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笔的作文

时间:2023-01-14 11:35:50 作文 我要投稿

关于笔的作文15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的关于笔的作文,欢迎阅读与收藏。

关于笔的作文15篇

关于笔的作文1

  如果有人问我世界上拥有什么力量最强大?我会毫不犹豫的告诉他:“拥有团结的力量最强大。”也许你会问我为什么要这样说。别着急,沿着你的'思绪继续阅览下列的文章,你会慢慢体会原来团结的力量是这样的神圣而伟大。

  从前,铅笔、橡皮和转笔刀住在同一间屋子里,它们看不起转笔刀,常常奚落它。

  一天,铅笔在全市书法比赛中得了“一等奖”,它高兴地回到家里,橡皮端来一杯水,笑眯眯地说:“兄弟,你可真了不起,写出来的字漂亮极了!”铅笔一听,得意忘形地说:“小意思,我还能在全国书法比赛中得奖呢!”

  这时,转笔刀从外面回来了,铅笔冷冷地对转笔刀说:“转笔刀,你也给我倒杯水来。”“为什么你不自己去倒呢?”转笔刀奇怪地问。铅笔大声说:“你算什么,叫你去你就得去。我让你住在这里已经是包容了,你什么本领也没有,跟你住在一起,我就感到羞耻!”

  转笔刀听后,默默地转身走了。一天,铅笔在练字,突然笔芯断了,铅笔很焦急。这时它想起了转笔刀,它觉得自己错了,就跑出去找到转笔刀,并诚心诚意地对转笔刀说:“转笔刀,我错了,请你原谅我,你回来吧!”转笔刀原谅了铅笔,和它一起回家了,并帮它削尖了笔头。

  古代人都说:“一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩,”这不正是告诉人们,生活中处处有团结吗?换句话来说,如果生活中处处没团结,那么我们的生命又存在着怎么样的价值呢?就像一个集体,没有了团结,又怎能成为一个好集体呢?没有了团结,又怎能成为老师心目中的好学生呢?所以,让我们一起团结,一起努力,共创美好的家园吧!

关于笔的作文2

  俗语说:“一日之所需,百工斯为备。”我们能有现在便利的生活,不仅是制造者的千辛万苦,还要仰赖先人的智慧,不断的推陈出新,创造、发明许多的东西。

  许多人对“笔”的印象就只是写写字、画画图,或是记载一些事情。当笔没水时,我们就随手一丢,弃之如敝屣,把它丢进垃圾桶,希望它马上从眼前消失,不想再见到它。但是,假如有一天它真的消失不见了呢?

  有一次,老师在上课时,突然说要“随堂测验”,虽然我们抱怨连连,大声哀嚎,老师仍然不顾我们的苦苦哀求,无情的把考卷发了下来。正当我习惯性的把手伸进书包里拿铅笔盒时,我心里纳闷的问着自己:“咦!我的铅笔盒呢?”我的手在书包里翻了又翻,掏了又掏,把整个书包开膛剖肚般的翻了过来,仍然不见铅笔盒的'踪影。隔壁的同学见到我像热锅上的蚂蚁一样着急,关心的说:“你可能把铅笔盒放在家里吧!”这个消息对我来说,犹如晴天霹雳,因为我没有笔可以拿来做测验。

  还好我身旁有一位热心助人的同学,他递过来一枝笔,像是一块能让我起死回生的漂流木,将我从湍急的漩涡中拉起。他从铅笔盒中拿出一枝粉红色的自动笔,和一个可爱的小兔子橡皮擦,缓缓的递给我,我用感激的眼神看着他,因为他的举手之劳,着实的救了我一命,我这才赶紧振笔疾书的写着测验卷。直到那一刻起,我才了解到笔对我们的重要性。

  史家的一枝笔胜过千军万马,记载着千秋万代的多少功过;骚人墨客的一枝笔,留下多少纵横千古的文学作品和不朽的画作。笔,看似稀松平常的发明,其实都在默默的影响着我们,虽然笔没有生命,但它愿意牺牲自己来成全我们。自蒙恬发明了笔,千百来,它为我们记录了多少历史的辉煌和沧桑,也将永不停歇的再写下去!学生的我,用一枝笔,记录了生命的抑扬顿挫,也写下生活的喜怒哀乐。笔呀笔!谢谢你,你真是伟大啊!

