描写老师的作文(汇编15篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的描写老师的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写老师的作文1
我的李老师今年已经五十岁了,可是看上去却很年轻,显得特别有气质,更像是一位慈祥的妈妈。她的头发乌黑并自然弯曲,双眼有神还总是闪烁着智慧的光芒,身材很高但很苗条。
“马硕,你很聪明,但你太不细心,在学习上细心的孩子往往会超过聪明的孩子,希望你养成细心的'学习习惯。”这是小学一年级时李老师写给我的话。那时候,我是那么的粗心,顽劣,可现在我知道了,我一辈子都会把这句话铭刻在心。
不知是为什么,我的数学成绩总是很好,妈妈说我是“数学王子”,但我细细想来,是不是因为李老师在课堂上的那句鼓励“马硕一出手,什么题都是对的”呢?
还有的就是我珍藏起来的这五颗精致的糖果,它们是二年级元旦联欢会上李老师奖给每个同学的。此刻我禁不住又拿起来闻了一下,还是那么的香甜,这,一定就是李老师对我们的爱!
描写老师的作文2
老师,我感谢您!您就像蜡烛默默的燃烧自已,我们茫茫学海里指明道路。老师,我感谢您!你就像桑树。默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。老师,我感谢您!你就像辛勤的园丁,细心培养着祖国花朵,使这些花茁壮成长。
记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的`目光,似乎在说:“别害怕,鼓起勇气试一试,即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上也能大胆地举手发言了。
六年了,我也即将毕业了,无论我遇到了什么,您都会与我一同面对。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。
老师,我感谢您!感谢您的辛勤,感谢您的无私,感谢您为我们付出的一切!
描写老师的作文3
我的语文老师是x老师,她也是我们的班主任。
x老师的瓜子脸上镶着一双明亮的大眼睛,她瘦瘦的.身材,乌黑的头发直直的垂在肩上,特别的有气质。
x老师每次讲课的时候,先让我们读几遍课文,然后让我们画出好词好句,再给我们讲课文内容及大意,她讲课时总是绘声绘色,把人物和景色讲的栩栩如生,我们仿佛身临其境一般,同学们聚精会神地听着。我们都特别喜欢上语文课。
x老师不仅教我们学习,更教会我们做人的道理。记得有一次,我和同学吵架了,我很生气,但是,我想到x老师经常告诉我,同学之间要和睦相处,多一个朋友总比多一个敌人好。想到老师的话,我给同学道了歉,同时,同学也给我道了歉,我们又成为了好朋友。
在学习上,老师就像严厉的父亲一样教育我们,在生活上,老师想慈祥的妈妈一样关爱我们,我们虽然不是老师的孩子,但老师把我们当自己的孩子一样关爱着。
我们在x老师的教育下,沐浴着阳光,吮吸着雨露,茁壮成长。我爱我的语文老师。
描写老师的作文4
一棵小草因为对春雨的感恩,所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩,所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱因为对阳光的'感恩,所以的感恩,所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。
老师,是我们成长道路上的引路人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。
老师,是人类灵魂的建筑师。我们要感恩老师,是老师孜孜不倦地教导着我们,使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着,无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们不应该感恩吗?老师,是太阳底下最神圣的职业,老师哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激他们。
老师,是我们遇难时的避风港,老师为我们挡住困难,挡住坎坷,是我们人生道路上不可缺少的伴侣。有了老师,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在身边。
所以,我们要感恩给予我们帮助的人。他,就是我们的老师。所以要感恩老师。
描写老师的作文5
一年一度的教师节到来了,多么伟大的节日!它令我想起一年级到三年级,一直在关心我们、爱护我们的房老师。
三年来,房老师只是一位平平常常的班主任,教我们学习,并支持着我们。但在今天,这个意义重大的日子里,房老师就一举成名,当上了教育界叱咤风云的大明星。在此,我向房老师送上深深的祝福!
