【荐】我们班的牛人作文
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的我们班的牛人作文,希望对大家有所帮助。
我们班的牛人作文1
我们班有许多“牛”人,让我来介绍一下他们的“英雄”事迹吧!
“牛”人一:唐同学。唐同学是我们班的投篮高手,可以做到百发百中。他投篮的位置非中场,非三分线,非篮下,乃是篮框的架子上。打篮球时,只要有人传给他球,他就在几秒钟内像猴子一样敏捷地爬上篮球架,把球放进球篮。
“牛”人二:都同学。都同学是个小糊涂虫,回答问题经常驴唇不对马嘴。一次,老师提问:看了课文《推敲》后,你能提出什么问题?老师让都同学回答,都同学不知该如何回答,他的同桌悄悄对他说:“贾岛为什么冲撞了韩愈的仪仗队!”可是糊涂的都同学以为同桌告诉自己的是老师的.问题,于是便说出了贾岛冲撞韩愈仪仗队的原因,老师和同学们哭笑不得!
“牛”人三:褚同学好吃懒做又贪睡,是级部有名的“小猪八戒”。有一次英语考试,试卷发下来后,褚同学刚写完名字,便趴在桌子上睡起了大觉。“叮铃铃铃”,考试时间到,这时,褚同学才睡意惺忪地睁开了双眼……
我们班还有唱歌“牛”人,下棋“牛”人,卫生“牛”人等等等等,“牛”人们的“英雄”事迹很多很多,三天三夜也讲不完!
我们班的牛人作文2
自升入初中以来,发现我们班各个方面都有牛人,无论是学习方面、才艺方面还是劳动方面,皆有“牛人”,可谓是一个藏龙卧虎的地方。
牛人一号:
自从初一开学以来,这位同学就独霸第一,从未倒下过,还一边向我们这些落后于他的人炫耀、挑衅,我自然不服,燃烧着熊熊怒火,却总被成绩这场雨浇灭。而它的第一也只能被我们虎视眈眈的干瞪着,他则一如既往,稳如泰山的居我们之上。
然而牛人也有落败的'时候,虽没从第一上摔下来,但在全校名次上却滑了下来在他遭到一顿批评后,我则默默感叹:高处不胜寒啊!
牛人二号:
才女,才女,自然是有才的女子,我们班就有这么个女生。
当学校歌唱比赛时,班里需要一名指挥,她毛遂自荐,一马当先,带领全班同学在歌唱比赛中拿下了优异的成绩。此后,她也荣获文艺委员的称号。她是一名小主持人,面对台下的观众毫不胆怯,她也是一名小广播员,她的声音甜美,如同枝头上的黄鹂鸟。
只可惜的是我们这位才女,文化课并不是太好。
我们班的牛人很多,只可惜不能一一向你们介绍,我已经惹来两位仇家了,我可不想从此被封杀啊!
我们班的牛人作文3
我们班要数写作文每次都写的很好的人,就是高心蕊了。
比如说,有一次,我们班进行语文期末考试,作文题目很难。其它同学看到这个题目都头大如牛,抓耳挠腮,急得满头大汗,都不知道该怎么写。可过了一会儿,高心蕊就已经构思好了。她胸有成竹地小声说:“这也太简单了吧!”她文思如泉、笔走如飞,提起笔飞快地写了起来。只见她快得手都无影无踪了,还一直在旁边偷偷地笑。过了一会儿,我也构思好了,飞快地写起来。这时,我看见高心蕊已经在检查了,我瞟了一眼她的作文。呀,我惊呆了,她写的密密麻麻、工工整整,还非常的.长。过了一天后,老师发了卷子,发卷子时说:“这次全班同学考的都不理想,主要是作文写的都不好,唯独高心蕊考的最好,99.5分。”下课了以后,全班同学都一起围着高心蕊,看她写的作文以后都赞不绝口。
还有一次,白下区举行了一次小学生“童心杯”作文大赛,语文刘老师让我们班的高心蕊参加。她没让老师和我们失望,得了一等奖。
你说她牛不牛?
我们班的牛人作文4
说起清和十三这个大家庭,牛人可真不少,但我最佩服的,就是我的同桌何沐阳。
何沐阳眉毛很浓,头发短而利索,走起路来自带一种气势,但其实她对待同学公平公正,为人和善,十分好相处。
刚调位时,我以为她很凶,但后来才发现,她只是为了镇住同学,平时还是很友善的。以往每天早上一到校,我不是聊天就是在走廊上来回转,无所事事。而何沐阳一到校,就会拿出英语课本,复习或背诵课文和单词。时间一久,我自然受到了她的影响,看到她那么努力学习,自己也不好意思去玩了。妈妈说,还有人能镇住我,那她真的挺“牛”的.!