关于笔的作文3

  每个星期六下午,我都要去上培训班,这次当然也不例外。可由于时间的匆忙,我潦潦草草地收完书包就走出了家门。到了学校,在我打开书包的一瞬间,我傻了:完了完了,铅笔盒忘带了。

  离上课只剩三分钟了,我急得如热锅上的蚂蚁,团团转。我本想向同桌男生借支笔,可我们都是来自不同的学校,毕竟不是多熟悉,我哪好意思呀!

  我只好硬着头皮向后面的女生问:“余敏,你能借我一支笔么?”余敏一听我是来向她借东西的,马上收起脸上的笑容,装出十分为难的样子,用百般理由来拒绝我:“不行啊,我的笔只有这几支了,而且都不好用,我不能借给你。”

  余敏不借,我失望极了,觉得自己好没面子,我的脸火辣辣的。在无奈的情况下,我只好向赵馨求助。因为先一次遭到拒绝,这一次我十分担心,害怕如果赵馨也不借,那我该有多尴尬!我怀着忐忑不安的心,说:“帮帮忙吧,赵馨。”“需要我帮你忙?”赵馨抬起头,我从她的.那双透着灵气的、明亮的眼睛里,看到了她的真心和大方。

  我不再担心了,脸也不像开始那样红了。“能借我一支笔吗?”“没问题,反正我的笔多,你选自己喜欢的吧!”她毫不犹豫地把笔袋递给我。“真的?”我一脸的不相信,要知道,她的笔大多都很漂亮。

  她肯定地点点头:“恩,真的。”我随便拿了一支笔,迅速地将笔袋还给了她,说:“太谢谢了,赵馨。”“不用谢,同学不帮同学帮谁?”看看她那满脸的笑,我心中漾起了阵阵感激之情。

  赵馨那么地友爱同学,不求回报地帮助任何一位同学。她的精神,助我前进。

关于笔的作文4

  说起写字工具铅笔,大家一定不会陌生。在校门口的文具店里,一排排货架上摆放的铅笔可谓种类繁多,花样百出,真是让人有些眼花缭乱、目不暇接。

  我喜欢用自动铅,简单方便,笔芯细细的很好用。可是妈妈却一直要求我写字必须用普通铅笔,我总是很不情愿,爸爸告诉我说:“自动铅笔的笔芯粗细一致,写出的字工整平和。但是由于铅芯太容易折断,不适应书写汉字时所要求的轻、重、缓、急,体现不出象形文字峰回路转的灵气。你们小学生写字时力度把握不好,自动铅笔会让字没有结构,难以养成好的书写习惯。”因此我在心头非常恨铅笔。可当语文课上讲到“落花生”不图虚名、默默奉献的时候,我突然意识到,普通铅笔不正是也具有这样的精神吗?

  普通铅笔可以让人练好字,也会让人记知识,有一样最可贵。它不像自动铅那样,小孩子一按就自动出铅,还有各式各样的花样,一看就招人喜爱。可普通铅笔只是一根“木头棍子”,里头还有一根粗粗的铅芯。也不像自动铅那样一按就出铅,还得削,削断了或是没有削断,只有拿出来看才知道。有些人就很讨厌嫌麻烦,又不喜欢用,所以字写的`不怎么样,甚至说很差。因为我爸爸写字就非常好,所以他对我的写字很重视。就连我做游戏当小老师时,他也要给我“指指点点”,让我改一改书写不好的地方。

  普通铅笔还有一样可贵的地方,别人不管怎样用它,它都不会“叫

  苦连天”,而只是默默忍受着。要是自动铅,你稍微不小心用的力气大些,就断掉,给你脸色看。铅笔像蜡烛一样是越用越短的,它是在用牺牲自己的生命为代价默默奉献,无私的为他人奉献。

  我以后也要像普通铅笔一样,朴实无华,默默无闻的为社会和他人做贡献。

  评语:这篇作文立意非常新颖,从自己使用铅笔时的普通生活小事入手,写出了自己在使用铅笔时的亲身体会和情感变化,并感悟出做人的道理。语句通顺生动,的确是一篇借物喻人的佳作。

关于笔的作文5

  生活中我们最常见也是最常用的便是笔了,它不仅使我们的思想被记录,而且大大影响了我们的生活。笔的漫长的发展史,其实也是人类智慧的发展史。

  在石器时代人们的主要记事方法是结绳记事,但是这种方法不仅工作繁琐,而且极费原料,所以后来人们便发明了一种方法,用树枝和木棍在一片沙地上写出一些符号或图案,其实这就是早期的笔。

