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工作计划

时间:2024-01-15 07:19:23 工作计划 我要投稿

实用的工作计划常用(5篇)

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的工作计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的工作计划常用(5篇)

工作计划 篇1

  半个学期已经过去了,回顾这段时光,总的感触就是:特别的忙。在忙忙碌碌的工作中,我们也感到了生活的充实与有意义。下面我分两个部分将高一英语备课组的工作总结如下:

  一.计划方面:

  新学期,新师生,新教材,就要有新的打算。于是,高一英语备课组在学期初就做好教学工作计划题目是:优化教材,强化“双基”,努力提高教学质量。为此,我们提出了以下几点努力方向:

  (1)认真研究教纲、课标和教材,做好教材优化工作。

  (2)加强备课组成员间团结、学习与互研,狠抓计划落实工作。

  二.常规教学方面

  1.教学进展情况

  根据计划安排,到第九周,各班英语新课BOOKI(1-5)单元教学常规任务已经全面结束。期中考试后,下一阶段要努力完成BOOKII(1—5)单元的'教学任务。备课组平均人均备课25课时。

  2.虚心学习,积极进行校内外听课

  各课任教师,特别是青年教师,抽时间,挤时间,积极主动听课。据统计,半学期以来备课组平均每人校内外听课50节。书写教案平均一本半。同时。参加教研组会5次,备课组会10次,各位教师不断地学习,不断地探索课堂教学规律。使自身的教育教学素质逐步提高。

  3.考试与单元检测情况

  本学期,高一年级共进行了一次月考,一次期中考试,五次单元检测。对阶段教学做出了积极客观的评价。

  4.竞赛:这学期我们举办了一次英语初中单词测试比赛,激发了学生学习英语的热情。

  总之,本学期,虽说工作很忙很辛苦,但是,高一英语备课组全体成员集个体多元智能于一体,团结、勤奋、热情、好学、勇于创新的敬业奉献精神将会永恒!

工作计划 篇2

  一、清点货品,做到心中有数

  1、掌握每款货品数量

  2、掌握每款号码情况及数量

  3、掌握前十大货品库存情况及时补货,并让每位员了解。

  4、近期整理库房,做到井然有序,便于找货、盘货。

  二、管理好账目

  1、做到日清、日结、日总、日存、日报。

  2、做到心中有数,每款每日销售数量及占比。并进行销售同比及环比分析,同时对货品进行调整。

  三、管理好员工

  1、稳,稳定在职员工,逐一谈,了解内心需求及动向。

  2、招,招聘新员工,做到招之能来,来之能用,用之能胜。

  3、训,培训员工。

  (1)做到每位员工均了解公司制度,

  (2)在无顾客时,培训员工的销售技巧如服饰搭配、话术表达等知识技巧。

  4、保,保证卖场有足够的销售人员,目的是保证销售额。

  5、提,提高销售人员的销售技巧,货品知识等,便销售人员成为一顶一的干将,并为企业提供优秀的管理人员。

  四、商品陈列

  1、按公司要求,做好服装陈列。做到精中有细,细中有致。通过陈列使顾客产生购买行为。

  2、在陈列上争取创新,开发员工的创新思维,激发员工创新力,并根据创新结果给予物质奖励。目的是挖掘员工潜力,激励员工创新思想。

  3、调整服装陈列,随时变换搭配,让新顾客有耳目一新的感觉,老顾客有新感觉。

  五、增加销售额

  1、通过培训指导员工,从单个顾客销售数量上入手,挖掘顾客需求分析顾客类型,多做销售附加。

  2、掌握每次促销活动,在活动前与所有员工共同分析,做到事前的准备,事中有跟进,事后有总结。

  3、促销宣传方面,对老顾客通过电话、手机短信等方式将信息及时发出;对新顾客通过宣传页等方式,争取更大的宣传范围。

  4、对于销售业绩较高的员工和销售附加较高的员工,做到业绩分享,共同学习提高,增加整体销售业绩。

  店长的相关要求

  1、店长的素质要求

  店长作为一个店铺的主管者和经营者,无论从哪个方面来说,对店铺内外都有重要影响。作为一个主管者,至少具备以下三个条件:

  (1)能否带给部属“信赖感”?

  (2)能否激发部属的工作欲望?

  (3)是否具备领导、统御能力?