记得上一年级的时候,我面对焕然一新的教室,感觉不知所措,对新教室不太适应,您那眼神好像犹抱琵琶半遮面。但正是您的.眼神,让我充满了勇气。您的眼神,赤橙黄绿,色彩斑斓,蕴含着勇气、智慧、宽容、理解和尊重。从您那里,我学到了从自己身上找缺点。贝·多芬曾经说过:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。空虚的麦秆昂着头,是骄傲的表现;而充实的麦秆永远低着头,向着大地,向着它的母亲。
房老师,您在我困难的时候帮助我,我会永远记着您的!
描写老师的作文6
感谢老师!在学校——这片金色阳光下的茵茵草地上,一个个生命尽情舒展着他们的颜色:是红色,就热情奔放;是黄色就明亮可爱;是蓝色就温文尔雅……因为在这片草地上,有最适宜的气候,最肥沃的土壤,最清新的空气,这就是老师们的爱!孩子美好的人生是被爱所唤起的,没有爱,就没有教育。学校的每位老师,都用爱心扣开了情感世界的每一扇窗子,用真情点亮了生命的每一盏灯。他们像呵护露珠一样小心翼翼地呵护着我们的心灵,又像尊重朋友那样尊重我们的.选择。我欣喜地看到我们十二中——这个生命成长的乐园里,教育已不再是传统意义上的教法,学法,而是心灵与心灵的沟通,生命与生命的对话,智慧与智慧的碰撞!
感谢老师!当我面对面和老师交流,我的心灵,一次次被老师的真情撞击着。一个个感人的故事,一条条中肯的建议,始于“爱”,又止于“爱”。
感谢老师!日出日落,花开草枯,不过一年时间,每一位老师,用自己的青春才华,用诗人的灵感和悟性,培养了一批又一批的人才。我相信,我们学校,今天,乃至于将来,会永远焕发着动人的生命光彩。
感谢老师!
描写老师的作文7
三年级,我们班来了一位新班主任。她长相清秀,中等个头,留着短发,十分干练,鼻梁上架着一副眼镜,显得很有学问。她嘴角上翘,常常带着微笑。
她是一位和蔼可亲的老师。由于我容易得中耳炎,一上游泳课,妈妈总要请假过来帮我掏耳朵。韦老师了解情况后,主动提出只要让我带上棉签,由她来帮我把耳朵里的水弄干。每次游泳课结束后,韦老师都会细心地帮助我,让我特别感动!她上课特别细致,不仅把书本上的知识讲得很透彻,而且还给我们拓展了很多课外知识。她的课信息量非常大,让我情不自禁地要竖起耳朵聆听。在作文课上,她鼓励每一位同学都表达自己的想法。还有,她赏罚分明,对表现好的、进步大的同学从不吝啬她的夸奖;对调皮捣蛋的.同学也绝不放任不管。但她批评人的时候,严厉中却带着幽默感。
这,就是我们可敬、可爱的韦老师。
描写老师的作文8
每当在我取得优秀的数学成绩的时候,都会想起一位老师。她是我的数学老师陆老师。
陆老师最让我难忘的,是她的眼睛。老师戴着一副眼镜,但可以从她的眼睛看出一丝严厉。上课时老师的眼睛变成了“千里眼”,我们一有谁讲话做小动作,都逃不过老师的“千里眼”。有一次,我跟同学讲话,老师的“千里眼”立即出动,发现了我跟同学讲话。于是当众批评了我“你怎么讲话啊”!老师很生气,许多同学都望向我。顿时让我觉得很没面子,从那是开始我就讨厌陆老师。后来我才明白,原来老师这样为了我上课认真听课。
我记得有一次,我的数学作业的.质量很差,老师又很凶。我怎么改都不对。于是就让我坐在老师旁边改。我又怕,又没思路十分着急。这时。老师便用温和的声音说“别着急,我教你”。老师便详细讲起来,我听得很认真。便很快就会了。以后我每天都专心听讲。
我一直很感激老师给我打下良好的学习基础,让我的学习变轻松了,我真诚对陆老师说:“谢谢您老师!我一定用成绩报答您。”
