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网课生活作文

时间:2022-12-13 14:47:05 作文 我要投稿

网课生活作文15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的网课生活作文,欢迎阅读与收藏。

网课生活作文15篇

网课生活作文1

  今年寒假,我们经历了一次史无前例的上课方式网课。

  刚开始上网课,父母时常站在我旁边,所以我只能乖乖地坐在课桌前认真听讲,每天独立按时完成作业。但是,父母逐渐因为忙碌而不能再监督,我便开始了懒散的网课之旅。

  坐着不如靠着,靠着不如躺着,躺着不如眼睛闭着。我从坐在课桌前专心上课,到挪去床上靠着听课,从坐着学慢慢地溜进被窝躺着学,从认真听讲到挂课再去玩别的最后直接变为平躺在床上拿着手机一门心思去干别的事了。

  网课初期,我的作业都是自己完成后让父亲检查了才上传给老师。可是,我发现很多同学的答案如复制粘贴般相似。有一天,我也尝试了一下抄别人作业的.体验,这的确比自己直接做要快得多,我也便逐渐进入抄作业的行列中了。刚开始我也担心光抄不练会影响学习效果,但转念一想,那么多人也抄,我怕什么,反正堕落也有那么多人陪着,于是我便抄得心安理得了。

  在离网课结束还有将近两周的时候,我开始心慌了,因为听说一开学要直接考试,我就一直很担心自己的成绩恐怕会断崖式下跌,便开始临时抱佛脚。刚开始,自认为背记的速度还很快,肯定在考试前把所学的全部都能记完。可是,我高估了自己的能力。昨天刚背下,今天又忘了,就这样反反复复,到头来,我连二分之一都没记下,这使我深刻地认识到学习必须要脚踏实地,知识是不断积累的,一口是吃不成个大胖子的!

  网课中的种种劣迹,真实地让我在考试时露了底细。数学考试时,我只模糊记得老师讲过同类型的题,可我脑子里根本就不知道解题的过程,仅能自信地只写个解字;语文考试时,默写题嘴巴里似乎也读过,脑子里却一点儿也不记得;英语考试时,看着好多个单词只能目瞪口呆!

  我本可以一鸣惊人,可我却在这个网课期间一落千丈!在后面的日子里,我会和同学们一起努力,拼搏进取,让自己变得更加优秀!

网课生活作文2

  假期快结束了,疫情还是那么严重,老师说:“上级通知,为了师生的安全,推迟开学。”老师还说:“停课不停学,同学们要在家上好网课。”我问妈妈,我们什么时候开学?什么是网课?怎样上网课?妈妈说:“不知道,开学时提前一星期通知。网课就是老师在网上讲课,学生通过手机或电脑在网上听课,然后完成作业。”

  刚开始,我们没有书,只能看老师发的电子课本,这就需要两个手机或电脑,妈妈就把电子课本打印出来,让我看。听课也很费劲,课讲的很快,还没学会,这个地方,老师开始讲下一个地方了,一天下来,感到迷迷糊糊。

  我一开始在家里学习,姐姐负责照看我学习,在网课上有不会的地方,她可以给我讲。后来姐姐要参加研究生复试考试,我就跟着妈妈一起来到她的办公室,她的办公室就成了我的`教室。每天我们早出晚归,我作业做不好,妈妈是不让我回家的,所以妈妈也没了上下班时间,一切以我为中心,有时候,很晚才回家

  又过了十几天,老师说:“上午十点去领书。”到十点了,妈妈去领书去,我在办公室里写作业。妈妈领书回来,我看见新书,兴高采烈:“真好看的书皮呀!我要好好保护这本书。”有了书,学习起来也方便很多。

  又过了几天,老师发课程表了。一发课程表,我又开始手忙脚乱了。一会儿是语文课,一会儿是体育课,一会儿是阅读课。还没学完这节,下节课可又开始了,多亏妈妈及时提醒,我才能跟上课程。

