我的青春里有作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的我的青春里有作文，欢迎阅读与收藏。
我的青春里有作文1
懵懂的少年也许会如此评价青春：迷茫，微凉，摆脱不了成长的苦痛。
我们不得主观地称他错看了青春，但我们可以信心地说他小视了青春。
对于享受它的人而言，青春是昂扬的，它属于信心，属于阳光，属于每一个纸飞机乘载着梦想与每一滴汗水所饱含的执着热爱。
正青春，我享受对生活的热爱。
出于对宝贵年华的尊重，我决定做一个乐观的人，去用我的全身心来热爱生活中的一点一滴。我拥有了一个记录生活的本子，写下事物对自己的启发，至于给予我灵感的事物就有很多了，可以是课堂上老师讲的一句特别的话，亦可以是空中掠过的一只轻盈的黑鸟。我那仅属于青春的敏感的心使我可以捕捉到一切细小事物的美丽。一株嫩绿的小芽，我可以爱它正如我热爱我那似它一般清新的青春年岁；一棵树，一粒石，一片漂泊不定的云，我也可以爱它正如我热爱着生活与自然的美好，青春的朴实无华与自由。
正青春，我心充满对艺术的热爱。
青春之时，正是少年的思维最活跃、最灵敏之时，想法众多，便用艺术呈现。受青春之多彩的影响，我的艺术不再是黑白的速写素描，而是由各种颜色组成的、看似不切实际实则浪漫美好的涂鸦画。无须几分钟便能画成一幅，多彩的线连缀成脑海中的愿景与期许，明亮又温暖。在我心中，这种对“艺术”的享受，正是对青春的展望与热爱。
正青春，我执着于对梦想的`热爱。
直到真正体味青春，我才意识到“青春年华”有多么珍贵。而它对于希望实现梦想的人来说有多么重要。我决定执着于我对梦想的热爱，是因为作为一个自认为富有想象力的人，我不能想象青春时不拼搏会是什么样子，也不能想象失去梦想会有什么结果。所以我决定坚持这份热爱，珍视青春的时光与此刻的活力，奔向我的最终目的地。而路上伴着我的，仍是跳动着的对美好梦想和愿景的一颗赤子之心。
正青春，怎能不热爱？我已选择了我最信任的态度，信任它将带领我启航。
我的青春里有作文2
青春是一种令人羡慕的资本，凭着健康的体魄，你可以撑起一方蔚蓝的天空；凭借旺盛的精力，你可以开垦出一片神奇的土地；凭借巨大的潜力，你可以变得出类拔萃，令人刮目，青春需要去不断地奋斗，不懈地拼搏，才会有成果，有丰收。青春因搏击而美丽，青春因挫折而飞扬，青春因奋斗而精彩。 青春需要耐心、恒心和勇气。最美的样子并不是最容易得来的，这需要我们去奋斗、去搏击，只有搏击过，你才能体会到青春的真正价值、青春的美，虽然青春也有酸辛、也有劳累、也有困难、更有退缩，这时我们就要同困难作斗争、同苦难搏击、同自己拼意志，去战胜它们，使我们的青春散发出诱人的光彩；在困难面前，我们不要害怕，不要气馁，要对困难勇敢的说：“不！”挫折是我们成长的动力，前进是我们坚定的步伐。青春的年华也在一次一次挫折的拼搏后才有了意义、有了价值、有了成功。拼搏是我们的支点，奋斗是我们的力量，青春的路需要我们不断地拼搏、奋斗，去收获属于我们的精彩。
青春因奋斗而精彩，有了奋斗，青春才会飞扬，有了拼搏，青春才会美丽。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我们向着成功奋斗、向着成功搏击，做最好的自己，向着我们的目标“冲！冲！冲！”要让我们的青春更美好、更充实、更闪亮，那么就去拼搏吧、去奋斗吧！ 青春不言败，我喜欢“自古英雄出少年”这就话。因为这是青春的一种赞礼，对青春的一种放歌。是的.，青春不言败，青春无敌。青春是不固执，不偏激，不保守，不僵化的时代。
青春时代是人生大放光彩的时代，手续不断奋斗才能精彩的一代。
我的青春，我做主。当青春来到的时候，就是奋斗的时候，是最艰苦的时候，青春因奋斗而精彩。
