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热闹的教室作文

时间:2024-01-25 11:07:04 作文 我要投稿

热闹的教室作文(通用15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的热闹的教室作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

热闹的教室作文(通用15篇)

  热闹的教室作文 1

  今天的教室里可真热闹啊!原来是同学们在大扫除呢!这不,同学们都拿着清洁工具,准备“战斗”了。

  同学们各自忙碌起来,有的人扫地,他们瞪大了眼,绝不放过一小张纸屑,有的.人擦黑板,他们充满斗志,使得粉笔灰都在空中翩翩起舞。我便则负责提水,瞧我们,脸憋得通红,额头上都是汗珠,身上已分不出是水还是汗,我在洗手台前先前抢到两个位置,拿着两个桶在那儿打水,等一有人来,就把接到的水给他们,水龙头也不会被人抢走,而且又节省时间,有些同学夸我这真是个妙计!

  教室里,此时此刻同学们正在拖地板。我打完最后两桶水,顺便回去时帮忙扫水。我拿着扫把,把扫把按在地上,“唰唰唰……”,给地板洗了个脸,把水也扫干净了。

  回到教室,我看着同学们一个个累瘫倒在桌子上,我不禁欣慰的笑了,这才是真正的大扫除嘛!

  看着教室在我们的努力之下变得干净、整洁,每人都献出了一份力量,我心中也有了些安慰,这就是团结的力量!

  热闹的教室作文 2

  夜幕降临,原本安静的教室一下子热闹了起来。

  “我的主人对我可好了,每天都把我打扮得漂漂亮亮的。”小美的`桌子突然开口说话了。

  “我的主人对我一点都不好,”小方的椅子生气地说,“每天都把我弄得很脏。”

  黑板听到它们的话,也说:“只要等老师上完课,同学们就在我的身上乱画,还不帮我洗个澡。”

  “我比你更惨,同学们明眀知道我怕水,还把我放在水里,害得我的兄弟姐妹们很快就减少了许多。”粉笔伤心地说。

  窗外的小鸟听到它们的话,就直接飞进教室,对它们说:“你们要不和我一起逃出去吧!”

  “好呀!”教室里的桌椅们异口同声地说。

  “可是我不想逃走。”小美的桌子说。

  “好吧。”小鸟说完,就带着其他桌椅们逃走了,只留下了小美的桌子。

  窗外的小花看到这一幕,心想:只有爱护自己的桌椅,才会得到回报呀!(作者系南湖区余新镇中心小学303班学生陈熙怡)

  热闹的教室作文 3

  丁零零......”上课铃响了,同学们纷纷回到座位等老师来上课,整个教室鸦雀无声。

  一分钟,二分钟,三分钟......老师还是没有来。我们班调皮大王——刘子涵,闲不住了开始“畅谈”,其他同学也讲了起来。有的说话;有得换位置;只有少数在看书。值日班长陈敬灏大喊道:“不要讲了!”同学们纷纷闭嘴了。

  过了一会,又讲了起来,这回更“嚣张”了。班长走到讲台上大喊一声“住嘴!”还是没反应于是他把调皮的学生名字写在黑板上,可是那些学生还是在讲。为了保险起见,郭子豪就在门口把风,突然,郭子毫大喊一声:“老师来了!”同学们纷纷回到自己的位子,顿时整个教室鸦雀无声。

  老师气喘吁吁地赶到教室,见到大家如此安静露出了微笑。我心想真是有惊无险!

  热闹的`教室作文 4

  “嗒嗒嗒”一阵清脆的声音从我班的教室传来,而后,“哈哈哈”的声音跟着传出!这是怎么一回事?原来是我们班在玩击鼓传花的游戏呐!

  王同学最先充当鼓手,他得意洋洋地冲上讲台,面向黑板敲起了鼓。在“嗒嗒嗒”的声响里,花朵变了一块“烫手山芋”!只要传到他或她桌上,总会露出抵触、厌恶的表情,只有将花扔走才会幸灾乐祸地笑出声音。

  哈哈,天道轮回,苍天饶过谁!花落在了我的同桌余同学桌上!在老师的鼓励下、同学的笑声中、我那奸笑的表情下,他只得硬着头皮走上讲台。

  他被要求了跳舞,台下观众早已按捺不兴奋之情了,大叫:“跳舞!跳舞!”无可奈何的“余爷爷”只得拿出“杀手锏”一一“余氏老年迪斯科”!“余老爷爷”才开个头,就感受到不是一场简简单单的`游戏了!合着激情的音乐,简直就是一场热闹的表演会呐!