  但是由于沙子较为分散,不易保存。所以人们便发明了更为方便保存的甲骨文石头,用树枝在上面写字,却没有任何的印记。聪明的人类发现了木炭石墨这两种材料,它们也有了不同的用途。第一种是现在的铅芯,可是由于铅芯比较细,易折断,而且每当用它写完字手中就会沾满油渍,所以人们便用树皮包裹铅芯,这就是早期的铅笔还有一部分成为了墨汁,人类也顺势发明了毛笔。

  毛笔也是通过漫长的发展与演变而来的,人们刚开始用猪毛和鸡毛做笔头,但是发现他们的毛有非常多的'缺陷,不仅非常软,不易书写而且不易捆扎,在冬天时甚至会掉毛……最终人们发现狼毫羊毫非常适合做笔头,毛笔便应运而生了。

  最终人们又发明了钢笔和圆珠笔等便携式的笔,其实别看小小的笔,它也具有非常非常不同寻常的文化内涵。古时候,有人有些文人墨客常常以笔为礼物,互赠友人,友谊就蕴藏于这笔中了。比上也有一些极有韵味的诗句,比如我的一支笔就用青花瓷的诗。这些诗句给人带来以美好,给人带来精神的享受。还有笔也是文化与知识的象征,笔的高雅也可以凸显此人学识之渊博,品位之高雅。

  综上所述,比的发展是科技的发展是社会的进步,是人类智慧的结晶!

关于笔的作文6

  星期三下午,我们班数学单元测验。刚开始,我写得很算顺利,但最后来有个智力冲关题,卡壳了。

  “大家注意了,离考试结束还有十分钟,抓紧时间啊!”老师提醒大家。

  我有些着急了,眉头紧锁低下头苦思冥想起来。突然,脑子里灵光一闪,好了,我终于找到进入迷宫的钥匙了!我心里掠过一阵喜悦,急着把答案写上去。

  可这时,世界上最糟糕的事情发生了,我的笔芯用完了写不出来了!怎么办怎么办?室外虽然是冰天雪地的寒冬,但我感到头上豆大的汗滴在往下掉。

  我只好向同桌借,可他也没有多余的笔。我看到了我坐在我前面的一个瘦小的背影——我的同学罗怡静。可她会借给我吗?昨天劳动大扫除,她忘了带劳动工具,我当时可是铁面无私地把她的名字给上报给了老师,后来她被老师狠狠地训了一顿……

  我急得直跺脚。这 时老师再次提醒大家:“离考试结束还有五分钟!”

  “你是要笔吗?给你。”不知是不是心有灵犀,罗怡静居然主动把一支笔借给了我!时间紧迫,我连一声谢谢也没顾上说,抓起笔疯写了起来。刚写完,考试结束的铃声就响了。

  第二天,老师发试卷,我得了第一名。老师还特别表扬了把最后一道冲关题写出来的`我。我脸红着,可心里却是美滋滋的。

  这时,我又看到了那个瘦弱的背影,和那头乌黑浓密的马尾,是那样朴实地低垂着。罗怡静也不知考得怎么样?但我真的真的很感谢她。没有她的无私帮助,我就不可能得第一。

  人与人之间就是这样,有时一件不起眼的小事,却闪烁着助人为乐的动人光芒。

关于笔的作文7

  笔可以分为硬笔、软笔两大种。硬笔包括从远古时代的刻刀到现代的铅笔、钢笔、圆珠笔以及粉笔等。软笔主要是毛笔。

  在硬笔当中,铅笔、钢笔、圆珠笔是最常见的。铅笔是人们在学习过程中首先接触到的。这种笔虽木质外壳,石墨质笔芯儿,笔迹可以用橡皮涂掉,重新书写。用起来既轻巧又方便,最适合低年级小学生的初学特点。现在人们已经在这种简单的铅笔基础上研制出了自动铅笔,用完铅后,只需换新的即可重新使用;铅短了,只需简单地一按,就又长出一截来。对年纪尚小的小学生来说这种自动铅笔更加方便。

  钢笔的结构要比其它常用的笔复杂得多,也精巧得多。钢笔内部是中空的。前端有钢质的笔尖,笔的尖端非常细,中有细缝,钢笔水就是从这条细缝注于纸上的;后端有胶囊,用来储存钢笔水;中间用真空管连接,钢笔水就是通过这根管子输送到笔尖的。吸水时,把笔尖没在钢笔水中,不断地捏笔囊,排出空气,让钢笔水进入笔囊,储存起来。