我的青春里有作文3
曾几何时，夜空如织，繁星缀满银河，我坐在草地上，望着那一片天空伸出手比划着，仿佛想把整片星空给抓住。我的话语泛着憧憬，却又不失懵懂：“我要让我抓住生活里的星星！”
“叮咚”，一颗星掉进了生活的瓶子里。它叫做理想。
时光如风掠过，向往繁星的小女孩已经慢慢长大。我向着希望往前奔去。
生活却并不总是如愿。
我的第一个停靠站在小学，在我的腿迈过那道门槛时，嘈杂的声音即刻响起。
“诶你们家女儿都几年级了怎么也没看几本书？”
“不是吧我还以为你很厉害呢！”
我摇着脑袋把这些没有意义的.评价甩出去，却让我越发迷茫。
我感觉我有些难受，仿佛要沉下去。这时，一只手将我拉了出来，让我重新见到耀眼的阳光。
“你不能总听那些无聊的人说的话，人是要向前看的，明白吗？”她的声音如涓涓细流，流入我的身体，滋润我已经有些干涸的心灵。
我的眼睛亮了起来，里面有着银河的星光。我点头站了起来，对着她露出了笑容。
这便是了，为何总要与自己过意不去。
这是第二颗星星，我愿称它为洒脱。
后来我踏入了初中的大门，它将此前的景物隔绝起来。
我的眼前仿佛有雾弥漫，那是压力，是对人类勾心斗角的烦闷。
我又一次坐在了那块草地，晚风吹拂着我，这时的天空已没有当初的璀璨，但它们仍然一直发着光。即使有云雾，却总会散去，它们仍然继续闪耀着，散发着熠熠的光芒。
我要做的不多，在现在只需要学习，压力可调节，相处难就只保持必需的交流。这没有什么难的。
星光闪闪，那里才是我的征途。
又一颗星星落下，它笑着道“我叫初心”
林清玄先生说：“天边有一颗星星，从很久以前一直亮到现在。”而我的青春则是另一边的天空，繁星挂在如织的夜空一直一直散发着微弱但温柔的光。
我的青春里有作文4
“宝剑锋从磨砺，梅花香自苦寒来。”梅只有在极其寒冷的地方，才会万里飘香。
凛冽的寒风送来了寒冬，稚嫩的童年迎来了我们的青春年华。一丝梅香飘进了我的青春。
初见梅
冬，当真冷。行人皆把那脖子缩成了一团。然而如此骤冷的天气里，我却不屑地看了看那“有趣”的一幕，撇撇嘴。想到书包里打满了红叉的试卷，慢了下来。无精打采，默默无声，任由身子带着脑袋无目的的游走。忽然一抹亮丽的红映入眼帘——是梅花。我心里顿时不舒服起来。见无人关注，一把把这梅扯了下来。心中似乎也消减了许多怒气。
又逢梅
又是一个恶劣的天气，人们懒于出门，被困家中。我不甚这寂静的`无聊，披上外套奔出家门。闲走在刷上了一层白漆的世界。我突然想到那梅花，忙从包中取出。嗬！这姚艳的梅在冰雪之中显得愈加艳丽。丝毫没有被属于它的生活条件压垮。而在这梅后是一片红色的世界。不禁吟诵起“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的佳句来。
雪融之梅
数日的“梅色”之后，雪化开了，这梅花又将何去何从呢？抱着一丝的期望，我寻到了那片梅。雪花不舍地任由天公带回，而在那融雪之处，满园的梅似乎也失去了昔日的光彩。我沮丧地回到家，看着成山的习题兴奋地向我招手，也只能回归题海。从题海中挣扎出来，已是深夜。拖着疲惫的身体准备睡觉，却从衣服里中飘出熟悉的梅香。
落花时节又逢梅
兜兜转转中，秋意已深。在秋的统治下，万物都消逝不回。而这时节，万物也许都孕育着新的生命。一丝梅香诱引着我走到一片园子，几朵鲜红的花骨朵正巍然挺立。
时如光影，我青春之路已走了一半，这梅也不断领着一步一步前进，而这梅已成为了我成长的一道引路牌，不断进步。
又是一缕梅香萦绕，我伴着凛冽的冬意，也在雪花的衬托下越发妖艳，越发万里飘香。
我的青春里有作文5
“无情岁月苦中减，有味青春苦中甜。”我的青春里有欢喜，也有担忧；有惊喜，也有惊吓；有成功，也有失败。这些都源自你们的相伴，你们陪伴我一起承担，一起喜悦，是你们让我的青春画卷多了一道又一道炫丽的色彩。
