吉他的作文（通用47篇）
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的吉他的作文，希望能够帮助到大家。
吉他的作文 1
暑假里，为了培养我对音乐的兴趣，父母带我去学吉他。
我们来到音乐学校，看到教室墙上挂着各种各样的吉他。有很多哥哥姐姐在练吉他。他们都在老师的指导下刻苦练习，弹奏出优美的音乐。我好羡慕，我想我一定要好好练习，争取尽快弹出这么好听的曲子。
一个男老师看到我们，笑着走了过来。先问了我的名字和年龄，然后开始耐心的给我讲解吉他有很多种，古典吉他，电吉他，民谣吉他等。我学的'是民谣吉他。然后老师拿出一把棕色的民谣吉他开始弹。顿时，优美的音符从老师手里流淌出来。太美了！我迫不及待地想试一试，但我不能。我该怎么办？老师仿佛看透了我的心，说：“我先教你指法。别急，慢慢练。来，先试试感觉。”我小心翼翼地拿起吉他，轻轻地拨弦。吉他发出悦耳的声音。太神奇了！
通过对这节课的学习，我觉得学吉他很有趣。以后我会更加努力，通过不断的练习学好吉他。
吉他的作文 2
我有以为喜欢吉他的姐姐。他长着一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子上架着一副眼镜，小玲珑的嘴巴，说起话来可甜了。头发乌黑乌黑的。身材偏瘦，还有一个陪随她五年的吉他。有人说：女孩子应该弹钢琴或古筝，吉他适合男孩子。可姐姐认真的说：人有选择，别人喜欢什么是由别人的兴趣！
姐姐是一年级开始学的，我那时只上大班，在一次星期，她学着谈给我听，弹的是《大王叫我来巡山》。
“哇！姐姐你弹的事什么呀？”我失望地说，原来姐姐跑音了。
第二个学期，经过姐姐的努力，有了很大的收获，谈的可以不跑音了，姐姐可以在家人面前弹的一首又一首。
同样一次一次进步，在四年级的时候能够进5级，对我来说已经不错了，弹吉他也要有耐心，姐姐本来眼睛就不是很好，也那么认真，我给她一个大大的`赞。
五年级就能够进8级，我对姐姐说：“姐姐你离成功不远了，我笑了笑。”
这就是我的姐姐，勤劳，努力向上的姐姐，就像一只小蜜蜂一天一天的采着蜜，他是我的榜样，我向她学习，认识她我开心极了！
吉他的作文 3
我有一把音乐吉他。它虽然是塑料玩具，但也有不少用途哩！就听我来介绍介绍吧！
首先，它的琴把上有十个键，能发出十种不同的音。琴身上有十个小星星和五个音符形状的键，由紫红黄绿蓝的.顺序排成两排。分别可以奏出：老黑奴，小蜜蜂，粉刷匠，小星星等十首曲子左边还有一个老公公的塑料头像，可以奏出“老汤姆农场”
这首曲子。下方有牛，羊，马，狗，鸭，鸡，猪这几种动物的头像，意思是可以奏叫出这几种动物的叫声。只要将按钮按一下就可以奏出那种动物的叫声了。
这把琴，是妈妈在我四岁时送给我的“六一”礼物。从此以后，我就对音乐产生了浓厚的兴趣，报了电子琴班，和音乐结下了不结之缘。现在，我的电子琴以经六级了。因此，音乐给我的人生铺下了一条新的道路。
吉他的作文 4
吉他是我最喜欢的乐器。每当我在电视上看到一个吉他手弹吉他很帅，我总是羡慕他唱歌很大声，于是我妈帮我报了吉他培训班。
弹吉他特别用力，尤其是压弦的时候，手指要垂直压，拇指要放在脖子上，手心要空，要压得很用力，不能碰到其他弦。否则，我不能发出任何声音，所以我感到手指疼痛，长出老茧。玩；演奏时手指关节站不起来，落点不准，演奏不音高，或者声音低，听起来断断续续，让我失去信心。我妈看到我会鼓励我，我就重拾信心，继续练吉他。
虽然他不努力弹吉他，但每当他学习一首新歌时，他都会特别骄傲。每次在亲戚朋友面前放新学的音乐，都觉得特别自豪。每次在亲戚朋友面前放新学的音乐，我都会一直很骄傲。玩过之后我会得到他们的`好评。在我妈妈生日那天，我为他弹了一首生日歌。她听完高兴地说我看起来像个小吉他手。
学吉他让我体会到一个道理：不经历风雨怎么见彩虹？没有一些彻骨的寒冷，怎么能让寒梅吐香？只有通过努力、奉献和毅力，我们才能成功！
吉他的作文 5
大概一个月前，我的吉他吴老师就通知我，8月1号下午参加吉他九级考试。为了这次考级，我在这个暑假花了大量的时间来练习准备。
到了考级这一天，我感觉非常紧张，在候考室里，我感觉空气中的每一个分子都要凝固了，还产生了一种身体上的本能反应，就是每过五分钟我就想上一趟厕所。就在我紧张到极点的时候，吉他吴老师走过来给了我一张准考证，我是第73号，我问吴老师现在是第几个在考，他说现在才第9个，才刚刚开始，要过些时候才轮到我，我这才感觉放松了一些。然后我就跟一起即将要考级的朋友们聊聊天，喝了点水，再弹了会儿我已经烂熟于胸的曲子。因为考级是按照由易到难来的，考到八级的`人时，就不剩下几个人了，我又开始紧张了，这时老师喊我上去候考，教钢琴的霍老师发现了我神情异常，亲切的安慰我说：“唐正坤小朋友，你弹得那么好，唱得又好，还紧张什么啊？” 霍老师这句话给我吃了个定心丸，也给了我最大的鼓励。当考级老师喊我的时候，我勇敢的走过去弹了《来自我心》，老师听完微笑着对我说：“你可以走了！”虽然结果还不知道，但我很开心，感觉挺好的。
回想整个过程，因为准备得很充分，又得到了霍老师的肯定与鼓励，一切顺利！
吉他的作文 6
不知从什么时候开始，我疯狂地迷恋上了吉他，大概是它的旋律太优美的缘故吧。于是，我便向妈妈提出学吉他的要求，妈妈爽快地答应了。
今天是我的`第一节吉他课，我既紧张又兴奋。还好，教我的是一位亲切的老师，他首先让我挑选一把自己喜爱的吉他。望着墙上那一把把五颜六色的吉他，我还真有些拿不定主意呢！忽然我眼前一亮，发现了一把紫色的吉他，它静静地挂在墙角，就像一朵盛开的紫罗兰，那么高贵、那么优雅，握在手里，仿佛还散发着淡淡的清香呢！
上课了，老师给我们讲解了吉他的构造和分类，并且示范了每根手指在吉他上的位置，让我们练习基本的拨音方法。这些看起来很简单，实际上却很难，我的手都累酸了。虽然很辛苦，但我觉得十分快乐。
我想我一定要坚持练下去，有一天站在舞台上弹奏大家喜爱的乐曲，我相信那时的我一定会赢得经久不息的掌声。
吉他的作文 7
今天妈妈给我买了一把黑色的新吉他，很漂亮，我特兴奋！一回家就迫不及待地拨弄了起来。虽然我不会弹，但是我觉得不管弹得怎么样，只要是吉他发出的声音都好听。它的声音很美妙，美妙得让人感觉飘飘欲仙。它的声音有时像小鸟，有时像大钟，有时像架子鼓，有时像吹口哨……
正当我弹得弹得起劲，沉浸在优美的叮叮咚咚的乐符中的时候，妈妈来了。妈妈示意我给她弹弹，我很惊讶地望着她，心想：难道妈妈也会弹吉他？妈妈笑了一下，做了一个胜券在握的`表情，就开始拨弄起琴弦来。一开始她弹得乱七八糟，根本没有个调，可是后来渐渐的调就出来了，居然还是非常好听的《爱的浪漫史》呢！我心说，不是吧？我拨拉了那么长时间都没拨出个调儿来，她就这么三下两下就能弹出曲儿来？而且还是和音！？
于是，我赶紧笑眯眯地上前去讨教经验。谁知妈妈告诉我说她以前弹过的，怪不得呢！她弹得这么熟练！但是妈妈说她只记得这一首了。
我一定要学会弹吉他，到时候我还可以给妈妈开小灶教教妈妈呢。没事也可以给自己找乐子，或是弹给姥姥听，让她高兴高兴。
新吉他真好！
吉他的作文 8
世间万物都有自己独特的美。哪怕是一粒沙，一棵草。都有自己独特的魅力，更别说是一把吉他，它那优美的声音就给人带来听觉上的震撼。
我的书房墙壁上挂着一把吉他。写完作业，往左一看，就能看到它那优美的身姿。这是一把有灵性的琴，不像笔，尺子、橡皮擦这些文具，它的六根琴弦有序地排列着，不张扬，不喧哗，静默在那里，释放着属于自己的那一份清雅。当我休闲时就抱起吉他，轻轻拨动六弦，流水般的音乐就潺潺流淌了，立即把我带到大自然的诗情画意中。吉他陪伴我走过春夏秋冬，一年又一年。
