描写螃蟹作文
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的描写螃蟹作文，欢迎阅读与收藏。
描写螃蟹作文1
八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞了，生来横行又霸道。你应该猜出是什么了吧！没错，就是螃蟹。
螃蟹穿着一身硬甲，像一位勇往直前的战士，身前有着两个大大的钳子，身上带着八把大刀，真是全副武装。人们说螃蟹“横行霸道”，我觉得不是没有道理的。你们看，它把两个“大钳子”举得高高的，那“钳子”中间部分还有着一排又尖又小的齿儿呢！它的背上驮着青色的.盾牌，加上那一小对小小的黑豆眼，活动时左右如飞，那有恃无恐的模样，活像胆大包天的“小霸王”。另外，螃蟹那分成四段的小脚只能左右弯曲，所以螃蟹只能慢吞吞的横着走，这也许就是“横行”的原因把。
螃蟹吃食的样子也很可爱，我把食物扔到盆子里，盆子里的螃蟹一拥而上，争先恐后的抢食吃，抢到食物后先用“大钳子”夹住食物，慢慢地送到嘴边，用嘴上的两个好像门牙的东西把东西弄碎，然后咽下去，很可爱吧。可是现在人类的发明创造成了污染，破坏了大自然，请从我做起，保护地球，保护大自然，让世界越来愈美。
描写螃蟹作文2
外婆家不远的一条小溪有许多螃蟹，正好五一节作业很少，我可以轻松一下。于是，我对妈妈说：“可以。”
早上，我来到外婆家，对哥哥说：“我们去捉螃蟹好吗？”“好呀！”哥哥说。说完，我们蹦蹦跳跳来到小溪边，我和哥哥掀开一块大石头，一窝大大小小的螃蟹，紧紧张张地横着身子，向四面逃跑。
可是那作只脚直伸着灰色的.“盔甲”，显得有些笨。我伸出双手去逮那只最大的螃蟹，一不小心手指被那只大螃蟹给夹住了，我忍着痛，马上把那只大螃蟹扔进玻璃瓶里。不一会儿，我和哥哥捉了多只螃蟹。
回到外婆家，我看见玻璃瓶里的两只螃蟹打了起来，它们鼓着小眼睛怒视着对方。一碰上，就用两只大钳子去钳对方，嘴里还吐着泡泡，一进一退，一上一下，斗得很激烈！它们互不相让，我越看越有意思……
我真喜欢这些螃蟹！
描写螃蟹作文3
每天想起那件事，我就很开心。
记的有一天，我看见奶奶家有几只小螃蟹，我就把螃蟹放在盆子里, 我在盆子里也放了点水。这只小螃蟹便盯着我看，小螃蟹的眼睛跟小豆子差不多大小，身上背着硬硬的'壳，这些螃蟹跟我的手一样大，走起路来总是横着走的。样子挺有趣的，它那爪子也挺吓人的，我便找来一个棒子，想逗一逗螃蟹，我便把小螃蟹的身体一碰，我准备碰它的螯子时。谁知，被这只可恶的螃蟹给夹住了，我生气极了！螃蟹夹着棒子，好想在说“：呵呵......你还逗不过我呢?我生气地摇了摇盆子。这时，螃蟹也生气了，好想在对我说：“别摇了，我的头都被你摇昏了。不一会儿，螃蟹把眼睛瞪得大大的，左望望，西瞧瞧，又像在找食物吃，小螃蟹肯定是饿了。我兴奋地想：我可以乘这次机会，逗一逗螃蟹了，我找来几片菜叶抓在手上，小螃蟹们便快速的游了上来，当它们吃是，我把菜叶一提，小螃蟹对我瞪了瞪眼睛，便抬高它的鏊子，像要夹我一样，看它们淘气得样子，我任不住地笑了,我便把菜叶抓在手上给它们吃。
我真想让小螃蟹天天陪伴着我呀！
描写螃蟹作文4
秋高气爽，这是螃蟹肥的季节。爸爸从菜市场回来，给我们带来了十多只大螃蟹。那螃蟹不愧是太湖特产，一只只有碗口那么大，身穿硬盔甲，两只大钳子威武的高举着，只要一靠近，它马上就张开钳子准备与你搏斗，真是霸气十足。
这么多的螃蟹怎么吃得完呢？妈妈决定把它放入冰箱冷藏柜里。傍晚，我一放学回家，放下书包，就去看螃蟹。我打开冰箱门一看，发现他们都死了，一动不动的躺在那儿。昨天还霸气十足的高举钳子，今天却无力地垂了下来，真是太可惜了！我望着这些死掉的螃蟹心里直叹可惜。看着看着，突然，一只螃蟹的'脚慢慢的动了起来。不会吧，明明刚才不动了，难道又死而复生？
