

“盲人”画画作文11篇

“盲人”画画作文1

  “往上!往上!往下!往下……”

  听,这吵闹的声音就来源于我们班。羡慕吧,我们又在做游戏啦!

  轮到祁静雅上场了。她走到前面,吕老师把她的眼睛蒙上,让她在上那个事先画好的圆圈内画上人的五官。

  大家开始指挥了。只见她小心翼翼地拿起粉笔,。

  “往上!往上!嘿嘿……”们故意捣乱。

  “往下!往下……”几个好朋友急得大喊。

  这场激烈的战争就开始了。

  她能听出我的声音吗?为了让祁静雅画得好一点,我扯着脖子大喊:“往右!往右!画!画呀!”

  好朋友们比祁静雅都紧张,急得像热锅上的蚂蚁。气氛顿时沸腾了。

  “哈哈哈……”教室里一阵哄堂大笑。

  祁静雅扯下蒙着眼睛的围巾忍不住也笑了——一只眼睛已经画飞了!

  终于轮到我上场了。我怀着忐忑不安的心走上台去,看到台下好几张脸都露出坏坏的笑。

  吕老师轻轻地蒙住我的双眼。开始画了,我紧张极力。

  “往右!往右!”这是祁静雅的声音。

  可我这个小迷糊偏偏往左。

  “往右!往右!”我突然回过神来,以最快的速度向右飞了一大步。

  那超过二百分贝的.噪音又响起来“画!画!……”果然不出我所料,又是祁静雅。在她的呐喊下,我成为了第一个画成功的人!她可算是我的恩公了!

  很多人的画作都很搞笑,有的甚至是惨不忍睹。

  是啊,友爱的力量就是正能量。希望五湖四海的朋友,都能变成一家人,我相信我的梦想一定会实现……

  (指导老师:吕春雨)

“盲人”画画作文2

  这一天,我们做了一次有意义的活动——“盲人”画画。

  在课堂上,老师给我们每人发了一支彩色笔和一张纸,叫我们闭着眼睛画画。我一听,吓地惊慌失措——闭着眼睛怎么画画呀?再说了,我画的画在全班可是倒数第一,睁着眼睛都画成那样,闭着眼睛更不用说了......我想都不敢再往下想。唉,“师”令如山,画就画吧。我闭上眼睛准备落笔,没想到居然落了个空,真是吓死人不偿命呀!嗯,有感觉了,想来是碰到纸了。我要画一个人,于是便干脆地画了一个圆圈,又快速地画上了他的.眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、然后小心地画上了他的手脚、身体。我又在他身后画了一条河,河里全是垃圾,有酒瓶、塑料瓶和塑料包装袋,这都是人类不好好保护环境的结果。对了,刚才给那个人画的是笑眉,从来没有人看见垃圾会笑的,给他画个皱眉吧。好了画完了,好想睁开眼睛看看呀!可老师还没说可以睁开看,我只好等一下。终于,老师说:“大家可以睁开眼睛了!”我迫不及待地睁开眼睛看画。啊?怎么画成这样了?小人的头飞了,河画得没头没尾,我旁边的同学“扑哧”一声笑开了,笑得前仰后合,我呢?我恨不得找个地缝钻进去......

  眼乃心灵之窗,画画要用眼,读书要用眼,写字要用眼,就连走路都要用眼。可是有好多不良习惯都正在伤害着眼睛,比如躺着看书、长时间看电视、趴着写字等,好多人都这样想:近视了大不了戴眼镜,这些人就像海伦.凯勒所说的“只有失去了,人们才会珍惜它”是啊,我现在近视了,妈妈才开始注意到我的眼睛。

  这次活动非常有意义,它让我明白了珍惜眼睛的重要性。

“盲人”画画作文3

  今天,老师让我们玩一个游戏——“盲人”画画。就是要我们蒙上眼睛模仿盲人画一幅画,并说出画的内容。听到这,同学们跃跃欲试,教室里顿时伸出了一片手的海洋。

  我十分荣幸地成为了第一个上台的`学生。我拿着粉笔,想画一辆警车,但心里却十分紧张,万一画成“四不像”那可就尴尬了。我硬着头皮胡乱花了一通后,迫不及待地打开眼罩一看。哇!这辆“车”真够奇葩的——轮子一边大一边小,车子还缺了一角。“犯人都跑啦!”老师打趣道。在同学们“热情”的笑声中,我赶紧逃下台来。