  我们观众朋友们既大吃一惊又兴奋不已啊!有的哈哈大笑;有的激动地大叫;有的笑得抑扬顿挫;有的也舞动起了胳膊;有的笑得“飞出凳际”;有的甚至冲动得跳了起来!余同学一舞已完而我们仍处于人声鼎沸的状态!

  哈哈!多么热闹的教室呀!真有趣!真希望每天都能这么热闹!

  热闹的教室作文 5

  在偌大的教师里,十几张桌子合在了一起,一群人按次序坐在墙边上,桌子旁教师中间有几个主持人,教室里的所有人都挂着笑脸,静静地等待主持人宣布游戏。这是某个人过生日。

  最大的是班主任,他带领着一群学生在玩,先玩传东西,叫停时传到谁,谁就得表演节目,必须惹得大家一笑才算得过。先是一个男同学在走猫步,手摆来摆去,屁股扭来扭去,活像一只小狗了,引得大家哄堂大笑,因而他胜利过关了。还有一个人,轮到他了,他便大大咧咧地走上台来,之后一发音,大家都笑了起来,他原来是在学女人的声音啊,还做了个兰花指说:你给我滚开,讨厌!大家笑得前俯后仰。还有的更加夸张,直接笑得趴下了。

  之后老师便安排抽签,他在纸条上写了一系列整人的,之后叫人上来抽,抽到那张就得如实按照上面的去做。不过老师最后抽到了一张说自己笨的`纸条。没办法,老师也只得做了,有言在先的啊。结果他配了一些动作:单膝跪地,用手捶地。边捶边喊:天呀,我怎么这么笨啊!大家看得是目瞪口呆的,随儿大笑个没停……

  那天,大家是在笑声度过的。

  热闹的教室作文 6

  在四年级时的一天早上,下着雨,不得不开车的姚老师,在路上堵着车,排着长队。

  这天早上,同学们在早读课上,有的在交作业,有的在小声地说话,还有的在偷偷地补回家作业……

  7:30前还是挺好的,可7:30后同学们见老师不来,又看了看手上的手表7:40了。有的想下着雨,应该堵车了吧,有的想今天会不会临时有事不来了吧,还有人想是不是不知道今天的早读课是他的呀,同学们不停地说着,不一会儿教室就热闹起来了,他们不再讨论姚老师不来的原因,而是开开心心地讨论起来自己的事。正当讨论开心的时候,突然有一个人大声地说:“老师来了,老师来了……”顿时,吵闹的教室突然安静下来了,大家都坐在位置上,低着头写作业,有人看了看教室外面,根本就没有老师,之后又开始吵了起来。教室比菜市场还吵,大家有的在认真地写作业,有的.在讲话,有的在讨论事情,有的在做自己的事情,有的在看书,偶尔会发出笑声,还有的转来转去。

  我们的吵闹声传到了隔壁的办公室的老师,老师走了过来,因为当时太吵了,没听见老师的走路声,老师严厉地说:“吵什么吵,有没有作业呀?”有的说:“没有。”老师又说:“没有作业的话,我来给你们找试卷做。”最后教室安静了不一会儿,又开始吵了,8:00多了。

  终于姚老师回来了,说我们下雨天要早到,老师不在时,大家要安静些。

  热闹的教室作文 7

  热闹的教室

  “叮铃铃……”下课了,刚才的那一节语文公开课真是让人提心吊胆,好不容易下课了,我们终于可以填饱肚子,进行我们的“partytime”……

  等到老师一走,正在吃饭的同学们就再也压抑不住了,有些发放食物,引得其他同学一阵疯抢;有的在玩“开心辞典”让听者一阵狂笑;还有的,办起了“班星演唱会”,让一群同学时而鼓掌,时而吹口哨,甚至还有人用铅笔盒当作鲜花上去“追星”……这些活动我们早已习以为常,也开始看起了热闹。