有一次我们老师请我去表演，我拿出了看家本领《千与千寻》来助兴。那优扬的琴声把大家带进了清新的风景中，阳光温暖，一条清亮的小河蜿蜒到远方，洁白的鸽子在风中盘旋，细碎的呢喃在晴空下响起，勇敢的孩子开始了她的'成长之旅……吉他乐曲的美感让大家沉醉不已。
无数个清晨和傍晚，吉他伴我度过美好的时光，在我心中打开一片美的天地。
你是我池塘边一只丑小鸭，你是我月光下一片竹篱笆，你是我小时候梦想和童话，噢，你是我的吉他。你是我夏夜中一颗星星，你是我黎明中一片朝霞，你是我忧伤时一句句悄悄话，噢，你是我的吉他，你是我需要的一声声回答。
吉他的作文 9
乐器，对于大家来说并不陌生，吉他就是乐器之一。
乐器的声音个个都美妙无比，我就是被吉他这美妙无比的声音给陶醉了。现在，吉他已经是我生活的一部分了，我离不开它。吉他最上面的那根粗弦，它的声音弹出来的音色是硬的，但是它只是一个伴音，而其它五根弦的声音都很优美，硬音加上柔音，那就是再好听不过的声音了。
它的声音在琴鼓里循环，从鼓口出来，就好像有人在编辑一样，把难听的杂音过滤掉了，然后再把优美的琴声播放出来，这样，一首美丽动听的伴音就这样弹奏出来了。
随着时间的变化，老师教我们越来越炫酷的弹奏技巧，我们可以弹出一些非常“炸”的流行歌，比如：《我曾》《稻香》等或温柔或高涨的乐曲。
但是，学习吉他技巧并不是很简单的。我最开始练吉他的.时候，手指上磨了很多的泡，可是，就在我想放弃的时候，我突然想到妈妈常对我说的一句话：“坚持就会胜利。”我一直把妈妈对我说的话记在心里，直到现在还深深记在心里，不能忘怀。
我的吉他陪我经历许多风风雨雨，我也一直用我现在这个吉他，这个吉他陪我两年了，我要一直拥有它，因为它是我青春的象征啊！
吉他的作文 10
三年前，爸爸妈妈为了培养我对音乐的爱好，送我去学吉他。
刚开始妈妈给我报的是民谣吉他，但是后来发现电吉他更适合我，我喜欢电吉他的节凑感特别强，就和妈妈商量换学了电吉他，爸爸也同意支持了我。在这里我要感谢我的爸爸妈妈，让我对音乐有了进一步的认识。
今年的暑假我报考了电吉他四级，妈妈还特意给我买了套新衣服让我帅帅的参加考级，谢谢妈妈。考级这天我穿着帅气的衣服出发去考场，妈妈担心的问我考级的曲目练熟了没有曲子背熟了吗，我自信的跟妈妈说都熟了放心吧。
到了考场心里还是有点紧张。终于轮到我了，看着考官就坐在我前面，我又开始紧张起来，刚弹一下考官就叫停说我的吉他音没调准，为了节省时间，我借用了别人的吉他，拿着别人的吉他我开始弹了起来，两分多钟的曲目终于弹完了，听到考官说弹得不错我心里暗暗高兴，心情一下放松了。
考级结束后培训中心晚上还有个音乐会，我有两个节目要表演，我邀请了爸爸和妹妹参加，妈妈因为上班所以没空来，音乐会来了很多人，特别的`热闹。
学吉他差不多快三年了，感谢吉他老师沈老师辛勤的指导，让我有了今天的进步，谢谢爸爸妈妈的支持，今后我要更加努力的学习。
吉他的作文 11
吉他是我最喜欢的乐器，每当看到电视上的吉他手帅气的弹奏吉他，大声的.唱歌心里总会羡慕极了，于是妈妈便帮我报了一个吉他培训班。
弹吉他特别辛苦，特别是按弦的时候，手指要垂直按弦，大拇指要放在琴颈上，手心必须要空，而且要按得非常用力，并且不能碰到别的弦。否则就发不出声来，所以按得我手指都痛了，长出了一个个老茧。弹奏；的时候，总是手指关节立不起来，落点落不准，弹奏起来不是音高了，就是音低了，弹起来断断续续的，非常不好听，弄得我连信心都没了，妈妈见了就会来鼓励我，于是我重振信心，继续练习吉他。
弹吉他虽然他别辛苦，当是每当学会一首新曲子时，就特别自豪。每次在亲朋好友面前弹奏新学会的曲子时，就特别自豪。每次在亲朋好友面前弹奏新学会的曲子时，总会十分神气，弹奏完后，还会得到他们的赞扬。妈妈过生日时，我还给他弹了一首生日歌，听完以后，她还高兴地说我挺像一个小吉他手的范儿呢！
学吉他让我悟出了一个道理 ：不经历风雨，怎见得彩虹？不经一番寒彻骨，哪得寒梅吐清香？做事只有经过努力、付出、坚持不懈，才能取得成功！
吉他的作文 12
从小，我就喜欢看电视上的歌星帅气地弹着吉他，让我非常羡慕，我多想自己也能抱着一把吉他，弹奏美妙的音乐啊！终于，在我九岁的时候，这个梦想实现了，妈妈给我买了个蓝色的吉他。我抚摸着这把蓝色的吉他，情不自禁地笑个不停。
妈妈给我报了吉他班，我充满期待地去学。课上，老师熟练地弹奏吉他，优美的音乐萦绕在我的耳旁，我听得如痴如醉。我看着老师的左手按弦，右手拨弦，好奇地问：“老师，怎样才能弹奏出好听的旋律呢？”老师耐心地告诉我，别着急，只有按好每一个和弦才能弹奏出美妙的音乐。我学着老师的样子，左手按弦，右手拨弦，清晰的旋律传了出来，让我好兴奋。不过，练好吉他可不是容易的事情哦！吉他弦时间拨久了，手指就会发痛。为了我的吉他梦，再苦再累我也能忍受。老师表扬我进步神速，我知道，因为我喜欢弹吉他，喜欢听吉他动人的'旋律。
回家后，我迫不及待地拿出吉他，兴高采烈地弹给妈妈听，妈妈说：“还不错！”。其实，我知道我弹的并不好，那是妈妈在鼓励我。我更加加紧练习弹吉他，常常一弹就是个把小时。经过一段时间的努力，终于从我的指尖流淌出一个个动人的音符，妈妈连连称赞，我心里高兴极了。
吉他的作文 13
他有一头飘逸的长发，一双犀利的眼睛温柔的看着手中的吉他，一件T恤加一条牛仔裤搭配极其随意，这便是我看到妈妈手机中吉他老师照片后，留给我的第一印象。
上第一节课时，我终于见到了吉他老师的庐山真面目，飘逸的长发变成了干练的短发，不变的是犀利的眼神严肃的看着我，让我顿时紧张的不知所措。“小帅哥，来，亮亮你的嗓音，吼一首你拿手的歌，我看看你的'音准和节奏感。”随着磁性的话音，我望向老师的眼睛，只见他眼里带着笑意，鼓励的眼神看着我，顿时我忐忑紧张的心慢慢放松了下来，跟着他的伴奏吼了一首张杰的《逆战》。唱完后，老师毫不吝啬的夸赞了我。
随着不断的接触，我对他的了解越来越多，他在我心中的形象也越来越充足起来。他是个多才多艺的酷男老师，他不但会弹吉他，钢琴，而且还会敲架子鼓，总之会好多乐器，最厉害的是还出过自己的专辑，我对他佩服的五体投地。
他喜欢在我们面前弹吉他，在课间有时给我们调弦，有时给我们秀一回自己的演唱实力，而且每次弹完都有一个激情澎湃的结尾，让我们争相模仿。
没错，这就是我心目中的吉他老师，一个幽默但不失严厉，多才多艺的大男孩。
吉他的作文 14
两年前一个星期六的上午，我想报一门艺术特长音乐课，八点钟起了床，九点钟出门，来到了一个在之前就预约的、离河滨公园不远的一家琴行——“知音琴行”。
一进去，就看到所有的琴都一行行的整齐摆放着，不愧是“琴行”啊。
刚走到里面，售货员就向我走来，向我推荐了好几种琴的`品种，但我都不喜欢。直到我走到琴行的最里面，才看中了一把看起来很酷炫的时尚木吉他，价格是1888元。
我学习吉他已有好长一段时间了，可每次去都是用那里的琴，我想有自己的一把吉他，最后我把琴买下来了。
从那以后，我每次去学琴时，都带自己的琴去练习，再也不会像原来，练琴要借琴而不好意思向老师开口，感觉还是自己的琴练起来舒服。
在我学习吉他快一年时，我和我学习吉他的三位同学组成了一个四人乐队——“真好乐队”。在这个时候，我又到知音琴行里面挑选买电吉他和音箱。我先选了一个有着一个火骷髅的图案的一个音箱，然后选了一个有西方神龙的图案电吉他。在之后我练习乐队的排练乐曲和考级乐曲时，效果就像3D立体的那种感觉一样，音粒和音质感都好了十倍。
记得有一次，我们的乐队出去演出，一开始他们打鼓、弹木琴配音和弹贝斯时都没感觉。但是，当我一接上音箱开始爆音演唱时，全场都开始热血澎湃，大声释放歌唱出来，很自然。我获得了一等特别奖。
我真希望每一天都能像买吉他时和演出得一等奖时那么开心，美好!