这是怎么回事？刚才还一动不动像死了一样，于是我带着疑惑去网上查找资料。原来螃蟹到了气温低下的季节，都要不愿意动弹，喜欢钻到泥洞里。而冰箱气温太低，让螃蟹以为冬天来临，进入冬眠了呢。
今天，我又学到了一样新知识。
描写螃蟹作文5
今天，妈妈买了几只螃蟹。
以前，我虽然知道螃蟹是横着走的，但还没看过呢！
我朝着螃蟹看了看，它圆圆的身子上披着一件青黑色的盔甲，好像一个勇士。它有十只锋利的爪子最厉害的`就要数两只大钳子了，我拿筷子在它们面前一放，它死死地夹住，怎么也不放开。
那几只螃蟹里，有一只不老实了，准备“开溜”，我和妈妈怎么也逮不着，突然，我想到了一个办法，我拿起筷子在它面前一放，它立刻夹住了。这才抓到了它。
妈妈开始刷螃蟹，把它们刷得干干净净，再把它们放进锅里，可它们一点也不老实，不停地挣扎，还用脚踢打锅盖，好像在说：“热死了，热死了！”
不一会儿，螃蟹熟了，妈妈打开锅盖，香味扑了过来，我的口水都快流下来了，拿起一个就吃，心想：哈哈，你现在夹不到我了吧，你竟然败在我的手上。啊！螃蟹的肉可真鲜啊，让我回味无穷！
描写螃蟹作文6
十一长假的第二天，妈妈带我一起去菜场买菜。
妈妈正在买鱼，我看见旁边有一个大红桶，里面装满了大螃蟹，好奇的我走上前想近距离的观察一下它们，我发现桶里面居然还有一只很小很小的螃蟹，我小心翼翼的用手去逗弄它，立刻引来它的张牙舞爪。
卖鱼的阿姨见我很喜欢这只小螃蟹，便把它从桶里拎出来送给了我，买完菜回家的路上，小螃蟹在阿姨给我的小塑料袋里爬来爬去，可有趣了。
回到家，妈妈给了我一个小水桶，我小心的`把它放进小水桶里，又放了一点点水，它自由自在地爬个不停，嘴里还时不时的吐出一串泡沫。
小螃蟹的两只钳子很小，上面长满了灰褐色的毛，它还有八条腿，背上灰褐色的壳很硬，它的肚子是白色的，上面有个小盖子，让我想起小时候妈妈给我讲的那个神话故事，那里面是不是真的住着法海呢？
我非常喜欢这只小螃蟹，它很可爱，我给它起了个名字叫钳钳。
描写螃蟹作文7
时间过得飞快，转眼间，又到的“黄金满地”的秋天了。我最喜欢秋天，因为秋天可以吃到美味的螃蟹。
今天，爸爸买了两只螃蟹回家，想堵住我这张天天吵着吃螃蟹的嘴。青灰色的螃蟹在盆里挥着钳子怒视着我，好像在说：你敢吃我？气势活像将军。
没过多久，两位“将军”便下锅了。它们最后在锅里挣扎了几下后便不动了。蒸了一会，一股香味便在屋里飘开来，香味在我鼻尖徘徊，馋得我直流口水。终于，螃蟹煮好了，揭开锅盖，螃蟹变得红通通的，像两只红灯笼。诱人的香味和迷人的.色彩令我难以拒绝，我迫不及待地抓起螃蟹，使劲掰开蟹壳，印入眼帘的是金灿灿的蟹黄。挑一块放到嘴里，鲜而不腻且回味无穷，有一种特别的味道。
蟹肉同样是一大美味，掰碎蟹壳，去掉蟹肺，露出来的白色蟹肉让人垂涎三尺，沾一点醋，放入嘴中细细品味，不仅不腥，还带有一股清香，让人百吃不厌。最后，小心翼翼地剥开红色的蟹獒，里面还有一些肉，咬一口，非常有嚼劲。
苏东坡曾经写过一句诗；不识庐山辜负目，不识螃蟹辜负腹。我和苏大学士一样，也非常喜欢吃螃蟹。螃蟹是我最喜欢的美食之一！
描写螃蟹作文8
我家里养了一只小螃蟹，它有八条腿，两把锋利的大钳它防身武器，加上坚硬的外壳和两只骨碌碌的小眼睛，走起路来“横行霸道”，这就是我们常见的动物——螃蟹。