  接着轮到吴凌川了。只见他在黑板上先画了个圆,又画了一双眼睛和一张嘴巴。他刚刚画完,我们便哄笑了起来。原来一只眼睛掉出了脸庞,嘴巴长到脖子上去了。他顿时涨红了脸,跑了下来。

  这下轮到自称“小画家”的赖信廷了。他飞快地在黑板上画了一个谁也叫不出名字的怪物来,两只手都长到了脸上了。随后他介绍道:“这是一只熊猫。”同学们笑了起来,这哪里像熊猫了?赖信廷同学一脸尴尬地走下了台。

  最后是吴林羲。她画得更难看,一个方形的脸,里面长着一双方眼睛,一张方嘴巴,垂着一个长舌头。面对一个不明物体,同学们笑得都直不起腰了。哈哈哈……,笑声持久地在教室里回荡着。

  你看,失去了光明,连画一幅简单的画都无法做到,眼睛是多么的重要啊!我们一定要好好地爱护自己的眼睛,让光明陪伴我们一生。

“盲人”画画作文4

  玩能给人带来无穷的快乐,玩能交到许多知心的朋友,玩能让人的.头脑清醒一下……玩,是孩子们的天性谁也别想阻止我们欢快的玩耍!

  天性开始奔放罗——释:这个游戏名叫“盲人画画”。当然,我还有把这个游戏的独家秘方公布与众:1、首先蒙上眼睛。2、画自己喜欢画的画。3、两个人PK,谁画得好。

  精彩的“电影开始了”!我们拭目以待吧!

  第一轮PK开始了,是搞笑达人包包大人——包涵禹和小美女潘怡婷。搞笑达人一开始就欣喜若狂、大步流星的走在“红地毯”上,只见他乐开了花,像百里挑一的武状元般去“殿试”。结果画了个橙子脸,逗得大家哈哈大笑。而小美女把女孩头发画得长长的,可爱极了!我给大美女潘怡婷评三颗心!

  第二轮闪亮登场!我和杨琪琪自告奋勇,被老师请了上去。我的心像小鹿乱撞,手心冒汗。老师为我们戴上了红领巾,我觉得眼前一红,就什么都看不见了。果真,像盲人一样了!我不知所措,就拿着笔在白板上画了起来,乱画!画了一圈,又擦掉了,又画了一遍,又擦了,心里犹豫不决。我成了“瞎子”了。终于,我在白板上乱涂乱画,画好了!

  我心惊肉跳地拿下了红领巾。我大惊失色,瞪大了眼睛,久久合不上嘴!啊!我把左眼的睫毛画成了泪水,眼睫毛好像在说:“主人,我不在眼睛下面,在上面啊!”刘海被我画得不伦不类,东倒西歪,像被老鼠啃过一样。我愣住了,我的画技有那么差吗?

  我不禁感叹:做人难,做盲人更难啊!

“盲人”画画作文5

  盲人没有眼睛,看不见,也能画画?盲人怎么画呢?画的画跟正常人一样吗?今天,刘老师带领我们上了一堂别开生面的语文课,主题也很古怪,叫做“盲人画画”。

  这节课一开始,刘老师就笑眯眯地问我们:“你们喜欢画画吗?”大家异口同声地回答:“喜欢!”但同时心里也充满了疑问,语文课为什么要画画呢?刘老师接着说:“今天我们来体验一下盲人画画。”像盲人一样画画会画成什么样子呢?同学们顿时纷纷议论起来。

  接下来,刘老师请一位同学上台,蒙住她的眼睛,让她在黑板上画画。结果她把两个小人的手画断了,变成了“残疾人”,把小人的头发画得飞到了空中,像水母一样,逗得同学们捧腹大笑。