吉他的作文 15
好同学陈智昆的生日快到了，我该送什么礼物给他呢?有了，就把我那最珍贵的吉他送他做生日礼物吧!刚好陈智昆也在学吉他。
我将吉他从墙上取了下来，用手抚摸着它。这把吉他是当初我考过五级之后，老师送给我的。它的颜色从黑色渐变成黄色，非常的独特，用手摸起来，是磨砂的。每当朋友看见我的这把吉他，总会情不自禁地去抚摸它，总会不停地称赞它。弹奏抒情歌曲，它的声音听起来多么的柔和;弹奏摇滚音乐，它的声音听起来是多么的.激昂。
我用它弹了多少首难度等级特高的音乐，我自己都不记得了。
我的这把吉他不知弹断了多少根琴弦。每弹断一根琴弦，就证明了我为学吉他付出了许多的心思，每一把吉他都能触动我的心灵，仿佛能够与我产生共鸣。
自从小时候，我第一眼看见吉他，就迷恋上了它。现在我虽然实现了愿望，但是我仍然舍不得每一把吉他，如今我要将最珍贵的吉他送给别人，我是舍不得的。但是陈智昆可是我从小玩到大的好朋友，我不能舍不得它了，我一定要将这把吉他送给陈智昆。
“生日快乐，陈智昆!”我将吉他递到他的手上。
“谢谢!你可真是我的好兄弟!”陈智昆激动得话都说不出来了。
现在，陈智昆已经能用这把吉他演奏出他最拿手的歌曲，受到了所有观众的热烈的掌声和称赞!
吉他的作文 16
前几天，妈妈给我报了一期吉他班，为了让我在紧张中有放松的办法。
终于到了学吉他的时候了，我背了一路的吉他，满头大汗。一进门仿佛从撒哈拉大沙漠一下跳到了北极的海水中。可进门还没半分钟，老师叫我去上第一节预备课。我大惊失色，慌忙提起吉他。走向教室。
走进教室，老师面带笑容地让我坐下。我心中紧张的情绪立刻消失了。老师先为我演奏了吉他的几首不同风格的曲子。我听得如醉如痴。接着，老师教我手法和要领，我马上就掌握了。接下来，我要弹奏一段练习。我双眼紧紧盯着手和谱子，想把它完美的'弹出来。但老天似乎总是捉弄人。“哎呀，碰到旁边的弦了。”“哎呀，弹错了。”总之我好像很笨，还好旁边没有别人。不然……
终于，我把这段练习完整地弹了下来，时间过得真快，马上就下课了。妈妈马上凑过来，“怎么样难不难？”“才不难呢！”“那你回家教我好不好？”“要收费哦！”“没问题！”
回到家，我马上给妈妈演示一遍。接着，开始练下一个。手要依次按住弦，结果，由于没按住，发出了一个极难听的音。我刻苦地练了一个小时，腰酸，背痛，手还磨破了皮。真是太难了。我正要打退堂鼓，妈妈过来说“不坚持什么也做不好”我听了点点头。继续练琴……
吉他的作文 17
自打妈妈学习吉他以来呀，就一直刻苦地练习。我就劝妈妈一定要劳逸结合，可妈妈非不听，手上都弹出茧子来了，还是坚持一有时间就练习。
妈妈是5月份开始学习吉他的，刚开始，她连哆、来、咪、发、嗦、拉、西都分不清，可是经过她坚持不懈的努力，现在妈妈能弹出好多首曲子，还能边弹边唱呢。今天，妈妈又弹起吉他来，她灵巧的指尖拨过了弦，清脆、充满弹性的音乐精灵一个接一个地飞了出来，围绕在妈妈身边，妈妈似乎陶醉了，忘我地拨着弦，弹起了《爱的罗曼斯》。这首歌优美抒情，十分动听，我也被感染了。接着，她又弹起了一首《红河谷》，这首曲子是弹唱的，妈妈虽然唱歌不太在行，但是对付这种慢速歌，还是绰绰有余、有板有眼的。你瞧，轻巧的伴奏配上有板有眼的歌声，也挺不错的`嘛 。然后，一曲《送别》从妈妈的指尖流溢出来，这也是一首弹唱曲目，妈妈还不太熟练，但是一定的音乐表现力还是有的。不舍的情绪缓缓飞出，音乐精灵受了这种情绪的影响，变得忧伤起来，妈妈弹出来的音符也低沉了很多。妈妈又弹了几首歌，终于结束了。想起以前我刚学钢琴时的艰苦，我忽然觉得那根本不算什么，因为学习吉他比学习钢琴要难得多!而妈妈却坚持了下来，尽管手指上起茧了，可妈妈一句都没有抱怨。
我决定，以后把妈妈当做榜样。虽然妈妈现在的技术水平还不及我，但我相信，她一定会赶上来的。愿妈妈心中一直住着一个音乐精灵。
吉他的作文 18
房间里，悠扬的吉他声，时而深沉幽咽千转百回；时而激越昂扬一泻千里。在这静溢的夜色中渲染开来……
有着六根琴线，一个胖胖的身体，一个长长的指板，头上还有一个琴头。左手在指板上忽上忽下滑动，我的手就像一个舞者在琴弦上跳着，跟着节拍，慢慢来，一首首曲子，进发而出。
一首歌结束，我想到前几个月一开始学的时候可不简单。
会按品，是学吉他要克服的第一个，第一个星期手指可能会很痛，也可能会肿。刚学的声音吱吱咔咔的.声音，可能会让你想过放弃，但是一定要坚持！坚持！慢慢的有了音色。
因为之前不了解音乐，然后到现在也背不下来曲谱。这对我是一个很困难的挑战。看着音乐谱上的符号和数字，我开始有着想放弃的念头，但老师却从未想放弃我。每当我弹错或者弹不出声音，老师就耐心地告诉我，帮我改正。终于我在一个星期内学会了《小星星》。
慢慢地，我会越来越多的曲子。直到有一天，老师告诉我有一个可以让我自己弹唱的机会。我心里非常的忐忑，非常的紧张，但我还是接受了。我迎来了自己的第一次比赛。
灯光照在我身上，坐在舞台中间，这样的气氛令我十分紧张但又激动。马上开始了！我害怕自己弹错了。结果，到结束的时候我居然一个也没有错。我也获得了大家的鼓励和认同。
夜里，我的房间又想起了美妙的吉他声。少年的我，欣然享受着我的拿手好戏。
吉他的作文 19
去年暑假，我们全家都迷上了“我是歌手”这个节目，看着羽泉抱着吉他在台上弹唱《奔跑》，我觉得好酷啊，于是对妈妈说想学习弹吉他。妈妈当即答应，并让爸爸给我找了一位吉他老师。就这样，我开启了学习弹吉他之路。
一开始学习时，老师先让我练习音阶，然后弹一些简单、熟悉的曲子，如《小星星》《小步舞曲》等。由于这些都是单音练习，我很快就掌握了，心里还想：弹吉他也不难嘛！可是，到了学习和弦的.时候，我就傻眼了。弹和弦需要左手找品位按弦，右手弹节奏型，我的双手根本就配合不起来。好不容易找到品位把弦按下去了，右手一拨，根本出不来声。老师说这是因为左手没把弦按到底，我就使劲按弦，这回终于能弹出声了，可是我的右手手指肚又疼的要命。那会儿，我真后悔，为什么要自己选择来受这个罪！在我想放弃的时候，想起了一句名言：锲而不舍，金石可镂。这个道理连古人都懂，我怎么能轻言放弃呢。于是，我开始埋头苦练起来。手指头磨破了，手腕酸疼，我也都咬牙坚持着。终于，功夫不负有心人，我学会了弹和弦。
现在，我又学了不少曲子，当我站在舞台上表演吉他弹唱《逆战》时，我感受到了前所未有的喜悦。通过学习弹吉他的过程，也让我懂得了“天下无难事只怕有心人”。
吉他的作文 20
我有一把漂亮的吉他我非常喜欢它。
吉他又叫六弦琴，是一种弹拔乐器，可以用手指弹奏，也可以用拔片弹奏，是流行乐音、摇滚音乐、民歌等音乐的主要乐器。吉他可以分为民谣吉他、古典吉他和电吉他。我的吉他是一把民谣吉他，它的形状像一个长柄葫芦，葫芦蒂部分就是琴头，琴头上有弦钮；葫芦柄就是琴颈，琴颈上有指板、品柱、品格、品格点；葫芦体就是琴箱，琴箱上有音孔、琴桥、琴码、琴弦和护版。琴头和琴颈是棕色的，面板是黄色的，背板和侧板都是咖啡色的，非常漂亮。
我学习吉他已经一年多了，不管天气怎样恶劣，我每次都准时到达吉他学校，从不迟到，手指磨过泡、流过血、磨出茧，可是，我还是咬牙坚持了下来，我已经可以熟练弹唱《星空》《老男孩》《蓝莲花》《平凡之路》等三十多首歌曲。今年暑假，我非常荣幸地参加了“阿勇吉他暑期演唱会”，在数百人面前，在炫丽的灯光下，我怀抱着心爱的吉他，神采飞扬地弹唱了我最喜欢的歌曲——《星空》，台下不时地响起雷鸣般的'掌声和欢呼声。真是“台上一分钟，台下十年功”啊！
吉他带给我无穷的欢乐，每天放学回到家，弹一弹吉他，唱一唱歌曲，一天的烦恼和疲劳都烟消云散。吉他的声音非常好听，有的曲子悠远绵长，像少女在轻轻诉说；有的曲子节凑轻快，让人激情飞扬。每当怀抱吉他，弹奏出轻快的歌曲，我如痴如醉，仿佛沉浸在音乐的世界里。