螃蟹是一个两栖动物，一般生活在水里面，时不时地到岸上来呼吸新鲜的空气。在河水中，它们就像一个个侦察兵，经常左看看，右瞧瞧，眼睛转来转去，似乎在四处查看敌情。如果有敌人来侵犯时，它们首先用武力来攻击对方，如果打不过的话，就会躲到大礁石后或者河草丛中，警惕性非常强。在陆地上，它们就像一个个小武士，走起路来简直目中无物，横冲直撞，那一对大钳子就像两个重型武器，为它们扫平前面的.一切障碍。如果有人想抓它们，螃蟹就会用那武器使劲夹人的手，直到夹疼为止。真的打不过别人时，它们就会把头缩起来，变成防守状态，而身上的壳就是它们防御盾牌。你们看，它们是多么活泼而又聪明的小动物呀。
像这样的动物真是太多了，我向大家介绍了我非常喜欢的动物——小螃蟹，那你们喜欢吗？
描写螃蟹作文9
今天，我们一家去奶奶家吃螃蟹，一路上，妈妈对我说珂珂呀，妈妈在你小的时候就把你交给奶奶抚养，现在你已经懂事了，一样要孝敬奶奶，知道了吗？我点点头。
一到奶奶家，我就闻到了一股香味，放眼望去，只见桌子上放着两只螃蟹，颜色深红，一看就知道味道肯定很鲜美。我磨蹭到奶奶旁边说奶奶您的手艺这么高超，我什么时候跟您学学。奶奶点了我一下头，说就你嘴甜，地上还放着两只螃蟹，鼓着两对大眼睛，随后动了动腿，好像想把我们吞下去似的，然后把头扭向一边，望着桌上的'两只螃蟹，眼神充玩了忧伤，自己也要被我们给吃了，能不伤心吗。
只见奶奶把两只螃蟹放在锅里，炒起来。过了一会儿，奶奶高声叫道开饭喽，我便拿起筷子本想吃，可是妈妈的话旋绕在我的耳边，我便挑了一只大螃蟹，夹道奶奶的碗里，说，奶奶请慢用。奶奶笑着摸了摸我的头，说我的孙女懂事了，真乖。
这一顿晚餐我非常开心，也很满足！
描写螃蟹作文10
这几只螃蟹，是我的邻居送的。我把它们拿回家，放在盆子里，竟然发现它们还活着，这可把我吓了一大跳。
螃蟹的特点，最体现在他的.钳子和铠甲上。
随后，我解开了一根绑着螃蟹的绳子，一只螃蟹就逃出来了，它好像一个刚越狱的将军，挥了挥自己的大钳子，不过很快又放下了，沉着冷静地坐在那里吐泡泡，似乎在思考着对付敌人的办法。过了一会儿，他又站起来乱爬，好像在告诉她的士兵作战方法，可不行的是他的士兵都被五花大绑着，只会在那儿吐泡泡，不能作战。这时，蟹将军又坐下了，似乎正在思考一个新的作战方案。再过了一小会儿，蟹将军又站起来了，他并没有向着他的士兵们说话，而是对着我们亮出了他的铠甲和钳子，好像在对我说：“你快放了我的士兵们！”我不禁被它可爱的样子给逗乐了。
螃蟹是我们人类的朋友，我们要保护它，至于我们家的那几只螃蟹，我不舍得杀掉它们，就把它们放生了，因为动物也有生命，我们要尊重它。
描写螃蟹作文11
星期五我放学回到家时，看见家门旁有一个盒子，上面画着螃蟹。于是，我兴致勃勃地冲进家门，寻找螃蟹的踪迹。
“啊！找到了。”原来它们全在一个红色的桶子里。
吃完饭，我让爸爸给我用绳子拴一个螃蟹，我玩一玩。爸爸点了点头，说：“行。”于是，爸爸用钳子夹了一个最大的螃蟹，小心地把绳子拴在它身上。因为螃蟹的腿上有毛刺，所以绳子有时会被挂住。
螃蟹拴好了，我拿来玩的.时候，发现这螃蟹的壳是青色的。我问爸爸：“爸爸，这些螃蟹是从哪儿弄来的？”爸爸说：“这些螃蟹是一位伯伯从江西带回来的，这种螃蟹毛泽东主席最爱吃。”原来这些螃蟹都是“外来之客”，我也要好好对待这些客人呀！
螃蟹的腹部有一个小口，这是螃蟹的嘴巴吗？爷爷告诉我这是螃蟹的肺。那么螃蟹的嘴巴在哪呢？原来螃蟹的嘴巴在眼睛下方，螃蟹的泡泡就是从这里吐出来的。我玩的螃蟹因为左边缺了一条腿，所以我们给它取名叫“残疾小螃蟹”。
残疾小螃蟹非常老实。每次我去洗澡时，就会把它身体上的绳子拴在沙发的扶手上，它也老实地呆在那里，玩着吐泡泡的游戏！
螃蟹真好玩呀！
描写螃蟹作文12
“八只脚，抬面鼓，两把剪刀喜前舞，生来横行又霸道，常把白色泡沫吐。”大家猜不出来是什么了吧，告诉你吧，是螃蟹。别急，等我慢慢的详细地给你说道。
