走进气象局作文(5篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的走进气象局作文，欢迎阅读与收藏。
走进气象局作文1
我们每天都在收看天气预报，通过天气预报来决定明天穿多少衣服，要不要带雨伞等。但是你们知道天气预报是怎么来的吗？老师告诉我们，气象局每天都会发布天气预报。我真好奇，今天终于有机会走进气象局。好兴奋。
怀着非常激动的心情我们在老师的带领下来到一楼的气象科普大厅。原来我们看到的`云、雨、雪都有它的形成过程。地球上的江、河蒸发，让大气层充满了水蒸气并凝结成小水珠，大量的小水珠形成了云。当云中的水珠达到一定的重量就会下落到地上，这就是降雨。
随后来到五楼的一间办公室，里面七八台电脑出现不同的画面，显示着不同的信息。老师向我们介绍说，这些数据都是从气象卫星上来的。每天各地的气象局都会从它们发来的数据中计算整合，再通过其他机器算出每天的气象信息。原来我们每天的天气预报就是这样来的呀！真是很神奇。
走进气象局作文2
3月23日是第53个世界气象日，聊城晚报组织小记者们举行了一次走进气象局、了解气象知识的活动。
星期天一早，我和妈妈来到了气象局，远远地就看见门口的汽车排起了好长的队伍，我急忙跑进去，排在了参观队伍的.后面。一会儿，老师带领我们听气象预报员上了一堂生动的气象知识科普课。很多非常奇怪的自然现象都得到了合理的科学解释，比如：海市蜃楼是地球上物体反射的光经大气折射而形成的虚像，它常在海上、沙漠中产生。还知道了通过发射火箭弹能进行人工降雨。随后，预报员又带领我们参观了气象观测设备，有地温仪、风向风速仪、云量仪、雨量器等等。预报员告诉我们这些现场观测的气象数据通过数据线传输到电脑上，再经过分析计算、加工处理、分析讨论，才能最终发布。我听后不禁暗暗惊叹：原来制作天气预报这么复杂呀！
活动很快就结束了，可我还久久不愿离去，仿佛还沉浸在刚才有趣的活动中。
走进气象局作文3
今天是国际气象日——3月23日，我们小记者兴高采烈地来到了聊城市气象局
我们来到气象局的一楼大厅，首先呈现在我们眼前的是一个大大的屏幕，我们看了一会儿视频，就排好队去了五楼，气象局的叔叔给我们讲了天气预报是怎样做出来的`，又讲了沙尘暴、龙卷风、雷电是怎样形成的，怎样防止才能不危害到生命。像：打雷下雨时，不能在树下躲雨，也不能用太阳能洗澡等。
这次走进气象局，让我学到了许多知识，也让我懂得了许多道理，真是太好了！
走进气象局作文4
你知道天气预报是怎么制作出来的吗？今天的小记者活动就带我们走进气象局，了解天气的由来。
首先，我们排好队跟着气象站的阿姨来到一楼的科普厅。里面都是一些科普知识，有水蒸汽的形成，有雨的形成和分类，还有气象的颜色分类等等。
接着，又来到了五楼的气象台，这里有许多电脑，上面显示着各种数据。我们对这些电脑里的天气产生了疑问：“这个黄色的是什么东西啊？”“台风是怎么形成的`？”一个个疑问在气象站阿姨的回答下，我们终于明白了气象的知识。由于外面下着雨，气象观测场只能在室内电脑里观看了。
最后，我们回到三楼会议室看一些科普动画片，又来了一场知识小竞答，大家都争先恐后地举手抢答。
这次活动让我学到了气象方面的科学知识，非常有意义！
走进气象局作文5
今天，万里无云、天高云淡。我兴高采烈地来到了萧山区气象局。路上，我有些疑惑不解，我心想：气象局里是什么样的？有哪些设备？这些问题我一直百思不得其解。
来到了气象局，老师把我和其他小记者们带到了科普厅。我走进科普厅，厅内有很多显示屏，可以看到雨、雪、霜形成的过程。旁边还有一个模拟水蒸气的仪器，像空气净化器一样，大家都在围着玩呢！
接着我们去了气象观测台实地考察。在气象观测台里先进的测量仪器应有尽有，有风向标、风速仪，还有测量温度、湿度的`仪器等等。老师依次给我们讲解，我们听得可认真了。
我们还去了影视厅、演播厅。参观完之后，我仔细想了想，关于气象的学问还有很多，还要等我们去探索。
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