  作为一个经营者,店长不仅对店面经营风格有着深刻的理解,发展的前景有清醒的认识,另外也要求对经营的各个环节了如指掌。同时店长还应具有相应的知识储备,这样才能在经营中做到厚积薄发,游刃有余,概括起来有以下十点: ①具有能观察出消费者变化的知识。 ②具有关于零售业的变化及今演变的知识。

  ③具有关于零售业的经营技术及管理技术的知识。

  ④具有关于公司的历史、制度组织、理念的知识。

  ⑤具有关于业界的变化及今后演变的知识。

  ⑥具有关于交易商,进货商有来往公司等的知识。

  ⑦具有关于教育的方法,技术之知识。

  ⑧具有关于店铺的计划策定方法的知识。

  ⑨具有计划及理解店内所统计的数值之知识。

  ⑩具有关于零售业的法律之知识。

  此外,对成功的体验中表现出的优良行为特征加以确认,则将衍生出“自信”,而同时带动“挑战力”的提升。对于一名成功的店长,要提升自我的“挑战力”。

  2、店长的能力要求

  每天面对林林总总、千千万万使人眼花缭乱的.商品,繁繁杂杂、千头万绪的事情,川流如涌、摩肩接踵的顾客,形形色色、忙忙碌碌的员工,如何抓住重点,保证商场有序运作,实现经营目标,最大限度地提高公司业绩,是每个店长须具备的能力。

  (1)管理能力

  店长是终端店铺的管理者,是店老板委派到一个终端店铺的运营的人。他的任务繁重,概括来说就是完成公司制定的营业目标、实行有效的工作计划。那么如何来完成公司制定的营业目标,实行有效的工作计划,就需要店长分解目标,从管理每天的营业活动开始。营业活动就是制定计划、实施、总结的重复循环的动作。其实店铺的营业活动,无论是按月、季度或年来计算,都应遵循计划、实施、总结的程序。在这个过程中,店长要具有一定的管理能力,学会用“人”和“数字”来管理。

  用“人”来管理

  管理,简单地说就是让人把你想做的事情做好。在店铺管理过程中,店长需要更多的伙伴来协助工作,更出色地完成工作,同时激发团队成员的主人翁精神。在此环节中店长要注意既要给下级权利也要明确责任。一方面让下级充分发挥,完成交代的任务,一方面监督过程,给予下级指导、训练、充分发挥人的作用和潜能。切勿凡事事必躬亲。

  用“数字”来管理

  用“数字”管理是依据店铺目标分解的数字来指导和考核店铺的日常管理。店铺也可以为各类时间制定一定的标准。比如:标准的时间分配要求员工的工作时间,60%花在售货上,28%花在非销售活动上,5%的闲散时间,7%的时间可以不在销售场所。对这些标准时间的任何偏离,应当进行了解,如有必要,应当采取纠正措施。在店铺的管理过程中,管理是个综合的过程。管理手段亦应根据实际需求灵活采用不同的方式。

  具有条理性、良好的时间管理能力、情绪管理能力

  一个店长的工作内容非常庞杂,所以需要良好的条理性来保证本店各项工作都能有条不紊进行;需要有效管理自己的时间,保证工作效率;也需要有效管理自己的情绪,以积极应对工作和业绩的压力,保持整个团队的良好状态和氛围。

  (2)领导能力

  解决问题的能力

  良好的沟通能力

  良好的执行能力

工作计划 篇3

  一个企业核心能力就突出的表现为企业所具有核心的人力资源。核心人力资源是形成企业核心能力的基础,并已取代资金、技术、资本而成为商业企业重要的战略性资源,是构成公司核心竞争力的基本要素。作为知识和技能“承载者”的核心人力资源,代表了企业所拥有的专门知识、技能和能力的总和,是企 业创造独占性的异质知识和垄断技术优势的基础。针对这一特殊的战略性资源必须进行分层分类的科学管理,以人为本,注重人和事的相互适应,注重对员工的培训和潜能的开发,建立有效的激励机制,才能充分发挥其创造性和主观能动性,从而谋求企业与员工个人的共同发展。关键需要解决两个层面的问题:一是企业战略方向的引导并被员工认可;二是人才的合理使用并被“激活”。对此,构建一套战略性人力资源管理体系,是建设公司科学的经营管理体制的`核心和基础。重构公司战略性人力资源管理的新体制,最重要的是把人看作企业中重要的战略性资源,按照企业战略要求,对企业现有人力资源进行分层分类的管理,并以此构建企业战略性人力资源管理体系。

  根据本年度工作情况与存在不足,结合目前公司发展状况和今后趋势,人力资源部计划从十个方面开展20xx年度的工作:

  1、 进一步完善公司的组织架构,确定和区分每个职能部门的权责,争取做到组织架构的科学适用,三年不再做大的调整,保证公司的运营在既有的组织架构中运行。

  2、 完成公司各部门各职位的工作分析,为人才招募与评定薪资、绩效考核提供科学依据;

  3、完成日常人力资源招聘与配置

  4、推行薪酬管理,完善员工薪资结构,实行科学公平的薪酬制度;

  5、充分考虑员工福利,做好员工激励工作,建立内部升迁制度,做好员工职业生涯规划,培养雇员主人翁精神和献身精神,增强企业凝聚力。

  6 在现有绩效考核制度基础上,参考先进企业的绩效考评办法,实现绩效评价体系的完善与正常运行,并保证与薪资挂钩。从而提高绩效考核的权威性、有效性

  7、大力加强员工岗位知识、技能和素质培训,加大内部人才开发力度。

  8、弘扬优秀的企业文化和企业传统,用优秀的文化感染人;