更让我佩服的,是何沐阳的自控力。
体育课时,她总是认真投入于一项活动,专心致志,好像没人能打扰到她。而且,一下课,她就能立刻调整好自己的状态,投身于下一节课。实践活动,女生参加的人很少,唯有她,从不缺席。欢乐时欢乐,严肃时严肃,学习也一点没落下,真牛!
我觉得,真正让人佩服的,不是仅仅学习好的人,而是像何沐阳这样,能影响他人,为班级做贡献的人。
我们班的牛人作文5
我要说的牛人,就是我们班的班长小敖天。他有一身特长,让我们来看看。
最强“和事佬”
小傲天为人和善,总是面带微笑,同学之间的碰碰撞撞,他无一不给化解掉。
那一天下午,我们在学校刚起床,突然,有两个同学因为一件小事吵了起来。刚开始还是由“口水”造成的“远程攻击”,渐渐转变成了“近身肉搏”。他们越打越激烈,难得有这样的好戏看看,围观的同学们一个个都忍不住连声叫好。
小傲天过来了。他一个箭步冲到两人中间,隔开了两位同学。只见他一手阻挡,一手叉腰,嘴里念念有词,不一会儿,一场战争就这样被平息了。
同学们夸奖小傲天说:“你如同联合国军队,到了哪里,哪里就没有战争”。我们一致认为“和事佬”非他莫属。
问题“杀手”
小傲天虽然为人和善,但他学习起来简直就是“神”。
在课堂提问题时,我们这些“平民”,会做的我们才尽量举手。但是,小傲天他如同一个从不失手的.杀手,只要老师问问题,他全抢着回答,老师的问题一个个几乎全被他“杀”掉了。
这就是我们班的牛人小傲天,我十分佩服他。佩服他“和事强”,佩服他“学习好”!
我们班的牛人作文6
我们班有一位不引人注目的人---我的同桌岑小健。他的数学英语很好,不知道为什么?
叮铃铃......上课了,这节是数学课,我无奈的走进了教室,因为我最讨厌的就是数学!刚上课不久,岑小健就开始在我隔壁叮叮咚咚,我不时瞟了他一眼,哦,原来他在下面撕纸,撕纸巾,拿纸巾弄这个弄那个,害得我无法专心听课。
“你起来复述”数学老师说道。我的'同桌惨啦,数学老师可不是好惹的。
“额........”很显然,他复述不了。
“坐下!”老师烦躁的说。同桌的脸上透露出一丝伤感,我再一次的无奈......
不久,期中考试降临,数学93,可是,那个经常不听课的他考了96分,我惊讶的望着他,一分钟,两分钟......直到上课,我还没有回过神来。牛人,太牛了!
他的性格很奇怪,他是男子汉,可他老被人“欺负”,而且每当受了同的“欺负”后总要来找我这个“女子汉”替他解围。他喜欢小熊,朗诵时还时不时飙高音呢!唉......
岑小健,我希望你上课认真,性格要像男孩子,加油!(记住以后被人欺负不要找我,找老师啊~~!)
我们班的牛人作文7
我们班有几个牛人不得不提。
季恬伊是我们班的班长,首先,别人选她当班长肯定要有理由的,是不可能无缘无故地选她当班长的。前一个时期,季恬伊可以说是班里语文老师的'天之骄子,什么语文作业啊,看拼音写词语啊,她都能取得前三的顶尖成绩。非常了不得,实在很牛。
可是好景不长,季恬伊的好成绩就被别人超越了。邱筑凝和陈一诺像两颗地雷一样,在季恬伊后面终于爆发了,季恬伊的成绩不能撑得住两颗地雷,结果,“砰”一下被炸出老远,大家惊讶不已。所以说新的牛人又冒出来了。但是,其他人还跟在后头呢,总之,虽然季恬伊的排名落后了,但是她还是排在前六的。
之后,你追我赶,班级里随着好多牛人的出现,想要排在第一名也就不容易了。什么定海神针——郑涵铭,一口气冲向云霄的温珈绮啊,都出现了。唉,最近牛人多得不得了。
后来,季恬伊在课前三分钟演讲中获得了班里唯一一个满分,也是最高分,10分,还是牛人啊。
但最令人欣赏的是邱筑凝,他今年在班里和杨一琦考上了云燕文学社呢,而且他没有让老师失望过。
我们班的牛人真多啊!