吉他可以陶冶情操，放松身心，我爱我的吉他。
吉他的作文 21
我爱弹吉他，我最喜欢的乐器就是吉他了，我喜欢听吉他，更喜欢弹吉他。但一开始，我是不爱吉他的。
一天，我独自在家里收拾房间，无意中发现了一张照片，照片上是这样的：我的和一位站在一起，他们各拿着一个吉他，在月夜下唱着歌。我心想：真帅呀！要是我也有一个吉他就好了！我把这份冲动讲述给了刚下班回来的，没想到竟受到了的赞同。
“心动不如行动”，我立即和妈妈一起去了“凡音琴行”报名吉他。当时的我还不怎么了解吉他，只是听说过，那里的推荐我学习民谣吉他，我就报名了。妈妈立刻就为我买了一把几千块钱的`木吉他。我兴奋不已，保留着这份冲动和兴趣，我就学了一年多。每周六都要去琴行学习，每天放学回来写完作业也要练至少一个小时。从此，我越练越好，受到了家人们的表扬。
但随着年级的升高，我的学习压力就越来越重了，妈妈说：“当前还是要以学习为主。”于是，我从此就不在学习吉他了。可这份冲动和激情却还没有破灭。一次，我们班级上要举行一次才艺表演，班主任知道我会弹吉他，就让我把吉他带到里，弹给们听。当们听到我弹的吉他时，都连连赞叹，这让我再一次充满了自信，对吉他又恢复了兴趣。
现在，我虽然不再学习吉他了，但我仍然在继续练习吉他，我买了一本吉他书，在家里自学吉他，虽然没有老师教，但我也还是学会了许多曲子，希望在以后，我也能学会许多曲子。
我爱吉他！不仅爱听吉他，更爱弹吉他！
吉他的作文 22
音乐是我开心时的朋友，也是我失意时的伙伴，我很喜欢音乐。艺多不压身，因此在我钢琴考完十级之后，我们家一致同意让我再学另外一种乐器——吉他。试想一下，如果一个人没事的时候，抱着一把吉他悠哉闲哉地边弹边唱，那该多么美好啊。
今天，妈妈带着我来到了她工作室旁一家教弹吉他的地方，一进门就看见老师在弹吉他，我立刻被那优美的弦声和潇洒自在的'感觉吸引了，于是我满怀期待地开始了我的学习吉他之路。
第一节上课，老师先教给我了关于吉他的知识。比如：吉他一共有六根弦，最粗的一根是六弦，最细的一根是一弦，六线谱从上往下看。吉他分为很多品，每一品都有固定要用的手指头等。接着，老师就教我认谱，拨弦等。第一节课学的东西比较简单，我学的也快，心里不禁有些飘飘然的，可老师意味深长地对我说：“接下来加上左手训练就要受苦了，你要做好心理准备。”强烈的学习欲望掩盖了这句话，我并没有将老师的话放在心上。不久，钻心的疼痛使我想起了老师的提醒，不过这也没有减少我的学习兴趣。
左手弹吉他与右手是完全不同的。左手是要按弦，练一小会儿指尖就会勒出一道深痕，特别疼，尤其是按五弦三品的时候，四指钻心的疼使我不得不停下。
世上无难事，只怕有心人。相信只要我努力练习，这些困难一定可以克服过去，并在不久的将来，把吉他弹得更好。
吉他的作文 23
我的哥哥是一名吉他爱好者，有一天，我看到哥哥能连贯的弹出一首让人心旷神怡的曲子，我的心里十分羡慕，我决心要超过他，于是我一开始用哥哥的吉他弹，并让哥哥教我简单的指法，渐渐地，哥哥对我的考验，我也能很轻松的通过了，于是我要求妈妈给我买一个吉他并让我也去学吉他，可妈妈不同意，我知道妈妈是怕吉他耽误我的学习成绩，也担心我没有恒心，我只有肯求妈妈说：“如果这次期末我拿三好学生就让我给我买吉他。”妈妈经不住我的哀求终于同意了，考完试之后，我果然得到了三好学生。妈妈对我也实现的承诺给我到通远琴行买了一个白色的吉他，我是爱不释手，哥哥那里学我已经没兴趣，我跟妈妈说也要到老师那里去学，妈妈也没办法只有同意了，于是我真的去学吉他了。
吉他老师也是教哥哥的那位，第一节课老师教我的是吉他的`基础，如：全音符是四拍、四分音符是一拍等等……在弹的同时嘴里要唱，脚要踩出节奏，手要不停拨动琴弦，我是手忙脚乱，不是停了手就是停了脚，要么就是停了嘴，真得可以称为“乱弹琴”了。
经过一个小时的“训练”，基本的节奏我掌握了一点。但和哥哥的熟练程度相比，还相差甚远，我想通过我的努力，我一定可以超过哥哥的。回过头我看了看我的手，手指上长出了一个个红红的水泡，好疼好疼。
通过这件事情我明白了学任何本领都要付出努力的，没有付出是没回报，我一定要坚持学下去，一定要弹出优美的琴声。
吉他的作文 24
我刚开始学吉他的时候一走进吉他班他们就开始表演，那时候的那我多希望跟他们一起排练呀，可是那时候的我只是一个刚刚进来的新手不能和人家一起，于是我就决定要向他们一样努力的学吉他，做一个像他们一样能拿着电吉他熟练的演奏着歌曲的人，但是我也知道这条路是非常艰苦的，我有可能会时不时得想放弃，但是我最终坚持下来了，成为了现在的我，我给大家讲一下我的经历吧。
在我学吉他的过程中会遇到一些小挫折，有一次，我正在那弹吉他，但是弹着弹着心不知道飞到哪里去了，忽然，我听见好像有人在叫我，一听这声音好熟悉呀，突然我回过神来，原来是老师叫我呀，老师说你干什么呀，不好好专心练琴，要是再不好好练你就回家去吧不用再来了，受到这样的打击，我的心非常的.酸，但是我又突然的想到不能放弃，你原来的梦想呢，灰飞烟灭了吗？所以我就开始认真听老师说的每一个弹吉他的细节，老师教给我弹吉他的技巧我也会永远地记得，突然有一天我想去玩游戏不想去学吉他了，但是我也坚持不住对游戏的渴望了，爸爸对我说了一句话我就彻底醒悟过来了，爸爸说：“你难道不想成为一位优秀的吉他手了吗，想放弃你自己的梦想了吗？”爸爸这样一说让我又对吉他产生了一份好感，突然我跟爸爸说：“爸走，去吉他班。”经过了3年的练习让我成为了一位优秀的吉他手，也拥有了自己的电吉他。
现在的我和曾经的我发生了翻天覆地的变化，曾经的我只知道玩，而现在的我你觉得呢？
吉他的作文 25
昨天下午，爸爸带我去吉他培训班学吉他。
培训班里放着各式各样的吉他，还有锣鼓等。里面坐着七八个学生，我突然发现我的同学张超群也在那儿，连忙过去打招呼。其他的呢，都是中学生，看来和我一样都是新手，来学习的。老师瘦瘦高高的，他给了我一把吉他，要我把右脚放在桌子下的支架上。给了我一把吉他，是棕色的。我低头查看，一共有六根弦，我试着拨了拨，发出一些动听的声音。老师进来，先要我们拨弦。我照着老师的样不停地拨，结果在手指上留下了印记，挺疼的.。但我知道，一开始弹就是这样。
接着，老师教我们弹do、re、mi、fa。我先用左手按弦，右手拨弦，但是丝毫不响。老师过来说：“你要按紧了，不能松。我试着把弦按住了，拨了一下，终于轻微地响了一下。再试几次，就能拨响了。我兴奋极了。
最后，老师要求我们弹熟音阶，下节课检查。晚上我回到家，爸爸连忙问我今天学了什么。我统统告诉了他，他高兴极了，连忙捧起吉他，一边弹一边看球赛。我教给他的手法练习，他一刻不停地弹下去，我也是伴着他的吉他声入眠的。这时，连妈妈都说他勤奋了。爸爸说，弹吉他是他年轻时的宿愿，现在有这个机会，一定要好好弹。
弹好吉他是靠苦练得成的。我对吉他很感兴趣，希望我一定能弹好吉他，将来要能弹唱流行歌曲。
吉他的作文 26
每个人都有自己的心爱之物，我的心爱之物就是我的吉他。
去年暑假爸爸送给我一架漂亮的吉他。吉他共鸣箱的形状就像一个大葫芦，而且它还有长长的琴颈，形状优雅的琴头，再搭配上粗细错落的琴弦，那样子看起来酷酷的。我轻轻拨动琴弦，奇妙的乐声就流了出来。
爸爸给我找来很多吉他曲目让我听，我非常喜欢音乐家们弹奏的那些优美的音乐，所以在妈妈问我是否真想学吉他时，我满心欢喜地郑重点了头。