  有一段时间,语文老师让打卡,数学老师让作业发小管家,英语老师让发家校本里,我更是忙不过来,有时还发错地方,我又得让妈妈帮我了。

  上网课时多亏有姐姐和妈妈的辅导,要不,收获是很小的,我总是管不住自己,还爱贪玩

  上网课真是太累眼睛了,一天下来眼很痛。我真想早点回到学校,快点结束网课。见到我的老师和同学。

网课生活作文3

  网课过后,我们又回归了正常的学习生活,今天已是开学第二天,课程表也都安排好了,老师和学生也已就位,一切都步入正轨。

  刚刚开学,老师们肯定都想要测试一下学生们的学习情况,摸摸底,这样才能让同学们知道自己的真实学习情况,老师也能更好地教学。果然,我们的谢老师也用了这种方法。她先让我们背,并把书打开,查看我们的笔记,还要默写下来。

  在老师让我们进行这一系列操作之前,我还十分自信地觉得这些古诗、文言文都在暑假时背过了,肯定没问题。甚至在上网课听老师讲时,还觉得这些东西在我经常用的工具书上不是都有吗?还用记吗?到用时翻那本书不就完了吗?结果,我的语文书上只有一两篇文言文去用心记笔记了,其它的都只有几个字,或是根本没有!

  “请翻书!”

  不知怎地,我在翻开书的那一刻,还是极度心虚的。当老师让我们背和开始默写时,我才认识到自己真正的错误。默写时写得磕磕绊绊,背也是只知道上一句,不知道下一句。渐渐地,我的手开始微微颤抖,手心里已经被汗所占领。“下一句是什么?我记得我当时背得挺熟呀!不应该呀!没想到我竟是这个水平,以后同学们会怎么看我呀?我还到处说我的'语文学得还不错,如今这能叫还不错?”

  我总想着老师讲的,工具书上都有,不用记了,可是如果光看工具书就能学会,那还要老师干什么?显然,老师们所讲的要远比工具书细腻,每一句话、每一个字比工具书分析的还要细致入微。工具、工具,它再详细再厉害,也只是我们学习中的一个拐杖,主要还是要看自己。而且,在记笔记的过程中,也会帮助我们加深记忆,或许在记笔记时,我们就能把那篇文章给记住。

  至于为什么我背过却忘了,是因为我只背一遍,只靠能一时的短暂的记忆,从来没有复习过那些曾经背过的东西。

  这样显然是不行的。

  默写时间到,默写不出来的大有人在,写出来的也大有人在,就看你要选择进入哪一类人了。或许我应该庆幸这场默写不是正规考试,也不是中考。“前车之鉴后事之师。”以后我要注意听讲,认真做笔记,并定时复习。只有这样,我们才能迎接决定我们半个人生的中考!

网课生活作文4

  “网课快开始喽!”我坐在电脑屏幕前焦急地等待着,桌上早已放好了书本、笔记本。哎!今年春季我们坐在教室上学的权利竟被可恶的新冠肺炎疫情剥夺了,幸好在这科技发达的E时代,我们能够上网学习,真的。做到了“停课不停学”,“停课不停习”。

  今天是我第一次上网课,所以心里既兴奋又忐忑,满脑子的疑问等着解开,“网课和学校上学一样吗?”“老师看得见我们吗?”“怎么回答问题呢?”“老师会点名批评表现不好的学生吗?”……我怀着强烈的好奇心等待着。可是上课时间到了,怎么网站打不开了呀?我看着屏幕大叫起来:“啥?网络繁忙进不去!完了完了,怎么办?有没有回放啊!”……过了好久,终于在爸爸的帮助下连上网了,老师已出现在屏幕上讲课了。

  为了能让我安安静静地上课,爸爸妈妈都退出了我的房间,还把门轻轻地关上了。我目不转睛地看着屏幕,耳边只剩下了老师的讲课声,不一会儿我就觉得很无聊了。本来我就是个自律性很差的孩子,这会儿没人看着我简直如鱼得水了。我一会儿蹲在椅子上,一会儿趴在桌上,一会儿捯饬我的笔袋,一会儿又拿笔搭起“小桥”来。好不容易上午的网课结束了。虽然上课时没有老师批评我的不专心,可是我怎么越来越觉得自己好孤独,这跟学校里的.感觉完全不一样,完完全全不一样!虽然这里也有老师讲课布置作业,但是我就是不喜欢!不喜欢!我好想念美丽的校园和可爱的小伙伴们。这里除了老师的讲课声,什么也听不到,好寂静啊!没有同学们精彩的发言,没有同学们热烈的鼓掌声,也没有同学们欢乐的笑声、歌声、吵闹声……而我今天的作业上传给老师后,迎接我的竟是一个个面目狰狞的大红叉,看不见我引以为傲的红星了。

  网课,虽然解了不能到教室上课的燃眉之急,但我总觉得不是长久之计。谁有这么多的耐心?谁有这么强的注意力?谁过问我们的情绪?谁关注我们的视力?