总是听到周围的人对我说：“你小时候真的是一个‘小霸王’，现在真的是越大越懂事。”这总是让我想起我的第二段友谊。那是我刚刚与自己最好的同伴分离，这让我感到无措、悲伤。这时，你就像一缕暖阳，轻轻揉揉抚平了我焦躁无措的心，你大大咧咧又不失礼貌的性格无处不彰显着你的教养，你一点一点地改变着我，让我从一个生气就不管不顾乱发脾气的“莽夫”，变成了别人眼中的“乖乖女”。你在我的生命里一点一点地留下你的足迹。可是，天下无不散之宴席，到了小升初的时候，我到县城上中学，而你，留在了村里的.中学。与你分别之时，我在心里愤懑不平：为什么命运对我如此不公，我失去第一段友谊也就算了，为什么连这段它“亲赐”的友谊也要抹去。但我却忘了，一段友谊的空窗期恰恰代表着另一段友谊的开始。
终于，我的第三段友谊悄然而至。那是在初二，她就坐在我前面，大概是因为这个地理条件，我们渐渐成为了朋友。其实我们的性格是迥然不同的，但可能是她那种”与时间赛跑”的精神吸引了我吧。犹记得，每次下课，她总是拉着我飞奔，要么去厕所，要么去寝室，要么去餐厅，我明白了她每次都跑得最快是为了能挤出更多的时间去学习，她还总是像以前一样跟我说：“我觉得时间真的不够用。”这时，我就会摇头晃摇地说：“时间就像海绵里的水……”还没说完，我们两个目光对视，互相笑了。
春水初生，春林出盛，春风十里不如有你。
朋友，愿我们友谊长存，愿我们在以后的时光里能在一起尝尽人生中的酸甜苦辣。
我的青春里有作文6
我的青春里有六至
杨柳，绿了一树又一树；荷塘，满了一池又一池；秋雁，离了一行又一行；山头，白了一片又一片。我第一次迎来了那样一段岁月。
①至近至远东西
那是世界上最近的距离。我们呼吸着同一片空气，在同一片波澜壮阔的晚霞中归家。血肉相融，使我们被朝夕的绳索捆在一起，被家人的标签归为一类。那种感觉，是烦闷的幸福，苦涩的甜蜜，束缚的安心。
我们之间的距离长到无法用长度计量单位表达。当我兴高采烈地对电视中的角色侃侃而谈，在流行语的海洋里泛舟，他则头一摇，你在说什么？当他们对领居家的柴米油盐娓娓而谈，我便将手机拾起，对不起，我没兴趣。其实，我们已经在两个世界了。
②至深至浅清溪
我就像一条鱼，在小溪中沉浮。在清浅的浅滩上，我任意的戏耍。在那里，我看得通透，看的明白，生活自由自在。可谁也不知道，灾难什么时候降临，溪水什么时候干枯。
我当然不想成为一条搁浅的'鱼，于是我只能向更深的地方奋力进发，但越深的地方就越暗。那暗处是未知，有旋涡，有暗流。但我愿意为此一搏，适应黑暗，克服恐惧，成为黑暗的眼睛，做一条“有深度”的鱼。
③至高至明日月
学习生活总是漫长而单调的。日头还未见影便要披着薄雾，在星星的注视下急慌慌地走进教学楼。待再出时，太阳又不见了影子，我们又和着清辉入席而眠。于是，日出是未知的神秘；日落，是难见的奇观。
不过，在朗朗的读书声中，月亮早已悄然隐去，那红日为我们送来光明，督促我们读书。昼夜交替时，月亮又回来继续一夜的守护。这像极了老师，你什么时候见他们离开过，只是有的在明，有的在暗而已。
在这样一段甜苦交织的日子里，终有一天，我和家人的世界会架起一座桥；鱼儿也将会适应挑战，搏击风浪；那日月的至高至明，将照亮我们的人生。
感谢青春的一切，让我既可壮志满怀，又可先看花开花落，既教会我在平淡无奇中寻找快乐，又助我在喧嚣市井中觅得安宁。
我的青春里有作文7
经典，其韵味源远流长，用它那博大精深的内涵哺育了一代代志存高远的人。我的青春里有经典，伴随我茁壮成长。