我们班的牛人作文8
要说我们班的牛人,可不是一般的多,有成绩优秀的`刘琪,热爱劳动的白梦婷。可要说“牛气冲天”的,还要数我们以下两位同学。
才女――赵佳慧
才女的最大爱好是看小说。休息时,抱着砖头厚的小说啃得如醉如痴的那位准是她!才女最大的特长是写作。她的语言功底是我们班最好的。每次造句,老师总会叫她。造句对她来说,就是小菜一碟。
夜莺――梁曦云
她是一个多才多艺的女孩,即会演讲,又会唱歌,又会画画,还会跳舞,那次诗歌朗诵,全靠她,我们班才得了一等奖。她那娓娓动听的声音把全场听众都给"镇"住了,那银铃般的朗读声使台下师生无不伸颈,侧目,微笑,默叹。从此,她又多了一个雅号:"小夜莺"。
我们班的牛人作文9
她弯弯的眉毛下面有一双黑珍珠似的大眼睛,但是她的眼睛有些近视,戴着一副眼镜,低低地鼻梁下面有一个樱桃似的.小嘴,她的嘴虽然小,但是里面装满了话儿,在这儿和人家嗒嗒,在那儿和人家嗒嗒。她绑着一条马尾辫,跑起来辫子一甩一甩的,好像在天空中画了一条黑而美丽的弧线。
她爱笑,笑起来傻不拉几的,爱翘着二郎腿把手搁在下巴下做一个思想者。撇开这些不说,说说她在寝室的时候吧,她睡觉爱打呼噜,而且还爱掉床,唉,这孩子很不老实。
我们班还有一位“牛人”,她爱笑,很逗,她的梦想和我的梦想一样都是做一名歌手,但是这个梦想对于我们来说遥不可及,她常常沉浸在音乐世界里,唱的如痴如醉,而且有时还会手舞足蹈。她和前面那位“牛人”一样都爱笑,但是她笑得比前一位更灿烂,前一位的笑会让我们觉得她傻,而这位的笑给我们带来无限的欢乐。
怎么样,我们班的“牛人”很多吧,你们猜猜她们是谁!
我们班的牛人作文10
论“数学王子”这个称号,谭咏还真的是当之无愧。看!他正在解一道高中的奥数题。解高中奥数题!在这个年龄段还真的不是人干的事,只见谭咏一会儿挠头思索,一会儿在草稿纸上比比划划,不一会儿,他头上已经冒出了几颗豆粒大的`汗珠,难道我们的数学王子要败在这道题上了吗?大错特错,他突然灵光一闪,在题下发出“刮嚓”声。高声大喊:“我解出来了,这道题我解出来了!”
“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。”看吧,我们班的文科大神袁宁怡又在窗边背他的语文书了。对于“背书”,她一向主张倒背如流,烂也要烂在脑子里,而对于写作文她则是表达出有自己独特风格的作文,也难怪她的文科成绩一直都能拔得头筹了。
悠扬的钢琴声从琴房里传出,原来是我们的音乐鬼才王熙宁在弹奏啊。只见她纤细的手指在黑白键上来来回回地跳动着,时而悲观,时而欢乐,宛如流水般潺潺而过……优美的琴声在琴房中回响着。我熙宁不仅琴弹得好,歌也唱得是真绝,她也因此俘获了许多少女的心。
嘿嘿,这三位“牛人”可是我们班的“大红人”呢,当然,我们班还有许多很棒的“牛人”,他们一起创造了一道美丽的风景线。
我们班的牛人作文11
他,个头偏高,戴着一副圆圆的小眼镜。手上总会拿着他的小发明,捣鼓来,捣鼓去。他还有一双灵活的手,打字、做作业时总是特别快。你知道他是谁吗?他就是我们班的“最强大脑”——黄烨。
他是我们班的副班长,平时考试成绩名列前茅。之所以说他是我们班的“最强大脑”有一个原因是,他特别喜欢上科学课,几乎每次上科学课,他都会积极举手回答老师问的一个又一个问题。每到下课,他总会缠着老师问这问那,非要搞明白才肯停。有一次上科学课,老师问了一个问题。所有同学好像都被这个问题打垮了,要么是趴在桌上,要么就抬头仰望着“天空”。只有他眼睛紧盯着老师的题目,咬着一支笔杆,绞尽脑汁思考着,好像在算着什么,终于他抬起头,眼睛又放出了光彩,他的眼睛好像在说:“耶!终于做出来了!”从他激动得神情,我知道,他一定又靠自己的.最强大脑解开了这道难题。
还有一次,我们上信息课,老师教我们如何做大转盘,还有一个小技巧没有教,让我们先自己尝试,我们试了好久都没办法,谁知,黄烨这时突然喊:“老师,我做好了!”吴老师看了看他做的,非常高兴,赞不绝口。
你瞧,这就是我们班的“最强大脑”黄烨。
我们班的牛人作文12
在我们班级,有一个学习特别好的人,他就是我们班的牛人——庞俊禹。
他每天考试都会考得很好,也深受老师的喜爱。每次上课,科任老师也会说他好、棒。当然,他也成为了我班的“牛人”。
他个子很矮,眼睛大大的.,声音很沙哑,上课也总会积极发言。老师一说好学生,一定少不了他。他卫生也好,总是干干净净的。他都要变成我们班的“仇人”了,真是羡慕嫉妒恨呀!
