描写自然景观的作文15篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的描写自然景观的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写自然景观的作文1
今天，妈妈要带我去三亚的著名景点——天涯海角。我问妈妈：“天涯海角是什么地方？”妈妈回答：“天涯海角就是——天的崖，海的角，就是一个很远很远的地方。其实我也没去过，有些什么也不知道，没办法和你说，反正就是一个很远的地方啦”。
咱们先坐上公交车，大约过了一个小时才到天涯海角。妈妈买了门票咱们就进去了。里面可以看到有很多很多的椰子树，非常漂亮！我在海边的沙滩上玩了一会儿，还做了快艇。最后在一个很远的`地方看到几块巨大的石头，一个上面写着“天涯”，一个写着“海角”。原来这就是“天涯海角”啊！咱们照了几张像，还去超市买了些贝壳做了手链、项链等纪念品就高高兴兴地回酒店了。
描写自然景观的作文2
今天，我经过学校的草坪，发现秋天已在不经意间来到了我们身边。
走进草坪，我看到了满地的落叶。一阵大风吹来，那些落叶就转起了圈，像一个巨大的漩涡，似一个旋转的大陀螺，如一群芭蕾舞演员在翩翩起舞。过了一会儿，风停了，正在飞舞的落叶缓缓飘下。一旁的大树随风摇晃着树枝，仿佛因为看到了一场精彩的表演而“拍手叫好”。
我继续走着，把目光投向满地的鲜花。
花儿有红的，有黄的`，但最引人注目的还是那些可爱的蒲公英。蒲公英的花瓣早已纷纷飘落，花托上的绒球从远处看去，就像点点繁星，美极了！一阵秋风吹过，那些蒲公英的种子就到处飞舞，宛如洁白的小雪花在空中随风飘扬。
秋天的草坪真是别有一番风味。
描写自然景观的作文3
我非常喜欢雨，雨水可以浇灌万物，可以让花草树木茁壮成长！
雨分小雨、大雨。小雨像荆棘刺一样那么的小。大雨像黄豆一样大小，非常急促，但能给万物带来生长的机会。
有一天下着倾盆大雨，黄鹂、燕子、杜鹃正在讨论雨是什么颜色的。黄鹂说：“雨是绿色，因为小草是被雨染绿了。”燕子说：“不对，不对，雨是粉色的，因为雨把桃花浇得像一个漂亮的小姑娘。”杜鹃傲慢地说：“不对，你们说得都不对，雨应该是五颜六色的，它把花儿染成五彩缤纷，多美呀！”它们说着说着雨停了。“啊，雨后的气味真清新呀！”它们异口同声道。
啊！雨给万物带来了生命，雨给大地带来了滋润，雨给我留下了深刻的'印象。
描写自然景观的作文4
我刚才和爸爸还有妈妈，在科教频道观看了百年不遇 “天象奇观日全食直播 ”节目。
我听电视上专家和主持人介绍，日全食是地球和月球 还有太阳 运行到一条线上出现的自然奇观，要经过初亏、食既、生光、复圆四个步骤 。
四川广安最先出现日全食。最开始太阳被月亮 遮了一点点，太阳变得越来越小，爸爸讲了“天狗吃日”的故事，这时，太 阳像 大烧饼变成了 船 、香蕉、月牙、短线 最后只剩下了一个明亮的白点，完全变成日全食，周围一片漆黑，最精彩时刻到了，瞬间在月亮的周围出现明亮的.钻石环，光圈越来越亮、越来越大，太阳和月亮 渐渐移开，太阳也在慢慢复圆。我惊叹欢呼起来，我感到我很幸运！我也学习到了很多天文知识。
描写自然景观的作文5
交通的便利，带动了新疆旅游业的发展。在人们的印象中，新疆除了沙漠就是戈壁滩，可是今天我要大声的告诉大家：不，新疆是美的!
新疆的自然景观神奇独特，冰封与火洲并存，瀚海与绿洲为邻，既有风貌粗犷的.世界魔窟，也有风景秀丽的喀纳斯湖。既有一望无际的博斯腾湖，也有风吹草地见牛羊的巴音布鲁克草原。既有火焰山，也有高昌遗址。既有楼兰遗址又有香妃墓……
小朋友们，耳听为虚眼见为实，快来新疆一饱眼福吧!