描写老师的作文9
当听到您不再担任我班数学老师的消息时候;当在数学课堂上看不到您那熟悉的身影的时候;当在自修课上听不到您爽朗的笑声的时候,我的脑海中总会浮现出您的身影,然而留在我心中的只有无尽的懊悔。我懊悔的是:在您的课堂上,我没有专心;在您的关心中,我没有珍惜;在您的教导里,我没有改正。
然而,您留给我们的是那慈祥,亲切,宽容的笑。您的笑曾经给过我们很大的帮助。在解数学难题的时候,您的笑给予我信心;在心烦的时候,您的笑让我解愁;在成绩不理想的时候,您的笑给予我们鼓励。
不仅如此,在您的.课堂上,同学们是最具活力的。为什么呢原因很简单,因为您通俗易懂的教学方法,您秀丽优雅的字,还有您那具多种意义的笑,使得我们不得不喜欢数学。
您的一切,不会因为您不再担任我班的数学老师而消失,因为您——戴老师永远都是我们最敬爱,最敬佩的老师。
描写老师的作文10
我的英语老师既温柔又可爱,20岁左右,头发长长的,眼睛晶宝剔透,脸上长着一个小小的黑痣。
她很会教学。记有三年级时,我们要期中考试了,同学们都在紧张地复习,着书,生怕考得不好,而她——英语老师呢,一点都不紧张,每当到了她的上课时,有一半的`时间带领我们复习,另一半时间竟然让我们放松心情,把我们领到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏,边玩边让我们背英语单词。考好之后,英语老师来报分数,结果我们班的英语考了全年级第一名,这太不可思议了,她的身上好像有一种魔力,驱使我们的英语成绩不断提高。
她不但教学好,还乐于助人,记得有一次,我们班几个同学在操场上踢足球时,不小心把教室里的玻璃弄碎了,这一切正好被英语老师看见了。她连忙跑到校长室,把这件事告诉了校长,但自己却掏钱请工人师傅把碎玻璃换了。
像英语老师这样的人,很少见,我爱我们的英语老师。
描写老师的作文11
一提起老师我便想起了关心我、呵护我的一位女老师——阎老师。
阎老师胖胖的,皮肤白白的,圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的'眼睛,一头乌黑亮丽的头发,活像一个二十来岁的姑娘。
由于阎老师姓阎,所以我们在下面都说她是阎王爷的孙女,因此,大家都很怕她。可是跟她上了几节课后,我们对她的看法来了个三百六十度的大转变。我们发现她上课幽默风趣,而且待我们也是既温柔又体贴,所以大家都对她有好感。
阎老师对那些调皮鬼可有两招了!
第一招:百发百中
有些人上课发呆走神,老师见了便操起一个粉笔头,瞄准发射,被击中的人无一不认真起来。
第二招:不打自招
有一次,老师正在上课,忽然听到下面传来讲话声,可又不知道是谁,于是,老师灵机一动,大声说:“上来!在下面偷偷说话,成何体统!”于是夏星宇便垂着头上了台,老师就这样抓住了“真凶”。
教师是人类灵魂的工程师,我爱我的老师
描写老师的作文12
我们班有一名妥妥的吃货老师——朱老师。
朱老师一年四季都扎个丸子头,浓浓的的眉毛下有一双会说话的眼睛。脸上还有小雀斑哩!当然,她还是很苗条的,从远处看,简直是根小黄瓜。
可谁能想到,这样苗条的老师,肚子里装的那么多,那么多的零食。
"叮——叮——"下课铃响了。朱老师拿出她的.百宝箱。从里头抽出一盒盒巧克力和棉花糖。"呀!发奖品了!"我们尖叫着跑回座位。"今天大家表现很好。我奖励自己一颗巧克力。"说时迟,那时快。巧克力都融化在朱老师嘴里了。"唉"我们异口同声地叹息了一声。谁也不能阻止勇敢爱零食的朱老师。