  我好想早日回到那个热闹非凡的美丽校园,早日和小伙伴们在绿绿的足球场上自由自在地奔跑、游戏,能在宽敞明亮的教室里大声读书,能去空气新鲜的郊外春游……这些都是多么幸福的事情啊!

  哎!希望这该死讨厌的病毒赶快消失,疫情早点结束吧!

网课生活作文5

  太阳迷迷糊糊地从东方升起,像刚睡醒似的,朦胧的晨光中带着些露水的清香。

  我伸了个长长的懒腰,揉揉眼睛,走到书桌旁,迅速地打开电脑和手机,怀着激动与好奇的心情进入了教室。邹老师正笑着和我们打招呼,浅浅的黑眼圈上,一双和蔼的小眼睛正眯成一条缝,让人看着倍感亲切。开始上课了,邹老师立刻调出准备好的课件,课文与笔记在眼前翻动着,虽然看不见邹老师熟悉的面孔,但闻其声如见其人,雄厚的中音萦绕在耳畔,我们仿佛已经看见了他飞扬的神态。

  多么新颖的上课方式呀!整节课都洋溢着一种不同于学校的生动感,也让我们感受到了科技给生活带来的便捷。在这样紧张的.形式下,还能享受如此优越的教学环境,汲取新知识,应当好好珍惜啊!

  感慨之中,时间也一点一点地溜了过去,一转眼,开始上数学课了!

  “上课了,我们先来讲一下昨天的作业。”手机里传出陈老师熟悉的声音。“这题谁来?”陈老师的鼠标落在一道难度中等的题目上,“没有人自告奋勇吗?那我随便点咯!”我情不自禁地抿了抿嘴,这题对我来说的确很简单,但我还是不希望被老师点到。明明自己已经背得和老师一样了,可我还是总觉得缺了点什么,害怕刚开口就说错。已经有许多同学被陈老师“揪”了出来。眼角轻轻看了眼窗外,天仿佛一瞬间阴暗下来,这使我更加忐忑,心“砰砰”直跳。“梁佳睿,你来说。”NO!我身体忽然抽动了一下,内心正在以最高分贝呐喊着!缓缓伸出手,将左下角的麦打开,接着将答案一股脑说了下来,“嗯!不错……”我长舒一口气,如释重负。看着满是汗的手心,我笑了,回答问题其实也没有多可怕嘛!

  一上午就这样不知不觉地划过了,老师细心准备的课件依旧映在脑海中,耐心的讲解也环绕在耳边。这让我们感动与敬佩,非常时期的老师依旧将精力放在我们身上,又有什么理由不认真学习呢?

  正午的太阳正暖暖地照着,窗外空无一人的街道上安静无比,像睡着了似的,天空的画卷上,一团白悠悠的云正懒洋洋地漫游着。

网课生活作文6

  今天是这这周最后一个工作日了。想想就觉得开心呢。但是这些日子上网课发生了很多有趣的事情。这次上网课慌的不止同学们还有老师们。

  怎么说呢,大家都是第一次上网课。老师被迫当主播学生被迫看直播。因为各地的网络环境不一样所以说授课的效果也是不一样的。就拿我们的语文课来说吧。上语文课的时候大家都进入到课堂已经开始上课了。原本相安无事可是就在这时有一个同学排麦。老师觉得不能不让同学发言就把她的摄像头权限给打开了。结果呢我们只是看到了凌乱的.头发随后那个同学也是慌忙的挂掉了视频。后来他在QQ里说他睡着了。结果碰到了手机了。他就听着老师叫了一声刘同学就吓醒了才发现自己和老师连线视频呢?