  最有人气的活动,非“班星演唱会”莫属了。要说我们班啊,那个个都是“歌王歌后”啊,就算是和迈克尔杰克逊比也毫不逊色。首先当然是我们班著名的“作曲大师”——赵栩弘,他愣是把《月亮代表我的心》改编成了:“你问我钞票有多少,我背景好不好!我的心不移,我的爱不变,存折代表我的心……”赵栩弘改编的歌无疑让全班同学哄堂大笑,甚至有些同学还喷饭了。不过接下来,更滑稽的一面出现了——柳阳一个“飞踢”把赵栩弘“踹”下了场,同学们都大笑起来,有的扶着肚子笑岔了气;有的.笑出了眼泪;更有的笑得直拍桌子。

  只见柳阳把手中的铅笔当成了话筒,大声地把“wewillrockyou”唱成了“wewillyou”这带动了全场的气氛,所有人双手成“摇滚手势”。一曲终,班里洋溢着活跃的气氛,声音引得其他班级的同学也围在窗口看热闹。

  “演唱会”的主持人王学洋成了“过渡人”,引出了“超级大boss”李旭。只见李旭大摇大摆地走上台,开始唱起了《泰坦尼克号》的主题曲,唱到高潮时,所有人都堵住了耳朵,李旭那高音我们实在不敢恭维。之所以说他是大boss,是因为他五音不全、音调不准,高音更是要人命,同学里有一个人听了李旭的歌,甚至吐了一个课间……

  “叮铃铃”一贯的上课铃响了,同学们个个坐得端端正正的等待着老师的到来,好像刚刚的事情根本没发生。我坐在位子上想着刚刚结束的“partytime”,也许只有老师不在的时候才能继续了……

  热闹的教室作文 8

  “叮铃铃…….”一阵清脆的下课铃声响了。“下课!”老师夹这教科书,大步流星地走出教室。老师刚一离开,教室里就响起了“嗡嗡”地说话声:有的在说,今天的体育课会不会上呢;有的在议论,这周能不能小考啊;还有的在问同学,教师节送老师什么礼物……

  过了一会儿,不知为什么,三个平时很文静的'女生围着一个男生实施暴力,结果把那个男生赶到墙角,她打一拳,你踢一脚,她掐一把,把那个男生欺负得双手抱头,苦苦哀求:”三位貌美如花的“仙女姐姐”,我真不是有意冒犯您的,您就饶了我这个一无所知的‘丑小弟’!”

  “哼!你少说阿谀奉承的话,‘女侠’我才不吃你那一套呢!今天我们三位不把你揍个半死,难解我心头之恨!”

  “哎呦!三位‘仙女姐姐’您们怎么能……”

  可任凭那个男生怎样跪地求饶,都无法免遭一顿“胖揍”,结果那个男生被打的鼻青脸肿。

  这时,又有几个“女侠”‘群殴’一个男生,还有几个“淘气包”在幸灾乐祸,居然在们两旁跳起了“江南style”。哈哈!我们女生真是势不可挡,有几个男生见势不妙,“弃暗投明”,我们更加趾高气扬。竟然还有几个不怕死的和我们做斗争,我们只好使出十年练就的绝招“葵花掐人手”、“葵花拧人手”。那几个男生捂着脸,不停地说:“打人别打脸,打脸伤自尊啊!”哈哈!我们女生终于“独霸武林”了!

  吵闹声胜过上课铃声,只听门“咣”地响了,原来“佛祖”——班主任正在怒视着我们。霎时,教室里、像死一般的宁静。我们不由得倒吸一口凉气。只听“佛祖”大声咆哮:“谁闹得欢,我就让谁哭得惨!”真是乐极生悲啊!

  热闹的教室作文 9

  窗外的小鸟叽叽地叫,阳光照耀,树叶晃过来又晃过去,发出好看的亮光。可是一回过头——“设苹果为X,就是……”好枯燥啊!我重重地叹了一口气,做着好像永远也做不完的习题……

  这时,靠窗子的那一部分同学骚动起来,有人惊呼道:“啊,有只麻雀!”大家的.视线立即转到了麻雀的身上。这只麻雀胸前毛茸茸的,羽毛十分漂亮,让人一看就想捧在手心,细细观察。

  大家惊呼着关好门窗,开始捕捉它了,同学们大大小小惊讶的声音连成一片,让麻雀措手不及,它飞到了日光灯上。“太高了,怎么办?”这个问题一出来,同学们就开始七嘴八舌起来:“用粉笔打它!”

