手学生作文
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的手学生作文，欢迎阅读与收藏。
手学生作文1
一个偶发的机会，我注意到王老师的手。那双手似乎要被粉笔灰掩盖了真面目的手，只要在黑板上轻轻一动，一排排清秀的汉字就会出现在我们眼前。我觉得这双手神奇极了。然而，更多的时候，觉得它不只是神奇……
记得有一次上班会课，不知什么原因我同王老师发生了冲突，我气急败坏地说了他几句坏话。他火了，同学们还是第一次见王老师发这么大的'火，都吓愣了。我装做无所谓，仍然喋喋不休地说，王老师愤愤地举起了手，高高地落下，却没有落在我的身上……王老师嗫嚅着，脸色苍白，但终于镇静下来，坚持上完了这堂课。
晚上，我不知是委屈，还是悔恨，竟偷偷地来到小河边哭泣，这时，有人拍了拍我的头。我回头一看，原来是王老师。羞愧与不安使我不知说什么好，只好呆立在那儿。王老师拉住我的手坐下来向我道歉，请我原谅，我哭了，大声地哭着，一边哭一边检讨着自己的过失。王老师又给我讲做人的道理，讲生活的经验，勉励我改正错误，勇往直前……最后王老师伸出手来，示意我与他击掌“重归于好。”
我似乎若有所悟，信心百倍，便也伸出了手同老师响亮地击了一掌。
在以后的学习中，不管我遇到什么样的困难，只要想起那双手，想起那响亮的击掌声，我都会迎难而上，决不后退。
虽然，王老师现在不教我了，但我永远热爱那双手的主人，因为是老师给了我信心与勇气……
手学生作文2
我看过许许多多的手，最让我感到亲切的手当然是爸爸妈妈的手。但还有一双手也可以让你感到亲切，也可以从亲切中感受到一丝严肃。那双手要是在你眼前出现，你就可以认出那是孙老师的手了（当然得是认识孙老师的人）。
四年级下学期的某个周一，在学校里，我刚改完作文，就兴冲冲的去找老师判。谁知，刚跑到孙老师那儿，音乐课上课铃就响了！孙老师摸了摸我的脸，这时一股亲切的暖流夹杂着一丝严肃的感觉在我的身体里流动着。孙老师对我说：“一会你留一下。”听到这句话，我得心里开始打鼓，孙老师会怎么样说我呢，难道是请了家长？我的心开始砰砰的跳着！不管什么事我只会往坏里想。
队伍走了，我的心也跳的更快了，都要撞碎了。这时老师把我拉到后边的两个座位那儿让我坐下，老师也搬了把椅子坐下，当时我又吓了一跳，老师只凭一只手，轻轻就把椅子举得高高的，就象起重机一样轻松自如。那如果把椅子换成我的话······老师与我谈话我都能听见我的心跳声。
这时，孙老师突然把手放到我的腿上，我的心都要从嘴里蹦出来了。孙老师看出我紧张，和气的对我说：“没事儿，别担心，老师今天不是要批评你。”说着，拍了拍我的肩膀。我放松下心情看了看老师的`手，天啊！我当时就被震住了，那些画和字真的是这双粗糙、厚重又显的有活力的手的杰作？太强了，我一直认为画画的手应该是纤细灵巧的，但是孙老师的这双手，跟我的认知相差太大了，我都不相信自己的眼睛了。
孙老师轻松的跟我谈话，象朋友一样，让我也把他当成朋友一样，有什么话什么事都可以跟他聊。甚至还教我怎么不用怕他。
最后，当他的手再拍拍我的腿时，一股亲切、信任的暖流涌过，我的心不再象开始时那样狂跳了，慢慢的回到原位。
孙老师的手给我了一个启示：手能创造，手也能交流。一个动作能给人压力，也可以给人信任。