幼儿时我就开始接触《三字经》，《弟子规》。较为简单的国学建立了与经典的不解之缘。二年级时，我又接触了于历史长河中占有重要地位的《论语》，因生僻词较多，每天一次的.早读时刻就成了攻坚克难的最好时机。它正如一根大骨头，需要的是时间和耐力。终于，三年级时我把《论语》背完了。背《论语》的路十分漫长，但走完后，贫瘠的土地化为美丽花园，心中自有一股骄傲。《大学中庸》这精神大餐也随之而来，咀嚼完，心志又提升了几分。
读名著西游，晓悟空72般变化；读《水浒传》知梁山108条好汉；读《红楼梦》，得林黛玉心中凄苦。一本本，赛似风中万杨柳。一行行，如若边塞冷风光。故曰：
西游水浒人人小晓，化如春风暖人家。
经典名著若来取，雪日晴空故显名。
经典名著，在寒冷时刻，好像一杯油酥捂热心口。
古诗词，文言文更是与我形影不离，诗人那每一句佳话都令人深思。李清照婉约，李白豪放，杜甫忧民，王昌龄边塞情……都展现其特有的魅力；读司马相如《长门赋》淒凄真情从中流，“安得广厦千万间”民间疾苦人心寒。过诗意生活令人陶醉。“若有诗书藏于心，岁月从不败美人”从腹中全无到出口成章，从吟诗作赋到挥毫泼墨，都是因有经典相伴，得以从生。
青春中有经典，经典里有人生。胸怀经典，就代表心怀人生，人生因经典而流光溢彩，漫长的经典之路，我要一直走下去。
我的青春里有作文8
线，原来对风筝不是束缚，而是牵引！——题记
我兴奋地对妈妈说：“妈，我能出去玩会儿吗？”妈妈有些生气地说：“玩玩玩，天天就知道玩，这都快考试了还玩，你就不会复习复习吗？你看看隔壁家……。”又是这一套，我摔门而出，脑后剩下妈妈的唠叨……
四月的春风多了温暖，温柔又和煦地春风拂过我的脸颊，可我却感觉冬天般的寒冷，脸上冰凉冰凉的。尽管寒冷，我还是希望像这风一样自由自在，没有管束。
忽然，听到清脆的声音：“爸爸，再高点，再高点……”转头看去，一只风筝在天空中翩翩起舞，无拘无束，好不潇洒。放风筝的是一对父女，女孩似乎比我要小。只听她又喊道：“再高点，爸爸！”她希望这风筝能飞得更高，更潇洒。如果我是这只自由自在的风筝，没有妈妈的唠叨、束缚，该有多好！“啪嗒”一声，打断了我的思绪。原来风筝线断了，风筝从高空中掉了下来。小女孩很伤心，爸爸语重心长地说：“这风筝啊，你让它飞得越高，它的线就会越紧，就有可能被风刮断，从高空掉下来。可是没有这根线，风筝根本飞不起来。”小女孩似懂非懂地点了点头，却把我这个梦中人点醒了……
是啊，风筝飞得越高，线就拽得越紧，就有挣断的危险。可是如果这根束缚的线，风筝只能在角落里哭泣。正是有了线的束缚和牵引，风筝才会翩翩起舞，在自己的天空中自由翱翔。
我不也一样吗？我的生活中总有母亲规定的条条框框，规规矩矩，似乎束缚着我，但却不让我在追寻梦想的'天空中迷失自我，指导我一步一个脚印的向前走……其实，我就是一只风筝，名满就是那条线，这根线牵引着我，保障着我的安全，还一路指引着我，向前，向前……
青春这条路上，不管风有多大，也不管阻挡着我的是小丘，还是高山，只因有了母亲的牵引，我才会健康成长，才会飞往更高的天空。
我的青春里有作文9
走万里路，不如读万卷书--我的青春里有阅读。
阅读是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷，阅读能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路；当你心情愉快时，阅读能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。阅读是一种最美丽的享受。
走进阅读，逍遥在散文的世纪里，我纵情快活。
一杯茗茶，悠悠地飘出缕缕清香，与那厚重凝实的书本，淡淡散发沁人墨香融合，让人陶醉。我情不自禁翻开书页，青春的内心开始激荡。进入朱自清的世界，看那父亲爬铁道的肥胖身影令我流泪。同样青春，我又何时想起我的父亲？进入鲁迅的世界，俯瞰阿长的“三哼经”，长妈妈的慈爱叫我心灵触动。同样青春，我又何时忆起母亲的慈爱？或许散文是一剂毒药，使我在青春的孤独中不忍离她而去；亦或是一位女子，让我青春躁动的心醉于其中。这阅读，让我的青春因你而浓情四溢。