  “不!爬到桌上把它赶下来!”“别打小麻雀,打伤它,它会

  很可怜的……”突然,老师一拍桌子,同学们立即安静下来,目不转睛地盯着老师。“在上课呢!安静!”

  正在这时,麻雀从日光灯后探出小脑袋。“叽叽喳喳!”它尖叫起来。原来,不知谁把门打开了,一只小飞虫冒冒失失地闯了进来。这下,教室又添了一样新奇的东西,同学们又不约而同地呐喊起来。麻雀眼中放出光彩,像箭一样冲了过去,一口把小飞虫吞下了肚,又从虚掩着的门冲了出去,消失在密叶之中……

  再看老师,她一脸坏笑,指着黑板:“把这些题抄下来做。”什么?整整一黑板的题啊!“唉——”我们苦叫起来,又奋力写起了那好像永远也做不完的练习题来……

  窗外,还是那令人向往的景象,那么地迷人……

  热闹的教室作文 10

  “嘻嘻”,这是女孩儿的笑声,“哈哈哈”,那是男孩儿的笑声。什么事情使教室里充满了笑声?哦,我们在背圆周率呢!

  下课铃响后,我们正玩着橡皮大战,欣欣突然提议:“我在《记忆力挑战赛》里看到一个游戏:背圆周率。我们也来比一比,看谁能最快背出。”“好呀,比比!”“比就比,谁怕谁!”“哈哈,我的记忆力无人能比,赢家肯定是我。”同学们摩拳擦掌,准备开战了。欣欣把要背的圆周率写在黑板上,好家伙,那么长一串数字呀!3.1415926535897932384626。

  有的同学一看这么串数字,就打起了退堂鼓:“这么长的数字,怎么记呀?我肯定记不住,算了,不浪费脑细胞了”。有的同学盯着那串数字,嘴里念念有词:“3.141……”有的同学则把数字抄在纸上,看着纸反复读着,时不时还抬头看着天花板,似乎天花板上也有那串数字。

  “我背出来了。”突然,有个同学兴奋地喊道。“真的.?你太厉害了。”“背来听听,别是瞎说哦。”“3.141……”那个同学流利地背了起来。紧接着,赞赏声也向他袭去:“超人呀!”“真不简单!”同时讨教的声音也伴随而来:“说说,你怎么记的?”“这不难,用谐音记呗你们看,用谐音,这串数字就变成:山巅一寺一壶酒,尔乐苦煞我,把酒吃,酒杀尔,杀不死,乐而乐。”“哈哈哈,笑死我了。”“嘻嘻嘻,真有你的。”同学们一个个笑得前俯后仰,不一会儿,同学们记住了这一长串数字。

  的确,记忆也是有方法的。

  热闹的教室作文 11

  夜幕降临,教室里开始热闹起来,课桌、椅子、粉笔、黑板……大家都议论起谁最重要来。

  课桌说:“没有我,小朋友根本没地方放书。”椅子说:“没有我,小朋友们根本没地方坐。”粉笔说:“没有我,老师根本没办法写板书。”黑板说:“没有我,老师根本没地方写板书,难道他写在墙上吗?”墙打了个喷嚏说:“谁说老师要写板书在我身上的`,难道我生来就要被画吗?”大家看了看没说话的书包,只见书包在上网。突然,书包放了一个视频:一个女孩本来学习很好,各科都100分,但后来因为骄傲,数学考试才考了78分。书包说:“‘虚心使人进步,骄傲使人落后’,你们可不能骄傲。”

  大家听了,都羞愧地低下了头。

  热闹的教室作文 12

  昨晚晚自习,是潘老师看班,教室里热闹得跟菜市场一样,有的人在讨论题目,有的人在聊天,有的人还在随意走动……潘老师多次喊我们安静,都没有效果,甚至还有人试图想和潘老师讲话,班级里没有一刻是安静下来的,就在大家闹得翻天的时候,小庄老师来了,讨论题目、聊天的人迅速闭上了嘴巴,随意走动的同学灰溜溜地跑回座位上,教师在一瞬间安静了下来,小庄老师大发雷霆,喊道:“十班怎么这么吵?你们是不是嫌作业布置太少了,全班晚自习第三节课给我站着上。”小庄老师话音刚落,全班同学的自觉地站了起来,又继续写作业弯着腰写作业实在是太累了,就在这时,小庄老师说:“把椅子放到桌子上。在让我听到你们吵,你们就看着办!”小庄老师走后,也没有人敢再发出声音。昨晚站了一个晚上,大家都受到了教训。