刚开始学习吉他时，曲子都很简单，我也充满了兴趣，学习过程是轻松愉快的。继续深入学习，我感觉曲子越来越难，我时常觉得自己的手太小，按不动琴弦，弹出来的声音经常会像弹棉花似的，很不稳定。当时我非常着急，急切中只知道拼命地练习，有一天我还把一首曲目弹了三四十遍，那一天我的手指都磨破了。放弃的心思是有的，但想起初见它时的欢喜就打消了这个念头。经过努力，我攻克了练习的难关，学会了更多高级的'曲目。今年我还参加了吉他考级，虽然是第一次考试，但我考得还不错，我觉得以前的努力都是值得的。
我喜欢我的吉他，虽然它和我在一起的时间还不太长，但并不影响我对它的热爱，我以后会更加珍惜它、爱护它。学习吉他的过程也让我深刻理解了“锲而不舍，金石可镂”的含义，在今后的日子里，我不会让我的吉他积满灰尘，我要让它弹奏出自己最满意的旋律。
吉他的作文 27
父亲会弹吉他，每次看到他弹，我都瞪大眼睛，聚精会神地听。我12岁的时候，爸爸送了我一把吉他。就像掉进了蜜罐，全身都是甜的。
吉他的外观没有什么特别的。外面是一个葫芦状的琴箱，有六根不同粗细的弦。每次看到父亲拨弦，就像在汹涌的大海上奔跑。我羡慕爸爸弹吉他的绝技！
父亲看出了我的心思，开始耐心教我。在我迷茫的时候，是父亲帮我扫除了心中的阴霾，让我从迷茫中解脱出来。学吉他不是一件容易的事。刚开始的时候很上进，一有时间就玩。后来我再也承受不了手指在琴弦上摩擦产生的灼痛，就想放弃。父亲知道后，耐心地开导我，给我讲了很多话，让我明白了学习技能靠坚持的道理。
几个星期后，我的手指就能像螳螂一样在弦上来回跳跃，具有草的'敏捷。父亲露出高兴的表情，母亲笑了。
我父亲是一名教师。他看到我弹吉他很有天赋，进步很大。不管工作多忙，他总是回家，弹吉他的时候对我指指点点，有那么一瞬间深深的父爱！
现在，我可以弹吉他和许多歌曲。弹吉他是一种享受。每次弹的时候都是听着吉他从六根弦发出的优美声音。有时候我想躺在沙滩上享受日光浴。有时候我想在盛夏喝喷泉。有时我听到雷雨的吼声。无论什么样的语气，我都陶醉了。太精彩了！
十几天前，我弹吉他的照片在澎湖中心小学《朝晖》报纸上发表。同学们都夸我，老师也给了我一个赞许的眼神。我高兴得被翅膀威胁想飞，脸都红了。我从弹吉他中学到了“不劳无获”的道理。
吉他的作文 28
昨天，爸爸带着我去学吉他。我走进教室，看见许许多多的吉他。那些吉他款式不一，品牌不同，式样众多，颜色各异。灰色的，红色的，棕色的，蓝色的`……玲琅满目，让人应接不暇，两只眼睛都觉得不够用了！我仔细地挑选着，忽然我的目光落在了一把名叫“Bhakd”的吉他，我将他摘下来仔细打量着它，我看着它的共鸣箱的颜色，浅黄中略带一点棕色。我又弹了弹它的弦，声音很不错呢！我又重新看了一遍，然后对着老师说：“就选这把了。”“那好，我们现在开始上课。”
“首先，要学好吉他，就要先认识吉他。”老师一边说一边指着一个金属做的小条条，“这是琴枕。”紧接着，老师又指着类似钢丝的东西，对着我们说：“这是琴弦，又称品丝。”“这是琴桥。”“这是……”
介绍完了，该练习了“大家先弹六弦，再弹三弦，再弹二弦，然后继续弹三弦……”讲完了，老师怕我们没弄明白，还特意弹奏了一下，那简直是天籁之音！好听到极致。一不做二不休，赶紧开练。
在我们看来，这首曲子应该是相当容易的，即使是对我们初学者而言。可是刚一弹就遇见了几只拦路虎，第一只拦路虎是：一不小心就触别的弦，没办法，只能小心翼翼的弹了，可是第二只拦路虎也马上来到了：正因为我们太小心了，所以速度怎么也提不起来……
学吉他真好玩！
吉他的作文 29
有一天，我和爸爸在楼下散步，走到一个琴行前，我停住脚步，笑着对爸爸说：“我们进去看看，好吗？”爸爸面带微笑说：“好啊！”
我们走入琴行，映入眼帘的是一个北欧风格、略带金属感的混搭，扑面而来一种满满的文艺气息，给我内心一种深深的触动。
我认真地对爸爸说：“我想学吉他。”爸爸或许被我这突如其来的决定震惊了，缓了缓神，他疑惑地看着我，说：“你确定？”我睁大眼睛看着爸爸，坚定地点点头。就这样的一次偶遇，我就开始学上了弹吉他。
或许别人会问，你为什么会喜欢上弹吉他呢？因为我觉得弹唱吉他很潇洒、阳光。吉他是一种弹拨乐器，形状与小提琴相似，由六根弦组成，底下像一个葫芦，古典吉他被称为世界三大乐器之一。
吉他不像小提琴那么简单，我从弹一个一个音符开始，直到能一首首歌曲完整地弹唱，花了很多的时间与努力。尽管如此，我现在有时还是唱跑调，哈哈！但是弹吉他给我带来很多快乐。
现在，我学会了弹唱《虫儿飞》，它让我欣赏到了黑夜中繁星点点的夜空；我学会了弹唱《童年》，它让我体会到了夏天的炎热，看到了万花筒和彩虹；我学会了《滴答》，它让我感受到了小雨欢快的歌声和高兴的'舞蹈。
每一次弹唱，都给我带来了莫大的快乐。我会一直坚持，用欢快的音乐、律动的音符来陪伴我快乐成长。加油，美丽、快乐、自信的音乐小精灵。
吉他的作文 30
“哈哈，百度一下。又可以学新曲子了。”我激动地抱着吉他，点了一下鼠标，“找到了！”电脑上显示出一行行的六线谱。什么，你问我在干什么？这不很明显吗？我上网查找老师要求的曲子……
如果你继续问我：你可以弹曲子了？是呀！我已经初级班毕业，会弹三首曲子了。虽然才三首，但对于我这样初级班才毕业的，已经觉得很欣慰了。
啊？你还要问，好，打住，还是我把我学吉他的经历全部都告诉你吧！免得你又要一次次地打扰我练习新曲子。
刚开始学习的时候，我怀着兴奋的心情，认真听课，一个星期后，我的右手已经非常娴熟。接下来的几个星期，都在学习和弦的`转换，这就让我伤脑筋了，因为我已经像练习右手那样，练了三个星期，可还是没通过，到底是什么原因呢？我冥思苦想，终于找到了答案：因为右手可以练一下，休息一下，可以靠积累；而左手不行，因为你必须集中精力，一次就把它练会了，如果你还像右手练习那样，就仍然和新手没什么区别，一切就都是徒劳。找到了原因，那就好练了，我一口气弹了一小时，终于，三个和弦被我彻底征服，现在可以随意转换。又过了没多久，难题又降临了，要练习一首快节奏，多声部的新曲子——《大篷车》，但我并不害怕，因为我知道现在必须集中精神，才可以练好，果不其然，才练了一天，《大篷车》也滚瓜烂熟了。
什么？还有最后一个问题，好吧你问吧。“你为什么对吉他怀有这么大的热情和信心？”答案很简单，因为——我爱吉他！
吉他的作文 31
吉他对我有着强大的吸引力。从吉他小白到吉他王子的路，好像是一棵树的成长，树上的每一颗果实，都是丰富多彩的。就让我摘下来三颗让你看看吧。
报班后的得瑟
在我报完吉他班，妈妈就带着我去买吉他。到了吉他店，妈妈就非常肉疼地说：“选一把吉他吧。我先给你说好啊，买了吉他，必须学好。”我就说：“妈妈，我不会让你白花钱的，我要那一个蓝色、带着星星的吉他。”回去后，我向弟弟一个劲地得瑟，弟弟非常羡慕嫉妒恨。
学习中的“香菇”
虽然开始学吉他是非常开心的，但是学吉他的过程是不易的。
到了吉他培训班，老师让我们给自己的`吉他取个名字。我就想了想，叫蓝皇。老师让我们放下吉他，认真听课。老师一会儿说那个，一会儿说这个。讲完以后，老师让自己弹一下试试。可是，别人一弹，虽说不好听，但也不难听。而我弹的特别难听。我听了以后，就不愿意弹了。但是，我没有放弃，一直练下去。过了几个星期，我的技术还是一点没有变好，我非常“香菇”。
成功后的“嗨哟”
我想放弃，可是我想到了妈妈说的“不能白花钱”。就坚持了下去。过了几个月，我把大部分课余时间都给了练习吉他。终于，功夫不负有心人，我学会了弹吉他，非常好听，得到了大家的赞扬。真是让人欣喜万分。那时，我想到了网络传的一句话：好嗨哟，感觉人生到达了巅峰。
这就是我的吉他之路。
吉他的作文 32
一天，我刚放学回到家，爸爸就告诉我要在六点半前做完作业，我感到疑惑不解。经我的再三追问，才知道爸爸要带我去学弹吉他。
我做完作业，跟着爸爸来到老师家里。老师教我认识了吉他的三大部分，学了抱吉他的'姿势，了解六弦。