描写自然景观的作文6
今天，妈妈要带我去三亚的著名景点——天涯海角。我问妈妈：“天涯海角是什么地方？”妈妈回答：“天涯海角就是——天的崖，海的.角，就是一个很远很远的地方。其实我也没去过，有些什么也不知道，没办法和你说，反正就是一个很远的地方啦”。
我们先坐上公交车，大约过了一个小时才到天涯海角。妈妈买了门票我们就进去了。里面可以看到有很多很多的椰子树，非常漂亮！我在海边的沙滩上玩了一会儿，还做了快艇。最后在一个很远的地方看到几块巨大的石头，一个上面写着“天涯”，一个写着“海角”。原来这就是“天涯海角”啊！我们照了几张像，还去超市买了些贝壳做了手链、项链等纪念品就高高兴兴地回酒店了。
描写自然景观的作文7
乡村的早晨是安静的。淡淡的霞光下，河面上闪烁着片片鳞光。河边停满的各式各样的小船，一支紧挨着一支。两座拱形石桥遥遥相对，坐落在乡村的两头。不时，有一支小船从半月形桥洞中钻出，船渐行渐远，但船工哼唱的小调，还在河上轻轻荡漾。
乡村的早晨是热闹的。街道两旁摆满的'各种各样的蔬菜、水果和水特产。那刚从地里拔来的小白菜、油菜，还带着晶莹的露珠，鲜嫩嫩的；那刚从河里捕来的大鱼小虾活蹦乱跳，水凌凌的；还有毛茸茸的小肥羊、长白兔、大白鹅……真让人目不暇接。热闹的买卖声回荡在早市的上空，丰收的喜悦挂在一张张纯朴的脸上。
乡村在变化，乡村在进步！啊，多美的乡村早晨。
描写自然景观的作文8
“沙沙沙，沙沙沙”地下着，带给人们一阵凉爽。
秋天的雨像一个伟大的画家，你看，它一挥手，把红色送给了苹果，红红的苹果像一颗颗红宝石。它再一扬手把金黄色给了田野，田野顿时变成了金色的海洋。
秋雨是农民xx的好帮手，沙沙的秋雨落进麦田，麦子高兴地绽开了笑脸，高梁举起了火红的旗帜。
欢快的秋雨落在了小河里，它和鱼儿玩耍，和小虾赛跑……
秋雨顺着小河来到了果园，果树正在大口大口地喝水，秋雨说：“喝了我能结出又大又甜的.果实。”
我爱秋天，我爱这五颜六色的秋雨。
描写自然景观的作文9
今天，下了一场鹅毛大雪，一片片雪花在天空中飞舞。
雪花落在树姑娘的身上，树姑娘好像披上了雪白雪白的的婚纱。雪花落在屋顶上，屋顶好像带上了雪白雪白的帽子。雪花落在大地上，大地好像盖上了雪白雪白的羊毛毯。
我双手接过晶莹的雪花，想数一数它有几朵花瓣，谁知它到手上就不见了，变成了小水珠。
小朋友们可高兴了！
有的打雪仗，有的堆雪人，你看！小线与小红堆的雪人，大大的脑袋，圆圆的身子，黑黑的'小眼睛，红红的小鼻子，手里还拿着一把扫帚，好像要清扫世界的每一个角落。
我爱这美丽的雪景。
描写自然景观的作文10
清早，我怀着激动的心情来到了青岛的大海边观潮。
观潮的人犹如一条长长的巨龙。突然，从东方飞涨大浪，远看像一条线，近看是一张网，大浪朝前开来，好壮观呀！潮水越来越近，像一堵墙一样向前慢慢移动。人们欢呼起来！我兴奋得都跳起来啦！
天气慢慢热了起来，人们来到沙滩上，我把身子埋在沙子里，只有头和脚在外面，不知道是谁在我背下玩耍。晌午时，我们去吃海鲜，那些海鲜鲜嫩鲜嫩的好吃极了。
下午，海水慢慢退潮了，火红的太阳好像在海的那头，神奇的是海被太阳照红了。就连我脚下的海水也是红的，我看到一些小鱼，全都是红色的`，好神奇！
要说再见了大海，我一定会再来的。
描写自然景观的作文11
春天，家乡的田野是最动人的。
春风给大地盖上了一层绿色的地毯，杨柳绿绿的，榕树郁郁葱葱随风飘动。