还记得有一回,下课时,他被我们班新来的女生“欺负”了,没想到我们班女生男生都像着那个女生,可老师却相信他,可能是因为他纪律好吧。
我还跟他发生过矛盾,可我告诉老师,老师居然对我说:“他能考全年组第一,你能吗?”那时是真恨他呀!
他是我们班的牛人,纪律好,学习好,浑身都是优点,真是太棒了。你们班的牛人又是谁?会比他厉害么?
我们班的牛人作文13
自从到初中以来,发现周围的变化确实非常大,包括学习上,生活上或是人际交往上,都与小学不同,而且还多出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的,学习特别能学的,号召力特强的,诸如此类。其中,最令我敬佩的牛人,是我们班的`王欣。
这位“牛人”据说在小学时期是一位差生。可自从他来到中学就好像变了一个人一样,她开始努力,现在不是差生,渐渐在班里开始受到同学的尊敬,我认为这不是一个常人所能做到的。
她喜欢唱歌,虽说唱的不好听,可是她从不气馁。每当唱起歌来,投入激情时,她的陶醉与她的歌声是无法比喻的,只见她仰起头来,坐在座位上,紧闭眼睛,面部肌肉邹在一起,张开大嘴,唱起那些流行歌曲。
她很有气场,非常有号召力,令我记忆犹新的是她那些富有激情的演讲,如果有一些激昂主题发言,一定少不了她。
她热爱学习,虽说平时少见她看书预习,可是如果仔细观察就会发现,每当晚自习时,她肯定百倍的认真,这也就是为什么她学习会上升的原因。
也正是这些“牛人”,才让我们班充满活力。我们要向每一个“牛人”学习其“好牛”之处,才能达到取长补短的作用。
我们班的牛人作文14
穿过弄堂小巷,青石红瓦,荇苔墨绿,穿过伴随着魏小凡优雅的文章。我,又进入了那优美的意境。
她的文章永远是那么的优美,那么的引人入胜,她写文章的水平,早已成为了全班所追求的目标。究竟是什么使她的文章那么的优美、那么的引人入胜呢?
她的文章是简洁的,简洁之中又不忘描写细节。自习课时,她右手拿笔,左手拿涂改带,面前放着新写的文章。在改的时候,还时不时的听见她低声默念,之后又突然的停了下来,随之,手又动了起来她修改的是那么的认真,我顿时自叹不如了起来。
偶然的一次机会,又使我发现了其中的奥秘。又是一节自习课,无意识的向魏小凡那里瞅了一眼,《阅微草堂笔记》?这不仅是一本好书,还是一本深奥的书。没想到她在读这种书啊!怪不得她写的文章那么的文雅。唉,不得不再一次自叹不如了。
她写文章时,甚至在做其他事时,她与大多数人的`不同在于,大多数人是尽力而为的做,而她是全力以赴的做,就连运动会跑步时,都是拼了命的跑啊!
我走回卧室,拉开窗帘,阳光倾泻进来,照亮了我的心间我又一次的听到她朗读她的文章,而此时她做人的态度已照亮了我的心间。
我们班的牛人作文15
“牛人”哪个班没有?我们班的那个“牛人”才是真“牛”呢。
先不说别的,他的字,真是无人敢敌,其实他可以写好,可是他真的习惯了,很难改正。老师每次让他写好点,他就是不听。不过语文老师有一个治他的办法:作文本上的'字一定要让老师看懂,否则就得重新写。语文老师的这个办法,让他心上压了一块巨石。
记得有一次,数学老师让他往黑板上抄作业,他犹豫了一会儿,还是上去了,他很用心的认真的抄,可同学们却故意找茬,说“看不清”“下来吧!”数学老师也被带动了,说:“下来吧,别丢人了。”他回到座位上哭了,因为只有他自己知道有多委屈,因为黑板上的字同学们其实能看懂。
他是一个很脆弱的人,如果有人冤枉他,他的眼泪,就会毫不留情地涌出。他也知道这是个毛病,可就是改不掉。这是他的一大缺点,他很想找人倾诉,却不知道该向谁去说,就一直自己默默忍受。知道有一天,语文老师让写一篇关于同学的作文,他就把自己的心里话,全部写了下来。
那个他就是我。
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