手学生作文3
每个人都有一双手，有的人双手粗大有力，有的手温暖细腻，有的手稚嫩灵巧……每个人的手都有与众不同的地方，我最喜欢奶奶那普通而又朴素的一双手。 奶奶有一双温暖的手。有一天下午放学，我看着窗外那断断续续的……
每个人都有一双手，有的人双手粗大有力，有的手温暖细腻，有的手稚嫩灵巧……每个人的手都有与众不同的地方，我最喜欢奶奶那普通而又朴素的一双手。
奶奶有一双温暖的.手。有一天下午放学，我看着窗外那断断续续的雨，心里担心的想：我没有雨伞该怎么回家呢？时间一分一秒的过去，同学们一个个被家长接走了，我既羡慕又着急。正当我想要冲进雨中，一路狂奔回家，大不了当一回落汤鸡时，惊喜的发现奶奶拿着伞小跑着来到我身边。她看见我的小手冻的通红，她心疼地握住我的手。一股暖流顺着手掌缓缓的流进我的心田，奶奶的手真暖，她对我的爱让我幸福快乐。
奶奶的手十分灵巧。有一次，我看见天空上都是五彩缤纷的风筝，心里十分喜欢。吵着嚷着，让奶奶给我也做一个。奶奶慈爱的摸摸我的头，爽快的答应了。奶奶准备好了材料就开始做了，那娴熟的动作让我十分期待她做的风筝。一个小时后，奶奶做出了一只色彩斑斓的蝴蝶风筝，我快乐的拿出去放，风筝在天空中越飞越高，就像活了一样。我想：希望那风筝把我的愿望说给天上的神仙听，愿我的奶奶一生平安健康，永远幸福。
我喜欢我的奶奶，当然我最喜欢的还是她那温暖、灵巧的手呀！
来自：桐城市同安小学六年级
手学生作文4
今天放假，老爸、老妈一早就出了门。
中午吃什么？做碗手擀面吧，平常奶奶也会做，我在边上看过多次，也差不多会了。
不过，从拿面开始我就犯难了，面要拿多少呢？拿一勺吧，太少，再拿一勺吧。从面袋子里舀了两勺面放进盆里，我开始了和面的工序。记得奶奶说过，用温水和面会比用冷水和要好，于是，我在冷水里加入了一些热水，之后又加了一点油，便往面盆里倒。一不小心，把水加多了，加上油之后，就更加稀了。我只好又加了一勺面 ，这回可倒好，反过来了，面多水少，面都和不上了。然后，我又放了一点水，这时才刚刚好。
和完面后，我看着觉得很别扭，因为上面干巴巴的，开始我以为是和的.时间不够，可和了半天还是这样。这时，我突然想起和完面是要醒面的。于是我找来一个干净的塑料袋，盖在上面，让它慢慢地醒着。
一小时后，我把塑料袋拿了下来，发现已经没有干巴巴的现象了，又和了两下，开始了最后的两道工序。首先把面切一半，揉圆。用擀面杖一点点将面擀平，擀得很薄，再把它按照折扇子似的折三折，从一头开始切面丝，“这是咋回事，怎么粘在一起了？”噢，原来没放面粉。我捏了一把干面粉往面上一撒，撒完面粉后，又切了下去。但是，手摁在面上只要下手重了，就粘在一起。要是轻了，又切不下来，折腾了半天才切好。
开始煮面条了，把水先煮开了，接下来下面条。可面条有的都粘在一起了，这要怎么拿起来呀？这时我仔细地回想着奶奶下面条时的步骤：先找到面条的头，多拿几条，一起拽起来，抖抖。我按照奶奶的方法把面全部抖开了。此时，水快煮干了，我只能再添水重新烧。等水再次烧开时，我把面条放了下去，又加了一点油，因为奶奶说这样面条会更好吃。水开了，我拿筷子把粘在一起的面条打散开，再煮一会儿，面条终于熟了。