  不得不说上网课的同学们大家的态度都不是很认真。而且却少了必要的课堂的互动学习效率大打折扣。这样就出现了很多笑话。还有就是网络的事情。比如说老师无限重复一个动作不停,重复一句话。这件事在我们上课的时候就发生了这样的一件事。老师中途下课。在上课的时候老师丢了。

  事情是这个样子的。大家上网课下课老师就把麦克和摄像头关了。已经上课了,同学们都已经回到课堂准备上课结果却发现老师迟到了。大家耐心的等待老师上线讲课。结果十分钟过去了老师还没有回来。同学们已经等的有点迫不及待了。有人开始在去群里叫老师上课可是没有回应。甚至有人私信老师告诉他上课了。可是依旧没有人回应。最后还是有人在直播间里说了一句话。说老师上课了。老师才发现自己没有开视频和麦克。老师说他讲的可是特别的投入结果没有人听到看到。老师觉得特别的可惜。这就是上网课的糗事。像是这种闭麦的还好因为只是一点失误而已。并不影响总体的体验老师可以把自己缺的课给补回来。但是开麦克就不一样了。有一天早上我们上早课就听到特别逗的声音。英语老师让课代表令我们读单词呢,结果呢英语课代表家的狗狗上线了。她读一句后面的够就跟一句。整个直播间的同学索性就不读了,而是听着狗子与英语课代表的英语课。直播间的同学都乐疯了。结果给英语课代表尴尬悔了。

  网课虽然有这样那样的失误可是同学也要好好听课。因为这是涉及到考学的大事的。

网课生活作文7

  在今年的寒假期间,一场突如袭来的疫情,打破了人们的所有计划,学生改变了学习方式,老师也改变了教学方式,一些有趣的事情就这样悄然发生了。

  一场没有硝烟的战争真正进行,今年本该坐在教室的我们,却只能待在家里,但是“停课不停学”,在家无聊的我们,还好有了网课的陪伴。

  相比学校的紧张氛围,没了老师的监督,在家里的我们可就“轻松”多了,懒懒散散的,没什么学习的动力。在上网课的`过程中,诱惑无处不在:早晨起床时那温暖的被窝、突然弹出的QQ信息以及那触手可及的零食。有时抵挡不住,便吃了苦果,一整天手忙脚乱的。这让我发誓专注学习,也更加自律更会合理分配时间了!

  刚开始上网课的时候,觉得网课十分新颖,老师和同学们都打起十二分的精神来迎接它,它也把老师硬生生的逼成了“主播”。可是一切都不是那么顺心,这不,开始上网课了,老师在清点人数,我盯着屏幕有些无聊。不知是网络领会了我的心思还是怎样,有趣的事情说来就来:“叮”一声响,我就被无情地退出了网课,不一会群里就热闹起来了:诶,怎么回事啊?怎么退出了?

  哦,原来不是我一个人被退出了啊!老师连忙解释,这才让群里慢慢安静了下来,这样的趣事还有很多,数都数不清!

  这样,网课在一天天进行。我们开始慢慢习惯这种教学方式,慢慢开始规划自己,慢慢变得自律,而成为“主播”的老师们尽心尽力的教授新课内容。课堂生动有趣,课件内容精细,课下作业练习、讲解。大家突然意识到这次疫情其实不只是一件坏事,它的来到其实也是一件好事!可以来提高学生的自律性,在家也养成良好的生活习惯和学习习惯,不再只是做做样子,而是更加认真学习!

  面对疫情,这次的网课学习,不仅保障了师生安全,而且更进一步激发了学生的学习兴趣。学海无涯,学习知识不可能一蹴而。就在这个特殊时期,网络学习给予了我们一个机会:一个在家学习的机会。同时也给了我们一个警示:学习不能单凭被动,要学会自律,主动去探寻学海的奥秘!

  真值年少,我们要在最好的年华,成就最好的自己!

网课生活作文8

  整个课堂,缩小成了眼前这一个方方正正的小屏幕。小时候待在家里就能上课的心愿有一天竟成为了现实。欣喜若狂之时,种种问题也接踵而至:早起的闹钟响了又响,怎么也叫不醒醉在被窝中的我;周围的诱惑太多,课堂的重点总在一袋袋零食中悄然而去……

  一个假期懒散的状态还没有完全褪去,严苛的.时间安排表已经上线了。曾经学校再熟悉不过的常态现在实行起来却有些力不从心。可是比闹钟还灵的是心中的梦想。我把心仪的大学贴在书桌前面,每当我松懈抱怨时,一抬头,总有梦想在监督我不停向前。

  作息时间渐渐规律,我开始享受这难得的网课时光。我看见,课堂上被缓冲白圈支配的恐惧,生怕自己因为网络卡顿而落下一丁点知识,慌慌张张重启系统满头大汗的我;我看见,因赖床差点迟到手忙脚乱穿衣的我;我看见,指尖在键盘上跳跃和同学比赛回答问题的我;我看见,趴在电脑前一遍遍回放知识遗漏点较真的我。两个多星期的网络直播课,让我回到了学校紧张的学习状态。

