我们班的“三神”作文集合7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的我们班的“三神”作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们班的“三神”作文1
在我们班，有这样一位同学，他叫李隽泽，他长得虎背熊腰，站在我的面前，像铁塔一样威武。
他在我们班人送外号“三神”，但他可不是什么神仙。这“三神”的来历，就让我给大家讲一讲吧。
上课铃声一响，同学们一个个都很自觉地开始朗读课文，而他却趴在桌上睡觉。连大家的朗读声都没能把他吵醒，所以大家都称他为“上课无神”。
只要下课铃声一响，他却像满血复活的斗士似的.，奔向操场，去玩耍了。大家都习惯地称他为“下课有神”。
到了考试的时候，他满脸画满了问号，怎么也想不出来答案。这时的他后悔极了，心想：我真不应该在课上睡觉。这回，大家又称他为“考试伤神”。
这就是我们班的“三神”，我真希望他能好好改正，成为一个好学生。你们班有没有这样的同学呢?也来介绍一下吧!
我们班的“三神”作文2
“呼呼呼……咦，哪里来的呼噜声？哎，我们班的睡神小聪又打呼噜了。他有一双炯炯有神的`眼睛，一对灵敏的耳朵。可是，不知道为什么上课时不管老师说得多有趣，他也听不进去，真是一个睡神。可是，他一听到下课声就像条活龙。就算铃声再小，他也能准时起床到操场打篮球、踢足球和打乒乓球。有一次，学校举行体育比赛。不知道派谁去参加体育比赛，老师可为难了。就在这时候，小聪站起来说：“老师，让我去吧!我肯定能拿第一名。”老师半信半疑，可是班里的大多数同学都同意小聪去。老师没有办法，只好让他去试一试。小聪比赛后，他得了篮球、足球和乒乓球三枚金牌，真不愧是名副其实的球神。到期末考试后，小聪拿着老师发下的试卷看了看，伤心地哭了。哎，我们班又多了个哭神。我希望他在新的学期可以发扬他的优点，改正他的缺点。
我们班的“三神”作文3
“呼噜噜。呼噜噜。“哈！一定是我们班的”三神“又打呼噜了。
我们班的“三神“可不是传说中的神仙，他是我们班成绩不够理想的一位同学。
“三神”上课特别“无神”，上课整天总是无精打采，不管老师讲什么，同学们总是专心致志，津津有味地听，可”三神“就不同了，只要上课，”三神“就埋头睡觉了。但是，“丁零零”，不管下课的铃声有多小，他都能听到，而且马上来了“精神”。每次下课，他都箭一般第一个飞奔向操场，立刻叫来自己的球队，玩踢足球，他拼命地奔跑，球在他的`脚下飞快地滚着，就像一只听话的兔子，一抬脚，“嗤”的一声，球进门了。
可一到考试，总让他“伤神”，看看填空，不会；看看阅读，也不会；更别说作文了。他绞尽脑汁，还是“挤”不出一个字来，就算他急得满头大汗，也还是没用。看来，他是必定要考零分了，而且要被爸爸，妈妈，老师责备喽！
我真希望这个“三神”能上课像下课一样投入，这样就不用考零分喽。
我们班的“三神”作文4
我们班有个同学的外号叫“三神”。他呀！上课的时候无神，下课有神，考试时伤神。
“三神”在上课的.时候一副无精打采的样子，老师上课说的话到了“三神”那就成了催眠曲，“三神”听到老师说话就想睡觉了。“三神”听呀听，不一会儿他就趴着，又过了一会儿他就埋头大睡，把书本和笔都丢在一边。
他睡呀睡，不一会儿打了下课玲，把“三神”吓了一跳，他醒了，连忙冲到操场上踢球，有人传球给“三神”他跑得特快，他跑啊跑，把球踢到龙门。好球！
上课铃响了，“三神”玩得正高兴，他就皱着眉头回到教室，回到班里，他看见是考试。“三神”一看试卷，心里想：这下死定了！一道题都不会做。他想：如果我上课时听课，那就一定会做试卷了！
这次考试拿了零分。他低下了头，回家告诉了妈妈。妈妈说：“这次考试试卷没有拿满分不要紧，以后上课认真听课，下次考试拿满分就可以了。”
我们班的“三神”作文5
“呼噜噜，呼噜噜……”一阵阵呼噜声传了我的耳朵里，哈，一定又是“三神”在睡觉了。
不过“三神”不是古代传说中的神仙，而是我们班一个成绩不是很理想的.同学。这个“三神”的外号还有一段来历呢！
“三神”在上课时是无神。不管老师是讲课，还是讲故事，讲笑话，不管讲得多么生动，多么有趣，他还是埋头大睡，就连老师去叫他，同学去推他，都没用。
在下课后，“三神”可有神啦！不管铃声多轻，他也能听到，他便飞奔到操场上，叫来很多同学去踢足球，他还是他们队的先锋呢？有谁会想到一个上课这样睡觉的人，下课了却是这样精神。
“三神”还有一神那便是伤神。他上课无神，下课有神，度过了一个学期，要期末考试了，就伤神了。他拿着试卷默默地流泪啦，因为别人都通过努力取得了满意的成绩，等着领取爸爸妈妈的奖赏，而“三神”等待他的可能是爸爸妈妈的拳头，能不伤神吗？
这就是“三神”的来历，来之不易吧？
我们班的“三神”作文6
我们班有三神，分别是睡神、看书神、神。
我们先来看看睡神，看呐，他已经睡着了。不过，他还是没有逃过老师的“火眼金睛”，所以被老师罚写标点符号。经过老师的多次批评，他已经改变了不少。
再来看看这个神，这种“荣誊”就非我们的“卫生之星”莫属。上次老师也讲过了，发最多的'是吴大侠。老师让我们向她学习，我们既要学习卫生，也要学习这种发的精神。
我记得有一次，老师选了她去写科普读后感，然后她凯旋而归拿了个第一名回来，我们当时又惊又喜，不愧是我们班的神。
接下来就是那么期待的看书神，他就是我们班上的郑大侠。
有一次，她在楼梯上看书，被安全委员给制止了，她等到那个人离开郑大侠的视线后，她继续看书。
而且她近视眼，我猜想应该是因为离书太近了。如果是这样的话，千万别学她哟。
这就是我们班上的三神，其实是有意思吧。
我们班的“三神”作文7
我们班有三神，分别是睡神、看书神、作文神。
我们先来看看睡神，看呐，他已经睡着了。不过，他还是没有逃过老师的“火眼金睛”，所以被老师罚写标点符号。经过老师的多次批评，他已经改变了不少。
再来看看这个作文神，这种“荣誊”就非我们的“卫生之星”莫属。上次老师也讲过了，发作文最多的是吴大侠。老师让我们向她学习，我们既要学习卫生，也要学习这种发作文的精神。
我记得有一次，老师选了她去写科普读后感，然后她凯旋而归拿了个第一名回来，我们当时又惊又喜，不愧是我们班的作文神。
接下来就是那么期待的`看书神，他就是我们班上的郑大侠。
有一次，她在楼梯上看书，被安全委员给制止了，她等到那个人离开郑大侠的视线后，她继续看书。
而且她近视眼，我猜想应该是因为离书太近了。如果是这样的话，千万别学她哟。
这就是我们班上的三神，其实是有意思吧。
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