刚学吉他时很苦，经常把手指勒起裂痕。有一次，我和同学罗浩希实在忍受不了了，想打“退堂鼓”，老师就带我俩到楼上看别人拉二胡，只见一个和我们年龄相仿的少年，正埋头全神贯注地拉二胡，老师说：“拉二胡没有弹吉他那样变化多端，二胡是枯燥无味的，一直来回地拉一个旋律，而且比弹吉他还苦。这位同学已经学二胡近一年了。”这时，老师们谈论起我们的年龄来，问那位同学多大了，那优美的二胡声嘎然而止，他抬起头回答：“十岁了，读五年级。”这时我才发现他是我们同年级的肖雄文。我们聊得很投机，他告诉我：
“只有克服困难才能成功，二胡和吉他是一样的。”这句话一直被我铭记在心。
另一天晚上，我学完吉他回来，在我家楼下火锅店门口遇到店老板，他见我背着吉他，就要让我给他弹了一会儿，我爽快地答应了。
他接过吉他就弹起《同一首歌》，动作是那么的熟练，琴声是那么优美。他还饱含深情地说：“好好学！”朴实而简洁的一句话，使我深受感动。
如今，我已经学会了用单音弹一些简单的歌曲，开始学独奏。在大家的鼓励下，我会继续努力的。
吉他的作文 33
二年级时，我喜欢上了吉他，希望有一把属于自己的吉他，希望自己可以弹出美妙的乐曲，这一直是我最大的梦想。直到五年级，我的梦终于成真。
一天，妈妈拿给我一把吉他，并告诉我，她给我报了最好的吉他班。我欢呼雀跃，抱着吉他爱不释手。终于盼到上课的那一天，我兴冲冲的去了吉他班。可是问题也随之而来：有的声音弹不出来！我焦急的问老师：“老师，我按法没错，可为什么就是弹不出声音呢？”老师答道：“你的手指还没有那么大的力度，还不足以拨响每根钢弦。”我懂了，是我学艺不精，心太急了。从那时起，我每天都用心练习手指的力度，不再贪玩，不再磨蹭，不再虚耗光阴。终于功夫不负有心人，每根钢弦都可以在我的指下发出声响，我的力度练足了！
可是问题又来了：手指太疼！我的眼泪都快流出来了。再向老师请教，老师语重心长的说：“每个人初学的`时候，都是这样的，老师也如此。老师练了十五年了，厚厚的茧子早已让我感觉不到疼了！这是学吉他的必经之路啊！”我明白了，我不再抱怨，不再退缩，抱着心爱的吉他继续练。果然，痛感在持续减轻，心中越发有成就感：我在向成功一步步靠近！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，古人早已告诉我们：一定要坚持！这世上只有不想做的事，没有学不会的事！
吉他的作文 34
在时光匆匆的如今，加快的生活节奏让人们忽略身边存在的美好，耳边飘扬出一阵悠扬的吉他声，抚平了烦躁的心灵。吉他声教会了人们，用心去聆听城市的声音。
走出了学校，拐进那条熟悉得不能再熟悉的小巷，闻着巷子里飘来的甜的`水果味，咸的烧饼味，和对面嘉里中心的香水味。觉得这些味道又平凡又别致，那是特有的学校的味道。
天是蓝的，蓝得可爱，像一条宜人的幽静小路，平坦地伸向远方，柔滑地像玻璃走廊，婉婉地看着你。但我盼望着，淡蓝的天上渲染出一条紫绸，一朵紫罗兰绽放在水中。
缓缓地走着，笑着，闹着，和每天的放学路一样，快乐的复制。
忽然，耳边飘扬出一阵悠扬的吉他声，抚平了烦躁的心灵。那阵乐曲好像一阵风，拂动你的发丝；好像一阵水，冲洗多彩的瞳孔。乐声好像电影里出现的场景，杏花飞扬，失去颜色的街道洋溢着活力，人们的眼中又充满了希望。琴声不如钢琴的急促，又多了一阵悠扬；琴弦的拨动，是……
广场上，只能看见，一个模糊的人影在弹吉他，那是一把淡色的吉他，好像有了木纹。马路上的人，有的静下心来倾听，有的匆匆的行走，也有人，停在他的面前，体会那一段时光。
时光不老，人们不散。
但，弹吉他的人教会了人们：用心去聆听城市的声音……
吉他的作文 35
今年暑假，老爸决定要教我学会弹吉他。老爸可是吉他高手，从他的手下能够弹出美妙的曲子，那些流行歌曲更是小菜一碟。我一直非常地羡慕他，能够像老爸那样边弹边唱一直也是我的梦想。
平时看老爸弹得好像很轻松，没想到这却是件很不容易的事。老爸说，要想弹好琴，没有经过苦练是不可能达到的，所以基本功很重要，看来万事都要先打好基础啊！
老爸教我的第一课就是空弦，空弦讲究的.是节奏。一开始，我弹得时快时慢的，速度一点也不好掌握。爸爸说：“弹吉他要先慢慢弹，等到熟练了，再慢慢加快。”于是，接下来的日子，我每天都在练习同样的指法。直到速度可以不断地加快，节奏也越来越稳了。
这一天，爸爸说再教我一个新的指法，我高兴地一下子跳了起来，这意味着第一个指法总算过关了。第二课的内容是爬格子，和上次一样，看着好像简单，其实是很难的。一开始我根本按不准，爸爸看我这么痛苦的样子，就教了我一个方法，那就是用变调夹夹住。这样就好按多了，终于在几天以后，我能够熟练的爬格子了。
这个暑假，我学会了弹几首简单的小曲，如《小蜜蜂》等，而且也学会了扫弦。虽然离成功还很遥远，但是，我会继续努力的。我有个小小的目标，那就是：争取在明年的六一儿童节晚会，我可以站在舞台上边弹边唱。
吉他的作文 36
吉他，这件乐器看似很普通，实则又有许多不平凡，总能发出某种旋律，扣人心弦……
在大街小巷，我们时常能看见弹着吉他卖唱的人。只见这乐器有些圆圆的，好似一个扁扁的葫芦。它发出的旋律，有清脆的，有洪亮的，有幽雅的，也有奔放的。吉他，在不经意间伴随着我们的生活。
记得在我8岁那年，爸爸便给我买来了一把吉他。当时的我可高兴了，专心地跟吉他老师学习技艺，每天一有空就坐下来练琴。然而，随着年龄的'增长，各种练习曲的难度也大了起来。渐渐的，我开始对弹吉他感到厌倦，在家里也很少练琴了，认为弹吉他对我而言，是一种巨大的负担。
突然有一次，妈妈不知怎的，给我报了一个吉他演奏比赛的名，听到这个消息，我竟然开始有了一些动力，破天荒地在家里练起了琴。到了比赛的那一天，我信步走上台去，抱起琴，一种已久久消失的感觉忽然涌上了心头。我弹起琴，在琴弦的一振一动之中，幽雅的、美好的旋律流了出来，猛然间，我意识到——弹吉他不是一种负担，而是一种享受。
后来，我和爸爸妈妈一起去自驾旅行，爸爸让我把吉他一起带走，当车停在服务区的休息时间，拿出吉他，一边弹，一边望着远方的蓝天，在旋律的高低起伏中，我发现，吉他已经成为了我生活的一部分。
吉他的旋律，那既幽雅，又奔放的旋律，不仅响在我的耳边，更回荡在我心里。这旋律，已成了我的一部分，更将陪伴着我，奔向远方。
吉他的作文 37
几年以前，我听见爸爸弹吉他，那声音可真好听。我就缠着爸爸教我弹吉他。可是因为我太小，爸爸一直都不肯教我。直到去年，爸爸才决定让我学弹吉他了。
那天，我高兴极了！终于拥有了自己的吉他了。它还是教我弹吉他的江老师帮我挑选的呢！一眼我就喜欢上它了。它有一个大大的肚子，却长了一个长长的细脖子，一天都张着个大嘴巴。看上去就像一个想要唱歌的矮胖老头子。可是别看其貌不扬，只要随便拨弄一下它的琴弦，它都能发出美妙的声音来。呵呵，这可是一个小秘密哦，它可是价格不菲哦，爸爸为了给我买它，还把多年私藏的钱都用上咯。
通过这段时间学习，我不但学习了很多乐理知识，掌握了滑音.圆滑音.柔弦.琶音......等技巧，还能弹奏《爱的罗曼史》.《绿袖子》.《夜曲》......这些曲子了。由于我学琴的进步很快，江老师不停地在爸爸面前夸奖我，说我是弹吉他的小天才呢。
通过学习吉他我不仅认识了塔雷加.塞戈维亚.叶佩斯.陈志.杨雪菲......等很多吉他大师，而且了解了很多吉他名曲的来历，就比如那首叫《科庸巴巴》的曲子，它翻译过来居然是小羊羔的爸爸，怎么会取这么怪的名字呢？原来是牧羊人的`意思哦，最后才知道是意大利作曲家卡洛.多明尼康尼为一个叫“科庸巴巴”的土耳其的小镇而作的呢！
这些可都是我学习吉他以后才有的收获哦，所以我爱吉他......