这碗手擀面虽然不好看，但我不管三七二十一，大口吃了起来。那味道，真是香极了。
手学生作文5
每当握住这双手，一股力量涌上心头；每当握住这双手，幸福温暖进心头；每当握住这双手，欢声笑语进心间……这双手，为我遮风挡雨。这双手，就是爷爷的手。
爷爷的手粗大又有力，紫色的血管都露出来了。手上布满皱纹，看看上面全是大口子，手指每个角落全是老茧。想来，爷爷的手有过多少经历，经过多少困难……
爷爷的手，是一双传递力量的手。
有一次，我对期终考试信心不足。爷爷知道了，用他的.大手紧紧握住我的小手，笑眯眯地对我说：“考试要轻装上阵，相信自己，这样才能考好！”啊！爷爷的手，传递着信心，让我充满自信去迎接挑战。
爷爷的手，是一双蕴藏勇气的手。
有一次，我摔倒在地起不来。爷爷心疼地跑过来，用他的大手紧紧拉住我的小手，说：“你能行的，优优加油！”霎时间，一股力量涌上来，我勇敢地站了起来。啊！爷爷的手，多么的有力，让我充满勇气去战胜困难。
爷爷的手，是一双充满温暖的手。
小时，我不会擦桌子。爷爷就用大手握住我的小手，教我怎样才能把桌子擦干净。啊！爷爷的手，多么的温暖，让我终身难忘。
爷爷的手，是一双特别勤劳的手。
有一次，爷爷炒菜，我做作业。只听见“啊”的一声，我急忙跑进厨房，看见爷爷手上被烫起了泡。我心疼地拿来烫伤药，给爷爷包好，爷爷笑着说：“没事，不用包！”啊！爷爷的手，多么的勤劳，值得我学习。
爷爷，是您的这双手，护着我、爱着我，时时关心着我，我只想对您说：“爷爷，我爱您！”
手学生作文6
我见过好多人的手，妹妹的手又白又胖，爸爸的手强壮有力，爷爷的手满是皱纹……我最最喜欢的，是妈妈的手。
妈妈的手，皮肤呈淡黄色，摸起来有些粗糙，青筋在手背上凸起得不那么的明显，所以，不怎么难看。掌心的纹路交错不齐，密密麻麻，手软软的，像海绵一样。
妈妈的手很有力。
今天早上，我因为要上英语课，捣蛋活动没能参加，就很是失落。妈妈带妹妹一起来接我下课时似乎看出了什么，问我干嘛不开心，我说没事，可心里却不想让妈妈分出心思来安慰我。妈妈见我不开心，就把手扶在我的肩膀上，和我说：“我们一起去绿轴公园去玩一会吧，放松一下。”听妈妈说可以让我去公园玩一会，我当时低落的情绪才略微的好了一点。到了绿轴公园，以往抢手的'秋千今天居然空着两个，看来是因为今天天气太热了来玩的人比较少，正好可以让我和妹妹一人一架秋千，妈妈则站在我们身后轮流推着我们俩荡了起来。感觉到妈妈的手在我身后一推我的屁股，我一下子“一飞三尺高”，把烦恼“一扫而光”，旁边的妹妹也不停地说“再高一点高一点”。妈妈的手力气可真大啊！听着我和妹妹开心爽朗的笑声，妈妈也开心地笑了！
妈妈的手非常灵巧。
昨天妈妈教我叠被子，只见本来在床上乱成一团的被子，在妈妈灵巧的双手下，一铺一拉，一叠一拍，三下五除二就叠得整整齐齐的了。我学得很快，把被子往床上一铺，掸了掸被子，然后长与长相接，宽对折，接着长往前一折……，最后往前一折，被子就叠好了。我虽然一下子就学会了，可没法叠成像妈妈那样的“豆腐块”，一时半会拿不定注意，妈妈一看，微微一笑，帮我把被子的边边角角整理了一下，没一会儿功夫就帮我把被子整理好了，又方又正，真像一块“豆腐”。妈妈的手真灵巧啊！