  然后刘老师让我们自己画。我战战兢兢地闭上眼睛,只觉得眼前一片漆黑。我用两只手在纸上摸索着,听到耳边传来一片沙沙的声音,就像如毛的`细雨从天上洒落着。我心里暗暗叫苦,这黑咕隆咚的,叫我怎么画啊?没办法,我只好硬着头皮,凭感觉在纸上勉强画了一个造型。我原本以为自己画得还挺标准,没想到睁开眼睛一看,顿时无语了。这跟我预想的完全不一样,我把车灯画到了天上,车轮画成了锯齿状,简直是“牛头不对马嘴”。

  这虽然只是一个游戏,却让我知道了,盲人有很多不方便之处,所以我们要爱护自己的眼睛。也让我们知道,写作文其实一点都不难,只要我们用心去感受,就能写出生动的作文。

“盲人”画画作文6

  上课铃响了,老师面带微笑地走进教室,将电脑里的课件打开,一张图片出现了,三根细细的树枝斜斜地竖着,稀疏地绿叶和粉红的花儿点缀着枝头,一只美丽的鸟儿立在枝头上:一双炯炯有神的大眼睛,五彩的翅膀和玲珑的小嘴,一片生机盎然的景色。老师给每个人发了一张白纸,笑眯眯地说:“给你们5分钟,用简洁的线条勾勒出这幅画。”我十分兴奋,心想:“画这幅画对我这小画家来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟。”“刷刷刷”几笔完成了。我得意地端详着,觉得绿色在伸展,树叶在摇曳,小鸟欢快地歌唱,生机勃勃。

  下面,老师让每个人拿出红领巾,咦?为什么要拿红领巾?原来老师让我们用红领巾蒙上眼,把纸反过来,像盲人一样。“啊?”大家惊讶地叫道。我心里暗暗叫苦:“什么也看不见,怎么画呀?”

  眼睛一蒙上,我就显得很无助,凭感觉在纸上画出鸟的外形,可又觉得画的不好,满桌子通缉橡皮,可橡皮是长翅膀飞了,怎么摸也摸不到。我又摸了摸刚才的画,肠子都悔青了,埋怨刚才自己没有用力,可世上没有后悔药,不然可以根据凸出的线条描了。我随便画了根树枝和一些花,心想:这就算完成了。

  当我睁开眼时,脸一下子红了,恨不得我找条地缝钻进去:因为我把翅膀画在了天上,把眼睛画在了嘴巴上,脚太大了,整个身子都不分家了。三根树枝变成了横七竖八的线,花儿全部散架了。整幅画乱成了一锅粥。我再看看同桌的,他的画也好不到哪儿去。

  通过这次体验盲人画画,我明白了:盲人的世界是漆黑的,他们写不好字,画不好画,更看不到多姿多彩的世界和魅力四溢的.大自然。作为健康的人们,要好好珍惜自己拥有的一切,给予他们最大的方便和帮助,让他们知道世界是美好的,多彩的。

“盲人”画画作文7

  今天,刘老师给大家上了一节奇妙的语文课。首先,刘老师笑眯眯地说:“大家觉得写作文难不难?”同学们异口同声地说:“难!”刘老师说:“那我们来玩一个游戏吧!你们会发现,作文原来如此简单。”大家回答说:“好!”

  刘老师说:“我们今天来玩一个盲人画画的'游戏。”我心想:闭着眼睛画画,那究竟能画成什么样子?接下来,刘老师请李奕萱上台体验,廖一鸣负责固定遮住她眼睛的丝带。只见李奕萱在黑板上摸了一会儿,确定位置后,在黑板中间画了一座山、太阳和房子。然后又在房子那画了两个小孩。第一个小孩没有手,第二个小孩的手都长到了头发上,就像两根火柴棍,逗得全班哄堂大笑。

  刘老师说:“看着别人画还不如自己亲自体验一下。”说完,刘老师给每人发了一张纸。当老师喊开始的时候,我忐忑不安地闭上眼睛。我摸索着纸,终于摸到了纸的边缘。我依次画了树、山和太阳,太阳下面有两个小孩子在嬉戏,最后又在小孩身旁画了一座亭子。等我睁开眼睛看到画时,忍不住哈哈大笑起来,画里的亭子都跑到天上去了,人的身体和脑袋也分了家,好像水母一样!