  圆珠笔的笔油具有粘性,不论你怎么甩都不会从笔中流出来。它靠微小的滚珠在纸上不断滚动,把笔油涂在纸的.表面。人们又给它后屁股安上弹簧,使之用则来,不用则回,简洁轻快。现在的圆珠笔不但包装精美,而且写出的字有的具有各式各样的水果香,有的则是仿钢笔型,让你难辨真伪。

  圆珠笔的字迹天长日久就会模糊不清;而钢笔字迹却是渗入纸中,经得住时间的考验的,所以在书写需长期保留的材料时还应选择钢笔。

  作为软笔代表的毛笔是我们东方文化的象征。它历史悠久,书写难度大,但写出的字丰满圆润、有力,被称为国宝。

  笔在人类文明进步的过程中,起着不可缺少的作用。同学们不但要学会使用笔,也应爱护笔。

关于笔的作文8

  我,一种极普通的书写工具。大家对我也许不太了解。不过,听完我下面的介绍,你就会对我有一定的了解。

  我是一只普通的圆珠笔,在我的兄弟们中,我的年纪是最小的了。我今年只有四十来岁,我的故乡在英国,是美国人把我的制造方法从英国人的手里买过去的。他们借助原子弹的神威,给我起了个名字叫做“原子笔”。他们说我的油管里装的是原子油墨,一辈子也用不完。因此,我在当时的身价特别高。

  别看我很普通,就连我的哥哥——钢笔也比不上我。我的一只笔芯能写10万字呢!不仅数量大,而且写出的字迹清晰,美观,经久耐用,受到了广大中学生的欢迎。

  我的`外形美观。我身穿一件花衣服,长约15厘米,和钢笔差不多,比毛笔略短一些,看起来小巧、精致。

  我的身体主要分为笔帽、笔杆、笔芯三部分。笔帽的上端有一个拐字形的笔夹。每当主人外出时,我就攀伏在主人的上衣兜里,这样看起来既美观又大方。拧开笔帽便是笔杆,笔杆是用来保护笔芯的。拧下笔杆便是我的内部器官——笔芯。笔芯可分为两部分,它们是笔尖和油管。在我的油管里盛满了油墨,油管呈圆柱形,是用塑料制成的。在油管的下方是笔尖,笔尖的前端呈圆锥形,后端呈圆柱形。在笔尖的前端镶嵌着用金属制成的小圆珠。当主人需要我时,油管里的油墨便顺着笔尖的小圆珠流出来,写出了清晰美观的字迹。

  圆珠笔的用途很广泛,它可以帮助我们写作业、答卷、书信等。随着现代科技的不断发展,经过工人师傅的不断改造,在不久的将来,圆珠笔的种类会越来越多,样式会更新颖,价格也会很低廉。它将成为广大中学生“学习的好帮手”。

关于笔的作文9

  指导老师:王淑娜 所属学校:郑州市惠济区东风路小学

  2135年,我发明了一种笔,这个笔的功能完全先进于以前的笔,它的特点是:方便携带不易丢,多种颜色很实用,并且还有很多功能。

  首先,我先简单介绍一下这支笔。它平均长度13厘米,可根据个人习惯调整大小。笔的握端是一个三角形(当然,你也可以调整),拿着特别舒适。你也不用怕它会摔断摔烂压断等,他特别硬,但也不会伤害到人。基本上跟普通笔差不多一样,但它先进在哪呢?

  它上面有许多按钮,需要连续按两下或长按五秒生效。有一个按钮下面写的是“携带”,指的是触发后它会变小然后就可以装进你的口袋里。万一还是丢了怎么办呢?有个“防盗”按钮可以帮助你。你触发了它的功能后,他会用扫描仪记住你的面貌,你的指纹……在下次使用前需要再触发这个按钮解锁才可以用。如果我想用其他笔怎么办?触发“换笔”按钮,即可换笔头。这种笔是不用冲墨水,换笔芯等。你只需触发“充能”按钮就行了(类似于铅笔,粉笔等,它会收回去,然后出来一个新的),充能是不需要东西的,只需要二氧化碳给里面的环保型转换能量器转换成能量就行了。看不到能量够不够?有一个在“充能”按钮旁边的.小能量条,它可以告诉你能量剩余多少。用一种颜色的笔不够?触发“调色”按钮,它会弹出一个调色板。如果你不想有调色板的话,旁边有32个按钮分别是各种颜色。不管怎么弄都无法弄出一个自己想要的颜色?用“取色”按钮,用笔的后端碰一个现实生活的东西,它的颜色便会变为那个东西的颜色。比如:用这个功能碰了一个蓝色的书皮,那它的颜色就会变为蓝色的。不小心写错或墨水洒一地?触发“吸收”按钮它的后端会变成一个漏斗形,把那个“漏斗”对准想要抹除的地方,即可吸收转为能量,这个功能不会把那个地方弄得乱糟糟或者把纸弄烂的。