"叮——叮——"上课铃响了,又是一节语文课。只见朱老师和几名同学扛着几个大箱子走进教室,我们一窝蜂涌上去,朱老师挥动美工刀,箱子打开了,哇!桃子汽水和零食!我们一人拿一瓶"咔嚓咔嚓"呼噜呼噜"咯吱咯吱"上课开零食大会,只有爱吃鬼才能想出来吧。小馋猫们舌头上添点味道,也给下节课加点油。
看!朱老师又拿出了百宝箱。
描写老师的作文13
学校里有的同学喜欢数学老师,有的喜欢英语老师,而我最喜欢语文老师。
我们的语文老师姓武,她是我们的班主任。她三十多岁,中等身材,圆圆的脸上一双明亮的眼睛,一笑起来就弯弯的,很和蔼。脑后时常扎一束马尾,戴着漂亮的发箍,露出前额,显得特别的精神。
武老师非常的和蔼可亲,从一年级到现在,武老师总是带着笑容给我们上课。她还非常的细心,每当轮到她守小饭桌的时候,同学们吃完饭就会围着老师问东问西,她总是耐心地解答。课间的时候,武老师会带我们到操场上做运动。和我们跳长绳、玩老鹰捉小鸡。老师让我们既要用功学习,也要注意锻炼身体。
武老师耐心特别好,同学们有不会做的`作业去问她,老师总是一遍一遍地讲解,直到同学听懂为止。老师不仅在学习上关心我们,在生活中也时刻为我们做出榜样。记得刚上一年级的时候,同学们几乎都不会打扫卫生,总是笨手笨脚的。有的班级是让家长代替,可是我们班每天打扫卫生,都是武老师亲自带领同学做,她一边打扫,一边做示范。拖地、擦瓷砖墙,真的很辛苦。
老师,您像蜡烛一样点燃了自己,照亮了我们。我们的每一点成绩,每一点进步,都与您的辛勤分不开,谢谢您,老师!
描写老师的作文14
星期五的晨间,我和同学们刚做完操,转身看见不远处熟悉的身影,那是教了我们一年级的黄老师来了。同学们一见黄老师,心情都是非常高兴。经过两年时间教育我们的班主任郑老师最懂同学们,她向同学们使了个眼色,笑着对大家说:“赶紧去啊!”同学们像脱了绳子的马儿似地一拥而上,向黄老师飞奔而去,很快黄老师被同学们团团围住,她被快乐的人群淹没了。有的同学紧紧地拥抱着黄老师,有的同学在旁边高兴地跳跃起来,有的同学站在旁边拍手,虽然大家的动作各种各样,但是统一的是大家的'脸上都洋溢着笑容。
今天的黄老师衣服颜色可真有意思呀!她的衣服有些黄颜色,又有些绿颜色,正如她的名字“黄又绿”。回想到这儿,我不禁捂着嘴笑了起来,多么巧啊!
今天的黄老师一头棕色的短发,在阳光的照射下显得油亮油亮。温和的眼睛下一张嘴让同学们的行动笑得合不拢,她是想念老学校了。
上课铃声响了,带着甜蜜的微笑,又带着淡淡的伤感,短暂的相聚后,同学们又要告别黄老师,希望黄老师经常来看看我们。
黄老师,我们想你!
描写老师的作文15
说起我们的幽默老师,那可是大名鼎鼎,在我们班总能带给我们无限的快乐。
他,大大的脸蛋,高高的身子,在班上像个巨人似的走来走去。
幽默一
今天,我们X老师正在聚精会神的讲课。一位同学的`课堂作业本没了,便去问X老师,X老师不但没骂他,还说:“你到办公室找找。”那位同学找了半天没找到。又来问老师,X老师说:“是不是你那书包小弟给吃了。”同学们找了找,果然找到了。红着脸儿笑了。(形象生动的描写很好。)
幽默二
今天下着雨,X老师穿着一件雨衣,走路起来一摇一摆,动作憨态可掬,惹得全班同学哄堂大笑,他说:“如果你们不穿,就会像一只‘落汤鸡’,到时比我还可爱。”
这就是我们的“幽默大师”很搞笑吧!
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