  有网课相伴的时光,我真的收获了很多。网课学习,是一次检验自我约束能力的好方法。在家学习不比学校,除了上课的时间,一切自己支配。是疯狂在各种课外题中汲取新的营养,还是仅仅满足于老师布置的基础任务后就放飞自我,一切主宰都在于我们自己。

  当我意识到,伴着星光晨读早操,在教室和餐厅的路上狂奔等往日再寻常不过的事情,如今却变得那么令人期待。这时,我才更加深刻的体会到把握当下,珍惜现在的意义。

  一张安静的书桌来之不易,不能只安放没有思想的头颅。疫情当前,没有一个人是局外人。疫情前线,有白衣天使为我们负重前行,遏制病毒蔓延;身在后方,我们应懂得更加珍惜这段平安美好的学习时光。

  我们最好的时光,就是现在。

  冬已尽,春将至。

  最是网课相伴时,希望早点见到的不只是山河无恙,春光可期的好风景,还有收获满满,生机勃勃的大家。

网课生活作文9

  以前大家都在想:如果能在家上课就好了,不用去学校,一台电脑全部解决。呐,这个愿望在20xx年的年初全国统一实现了!有趣的事层出不穷……

  网上有网友编了一段歌谣:有个软件名叫钉钉,直播上课我很震惊,评论一看全是好评,应用商店只有一星,在家学习再也不愁,但我不能关摄像头,老师提问就装网卡,已经不能愉快玩耍……短短几句话,却道出了网课直播的现状,有问题,自然也有趣事。当然,我们班也有一些“特殊情况”。

  上周的那节美术课,距离上课时间已经过了五分钟,我们班的班级群终于“炸了”:为什么老师还没有开直播?同学们通过“各种渠道”得出了一个结论:多群联播没有把我们班拉进去。最后,才发现是没有将美术老师设置为群管理员……终于,在上课25分钟后,我们班进入了直播。

  那是一节语文课,老师兴致勃勃地讲着寒假作业,然后,有趣的事发生了:老师那边卡了,但是,她并没有发现,我们的班级群又一次“炸了”,但是由于网络延迟,老师并没有看到……过了大概四五分钟吧,终于,她发现了,又将刚刚我们“没有听到”的内容讲了一遍。

  再加上网课,没有铃声的提醒,很难把握上下课时间,这体现在了那节物理课上:老师兴致勃勃地讲着课,在距离下课大概还有十分钟的时候,她下播了(她记错了下课时间)。当时我们班的同学处于懵懵的'状态,有同学提醒她,终于,三分钟过后,她又重新开播了……

  不知道是怎么回事,每次上英语课,我们班的网络总会有五六分钟的延迟,那天,我们班同学正听着课,老师却下播了,我们只能打开直播回放,可回放中也没有最后的那一部分,还好,那节课后是课活,老师将PPT发给了我们,让我们自己再看看……

  网课中有趣的事有很多,大家都是第一次使用钉钉,钉钉为我们提供了便捷的学习环境,让我们在特殊时期仍旧不会耽误学习,钉钉为我们带来了许多乐趣,五星好评为什么要分期付款呢?一次付清岂不是更好?

  在家上课,没有老师监督,不知道你是否能自律到像在学校一样呢?一切的学习成果,在你重新回到校园的时候,便会见分晓。

网课生活作文10

  早上我睁开眼睛看到屋子里射进的太阳,感到一丝温暖,屋外阳光明媚应该有七点多了吧。今天是我们第一天在网上讲课,我的心里十分激动。我想象我们上课时老师是如何给讲课的,但是我越想越激动,怀里像塞了只小兔子砰砰直跳,像面临着期末考试。我想平静下心来,可是怎么也平静不下来。但激动中还有一丝害怕,因为老师当时说在一个软件乐教乐学里看直播。“妈,妈。”我喊道。“咋啦。”我妈说。“几点了?”我问。“七点十多分。”妈妈答道。我急急忙忙穿上衣服,起来后我洗脸、刷牙、吃饭。我向妈妈伸手要手机,可妈妈却说还早呢,还早呢。到了七点四十,妈妈才给我手机,我立马打开看直播的软件,等着老师开课。在网上看老师讲课很自由,老师看不到你,你不听课老师都不打你,呵呵,但我们也要认真听课。