  这就是我发明的笔,怎么样,它够方便吧?

关于笔的作文10

  时光飞逝,一转眼我已是一名初四的学生了。在中学的四年里,我学到了很多知识,我的身体也强壮了,我的性格也变得刚强了。而我的一个“朋友”却苍老了许多,岁月真是无情啊!

  它披着一件浅绿色的外套,而如今它的那件外套早已变得花白了,它也丑的不成样子。可能是它太累了。有时我真想让它休息一下,我我又有些舍不得,因为新来的总和我没有默契。而他也要当“老黄忠”。当我学习了初三下半年的语文课文时,我用苏轼的“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”来形容它的忠诚和气魄。我用曹操的“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”来形容它的胸怀和志向。因此它始终是我一名得利的`干将。

  不管多么和谐的音乐也有变调的时候。一次,我考试没考好,回到自己的座位上,我双手用力的向课桌砸去。可我的右手觉得马上感觉到被什么东西硌了一下,我一看原来是那个笔袋,这让我更加生气了,于是我就把它摔到了地上。过一会儿,我冷静下来了。我刚要出去,脚下被什么东西绊了一下,我一看,原来是我的那个老朋友。它好像并没有怨我的意思,并且笑呵呵的看着我。我小心的把它从地上捡起来,放到桌子上,低声了说了一句对不起。

  从此以后,我更加喜欢我这位朋友了。

  每当我学习累时,我便看看它那浅浅的绿色,在阳光下,隐隐约约,给了我无限的想像空间。这时我那紧张的情绪得以缓解。当我在题海中挣扎时,它又为我准备充分的补给,这能让我继续战斗。当我有些不开心时,他总是裂着嘴对我笑,这也鼓舞我更好的面对生活。当我……

  笔袋,我亲爱的笔袋,你像春天一样,让我向往;你像夏天一样,让我追寻;你像秋天一样,让我喜悦;你像冬天一样让我回味。虽然它在我的全部文具中并不夺目,但它能让我找到了自己的位置,让我多了一些理智与包容,让更加成熟起来了。所以我要感谢它,谢谢你,我亲爱的笔袋。

关于笔的作文11

  记得在上个学期期末时,我们的数学老师卜老师告诉我们,下个学期她将不再教我们数学了,到时要教新入学的一年级同学。我们非常伤心,那个快乐的教我们的数学老师将不再教我们了。

  卜老师上课很生动,常用一些有趣的游戏方式让我们容易懂,帮助我们更好地吸收新知识。卜老师对我们要求严格,但又非常关心我们,我们有什么不懂或者困难,卜老师都会尽力帮助我们。

  在剩下的半个假期里,我一直处于一个心情低落的状态,对卜老师的不舍,无法接受这个事实。

  直到有一天,我爸爸收到了卜老师发来的一则短信:“子茵爸爸,请到学校拿我送给子茵的礼物。”我一听到这个消息,心里别提多高兴了。不知道卜老师送给我的是什么礼物呢?是一本笔记本?还是一个小玩偶?想到这里,我心里就乐开了花。在爸爸去拿礼物时,我什么事情都不想做,就想等待着那个礼物捧在我手上的那一刻。

  一会儿,我听到了开门的声音,肯定是爸爸!我飞快地跑过去迎接爸爸,让爸爸坐在沙发上。“爸爸,卜老师送给我的是什么礼物呀?”我着急地问。“礼物呀,好,我现在给你。”爸爸在拿礼物时,我更是激动了。爸爸把那个礼物递给了我,是一个长方形的黑色小盒子,是一支钢笔!那支钢笔是白色的,比较重,长约十五厘米,上面还印有“北京大学”四个大字,非常漂亮!我感动得差点流下了眼泪。爸爸告诉我,这是卜老师去北京大学交流学习的纪念品,这支笔不仅代表了我们和老师之间的感情,还代表着老师对我们的.期望。卜老师可真用心良苦呀!