吉他的作文 38
学吉他去了！晚上六点，我背上我的新吉他，去学第一节课。出门前，我照了照镜子，这样子还真不懒。
老师姓韩，不但人长的帅，还很和蔼，不一会儿，我们就熟络了。
几句寒暄过后，正式进入主题。韩老师先教我怎么摆放手指，他帮我把各个手指放到指定的位置，可一不留神，它就“复原” 了，我想再次摆正的时候，手指好像不我的，总不听我的指挥，好尴尬。
摆好了手指的位置，终于进入了我最期待的“弹”的阶段。先学右手单弹，相应的手指对应相应的琴弦，几次简单的练习后，我很快进入了状态，心中暗喜：这也不难呀！接下去是学左手的手指摆放和双手合弹。左手主要是用来控制高低音的，按的不好，发出来的音就不准，所以很重要。可是我一直也按不好，只能一边用眼睛盯着一边摸索着按，就这样免强地练了几遍。这还没练熟，韩老师竟然要我左右手一起开工了。顿时，我的`心里乱成一团麻，刚刚的暗喜也变成了自嘲。
老师似乎看出了我的担心，笑眯眯地对我说：“你不用害怕，刚开始学，大家都是这样，多练练就会好的。”有了老师的安慰，我放宽了心，继续往下练。一遍，二遍，三遍……不停地重复，听着好像有那么一点意思了。
下课的时间也快到了，老师让我休息一下，顺便给我弹唱了一曲。听着老师的歌声，我羡慕及了，也给自己打足了气，一定要好好练——加油！
吉他的作文 39
寒假里，我和妹妹为了能在家庭联欢会上演奏曲子，迎来他人目光。所以爸爸妈妈决定带我们去学吉他。
我们来到琴行，看到屋子墙上挂着各种各样的琴，有吉他、小提琴、架子鼓二胡……还有许多大哥哥、大姐姐在练不同的乐器。他们都非常认真地在老师的指导下刻苦练习，弹奏出动听的曲子。我和妹妹好羡慕，心想我一定要好好练习，争取早日也能弹出这样动听的曲子。
这时，一个男老师看见我们，笑着走了过来。首先问了问我的`名字和年龄，然后就开始耐心的给我讲解，吉他有好多种，有古典吉他、电吉他、民谣吉他等，我学的就是民谣吉他。
接着老师带我们挑选吉他，妹妹看见了一把粉色的吉他，说：“这把吉他真好看，我要这把。”老师俯下身来说：“选琴不要看外表，要听它的声音。”在老师的带领下，很快我和妹妹各自拥有了自己的吉他了！
首先，要学好吉他，就要先认识吉他。”老师一边说一边指着一边对我们说：“这是琴弦，又称品丝。”“这是琴桥。”“这是……”
我迫不及待的想试一试，可是我又不会，怎么办呢？这时老师说：“我先教你指法，别急，要慢慢练习，来，先试试感觉。”我小心翼翼地拿起吉他，轻轻拨动琴弦，吉他发出了悦耳的声音，好神奇呀！
通过这一节课的学习，我觉得学吉他非常有意思，今后我要更加努力，通过不断练习学好吉他。
吉他的作文 40
都说音乐是世界上最美的语言，我最喜欢音乐课，看到边唱歌边弹吉他的场面，就觉得弹吉他很酷，所以我在这个假期学习了吉他。
第一节课，老师给我们展示了吉他，介绍了吉他的.弦与发音原理。听到老师弹出美妙的音乐，我感觉特别兴奋，心想我一定努力学，也弹出美妙的乐曲。之后，老师教我们吉他的空弹音和中国的五音是哪几个音。在接下来的几节课里，我们学了弹音阶，也就是“Do、 Re、 Mi”，再学了几个音符，就是音乐上通用的四分音符。学完音符，我们又学习看六线谱，然后就开始学习弹《小星星》，我尝试着弹，虽然弹的不好，但能听出来是小星星的旋律，感觉相当自豪。
这几天里，我们开始学习《我和你》和新出的《踏山河》。在八月一日我们开始学习《踏山河》，我们首先学习了和弦。就是两根弦或多个弦一起弹，等和弦练熟练了，我们又学习了“前八后十六”，就是以四分音符为一拍，每小节两拍，前八后十六有一个四分音符，一个八分音符与两个十六分音符。学完前八后十六音符后我们又学指法，《踏山河》用的是强五和弦，就是“F5、G5、E5、A5”。
听着我弹的吉他，妈妈称赞我学有成就。这两首歌，一首悠长，一首明快，我都很喜欢。我懂得了，只要有兴趣、肯努力，什么事就都能学好。
吉他的作文 41
每当我看见摆在卧室里的那把吉他，总会让我想起刚学吉他的那段时光。
妈妈为了弥补我的“五音不全”未经过我的同意，就给我报了吉他课。第一次吉他课，明明是“1、2、3、4”老师却说是“do、re、mifa”把我搞的一脸懵。再看老师拿着的那把吉他，天哪!都有我人这么高了，难道以后我每天都要抱着另一个“我”吗?我心里真是百般不乐意。直到一次表演课上，老师给我们即兴表演了一段指弹吉他，吉他的声音回荡在整个教室里，大家的目光齐刷刷地看向他，这个又黑又壮的老师让我突然觉得无比的帅气。哇!这就是吉他的魅力，我一定要学会它。
可是乐器哪有这么好学的，更何况是吉他，扫弦、按弦每次我的手指都磨出了水泡，好不容易完成一段曲子，满心期待的发给老师，他的.回复总是“有杂音，再来!”我的眼泪顿时夺眶而出，可是抹干眼泪后，我继续练习。终于一个月后，我学会了我的第一首曲子——《童年》，并在“小小演奏家”的比赛中获得了金奖，那一刻我感到无比的幸福又自豪，虽然曾经反复练习的日子里我也想过放弃，但站在领奖台上，我觉得我所有的努力都有了回报。
我也开始明白，像老师那样的成就就是无数遍的练习换来的，我也会好好努力，争取有一天也能弹出像老师那样悦耳的曲子。
吉他的作文 42
当那枯燥的吉他声再次响起时，我不禁想起了几天前发生的一件事情。
“开门！”“谁呀？”“来客人啦，我还带了礼物！”姨夫那熟悉的声音在门外响起。
门一开，三个身影飞快地一拥而上，“吉他呀，太棒了！”“好好看，我好喜欢！”“好酷呀，我好想要一把！”看着我们这激烈的反应，姨夫不禁有些惊奇。
“吉他怎么只有两把呀？”我直接道出了主要问题。屋子里喜悦气氛顿时凝固了，大家你看看我，我看看你，谁都不敢出声。姨夫脸上顿时显出一副可怜巴巴的样子。终于，妈妈发话了：“两把吉他，正好给小妹妹一把，大哥哥一把，你已经有了钢琴，也用不着。”妈妈的话音刚落，哥哥妹妹就在一旁高兴地拍手直笑，拿起吉他开心地弹了起来。
我生气地吼叫道：“不要就不要！吉他有什么好的，有我的.钢琴好吗！有什么了不起的……”哥哥妹妹被我的歇斯底里惊到了，手中的吉他掉了下去，砸中了他们的脚，脚通红，吉他也碎了，哥哥妹妹看着眼前的一片狼藉，不禁放声大哭起来，长辈们一拥而上，把哥哥妹妹团团围住。我气呼呼地把摔坏的吉他弄得更加坏，然后直接摔门而去，一次愉快的家庭聚会就这么被我搞得乌烟瘴气……
之后，我也一直没有勇气去面对哥哥和妹妹。在断断续续的吉他声中我下定决心：下一次见到哥哥妹妹，一定要主动说一声“对不起”，求得他们的原谅。这件事也让我明白了：做人不能太贪心，要学会分享！
吉他的作文 43
大家各自都有各自的心爱之物，对不对？有的人可能是个小茶壶或者是一个玩偶，或者是一本书，也可能是一块石头，而我的心爱之物，是吉他，你来听一听我为什么要写这把吉他呢？