  通过学习这节有趣的语文课,我懂得了想写好作文其实并不难,只要用心去感受生活,用眼睛去观察事物,这样就一定能把作文写得特别好!一分耕耘,一分收获,让我们一起共同努力吧!

“盲人”画画作文8

  今天我们在课上玩了一个游戏,叫做盲人画画,规则是把眼睛蒙上,然后在黑板上画画。

  我第一个上场,老师先用一条红领巾,把我的眼睛蒙住,然后递给我一根粉笔,让我在黑板上画画。

  我拿着粉笔,心想要画一张人脸。于是,我先画了一个大大的圆圈,然后,再在里面画了两个圆圆的眼睛

  哈哈哈哈坐在底下的同学发出了一阵阵嘲笑声。难道是我画的的太难看了吗?我心里暗暗想。接下来我又在眼睛下面画了一个嘴巴,画上牙齿

  好啦!我迫不及待地摘下了红领巾来一看我的眼珠差点从眼窝里掉出来。天哪!我画的是什么呀?我画的脸是椭圆形的,眼珠一颗在脸里面,一颗在外面,嘴巴也画在了脸外面,倒是有点像动画片,《海绵宝宝》里的章鱼哥。

  接下来是史柏霖上场,他蒙上红领巾自信满满地拿起粉笔,在黑上画了一辆汽车。画完,他一边洋洋得意地说自己画的最好,一边摘下红领巾。可是他看到自己的画后就怎么也笑不起来了他画的哪里是什么汽车啊,他画的明明是一架歪歪扭扭的眼镜!

  然后是信廷去画,他神神秘秘地告诉大家他要画国宝,然后蒙上眼睛,窸窸窣窣地在黑板上画起来。过了一会儿他把粉笔一甩,说:我画完了!不是吧!他画了什么呀?他画的那些圈圈就是国宝吗?我们的国宝不是大熊猫吗?

  信廷看到我们疑惑的.眼神后,赶快解释他画的是大熊猫。我晕,原来那些圈圈就是大熊猫啊!

  后来,同学们又画了许多滑稽搞笑的画,逗得同学们哈哈大笑。

  看着同学们画的乱七八糟的画,我不禁感叹:盲人们是多么的辛苦和不容易啊!

“盲人”画画作文9

  做完作业,我突发奇想,就和弟弟玩了个游戏叫盲人画画。

  我和弟弟讲了一些规则,弟弟的嘴巴变成了‘0’型,他说:“老姐呀,你又耍什么花招?”“嘻嘻,等会你就知道啦!”我故作神秘。

  游戏开始了,我用眼罩蒙住双眼,跟弟弟描述我要画的画:阳光明媚的早晨,小熊和小兔一起去散步,嫩绿的小草刚冒出头来,花儿穿着美丽的裙子,在阳光下跳舞,偶尔有几只小鸟飞过……我开始大显伸手了,先画了个太阳,还没画完就听见弟弟在旁边哈哈大笑,我被他笑得莫名其妙,也有些紧张。在弟弟接连不断的笑声中,终于画好了,我一把摘掉眼罩,哈哈哈哈,这算什么画呀,我也笑得直喘气。我竟把太阳画了个四不像;刚冒出头的小草都快淹没小白兔了;一朵朵小花都悬挂在空中,本来应该托着花朵的`茎叶独自孤零零地‘站’在那里;小白兔的耳朵不在它的头上,而在手臂上;小熊的嘴和鼻子重叠在一起;更可伶的是小鸟,它的尾巴和身体被分离了,变成了一只没尾巴的鸟儿,这样的小鸟能飞吗?

  “到我啦!到我啦!”弟弟已经迫不及待了,他一把抢过眼罩戴上,还骄傲地说:“瞧我的,一定比你厉害!”