这就是妈妈的手，一双有力、灵巧的手，我就是在妈妈这双有力、灵巧的双手的呵护下长大的。
手学生作文7
小时候，我总是喜欢和爷爷睡在一个被窝里，一边听爷爷给我讲那永远也讲不完的故事，一边让爷爷用手上下摩挲我的背，好舒服哇！爷爷挠痒痒不用指甲，只要用手心在背上摩擦就够了，都快赶上抓挠了。我好奇地掰过爷爷的手看，这是一双怎样的手哇！宽大的手掌上，纹路大而粗，如一条条弯弯曲曲的小虫子爬在上面，手背关节鼓鼓的，摸上去好硬啊！当爷爷的.手的手环小心蹭到我脸上，好疼！爷爷的手哇，真是一双无比粗糙的手啊！
上幼儿园，我还清晰地记得，每当幼儿园放学时，爷爷满脸笑容的向我走来，爷爷的手双手抱起我来，举高来，在天空上画一条美丽的弧形，然后爷爷就把我放到他的肩膀上，把我送回家。
如今，我已经是四年级的小学生了，每次回到家爷爷家，我就发现爷爷座在椅子上，桌上的稿纸一摞一摞的，在写什么东西样的，我就走过去问：“爷爷，你在写什么东西啊？”爷爷说：“我在写作呀！”原来他正在完成自己的著作，我觉得我爷爷真了不起，爷爷的手真能干啊！
妈妈还告诉过我：爷爷曾经在全家饥饿，靠给人家画画来养家糊口。还为村里生病的人扎针，曾编过防疫卫生报呢！
看着爷爷的手，我真想拥有一双和爷爷一样的手。但是，我知道手脑并用，手才好用，我得先多学知识，充实大脑才行啊！
手学生作文8
奶奶对我的好，都是通过她的双手给予的，这双手使我感受到了温暖和快乐。
奶奶的手看起来很小，手指一节比一节细，像竹笋一样，可以想象奶奶年轻的时候，她的手一定很漂亮。奶奶的勤劳，差不多都体现在她的手上的。她的手背上有很多皱纹，手掌上有许多老茧。由于操劳家务，每年冬天，奶奶的手都要冻伤，整个手变的肿大，把手背上的皱纹都撑平了，即便这样，奶奶也从未休息过。看着奶奶红肿的手，我好心疼。
记忆中，奶奶给我了无尽的温暖。小时候，奶奶带过我一段时间，虽然奶奶每天都非常忙，但她总要抽出一点时间来抱抱我，逗我说话，哄我开心。晚上睡觉时，奶奶把被子给我掖好，一手楼着我，一手轻轻拍着我，让我很快进入了梦乡。
奶奶的手虽然很粗糙，但非常灵巧，家里的针线活都是奶奶干的。一次，我看见小朋友玩沙包，觉得很好玩，就把自己的想法告诉了奶奶，奶奶拿出了针、线和布，不一会儿，就把沙包缝好了。沙包既好看，又结实。让其他小朋友很羡慕，我也玩的很开心。那时候，我的胃口不太好，每次只吃一点点，奶奶就用她灵巧的手变着花样给我做可口的饭菜，像稀饭、土豆丝、辣子鸡、泡菜鱼、炒腊肉，这些都是我喜欢吃的'，使我的胃口大开。
去年奶奶出了事故，砖头掉下来，砸伤了她的左手，手背上的肉都掀开了，伤的最重的是中指，中指的第二个关节伤的只连着一点皮了。我们在场的人都哭了，我的心情也特别难过。经过两个月的治疗，奶奶的手指终于保住了，但手指再也伸不直了。
我握着奶奶的手，看着这双曾经给我温暖和快乐的手，我又流下了眼泪。
手学生作文9
前记——
绚丽的烟火在天空绽开，爆发出那充满激情的火花。爱的光辉赐予了我一双永恒的翅膀，成长的路上有愉快的欢笑,也有伤心的泪印,有友谊的鲜花，更有妈妈的伟大。母亲的手是最好的船桨，不知疲惫的划……