我的吉他是用桃花木做的上面刻着一个玫瑰花，下面贴着一个黑色打板，线略微有一点生锈，但是我很喜欢它，因为它让我大放光彩。
上一个元旦，我考到了四级曲子，然后我就把我的吉他带到了学校里面去，同学们都没见过，这个漂亮的乐器，所以就都围着我的这把吉他转来转去，他们以为都很好弹，我就把吉他拿出来让他们试了试，结果他们一试，只会胡乱扫，所以一脸无奈的还给了我，他们以为我也不会弹，只是拿过来装装样子罢了，可惜他们错了，轮到我上场的时候，他们希望我出丑，但是接下来我的表现让他们大吃一惊，我不但没有把曲子弹错一个地方，还弹得非常好听，迎来了同学们的阵阵掌声，他们对我非常敬佩，都去我那个学校学了吉他，但是很多人都没有坚持下来，因为线太伤手了，我的手掉了15层皮，才撑到了六级曲子，但是吉他弹起来真是太好听啦！让我忍不住去学它，吉他又可以放松，又可以减轻压力，把一切烦恼都抛到了九霄云外，现在吉他曲子有各种各样的，连《新闻三十分》的.主题曲都有。
我的心爱之物就是吉他，它让我在各种烦恼的时候，减轻烦恼，它让我有任何压力的时候，可以把压力都抛走，这就是我喜欢吉他的原因。
吉他的作文 44
每当我在电视上，街头看到吉他时我就会不由自主地想起我的吉他老师——王平昌。
王老师的吉他技艺高超，他每每在弹吉他时总是十分投入，十分认真，就好像不在弹吉他，而是在游戏一般十分轻松，自如。
王老师拿起他最喜爱的吉他，摆好姿势，开始弹奏起美妙的.乐曲，每一段节奏经过他的手指尖，美妙，活泼的音符缓缓流露出来。他的表情如痴如醉；双眼轻轻着，好像一边弹一边享受着；头还跟着节奏轻轻晃动着；脚轻触着地打着拍子；手指在琴弦上上下抡回着······他好像自己进入了吉他的世界，与他融为一体，合奏这首乐曲。
到了强烈的地方，他的身子也跟着吉他一起晃动，头更加有力地打着拍子，仿佛身临其境，想象着那乐曲的情景；到了柔美的地方，表情十分舒展，音律高低起伏，各种动作更细微缓慢，十分温柔；到了高潮部分，他双眉紧蹙着，强烈的情感在眉宇间流转，每一个音是那么清晰，那么富有感情！
王老师不仅琴艺高超，而且也十分有耐心。
在上课时，有时同学们对于老师教的指法掌握不好，这时王老师没有生气，而是鼓励着我们，找出原因，对症下药，告诉我们技巧让我们更上一层楼。
王老师是一位好老师，他不仅仅琴艺高超还有耐心，让我对吉他更有兴趣，我爱吉他！
吉他的作文 45
每个人的生活中都会遇到困难和挫折，让我给你们讲讲我生活中遇到的困难。
这个学期里，妈妈给我报了一个吉他班。第一周我去试听课程，老师在这节课里只给我们教了认识吉他的各个部位，我听了还以为以后的课程都这么简单，就让妈妈给我报名了。第二节课老师给我们教了如何按和弦和指法，我心想听名字就很简单，我一定是第一个学会的！我在心里暗自高兴。开始按和弦了，我的指头摆好位置，我就”命令”它们往下按，结果我的指头还没使劲儿往下按呢，我就痛得受不了了，不一会儿就起了个大血泡。回到家我就对妈妈说：“妈妈，我不想再学习吉他了。”妈妈只是给我一个鼓励的眼神，就再没有说什么。第三节课我照样去了，而且信心十足，因为在这周内的五天时间里，我每天晚上写完作业就去练习半个小时按和弦。可是到了班里，老师的要求变高了，不但要按住和弦，还要弹响，弹出声音。我开始弹，可只听见打弦的.声音，就像噪音，并没有老师弹的那么好听。
回到家我又对妈妈说：“妈妈，我不想学了，太难了。”妈妈好像知道了什么，对我说：“失败乃成功之母。”听了这句话，我来劲了，拿出吉他开始认认真真的练，而且还把每天写完作业练半个小时改成了练习40分钟。经过两周的坚持，我终于掌握了书中的基础知识和基础和弦。为此，老师还特意点名表扬了我的好行为。
学吉他的过程中，使我明白了一个深刻的道理，只要坚持不懈，就会取得一个良好的成绩。
吉他的作文 46
我有过许多的第一次，但这一次让我终生难忘，就在昨天……
我有两个好朋友来我家玩，我跟他们玩了一会儿，我的吉它突然被他们无意发现了，他们非要让我弹一首歌，我的嘴里顿时“飞”出一个字：“不。”爸爸说：“你必须要给他们弹一首，学这个吉它干什么，就是让你学到的'东西表演给别人看，要不然干吗要去学才艺？”我瞬间有股热汗流了下来，心里直慌乱，我不停地想：到底是弹呢？还是不弹呢？还没等我意识过来，爸爸又说了一句：“不弹以后就别学了。”我咽了一下口水，眼睛转向了电视，不敢再看爸爸的眼睛。
可刚看电视没多久，我就又在想：弹还是不弹，弹还是不弹……我还时不时地看一下我的吉它，我又听见爸爸喊到“弹一个。”这时，全家人都在喊：“来一个，来一个……”我也不知道该怎么办，突然我脑海里出现了一个字“弹”，我胸有成竹地说：“好吧。”我想弹吉它也简单的，我只要像平时自己在家练习的样子就可以了。
于是我拿起了吉它，坐在椅子上。刚坐下来的时候很紧张，可弹了一会儿就放松了。我弹了一首《美丽的神话》，又弹了一首《菊花台》，弹完了这两首歌，全家响起了雷鸣般的掌声。他们都说：“弹得好！”弹完了，我觉得我更有自信，更勇敢了。
通过这件事我知道了人不能胆小，不能不自信，要勇敢，有自信心，什么事都要去一一尝试，这样才能取得胜利和成功。只有勇敢、自信的人才能走得更远。
吉他的作文 47
他的手指在琴弦上不停地滑动着，个个音符都从他的吉他中流泻出来。在许多大赛中他都获得了奖项，大家猜猜他是谁？对，他就是我的吉他好伙伴----刘彦君。
有一次，我和刘彦君一起到琴房，只见他拿出吉他调好音后，便开始了新的音乐之旅。只见他的手指在琴弦上飞快地弹动着，乐谱、谱架都变成了一个个充满激情的音符，从琴弦上流泻出来。起初，那琴声委婉自然，十分富有诗意，但是到了后面，那琴声把我带到音乐激情的世界，我也开始为他伴奏。在这琴声中，我听出了刘彦君正在专心致志，一心一意练习的样子。再后来，他大声说道，这是他演奏最投入最激动人心的曲子，我也十分赞同。
还有一次表演中，我的`心跳动得很快，但刘彦君好像十分淡定，胸有成竹。在表演时，他特别放松，这样他表演得十分到位，每一个音符他都弹得十分有力。最后，表演很成功，我对刘彦君说：“我们表演的成功还多亏你的一份汗马功劳呢！”这时，他的脸上也露出了微笑。只见台下的观众们拍手赞叹停不下来，他们仿佛被我和刘彦君的表演所吸引，这真是让我十分激动，也非常感动。这也代表我们的这次演出很成功。
这次成功，一大半都是刘彦君给我的启发，是他让我充满希望，让我更热爱吉他。在他的带动下，我们两个的吉他水平都达到了很高的水平。而我认为刘彦君更能称得上是“吉他之王”。
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