  今天下午,我们上了一节政治课,这一节课的内容十分多,也很难,大家都非常烦躁,那整张提纲密密麻麻,内容要在书上找,也找得很辛苦,知识点特别多。政治这门科目越来越难,但是我不能因为这些困难就倒下,我需要更努力学习政治这个科目。

  今晚晚自习前,班长宣布了一件事,以后的晚自习,五个值日班长轮流巡逻,有人讲话提醒一次,第二次直接记了,记一次罚5元,我想这应该是针对晚自习纪律指定的,总之,在晚自习纪律这一方面,这次“大改革”应该是有效的',毕竟要罚钱,我也要开始管管自己的嘴巴了。

  热闹的教室作文 13

  “叮叮”上课了,我们安静地坐在教室里等待着老师。两分钟、三分钟五分钟过去了,老师还没有来,教室里便炸开了锅。

  向宇凡同学高兴得手舞足蹈,用他那洪亮的声音说:“昨天晚上我看到了动漫节目里的孙悟空,它多厉害,一个火眼金睛,把怪物打得落花流水。它还用72变,救了被困的师傅呢!他起话来像放机关枪一样,一连串说了一大堆。灵灵同学慢条斯理地说:“今天看了一会儿课外书,那里面的金铃胖嘟嘟的,一心想做一个好孩子,她做出的努力可真多呀!”她甜甜的'声音像只百灵鸟轻轻地鸣叫。正当大家窃窃私语时,班长可急了,他把声音提高八倍,大声说:“安静!你们都给我安静!”他说得犹如北极熊在吼叫。一个同学悄悄地往窗口探了探脑袋,看见老师来了,吓得赶紧把头缩了回去,用低沉的声音说:“老师来了!”别的同学似乎没听见,还在大声喧哗。

  老师一进教室,见里面乱成一团,便严厉地说:“是不是我不来,你们就可以说话了?”他像一只生气的野狼,在嚎叫着之,后我们便开始上课了。

  热闹的教室作文 14

  下课了,操场上热闹非凡。有一些小朋友在教室门前踢毽子,他们你踢一下,我踢一下,踢地是那么熟练,那么轻快,一下子能踢上好几十个呢。有的小朋友在操场南边跳绳,有的还有一根长绳,每头一个男同学在用力的.挥动着,有一个女同学冲进去跳了起来,跳了几下又从另一头跑了出来,他们玩得开心极了!还有的同学在操场中央踢足球,你传给我,我传给你,就好像在电视里看到的足球比赛一样,有许多精彩的射门动作,好玩极了。

  有的小朋友在旁边玩“老鹰捉小鸡”,“老鹰”扑到东,“鸡妈妈”守到东,“老鹰”扑到西,“鸡妈妈”也守到西,就是不让“老鹰”捉到“鸡妈妈”身后的“小鸡”。“老鹰”想到了一个办法,“老鹰”跑到东,“鸡妈妈”守到东,谁知“鸡妈妈”上了“老鹰”的当,“老鹰”以飞快的'速度往西边跑去,抓住了“鸡妈妈”身后的一只“小鸡”。我还看到操场旁边的大树底下,还有好几个女同学手里每人拿着一本书,她们讨论着、思考着各不相同的问题……

  热闹的教室作文 15

  丁零零......”上课铃响了,同学们纷纷回到座位等老师来上课,教室鸦雀无声。

  一分钟,二分钟,三分钟......老师来。班调皮大王子涵,闲了开始“畅谈”,同学也讲了。说话;有得换位置;在看书。值日班长小灏大喊道:“不要讲了!”同学们纷纷闭嘴了。

  一会,又讲了,这回更“嚣张”了。班长走到讲台上大喊“住嘴!”没反应他把调皮的学生名字写在黑板上,学生在讲。保险起见,子豪就在门口把风,子毫大喊:“老师来了!”同学们纷纷回到的位子,顿时教室鸦雀无声。

  老师气喘吁吁地赶到教室,见到大家安静露出了微笑。我真是有惊无险!

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