  现在,我想念卜老师的时候就会看看这支钢笔,而每看到这支钢笔,我又会想到老师对我们的期望。卜老师,请您放心,我一定会珍惜时光,好好学习,将来做个对社会有用的人!

关于笔的作文12

  笔对于我们来说是再也熟悉不过的了,笔的样子也是奇形怪状的。笔给我们带了不少好处,可也给我们带来了不少的麻烦,如写错了字也不能擦去,时不时的要更换笔芯等等的麻烦,所以在未来我想要有一种多功能的笔,它没有普通笔的缺点,我给你们介绍介绍吧!

  它的样子和普通的笔没什么两样,可其实暗藏“玄机”呢!它的功能比普通的笔多了好多,当你在做作业时,是否总在为错别字而烦恼?可是如果你只是用普通的笔,然后涂掉它,那你的本子就会变得一团糟,考试可就拿不到卷面分了哦!但对于我们这多功能的笔,可就是小事一桩了呢!你只要按一下笔端上的一个小按钮再把笔水涂在错别字上。不一会错别字便消失得无影无踪。

  你在考试的时候,你的笔很有可能会断水或没水吗,这时便需要更换笔芯了,这是很费时间的,可如果你用了这种笔,只要摇一摇,笔水马上就满了,那多省时间啊!

  你写作文时呢?是不是总会遇到那么一两个不会读不会写的字,可又没字典,那这又怎么办呢?用脚趾头想想也知道,我这只笔当然是有这个功能的了,这只笔会像老师一样一笔一划的教你写这个字,还会教你读,还会告诉你要记着,可你看到这也许会想:那我就不怕考试了,我可以靠它拿满分啊!如果你是这样想的,那你的如意算盘就打错了,它还有一个功能,那就是如果你不用心学习它便会失去所有功能,所以我们也不能只依赖着神奇的'笔哦!

  我们要脚踏实地的学习,利用这神奇的笔使我们的学习更上一层楼啊!

  怎么样,你喜欢这支笔吗?不过我还没有发明出来,不过你就等着我的发明吧,因为我也好希望这支神奇的笔的诞生呢!

关于笔的作文13

  我有一个梦想,就是长大后当科学家。

  有一天,我的梦想实现了,我发明了一种东西,叫新型多功能笔,学生,教师,工作的人都可以使用。糟了,笔没芯了,不怕不怕,按一下红色的按钮,它就会把芯更换一下,那里面的芯是无限的。啊?怎么突然响起音乐来了,哦!原来是我写错字了,涂改信号灯提醒了我。我跟你说吧,涂改信号灯的作用可大了,它的上面有一个黄色的按钮,按一下,橡皮泥就会伸出来,按下绿色的按钮,一个小型涂改储存罐就会跳出来,里面有1000ml涂改液。还有一个灰色的按钮,按下它,就会有一个很小很小液晶显示屏,它非常清澈,近视的看久了能恢复视力,你可以在里面挑选涂改信号灯的音乐,可以说它是一台小电脑。按下紫色的按钮,它的上面就会弹出一根不大不小的棒,里面有八个小型墨水储存罐,你别小看它,一个能装600ml墨水,够你写几年的。还有一个白色的按钮,如果工作累了,按下它,那个按钮就会变成一个可爱的'机器人来陪你玩。“好累呀!改这么多试卷。”老师,您不用愁,买一只新型多功能笔,按下褐色的按钮,拿它在试卷上扫描一下,液晶显示屏就会显示出哪些题错误了,哪些题是正确的以及学生的分数,这样,您就不会因改试卷而发愁了。

  “快醒来,太阳都照到屁股上了。”妈妈叫我。哦!原来是一个梦,我以后要好好学习,争取以后做个科学家,发明新型多功能笔。

  您就不会因改试卷而发愁了。 “快醒来,太阳都照到屁股上了。”妈妈叫我。哦!原来是一个梦,我以后要好好学习,争取以后做个科学家,发明新型多功能笔。

  您就不会因改试卷而发愁了。 “快醒来,太阳都照到屁股上了。”妈妈叫我。哦!原来是一个梦,我以后要好好学习,争取以后做个科学家,发明新型多功能笔。

关于笔的作文14

  Hello!大家好!我就是传说中人见人爱、花见花开、车见车爆胎的白板笔阿白。昨天,我刚刚被妈妈生下,还是个新秀。待会儿,我就要闪亮登场喽!