  为什么要在网上直播呢?这都“多亏了”新冠肺炎这个坏家伙。它的传播速度快,途径广。正是它让我们无法去学校上课,也只能宅在家里。谁都不知道什么时候开学,不知道还有多久才能和同学再见面。为了不耽误我们的学习,国家教育部明确提出“停课不停学,停课不停教”措施。因此,老师成了网红“主播”,我们成了忠诚的“粉丝”。老师们在网络上开直播,老师的讲课方式与我们想象的十分不同,上课前,我们在群里签到1。2。3上课中,老师不定时给我们发个小红包,老师会“坏坏”地说:“抢到红包的`同学,要回答老师的问题。”这时屏幕中出现各种不同的表情和话语其实这样更能调动我们学习的积极性,我们会觉得网课更有了一番情趣。我们上课时,老师都会给我们发许多链接和视频让我们看,看完后还会问我们懂了吗,懂的扣个1,不懂还给我们讲,老师不厌其烦的讲解,还让我们做做练习题。作业要传到群里,有时单词背完之后老师还会指名背一背。这样的网课我们可以足不出户在家里学习,但是老师们太辛苦。

  我真希望疫情早点过去,快点开学啊!和老师还有同学们见面。

网课生活作文11

  “瞩目”网课妙趣生,情暖人心学有成。

  “叮叮叮”,上课啦!”睡眼惺忪间,打开“瞩目”,入目的即是老师上课的提示,“糟了,今天是上网课的第一天,怎么能迟到呢?”急匆匆的洗漱好,准备迎接第一节新鲜之课,但一想到老师要求打开摄像头,家长在旁眈眈相向,心中许有些烦躁。时间一分一秒地过去,网课过程中也出现了些小波折。瞧,老师的屏幕已经卡了几次了,我心中直犯嘀咕:“这课还怎么上啊?”慌乱中不由得对今后的网课学习失去了信心。

  思绪飘飞,忆及几天前,老师在沉寂了许久的班级群里发了条信息:“同学们,明天我们将会用网课开始一段新的学习。”兴奋之余难免会有些不适应,陌生的软件,久违的`热情,充斥着我的心,疫情下的生活将伴随着网课一步步走向正轨。

  打开“瞩目”上课已然成为了一种习惯,网课已不再是陌生的代名词。通过网课,我听到了同学的朗朗的读书声,和往日一样的学习着。

  渐渐的,对网课的操作日趋熟练。每日通过网课,见到同学们已见怪不怪,但天下无不散的宴席,不久的将来我们仍需回到窗明几净的教室,备战中考。心里不免有些怀念这短暂且快乐的时光。岁月流失的风终会逝去,疫情终会被控制住。猎猎红旗飘舞,让我花了眼,转眼回到了久违的教室,同学们亲切的脸庞不似隔着屏幕那般遥远。

  寻找一僻静之处,看孔明先生的“静以修身,俭养德”,阅李太白的“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。耳边是来自语文老师的真情讲解,心里面涌上了深深的感动。

  待那清风霁夜,月朗星稀之时,眼前浮现了老师伏案桌前,操作的不太熟悉的电脑,紧张的准备着明日上课的课件之景。上课明显感受到老师的疲惫。桃李不言,下自成蹊。老师,你是灼灼月夜中的一捧甘露,润彻我的心扉;老师,你是深秋暮色里的一捧红叶,映红了半面天空,点燃了我的激情。您是

  回忆起寒假里的网课,记忆犹新的是老师课上讲的一句话“未来前路漫漫,只有人民举国一心,才能战胜黑暗。”三年何其的短暂,偏巧我们遇上了这特殊的疫情,网课时光将会成为人生中最值得追忆的一部分。

  阳光直照心底,严冬终会过去,网课虽告一段落,但心很暖,很暖。

网课生活作文12

  经过了两个多月的网课学习,直到4月3日我们正常返校,在这段网课的时间里。由于我的不认真和对手机游戏的热爱。几乎没有学到什么东西,对于这段网课学习,我非常后悔。如果可以重来的话,我一定不会展现出各种懒的。