又是一个多雨的天气，发狂的风拼命的吼叫，稠密的雨帘让人望而却步，脚探出了几次，又收回了几次，头发已被斜飘的雨水浸湿了，那可是个寒冷的天啊！！！可焦急的我却感到难耐的躁热，当人越来越少的时候，我在校门口看见了我的曙光——妈妈，正搜寻着我的'踪迹。此时，我已顾不上是刮风还是下雨了，用毕生最快的速度跑了过去，妈妈的眼神里有爱怜也有责备，她用她的手给我撑起雨伞，她的手已是冰凉。那天，我深深的领略了妈妈的爱，也记住了她那双冰冷的手。
很小的时候，我为了得到那个所有孩子都有的陀螺，不经允许就拿了妈妈放在大理石台上的一元钱，购买到了同学们都没有的三个陀螺，那天，我过的很愉快，可到家……
回到家里，满脸微笑的妈妈为我打开了门，看见我手上的陀螺，笑容立刻僵在了她的脸上：“哪来的钱？”“我……”妈妈的目光像探测灯一样在我脸上扫来扫去，让我不敢抬起头来，“我，我……在……台子上拿的……”“啪！”妈妈的手毫不留情的打在了我的脸上，只说了一句话：“一元钱事小，但后果严重，自己好好反思吧！”这是妈妈第一次打我，毫不留情，从此，我记住了那只打我的手，它告诉了我如何做人。
也许，其他很多往事我会忘却，但我永远不会忘却妈妈的手。
手学生作文10
我生在一个普通的家庭，在妈妈的呵护下长大。如同一粒种子，随风飘落在世界的一个角落里，无人知晓，却在大地母亲的哺育下，生根发芽。世间所有的母亲都一样，为了孩子，不惜一切，默默奉献，甘愿付出。特别是妈妈灵巧的手，为我们家带来了欢乐，带来了幸福。
妈妈，我爱你，我要赞美你平凡的手。
妈妈的手并不大，却撑起了我们整个家。生活的`每一天，妈妈起早贪黑下地干活，几乎就没有休息过。为了生活宽裕些，干完地里的活，妈妈又去工地打工挣钱。在酷热的阳光下，挥汗如雨。天长地久，妈妈原本细腻的手变得粗糙了，手上磨出了一层厚厚的茧。妈妈因此也累出了病，只好呆在家里休息，可在家里却干这做那总也闲不住。
妈妈的手是勤劳的手，也是灵巧的手。一年四季，我都有新鞋穿。妈妈做的鞋，虽然比不上同学们穿的皮鞋好看，但穿起来既舒服又耐用。每当我们走在一起，别人穿的鞋不是断了底就是裂了邦，可我的鞋总是新的，从来没有出过丑。这些都是妈妈的功劳。我最喜欢穿妈妈做的鞋。
记得有一年，快冬天了。由于爸爸工资还没有发下来，家里挪不出钱来给我买手套，我的手只好挨冻了。妈妈嘴上没说什么，可却心疼了。一天半夜里，我被叮叮当当的声音惊醒了。原来，妈妈正在缝纫机上给我做手套，泪水模糊了我的眼睛。我悄悄起来，慢慢靠近，“咣当”窗台上的铁铲被我打落了。妈妈抬起头来，眼睛里布满了血丝。我说不出话来，妈妈却笑着说：“不早了，快去睡吧，明天还要去上学呢！”第二天，我戴上了有生以来最温暖、最漂亮的手。
感谢妈妈，感谢妈妈能干的手。
手学生作文11
人人都有一双手，有的修长，有的短小；有的粗糙，也有的细腻。我最喜欢的一双手是粗大、黝黑的，因为我可以从这样一双手看到手主人的勤劳、能干。
我爷爷就有这样一双手，并且手上布满了各种老茧和伤痕：在大拇指和食指中间的.老茧是因为常常握锄头造成的，左手食指上的伤痕是一次钉钉子时不小心被锤子砸的……
爷爷的手虽然很大，但是却非常灵巧，以前家里的笼子啊、筐啊都是爷爷用手编的，家里的那些小棚子也是爷爷搭的。记得有一段时间，我们家的最后一个小板凳也坏了，妈妈想再买一个，姥爷二话没说，拿着工具箱到里屋去了。我连忙跑过去看，只见爷爷左手拿着钉子，右手拿着锤子，对着小板凳敲敲打打。只听叮叮当当的，一会儿，爷爷手里已经拿着一个完好的小板凳了。怎么样，我爷爷的手还是很灵巧的吧！