  可他画得更离谱了,哪里是太阳,看上去只是一个圆圈附近乱七八糟加了几条线,人头和手交叉在一起,小鸟的头在肚子上,并且飞到太阳上面去了。我都要笑疯了,弟弟欣赏着自己的作品也笑得前俯后仰……

  我们画了一幅又一幅,几乎都是使人笑趴下的作品。当了一回"盲人",才知道失去光明是一件多么痛苦的事情,我一定要好好保护我的眼睛,珍惜做健康人的幸福生活。

“盲人”画画作文10

  “往左,往左,对对,就是这。”这一阵阵震耳欲聋的声音,是从什么地方传来的呢?呀,那是从文化艺术堂小记者学校传来的。不过那里多了几位新朋友——“盲人”。

  几位“盲人”朋友来我们这里干什么呢!原来这几位“盲人”朋友要比赛画老头,就让我们小记者的学生来当评委。

  游戏开始了,第一个上场的是曹亦晨,只见他丝毫不怕,在老师的帮助下成功来到画板前作画。他有条不紊,先是写了个“丁”,接着又画了两个圈,又画了三横,写了一个四,最后画了个圈。粉笔头都断了,只能说盲人画画可真是四不像。丁老头的头上无意间还多了根毛,可真是令人发笑。

  其中,最惨的.还是潇洒王“洪画家”,为什么最惨还很潇洒呢?就听我娓娓道来。洪画家因为没有老师帮助只能自己走向黑板,但下面的评委可淘气了:“你走错啦,应该往左走,对,再往左走一点。”原本“洪画家”走的是正确的,结果在误导下走向了不正确的道路。他走向了电视机,并在电视机上摸来摸去,还想着:“这就是黑板吧!”

  当他准备画上去时,幸好庞老师眼疾手快拦住了,并告诉“洪画家”黑板在右边。顿时场下观众和评委都哈哈大笑起来,“洪画家”的脸上一阵青一阵红。为了快点结束,他潇洒地一画,结果画了个四不像中的四不像。眼睛歪到了鼻子上,嘴巴和鼻子黏在了一起,脸只有半张。还没等他画完,下面的人早就笑成一团。他自己看到后,也忍不住笑起来。

  怎么样,这是不是很有趣。欢迎大家随时能来小记者玩耍!

“盲人”画画作文11

  一次,我和伙伴们突发奇想盲人是什么感受?

  于是,我从画画入手,体验“盲人”画画。

  我拿出笔和纸,闭上眼睛开始画画,这个不很简单嘛!我一定可以画好。

  一闭眼,突然眼前一片黑漆漆的,什么也看不见,我慢慢拿起笔画房子,我用手摸索着画房子的轮廓,先画一个梯形,在画一个长方形、我应该画对地方了吧?

  接着画烟囱,这可让我犯难了,我的房子画在哪里了呢?我用手去摸可这有什么用呢?又没有什么凹凸痕迹,我凭着感觉画上了烟囱,紧着画门和窗,我边摸边画。

  接着画门前的小草,仔细想一想,门之前画在哪里了?可我却怎么也没有印象,要不然就眯一点缝瞧一瞧,不行不行,看了之后就感觉不到盲人画画的感受了,又有什么意义呢?我感到烦恼,只能死马当活马医,凭感觉画了。

  接着在草上画小花,一瞬间,我呆住了,刚刚小草随便画了,现在画小花怎么画呢?我焦急地想,我用手右摸摸,左摸摸,多么渴望能够看上一眼,唉!我只好不管三七二十一随手画了几朵花便结尾了。

  我慢慢睁开眼睛,去看我的作品,啊!我被眼前的一幕,惊了一下,歪七扭八,驴头不对马尾,这还是幅画吗?多么可笑的一幅画,还不如幼儿园的小朋友画的呢!

  我体验到了,盲人画画是那么困难,当时我多么渴望能够睁开眼睛看见我的'画,盲人丧失了看世界的能力,眼前永远只有黑漆漆的一片,我们体验过后还能看到大千世界,多么美好,失去眼睛的感受,真的好难受啊!以后我一定好好爱护眼睛。

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