走进阅读，漫步在古诗词的世界里，我宁静淡泊。
阳光点点，轻轻地撒在穿越千年的诗卷上；手指轻拈，缓缓翻开浸满书香的卷页。蓦地，仿佛琵琶声忽起而铿锵激越，忽而又缠绵细语。定下躁动的青春之心。听！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，那屈子在报国无门的漫漫长夜吟响的'心灵之歌；“老骥伏枥，志在千里”那是孟德老当益壮的雄心壮志；“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，那是太白自信满满的傲然风骨。……瞧瞧吧，睁开眼睛青春的眼：是谁，在秋风乍起时煮酒，而抖落下满江愁？是谁，在幽幽梦魂中忏悔家国哀？又是谁，倚江望尽千帆过……
阅读就是享受，认真读，细细读；深思考，详琢磨；暗品尝，感趣味；长见识，获快乐！我的青春里有阅读！
我的青春里有作文10
泡一壶紫砂香茗，燃一炉幽幽檀香，捧一卷墨香旧书，我的青春里书香袅袅。
——题记
“晚霞边的孤帆，在不自觉里，完成了‘自然’的图画”，春何曾说话呢？但她那伟大潜隐的力量，已这般的温柔了世界了！”冰心奶奶的诗从不浓妆重抹，没有过多的修饰渲染，笔触清新淡雅，寥寥几笔，便勾勒出自然的本色美来。在这两本含蓄隽永的小诗集里，我读懂了人世间几乎所有美好的事物，进入一个安闲静逸的空间里。我的青春有诗集温婉的味道。
翻出厚重的书箱，四本《史记》静静地躺在里面。它见证了历史的沧海桑田，朝代的.兴衰更替；更承载了作者司马迁一生的执着与牵绊。还记得大禹三过家门而不入，坚决治理黄河的豪情壮志吗？还记得刘玄德英雄一世，指点江山却只能望北兴叹的无奈吗……我曾含笑打开《史记》，却含泪无奈合上。我的青春里有史书悲壮的味道。
梁山泊上，一百零八位好汉，个个身怀绝技，个个性格鲜明。透过泛黄的纸张，我看透了赵宋朝廷的腐朽无能，那是一个利欲熏心的时代，战火四起的时代。一百零八位好汉，哪个不是被逼上梁山？最后的最后，却个个不得善终。我的青春里有小说悲怆的味道。
长安城外，朱雀台前，你高呼“天子呼来不上船，自称臣是壶中仙”你早已明白，只有取悦皇帝，才能享一生的荣华富贵。你敢让高力士给你脱鞋，让贵妃帮你研磨，还有什么是你不敢做的？即使有过失败也从未消沉，因为你有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信念。闲时饮酒，醉时作诗；一杯美酒，便是半个盛唐。我的青春里有倾慕的味道。
从格列佛到鲁滨孙，从老舍的《骆驼祥子》到巴金的《家》，从《简爱》到《钢铁是怎样炼成的》，我的青春里弥漫着书香。
合上书，闭眼沉思，我的青春因书籍而精彩，因书香而美丽。给心一个家，我的青春里有书香。
我的青春里有作文11
最美好的时光就那么几年，惟愿与一人共享青春。——题记
是夜，一天之中最适合追忆过去的时候。伸手抚去了厚笔记上的灰尘，一页页翻阅当年一点一滴的懵懂青涩与幼稚，顿然发觉，时光笔记里充斥了你的身影。
微风轻起
如果那天，平静无风。
初春时节中，清风拂面，手握一杯热可可，我在等待挚友的到来。
“同学你好，请问某某班在哪里？”耳边响起一个好听的声音。
“我就是这个班的，你……”我疑惑的望着来人，一种莫名的思绪滔天海水般涌上心里。
“我是转校生，你好！以后多关照啦！”眼前的人笑起来还真是好看啊。
风吹过两人的面庞，吹散了喧嚣。
阳光正好
暮色濒临，整个世界都是紫红色的。
“你怎么这么优秀啊。”考砸了的我控诉这不公。“怎么办啊？肯定死定了。”双眼习惯性地望着眼前的.人，似是与往常一样等待着一句安慰。