螃蟹的外形像放大了三倍的蜘蛛，身体两旁有四条细小的腿，那些细小的腿像一把小匕首一样，大钳子又大又锋利。肚子雪白雪白的，嘴巴长在肚子上，嘴里还不停的吐着白色的泡沫，眼睛圆溜溜的，像绿宝石一样闪亮闪亮的。
螃蟹的生活习性怪模怪样的，螃蟹是爬行动物，而且是横着走路的'。螃蟹生来横行霸道，爬行时就像脱缰的野马，一转眼，就会逃得无影无踪的。
螃蟹还是凶猛的捕食动物，捕食的时候以迅雷不及掩耳之势，它那锋利的爪子能刺杀死一只大型的动物，也足以能切碎硬硬的东西。
我告诉你们一个秘密吧。螃蟹可以十天不吃一点东西，螃蟹厉害吧。原来螃蟹是这么有意思呀，我以后要留心观察啊。
描写螃蟹作文13
星期六，姨爹给我买了许多螃蟹，我高兴极了。
螃蟹可大了，大的有三四两，它穿着黑色的衣服，有八只脚，每一只脚上都长满了锋利的刺，脚前面有两个大夹子，像两只锋鸟的嘴里长满了牙齿。看着就吓人，再加上它身上披着盔甲，显得更威武了，盔甲下面有一双很小很小的褐色的眼睛，像两颗绿豆一样。眼睛两边有两根又细又短的触角。眼睛下面有一个正方形的嘴，而且是分左右的。螃蟹的'肚子有的是三角形的，有的是椭圆形的，这是为什么呢？爸爸告诉我：如果螃蟹的肚子是三角形的，就说明这只螃蟹是公的；如果螃蟹的肚子是椭圆的，就说明这只螃蟹是母的，为了不让螃蟹夹人，所以用绳子绑着。
晚上，奶奶把螃蟹放到电饭煲里蒸，螃蟹蒸熟后，打开盖子，一阵香喷喷的气味扑鼻而来。我们一看，螃蟹已经是橙色的了，我迫不及待的拿了一个，狼吞虎咽的吃了起来。啊，螃蟹真好吃啊。
我喜欢吃又大又威武的螃蟹。
描写螃蟹作文14
“八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行，又霸道，嘴里常常吐泡泡”。小朋友，你们猜这是什么动物?让我来告诉你吧----螃蟹。
螃蟹一共有8条腿，一条腿上有4节，它全身黄褐色，是扁圆形大大的，它的壳硬硬得，好像穿着铠甲，来躲避它的天敌的.攻击，它的眼睛跟绿豆一般大，贼溜溜的，还有他的小嘴里时常吐泡泡。
螃蟹的生活习性很有意思：第一点，它是横着走的，很霸道。爬得非常快，像一批快马一样。第二，它很凶猛，它吃东西时只要一动它，就会被夹子夹住怎么甩也甩不开。第三点，它很耐饥，郭大年三十我们一家三口会老家，连续半月都没有回家，在回家的路上我们已经准备好给螃蟹“收尸”了，可是我们进门看到螃蟹还在那挥着大钳子做操，真是悠闲自得。
这就是我喜欢的小动物——螃蟹，我一定要保护它。
描写螃蟹作文15
螃蟹有一个大大的蟹背，硬硬的，似乎能承受很重的重量。它有一双灵巧的眼睛，能够随意地伸缩，像两粒小小的黑豆。它有一对螯，螯的上面有很多的毛，褐色的，形成了一把厚实的刷子。它还有四对附肢，始终在挥舞着，一刻也不消停。整只螃蟹是青色的，翻过来可以看到白色的蟹脐，呈椭圆形，还有一圈又一圈的'纹路。把它放在盆里，它会想着法地爬出来。先用右侧的附肢一蹬，再用左侧的附肢勾住盆的边缘，向上一撑，它整个身子就出来了。
螃蟹很灵活，如果把它的背倒扣在桌面上，它会用四对附肢轻轻地一点桌面，两只大螯在桌面的另一侧用力地一顶，螃蟹瞬间就能腾空而起，轻巧地翻过身来，整个过程只要两秒钟就够了。有时，螃蟹还会装死，躺着一动不动，它可能预感到了比它更强大的敌人——螃蟹真是聪明啊。
螃蟹在水里时，会吐泡泡，就像是调皮的小孩子在玩吹泡泡的游戏。螃蟹有时也分不清敌我，进行自相残杀，一只螃蟹的大螯钳住了另一只螃蟹的附肢，我们怎么也不能把它们分开，稍微一用力，还把附肢给扯了下来。附肢扯下来以后，还有生命的迹象，还会轻微地勾动，仿佛做着生命最后的挣扎。
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