  网课学习从2月9日到4月10日。这段时间里,刚开始的一两天,我还是认认真真地听课。之后,看到手机里各种短视频、App以及网络游戏,我也禁不住投入了其中。上课的时候,我有时就用两个手机,一边听课一边刷短视屏或打游戏。每天老师布置的作业,因为没有好好听课,所以等到别人把作业写完发到群里时,自己才开始抄别人的作业。晚上都会睡得很晚,早上也总起不来。每天都过着这样子的生活。

  记得有一次上数学课,我边吃饭边上课。心里在想,哪有那么巧,老师叫同学回答问题,不一定会叫到我。可是,正当我把一口饭刚刚送进嘴里的时候,听到屛里传出老师叫我回答问题的声音。我呆呆地看着手机屏幕,真不知道该说什么。赶紧一股脑儿把嘴里的饭吞咽下去。当时,我的脸一阵一阵地发热,涨得通红通红。我就低声对老师说:我不会做。结果被老师批评了一通,那顿饭我吃得一点味都没尝着。此刻一想到这事,我就浑身不自在。

  网课的时间里,我头脑里面一片空白。所学的`东西就只收获了一点点儿。老师让记的知识点、笔记,我也只做了一点,就连用了两个月的书都跟新买的差不多。

  有时候,我朋友也会带着手机来我家,和我一起上网课。我见他上课的时侯,经常先进去签个到,再又把音频切断退出来,然后就去打游戏了。这样网课App里面看着他还在上课,其实他却在玩游戏。我在旁边听着游戏里面传出熟悉的响声,时不时地瞟一眼他熟练的操作,看着看着,我心里也就产生了一些不太好的想法。加之他让我和他一起组队,我也当然没有经得住考验,就伙同他去玩游戏了,结果就可想而知了。

  这段网课的时间里,我在游戏中好友排行榜不断升高,但开学一考试成绩直线下降。想起那段网课日子,我现在也非常后悔。

  学如逆水行舟,不进则退。在回到学校的日子里,我一定好好听课,努力学习,沿着陡坡一路前行,决不后退!

网课生活作文13

  十七岁的我们在这十七年里就经历了太多太多,2003年非典闹得沸沸扬扬我们出生了,2020年高二的寒假又碰上了新型冠状病毒,有人不禁发出感叹:我们太难了!疫情当前,那些白衣天使,科研人员冲在第一线保护我们,我们当然也不能掉链子,停课不停学,伴随着钉钉这个神奇的软件的出现,我们的网课生活就开始了。

  和在学校一样,每天六点钟就从被窝里爬起来,叠被子,洗漱,打卡,早读,吃饭,一个早晨就这样过去了。当然,活动活动筋骨后,再次坐到电脑前,就开始了最激动人心的时刻——开始上课了。我们之所以可以在家进行学习并且在一些方面还能比在学校还要便利,比如收发作业,观看回放,让我们的学习变得更加高效,在这里“钉钉”必须拥有姓名,通过在线直播,让我们又听到了久违的老师的亲切的声音,久违的幽默感,久违的课堂氛围......

  第一天上课,有的.老师还有些还有些羞涩,并没有把摄像头打开,说实话,一个多月没有见他们了,还怪想看看老师同学们的,可在听到老师要找同学连麦回答问题时还是会在心中默默祈祷:千万别点我,千万别点我。因为老师和同学们都是第一次用直播的方式上课,由于网络延迟的原因,弄出了不少乌龙,导致老师、同学,两脸懵。一直到了下午第二节课,一进入直播间就立马提起了精神,辉哥就是辉哥,头像框中是他那帅气的脸庞,唯一美中不足的是由于上课方式不同的原因,辉哥不得不用PPT来上课,我们也没能看见辉哥那充实的板书,不过课堂还是一如既往的充实欢快。在家休息了一个寒假,这样的网课生活显得格外的珍贵,一天的课程不一会儿就结束了,到了晚自习,与在学校不同,时间可以由自己来支配,让我们可以有更多的机会来自主学习。最后,晚检还是必不可少的,每日一总结,每日一分享,是我们班的特色,每天的值日班长都要精心准备,最后,在闫老师总结之后,第一天的网课学习也就结束了。

  在之后两周的学习中,同学们和老师们之间的默契度越来越高,签到,打卡等管理系统越来越完善,同学们的学习也变得越来越高效。在这个特殊的时期,我们与老师,与自己以这样一个全新的方式相遇,不仅仅是为了防控疫情,更是一个历练自己的好机会,在这种环境下,我们必须要耐住寂寞,野蛮生长,挖掘自己更大的潜能,在这个特殊的寒假成就一个全新的自我。

  给自己加油,给中国加油,一切都会好起来的!