“傻瓜，人生的路可是还有很长的。你瞧，太阳落下都还会再升起，你又不是暮色夕阳，你可是正值花季啊！”她的话语每一次都是那么的叫人安心。
夕阳西下，拉长了两人的影。
少年在笑
无所谓时光是否会叫你容颜衰老，反正记忆中的你一直拥有最美好的模样。
我翻到了一张照片，是操场上，被定格下的你我的笑脸。
是这个笑颜，伴我度过一个又一个夏天。
当下的年纪，正值花样年华，而大人们说这最美的年华叫做青春。
你说青春里总有些许难忘，你在感怀他的存在，熟不知，我在庆幸你出现在我最美的岁月里。
我的青春里有作文12
青春，是多姿多彩的；青春，有时让人喜笑颜开，有时也让人痛哭流涕。在青春里，我们有时会失去一些东西，但是在失去的过程中，又会得到一些东西。
记得小时候，在厨房看到母亲在厨房包粽子，充满好奇心和冒险心的我也想试试包粽子的感觉。我将浸泡好的米盛在粽叶上，用一根绳绕在上面。正当我认为包好了，拿起来展示的时候，粽子却突然散开了，里面的米都洒落到地上。我被吓了一跳，泪水不停地在眼睛里打转，母亲走上前来安慰我，告诉我要用两根绳来绑，而且要绑紧。不服输的我打算尝试着再包一次。我仔细地完成好前面的步骤，到了绑粽子的环节，我听从了母亲的建议，用了两根绳。绑好了，我咽了咽口水，小心翼翼地拿起来，没散。我快速地把粽子放入蒸锅中。过了一会儿，粽子蒸好了，我轻轻地打开锅，一股浓浓的香味扑面而来，我深深地吸了一口气，真香！我兴奋地把它拿起来，也不管烫不烫。我轻轻地、慢慢地打开粽叶，用小勺舀一点呈黄棕色的糯米，把它放进嘴里，香甜的滋味迅速在我口腔中扩散开来。我做的粽子虽然没有母亲做得那么好吃，但我感觉全身都充满了甜甜的味道。那天，我在劳动中收获了快乐。
记得有一次，母亲从别人家借来了两本小图画书。我把书拿在手上，囫囵吞枣地看了几眼，便去做别的事情去了。后面实在是闲着无聊，便搬着小凳子坐在院子里静静地读，仔细看了一会儿才发现，书中的小人既搞怪又好笑，故事情节生动有趣。当看到书中的小孩不小心摔了一跤，我便傻傻地笑了起来。当读到悲伤的情节，我便情不自禁地流下了眼泪。我陪着书本里的人物一起笑，一起哭。后来随着年龄的增长，阅读的.书也越来越丰富，书本为我打开了一个全新的世界，我在阅读中收获了成长的快乐。
我的快乐藏在青春里，我的青春躲在生活里。它就像是一本厚厚的日记，记录着我的点点滴滴。
我的青春里有作文13
自己爱做梦，努力自己的未来。
梦深处，青春路上，处处是看似微小却足以绊倒我直到一蹶不振的碎石子。我害怕这些艰难，我希望顺畅的到达努力的彼岸，但我办不到，只有不带一丝畏惧，我才有可能驶出这一片不忍在观望的海域。我需要走过这从懵懂走向成熟的道路，我必须要为努力，为自己付出点什么。
我航行在人生的海洋上，开的只是小船，但要进行的却是壮丽的航程。谁说中国人不会获得诺贝尔学奖，若干年后的今天我就要站在台上领奖。谁说富翁排行榜上没有中国人，我就要成为第二个比尔盖茨。
李大钊说过：“青春者，人生之王，人生之春，人生之华也。”我拥有青春，青春是珍贵的'，是闪耀的，是转瞬即逝的。在这短暂的青春里我要用汗水·用泪水去为我的努力奋斗。青春是热情的，是正义的，是善感的。我拥有一颗炙热的心，而炙热的心所向往的是成功。我相信，总有一天，我付出的汗水、泪水会得到回报，我会靠我自己的实力和热烈追求到达成功的彼岸。
海子有这样的诗句：永远是这样/风后面是风/天空上面是天空/道路的前面还是道路。是啊，山外有山，人上有人。当我们获得成功的时候，当我们沾沾自喜的时候，可曾想过有人已经在你骄傲的时候开始努力了。我们需要勇敢、理智、自谦。记住，我们只是在为自己而活。而我，要竖直我今后的道路。因为要到达的地方，是我要创造的一片天地!