夏天，麦浪滚滚，田野一片金黄的象金色的海洋，到处都生机勃勃的景象。
秋天，果实累累，秋高气凉，田野里稻谷玉米，水果丰收了，金黄的玉米和一串串火红火红的辣子，人们忙着收果实。
冬天，寒风刺骨，西北风“呼呼”刮来，天气冷啦，雪花在空中翩翩飞舞着，象一只只飞舞的蝴蝶，雪花给大地穿了银装，给麦苗盖上厚厚的棉被子。
家乡的田野的一个五彩缤纷颜料，也漂亮诱人的.地方，我一定要好好学习，长大要把家乡建设的更加美好。
我爱漂亮的，诱人的家乡田野。
描写自然景观的作文12
细雨蒙蒙，迎着丝丝寒风，我们来到了迷人的北固滨江风光带。来到风光带，以感受轻风的凉爽；傍晚，我登上山顶，可以领略夕阳的缤炫；深夜，我登上山顶，可体味城市的繁华。风光带上，每日都吸引着男女老少，他们有的`是为陶冶情操，有的是为了锻炼身体。不管何时，风光带上总是能看见行人迷人的笑容，听见行人快乐的笑语。春天，风光带上定是生机勃勃，鸟语花香，处处洋溢着春光；夏季，风光带上一定多了不少优美的乐声，人们一定喜欢晚上饭后在这儿吹着凉风听着大自然的音乐漫步；深秋，风光带上肯定也会姹紫嫣红，生机半点不减；冬日，风光带上一定有许多常青的植物，让冬天不再寒冷滨江风光带美轮美奂，让我如痴如醉。
描写自然景观的作文13
冬天，是一个沉默无声的老爷爷，他不爱说话，只喜爱沉默，要不冬天为什么没有那欢乐的鸟鸣？没有哪醉人的花香呢？ 今冬，连那洁白的雪花也不愿光顾我们那里，只有那点滴的小雨，算是给我们的慰藉,令我们这些爱雪的孩子徒增多少遗憾呀！回想去年冬天，那铺天盖地的白雪给我们带来得愉快。欢乐的.玩雪声回荡在校园，蹦跳的身影穿梭在房前屋后。那一双双红通通的小手里。攥着的是欢乐，那是一颗颗幼小的心房里留住的是美妙。
冬爷爷呀，什么时候您才能把最好的礼物——雪赏给我们呢？我们会仰起笑脸，伸出双手，用一颗火热的心，等待着您派出的冬天的使者！
描写自然景观的作文14
春天悄悄的来到了人间，给大地换上了新衣裳。
春风像一个闹钟，她唤醒了小草，唤醒了柳条，唤醒了花儿……大自然充满了生机勃勃的景像，到处桃红柳绿，真漂亮！在一片小树林里，却藏有无数的春天，高大树木上长满了翠绿色的新叶，小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着，好像在唱着一支悦耳的`歌曲，小草从大地妈妈的怀抱中钻了出来，青青的，把大地打扮得像一床绿毯子。草地上开满了五颜六色的野花，它们在微风中向我们点头，那边的小溪哗啦啦地唱着欢快的歌儿流向大海。小溪边的杨柳枝抽出了嫩黄的叶芽，远远望去像一位少女在梳理自己又细又长的绿头发，真漂亮！
春天真漂亮！我喜欢春天。
描写自然景观的作文15
清晨的校园是最美的：薄薄的雾，在万物中飘荡；花蕊上偶有基地晶莹透亮的露珠。一阵轻柔的晨风拂过，柳条随风飘荡，好似柳树姑娘在整理她那长长的头发。此时，正在沉睡的校园，慢慢的苏醒了。
风唤醒了花，唤醒了草，唤醒了校园的每一处景物。音乐教室里响起了优美的钢琴声，每一个节拍，每一个小节，每一个音符，都是那样细腻，圆润，是漂亮的校园沉浸其中。
那边，门卫余爷爷再给花丛浇水，花儿们都争着多吸些养分，搞的`花丛“乱哄哄”的，而余爷爷只是慈祥的笑了。
这会儿，教室里同学们都在读书，那“一年之计在于春，一日之计在于晨”读书声，给校园增添了一份美。
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