爷爷的手总是闲不下来，在我6岁时，爷爷开垦了我们家门前的一小块地。爷爷每隔几天就到地里浇浇水、施施肥、松松土，给我印象最深的要数播种的时候了，姥爷挥舞着锄头，给被大雪禁锢了一冬的土地松土，然后又把一包包的种子撒在上面，这时，我和姥爷一样充满期待，希望有个好收成。从那儿以后，我们家吃的全是有机蔬菜。
在各种各样的手中，我最喜欢的还是爷爷那粗大、黝黑、布满伤痕和老茧的手。
手学生作文12
有一句名言，是这样说的：把老朋友丢掉换成新朋友无异于丢掉果实买进花！朋友是永久的，并不像流星一样短暂。如果，你丢掉了一个朋友，就丢掉了一份信任，一份鼓励，一份关爱，一份温暖。我觉得，一个人在失败、受到挫折以后关心你，安慰你、帮助你的人才是你真正的朋友；在你获得成功时赞扬你、鼓励你，希望你下一次成功还是你的是真正的朋友；在你骄傲时提醒你、帮助你的也是真正的.朋友。
有一些同学男女是朋友，这并不希奇，可是就是有同学说三道四，这是不对的，男女同学的正常交往有利于我们的身心健康，比如说，你的好朋友之间没有的品质有一些可以从他们那里学到。
我有一个好朋友，叫王月，她为什么是我的好朋友呢？因为有一次，那是小学的时候，班主任的女儿是我们班的，她非常霸道，她在班上给我取了一个外号，叫霉巴。她这样一喊，班上很多人都不理我了，我感到很伤心。只有王月，她安慰我，只要那些人一喊，她就帮我还击，现在，我和她分隔两地，不在一个学校读书了，都上初中，她在三中，我在一中，我们经常来往，我为有这么一个朋友而高兴！
在我看来，现在朋友都没有以前的好，同学们，朋友是人生的一个最好的起点，祝你们有一个这样的好朋友，如果有的话，请一定要珍惜，如果没有，赶快培养一个吧！！
手学生作文13
山城菜市场边上有一条卖小吃的街道，街道两旁开着很多香味诱人的小吃店。暑假的一天，我独自走在街道上，突然一股浓郁的香气扑面而来，我仿佛被一股魔掌牵着，不由自主的来到这家卖手抓饼的小吃店门口。这时门口已排成了长长的队伍，我也决定加入这支队伍，品尝一下手抓饼的味道。
门口已排成了一条长龙，而我却是这条长龙的尾巴，排了大半天，好不容易轮到我了。呀！我走近一看，盒子里放着肉松，鸡肉、生菜、香肠等很多五花八门的配料。我对老板说：“阿姨来个手抓饼，加鸡肉、骨肉相连，不要加生菜。”“好，马上就好。”只见老板先从身后拿出一个白白的.面粉饼，放在烤锅上，然后用铲子把面粉饼来回翻烤，过了一会白白的米粉饼变成了黄色。她又向锅里打了一个鸡蛋，过了一会鸡蛋和饼已融合为一体了。接着她又将鸡肉和骨肉相连放入平板锅中，用铲子将肉按在锅上，然后用锅铲把肉切成小块，香气腾腾的手抓饼终于出炉了。我迫不及待地吃了起来，手抓饼的皮外酥里嫩，一口咬下去，鲜嫩多汁的肉汁一下子从口中绽开，似乎舌尖味蕾里每个细胞都在欢悦的舞蹈！我一边大嚼一边赞叹：嗯，真的太好吃了！实在太好吃了！
手抓饼不仅价格实惠，而且味道鲜美可口，即使排长队伍等待也是非常值得的，你也赶快来尝尝吧！
手学生作文14