  9、建立内部纵向、横向沟通机制,调动公司所有员工的主观能动性,建立和谐、融洽的企业内部关系。集思广益,为企业发展服务。

  10、做好人员流动率的控制与劳资关系、纠纷的预见与处理。既保障员工合法权益,又维护公司的形象和根本利益。

工作计划 篇4

  XX年,我局将紧紧围绕区委、区政府提出的发展战略和目标任务,继续坚持以数据质量为中心,扎实开展常规统计工作,认真组织实施各项统计调查,大力推进统计方法制度改革和城乡住户调查,不断提高统计数据的准确性、科学性、及时性和权威性,进一步加强统计服务质量的提高,为实现全区经济持续、快速、健康发展做贡献。

  (一)扎实推进企业一套表制度改革工作。在认真抓好学习培训、宣传动员、深入调查、数据衔接等各项企业一套表制度改革前期工作的基础上,结合我区统计工作实际,扎实推进各相关工作的全面铺开。

  (二)继续做好第六次人口普查的各项后续工作,完成人口普查的数据资料开发应用、分析研究、普查总结表彰等各项后续工作。

  (三)进一步加强统计服务质量的提高。在认真做好各专业统计数据的收集、整理、上报的同时,进一步加强统计预警监测,完善数据质量评估办法,增强决策能力。以全区社会经济发展战略的热点、难点为切入点,积极开展各项专题性分析研究,搞好统计信息社会化服务工作,加大统计数据的开发应用力度。强化全区统计基础工作,加大对经常性统计调查单位的清理力度,为提高统计数据质量打下坚实的基础

  (四)加强对基层统计人员的培训,提升统计人员业务素质。教育引导各级统计人员不断适应统计新形势,针对统计工作的重点、难点,加强对基层统计人员的.业务指导。利用各种会议,并充分利用统计从业资格培训和继续教育的机会,加强对基层人员的业务培训。

  (五)认真开展专项调查。根据国家、盛市各相关部门的统一安排,认真组织开展各项专项调查和一些地方政府安排的临时性调查工作。

  (六)认真贯彻执行国家、盛市的统计报表制度,按时完成各项报表任务。

  (七)加强统计法制建设。抓好统计“xx”普法宣传,开展统计执法检查,依法查处统计违法案件,确保统计工作依法依规有序开展,为提高统计数据质量和政府统计公信力提供强有力的法制保障。

  (八)加强统计队伍精神文明建设。深入开展创先争优主题实践活动,加强行风(机关作风)建设,提高机关执行力,切实做好联系村帮扶工作,认真做好农村扶贫开发“双到”工作。

工作计划 篇5

  一、指导思想:

  以《科学课程标准》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。特殊时期,网上开课,确保网上教学工作顺利开展。课堂教学以学生的发展为本,提升质量为主旨,培养学生的创新意识和实践能力为重点,充分体现新课程、新标准、新教法,以提高教学量为目标,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,积极推进素质教育,努力提高全体学生的科学素质。

  二、工作目标:

  1、疫情特殊,停学不停课,积极响应县教育局在全县开展“空中课堂”网络学习活动的号召,确保网上教学正常开展。

  2、规范教学常规管理,优化教研组活动,提高现代教育技术技能。

  3、加强师资队伍建设,认真学习领会高效课堂,积极开展教材研究工作,充分发挥骨干教师的示范作用,加强与兄弟学校教学的交流与协作,提高青年教师的业务素质和教研能力。

  4、在学生中开展形式多样的学习活动,激发学生学习科学的兴趣,增强科学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。

  三、工作措施:

  (一)停学不停课,认真贯彻落实“空中课堂”相关要求。

  1、提高教师认识:“防疫停课”这是国家的重大战略举措,我们当教师的必须做好本职本工作,支持国家“停课不停学”的`号召。增强“在家上班”意识;

  2、教师自身必须加强“互联网”知识学习,熟练操作“在线辅导”的相关技能;

  3、加强“家校互动”提高家长对“网课”在学生成长中的重要性的认识。

  (二)落实新课程标准,改革课堂教学,促进师生发展。

  1、认真学习新标准,严格执行新标准的指导思想。落实新标准在教学中的运用,加强新老教师的合作,提高教师的专业成长。

  2、开展课堂教学的研究,转换教师角色,树立以学生为本的思想,尊重学生,建立平等民主的师生关系,营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式,扩大学生信息交流面,增强学生的创新意识。

  (三)强化常规管理,优化备课,提高教学质量。

  1、备课:本学期继续推行集体备课活动。教师共同探讨高效课堂的教学设计。

  2、上课:教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时检测教学效果。

  3、作业的布置、批改。

  作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,并有批改记录。

  4、辅导:继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,成果显著,并搜集好过程资料。

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