网课生活作文14

  三月开始,网课也真正开始了。在家上课,这感觉真的说不清,说开心吧,还在担心学习下降;心中又并不是希望开学,可却有些想念老师与同学了。

  我知道网课有许多缺点,可我是个随性的人,网课那唯一的优点时间自我分配,深深地打动了我。本来在学校整天精神绷得紧紧的,可现在却不用了,我的时间由我自己管理,想上哪节课就上哪节课,岂不美哉(我只是打比方,本人并非不学无术)?出于私心呢,是因为人天生就有惰性,少了老师的监督,不只是我,我相信一定还有大部分人下降得比我快。人都是喜欢赞美的,我也不例外,当然是抓住时机,好好学,希望真的实现老师父母口中的“弯道超车”,然后受到表扬与赞美。

  劳逸结合怎么说呢?其实我的意思是在家上课,时间不仅比学校短,课也比学校少,老师也摸不透你到底在家到底学了多少,那时间最后的处理权不就落到自己手上了,我不清楚别人怎样用,但我是不会浪费我的时间,老师的作业优先完成,然后是课外,接着是看书,最后啊还可以玩个十几分钟手机。这可不是我贪玩,学习是要劳逸结合的`,我这辈子做不到像姐姐那样逼自己读书,虽然她现在研究生毕业了,上班也很轻松,工资又高,可我却一点也不羡慕。

  有句话说:“你在该学习的年纪选择了安逸,那你终将碌碌无为!如果你放弃了安逸,那么会有更美好的明天等着你!”我不是什么哲学家,但我不信,不过姐姐确实很好地诠释了这句话;可一直那么累,当你垂垂老矣之时,你还有那童年的美好回忆吗?我想你剩下的除了学习、卷子,你也没什么美好回忆了吧!我也想学习好,但我要用我自己的方法证明。

  人各有志,志虽不大,但我希望自己能实现志向,这网课给了我一点启发,让我更清楚我到底想要什么。

  我希望大家可以试试我的网课学习方式,说不定会有意外收获呢?

网课生活作文15

  王安琪从第一天的艰难到第二天的如鱼得水,再到后三天的一翻风顺,周四周五时已经总结了自己学习中存在的问题,孩子的情况比家长想像中的要好。

  自从那一只蝙蝠被吃之后,新型冠状病毒就将全国人民送回了家,养猪模式也就从此开始。但随着钉钉这个软件进入了我们所有学生的手机桌面,学生们立马落入了网课的.深渊。

  第一天上网课是艰难的,手机每一分每一秒都离不开我的手,但页面总不是游戏,而是不停的在微信与钉钉间回荡,指不定是看教材自习还是老师在线直播教课,完全没有任何头绪,下一步做什么也是一片空白。这是啥?那是啥?这咋整?打不开!——这些话如鱼在我脑中游,一上午过去简直要累死,那时才吃上了早饭,下午后又是要命的忙碌。

  第二天时网课彻底被网络炒红了,我的起床铃都成了“快给我去上网课!”,而我在这方面的修行也如间如鱼得水,手指在页面间穿梭时,逐渐有了思绪,各科知识点在脑中跳动时,不再向第一天时混沌,从开始的度日如年,成为了一小时在转瞬间结束。

  第三天时,手机的操作已经刻画在了脑中,逐渐在听直播的同时将知识点记录在书上,作业也是传的比较靠前的,但同时睡觉的欲望在逐渐增加,要知道这一天中直播总是听不到最后就打盹儿,头如同木偶般现一松就立马倒了下去,又被老师手中的线拉起时才有了精神。或许是睡得太晚了,总提不起精神头。随着网课的一帆风顺,这些行为带来的烦恼,像颗绊脚石,影响到了我第四天、第五天的课程。

  我需要调整我的睡眠时间,激动的运动不适合睡前干,还有不要认为什么都会,而将老师的话一笔带过,掉以轻心只会让我后悔不已。希望这样的做法能提高学习质量,也希望这场疫情快点结束,让阳光重新打在皮肤上,让欢笑声重新填满中国。

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