  逗逗老师那粗壮有力的手掐住了我的脖子:“走!”嘿嘿,我要达到人生巅峰喽!

  “今天,我们要在你们带的盘子上画一幅画,然后把水倒入盘里,看看会发生什么。”同学们开始用我写写画画,我的“建功立业之路”也要开始了。

  不一会儿,一幅美丽的画呈现在洁白无瑕的盘子上:三只蝌蚪和一片荷花。我终于有了人生中第一抹亮丽的光彩!可是,老师把盛满水的杯子拿起来是要干什么?逗逗老师葫芦里买的什么药?只听到逗逗老师说:“现在,我们要念一句咒语,然后把水倒下去。”同学们议论纷纷:“会发生什么呢?”

  逗逗老师把水缓缓地沿着盘边倒了下去。我刚刚在那的'痕迹被销毁了。“没关系,还有机会。”(我还是从前那个阿白,还是那么的乐观……)

  果不其然,又到了我建功立业的时候。老师先擦拭了刚刚画在盘子上的动植物,然后画了大小、形状不一的三颗鸡蛋(其实是三个大圆圈而已),最后把吹过“仙气”、念过咒语的“神”水缓缓地倒进盘里。

  奇迹出现了。有两个圆立刻被水给冲刷得浮起来了,可是最后一个圆一直占据着闪亮的C位,不肯离开。老师说:“这么‘坚强’,我们把它玩坏吧。”同学们异口同声:“好。”于是,我把盘子左右摇晃,终于把霸占的C位的鸡蛋玩坏了。

  “这是怎么回事呢?”我疑惑地看着自己的笔迹。老师看透了我此刻的内心:“嘿嘿,想知道这是为什么吗?这是因为白板笔的字迹的密度比水的密度小,白板笔的笔迹才可以浮上水面。如果是马克笔同志的话,那它的笔迹可就浮不起来了。”

  哦,现在我知道了。你知道我的笔迹为什么能跳华尔兹了吗?

关于笔的作文15

  我们每个人都有属于自己的笔,每只笔都有属于自己的特点,各种不同的模样,各有所长,各有所短。

  铅笔在所有的笔中,它是最原始的,是每人拥有的第一只笔。它写出来的字是灰色的,没有笔套,笔杆有棱有角,笔头是用铅做出来的,写出来的字神采奕奕,可漂亮了!唯一美中不足的是它太容易粗了,得不停地用削笔刀,而且还易断,寿命也很短,一个月下来,杯子般高的铅笔只剩下短短的一截,走到黄泉路了。

  自动笔可是铅笔的第二代,它有各种款式,如顶上加个水晶模型,做一个铅笔模样的自动笔,笔上加个橡皮等,自动笔都很精致,宝蓝色的外衣,舞动时格外耀眼,给人一种纯洁高尚的快感,它只需几天更换一次笔芯就足够了,物美价廉哦!

  钢笔在高年级中是必不可少的文具。它外形美观,各式各样的图案,我的钢笔又细又长,全身乌黑,写出来的字有黑色或蓝色等。总之,灌什么墨写出来的就是什么颜色。

  水笔在我的'笔袋中,不可缺少,它能写出各种颜色,黑色是我最常用的颜色,水灵灵的,无不令人惊叹,纯蓝笔芯用起来特别晶莹,实在惹人喜爱,它就像钢笔的兄弟,无时不刻两“笔”都在一起,钢笔灌墨,水笔换芯,虽不是一个娘胎里生的,字看起来几乎难以辨认,可真是患难与共的好兄弟呀!

  在我的眼中,可擦笔是个高科技笔,用三个字来形容它“二不像”,听名字就知道,它可用橡皮擦,可说它像铅笔,那这话可行不通的。它可真像水笔啊!可问题又来了,水笔是不可擦的,而它却可以,你说像不像“二不像”呢?它呀,优点多得没法说,特别是考试,最适合不过的笔就是它了,而遗憾的是,它唯一的缺点是写错之后过很长时间再用橡皮擦就擦不干净了,这终究是水笔的后代,不可能消除很干净。

  这几只对我来说重要的笔在姿态和用处,有如上的差异,却无爱憎在其中,同人群一样,各有各的长处,八仙过海—各显神通,不再有什么强弱,美丑之分了。

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