面对世界，我渺小、我无能为力。但我拥有青春，我会努力。因为青春，我知道了什么叫永不言弃。我会始终对自己说：“少年啊，天使在远方为了努力奋斗吧!”
我的青春里有作文14
书籍犹如阳光，照亮我的前途；书籍犹如甘泉，滋养我的心田；书籍犹如花朵，点缀我的人生。书，为我的生活增添了色彩；书，使我的青春绚烂多姿。
在书香中，我领悟到了生命的意义、人生的价值，感受到了人性的美与丑，品味出了人生的痛苦与快乐。书香给了我生活的勇气，给了我战胜困难的信心。书香，与我的青春同在。
我的青春有书香。曾几何时，我置身于书海。书中有痴情的徐志摩，也有深沉的余秋雨，有坦然的泰戈尔，还有浪漫的卢梭……《骆驼祥子》中的那个自甘堕落的人力车夫祥子让我惋惜不已，《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我认识到，只要心存真情，人性与人格将会永远具有无尽的魅力!……在书中，我看到了傲慢的法国，看到了黑暗的俄国，看到了从醉生梦死到奋发图强的中国。我在书中目睹了黄河的汹涌浩荡，见证了长城的雄伟壮丽，领略了金字塔的庄严神秘……在书香下，我遍历全球，饱览世界。
我的青春旅途中，不仅充满着浓浓的书香，还弥漫着那沁人心脾的.诗香词韵。还有那些韵美的、充满诗情画意的古诗词。在书香的天空下，我能领略到“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的那种豪放；我能感受到“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水”的那份婉约；我能领会出“帘卷西风，人比黄花瘦”的那种凄凉，我还能品味出“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的那份美丽；我更能体会到“天生我材必有用，千金散尽还复来”的那份傲骨。
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”其实，书也是人们的精神食粮。如果没有书，人类将在茹毛饮血的原始社会里止步;。如果没有书，文明社会也就荡然无存。如果没有书，人们就只有四处游荡的身躯，而灵魂却是枯索的；如果没有书，何来生活，何来价值，何来发展！
书，是一抹烟花，点缀了我生活的星空。让我的生活少了份平淡，多了一缕充实和精彩!学海无涯，征途漫漫，让我们都以书为伴，铸就智慧人生!
我的青春里有作文15
初看这个题目的时候心里一阵感动，谁没有个青春啊！但我在心里又问我自己，我的青春在哪里！随时间不断逝去的日子，儿女们不断长高的身体。难道说这就是我的青春吗？但是我怎么没有感觉到青春给我带来的激情和快感。
我有梦想，曾经校园里的我憧憬着将来实现梦想！如今工作的我拥有我正当时的青春，不想、不能活在别人的世界里，生活中充满欢声笑语。每日的奋斗和拼搏是行走在梦想的道路上，是我青春的见证者。努力在路上，遥望青春的尾巴！青春不迷茫，梦想不彷徨。！
我们每个人都追的辛苦，反而都不辛苦。小时候梦想成为一只小鸟，可以不要上学，可以不用作业。如今梦想拥有一套自己的房子一个健康的'家庭！青春也有梦想，从事了教师的职业，我也有自己的梦想，梦想每个孩子都可以展翅翱翔。
在这条路上我们并肩同行，每天面对着一双双充满渴望的眼神。心中的期盼和希望都在时刻提醒着我要迈向远方。谁的青春不迷茫！谁都有过年轻和过往！但是只要找对了方向，不代表永久的彷徨。如今在这条追梦的路上已经走过好长！并且会一直走在路上。
《致我们终将逝去的青春》走在教育者条路上，我们永远都是青春正当时，因为我们身边正有一群青春的孩子们陪伴。虽然我已过了可以挥霍时间的年代！但是我现在到了可以大把实现自己理想的美好时光。曾经拥有过的所谓美好时光如今已变成美好的回忆。唯一能说明的是我在青春的路上走过。如此这般都成为我青春的祭奠！
我的梦我的青春不徘徊！每个脚步每次失败都为前行准备着……我的青春里有个梦！我的梦里有条路！梦想的路上任何人都不会彷徨！
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