一天正大汗淋漓的整理着橱柜，无意间一个箱子从里面掉了出来，一个个塑胶玩偶洒了满地，这些玩偶陪我度过许许多多欢乐的童年，也是外婆送给我最佳的玩伴，顷刻，我突然想起离开人间多年的外婆……
小时候只要妈妈一放假便会带我回外婆家玩，外婆总是对我露出和蔼可亲的笑容，用她滑嫩的手掌抚摸我的脸庞，我总是一手牵着外婆纤细的手，一手牵着妈妈圆润的手，我们一起逛街、一起游玩。外婆的双手抱着我玩溜滑梯、外婆的双手牵者我做棉花糖、外婆的双手带着我尝试许许多多的事情……使我好奇的心得到慰藉。
外婆每次买东西时，总是买两份，再一手拿着一个，发给我和表弟，给我们无比的惊喜，从来不偏心；外婆是位理发师，她神奇的双手在客人的头发上来来去去，让每位客人都能瞬间变得年轻美丽，让客人对自己充满信心，因此客人们总是赞不绝口，神采飞扬的走出去。外婆不只会美发，还有一手五星级的好厨艺，蚵仔煎、肉包，还有牛肉面，样样行，总是叫吃过的人回味无穷、念念不忘！每次在外婆家用餐时，外婆与妈妈母女连心，在厨房里合作无间，一铲、一匙，做出山珍海味，待在客厅就闻到厨房的香味扑鼻而来，光闻的就让我垂涎三尺，像饿了整整三天三夜的饿虎，虎视眈眈、迫不及待的想要往厨房一扑而上。在望穿秋水之后，看着外婆与妈妈端着一道道佳肴出来，样样都是一次惊喜，往往让我欢喜连连，饭菜一口接一口，不一会儿就被大家吃得一干二净，杯盘朝天。
外婆生前还是舞协会的会长，她那曼妙的'双手教导学员跳出美妙的舞步，在舞台上表现出美妙的舞姿，让台下的观众拍案叫绝！外婆的双手也为表演做出绚丽的道具，总叫学员啧啧称奇！
外婆的手在我心目中一直是万能的。外婆过世那天，握着外婆冰冷的手，想着从今以后，外婆的手不再能呵护我、不再能安慰我，眼泪不禁纷纷潸然落下，但我相信，外婆一定还在天堂，用温柔的双眼、温馨的双手守护着我，永远永远……
手学生作文15
从小到大，我都沐浴在父母的爱，尽管父母爱我的方式不同，可我都能感受到那种莫名的爱与感动。
母亲的手
每当看到母亲那双长满了茧和皱纹的手，我就会感到有一股酸涩的感情在我的心里回荡。从小到大，母亲一直用她那双手为我奉献，为我们全家人奉献。妈妈的手，就好像永远都停不下来。她用那双手为我的将来而工作，为我的生活而忙碌……
那是一个夏天的夜晚，我正在睡梦中。突然一双手伸进了我的蚊帐。迷迷糊糊的我感到那双手正在拿起被褥放在我身上，我知道，那是妈妈。我一直是一个不安分的小孩，就连睡觉也要踢被褥，妈妈都知道。从小到大，我不知道妈妈的那双手为我盖过了几次被褥，但我知道那是数也数不清了。
有一次，妈妈说很晚了，叫我去睡觉。可我还不想睡，便坐在妈妈身边看着她织毛衣，妈妈那双手在针线之间来回穿动。我看了看钟，已经有十一点了，妈妈明天还要上班。于是我让妈妈别织了，去睡觉吧。可妈妈却说你先睡吧。我看着那双手，心里真不是滋味，妈妈用那双手为我奉献的`太多太多了，可我硬是忍着没让自己哭出来。
妈妈的爱，就如同那没有缝隙的水，让我时时刻刻都感到爱的涌动。
父母的爱，是我永远都无法报答的。不管是父爱还是母爱，都让我觉得我在这个世界上是多么地温暖。父亲的背，母亲的手，父爱如山，母爱如水，我永远都爱我的父母。
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