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工作计划

时间:2024-08-01 07:25:06 工作计划 我要投稿

实用的工作计划【优】

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,该好好计划一下接下来的工作了!你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编收集整理的工作计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的工作计划【优】

工作计划 篇1

  社团是一个学生的团体组织,对于工作的热情是维系它发展与前进的动力,态度起着非常重要的作用,如果能充分调动各个社团的积极性,就能限度的发挥各个社团的能量,使我们的社团活动提高一个档次。我们的社团联非常庞大,下属将近4个社团,采用何种办法调动各个社团的积极性就成了一个非常关键的问题,也是我上任后要解决好的一个问题。

  现在我们的社团之间明显存在着一种诟病,那就是各个社团之间的联系不足,互相的合作做的还不够好,往往只是自己社做自己社的活动,没有太多和其他社团合作的机会,慢慢的社团联的凝聚力就会有所下降,积极性也就随之减少。

  为解决这个问题,我上任后会积极筹备一些活动,主要是各种可以使各个社团团结合作起来的活动,小的活动可以是2到3个社团的互相合作,大的活动可以参与的社团更多,只要善于发现各个社团的合作点,就可以让广大社团团结起来,一起搞好像“李阳疯狂英语”那样的`超大型活动,这样不仅增加了社团联的凝聚力,而且还调动了广大社团的积极性。

  其次,我上任后会积极努力搞好和校学生会以及研究生会的联系与友好合作,这样不仅可以使社团联的外联比以往更上一个台阶,而且可以使我们学校的各个学生团体比以往更有凝聚力,增加中国石油大学的对外影响力。

  再次,我上任后会定立一系列相应的奖惩措施,俗话说“没有规矩,不成方圆”,只有定立完善的让大家信服的,让大家可以自觉遵守的制度才能使社团联向着健康的方向发展。

  对于社团活动丰富多彩的,在学校之中形成比较好的影响力与号召力的,得到广大师生的认可的,社团联应当适时予以奖励,对于活动稀少,活动组织不利成绩不佳的,或活动效果差在广大师生间影响恶劣的,应当予以警告,并做好长期查看。

工作计划 篇2

  一、总体构想

  某日午后,学生正在午睡,学校公寓楼突然发生火灾并逐步蔓延。公寓全体学生从公寓紧急疏散到教学大楼前,并组织人员对火源进行灭火。

  通过本次演习对全校师生进行安全教育,学会紧急疏散方法,基本掌握应对突发事件的措施。同时,可以作为以后发生突发事件需紧急疏散的参照。

  本次演习力求在安全的`前提下,公寓学生、教官及班主任快速有序地实施紧急疏散预案,预计从警报响起(急促口哨)到所有师生安全疏散到指定位置的时间为12—15分钟。

  二、演习的时间与地点:

  20xx年3月5日下午3:30左右,地点:公寓楼及教学大楼前空地。

  三、演习内容:

  1、学生公寓楼疏散。

  四、前期准备工作:

  1、消防知识及逃生常识学习。

  2、师生消防知识培训。

  3、学校消防设施检查。

  五、演习程序

  1、公寓楼学生到公寓楼进行准备,其他学生在教学楼走廊上集中观摩;

  2、邓巨辉校长宣布演习开始;

  六、演习步骤。

  1、学生发现火源并报告;

  2、火源蔓延扩大、学生呼救;

  3、有关人员迅速到位,同时实施紧急疏散;

  4、疏散的学生在新教学大楼前集合、清点人员;

  5、请有关人员对演习情况进行点评;

  6、演习结束。

工作计划 篇3

  转眼间,社团又经历了半个春秋,在校团委的领导和创业周的帮助下,我们南邮创业协会越走越成熟,在上个学期里,很荣幸被授予五星社团和全国十佳之称,但是,我们也深深地知道自身还是有很多方面的不足的,经过理事会的讨论,制定了xx年下学期的工作计划,希望能在全体会员的努力之下,能取得更大的成就。

  (一) 社团性质:

  南京邮电大学创业协会(中文简称南邮创协),成立于xx年5月。它是在校团委领导下的依照国家法规和大学生规章制度,由在校大学生自发组织的社会实践类的公益性校级学生社团。

  (二) 发展目标:

  l 对内发展,同各个社团友好竞争发展;对外发展,和其他高校社团搞好外交,让会员们走向外界锻炼实习。

  l 争取评上本年度的校级优秀社团和全国十佳社团。

  (三) 部门计划:在原来的基础上,增加文化部。其余7大部门保持不动。

  文化部:为每期活动提供主持人;发掘人才,充分利用会员特长来丰富协会内部娱乐活动。

  (四) 大型活动安排:

  1、9月份在全校范围内策划开展全国大学生技术创业大赛;

  2、10月上旬,开始运作,开展本届第一次招新工作,并组织召开动员大会,学习社团的章程,选拔社团的干部,成立完整的理事会机构;

  3、10月中旬,招新结束后开展第一期协会文化活动,一是为了让新会员尽快熟悉协会的文化及其运作的方式,二是加强内部成员之间的交流,努力建设团队精神;

  4、10月下旬,承办创业周的创业课堂系列活动(拟邀请嘉宾为袁岳老师);

  5、11月上旬,和其他高校的`社团合作举行各类联谊活动,促进团队间的交流与合作;

  6、11月中旬至下旬,承办创业周的创想20xx,创业视频大赛以及创业新兴达人等相关活动。

  (五) 常规活动:

  1、文娱活动,由文化部组织内部的全体文娱活动,或者与学校文娱类社团合作组织活动,丰富协会成员的课余文化生活,同时也可以为会员提供发挥才华的舞台。

  2、创业培训,积累前期的培训经验,设计出标准的课件,有计划有组织的向会员推广创业及社交知识;培养储备干部,为协会后续发展提供大量的人才。

  3、部门培训,组织各位新部长及老部长进行内部培训,讲解工作流程及方法,提高工作效率,提高工作执行力(比如外联部如何拉赞助等)。

  4、交流会,组织办公室值班交流,加强内部沟通,凝聚团队。

  (六) 项目部计划:

  1、与南京智诠集团合作将原先的六格团队扩建为六格俱乐部;

  2、通过“川粤时空”成功案例在校内强势营造创业氛围;

  3、组建“唯爱”工作室,专门承接校园各种表白门以及生日惊喜活动,为后期成立婚庆公司做打算。

  协会的组织机构及其职能如下:

  1)会长、副会长。会长、副会长负责整体的组织管理工作,组织领导协会各部门进行日常工作和活动开展。

  2)秘书处:协会会员档案和日常活动资料的管理;会议主持和活动记录工作。

  3)信息采集部:市场调查,信息收集,创意提出,方案设计。

  4)创业策划部:策划创意方案的制作、可操作性分析以及实施方案。

  5)宣传部:活动海报设计制作;联系新闻媒体、广播台、报刊等对内对外发表信息。

工作计划 篇4

  回顾过去的一年教研工作,有欢乐也有辛酸,但更多的是收获。在校领导以及教导处的关怀、指导下,全体理化组教师积极进取,勤奋工作,创造性地完成了上学期的教育教学工作,总结上学期的一些经验,为了更好的实现“有效教学”的目标,进一步优化课堂教学结构,切实提高教育教学质量,配合学校更好的完成各项工作,根据理化生劳组的实际情况,现将制定出本学期的工作计划:

  一、指导思想

  根据学校的总体工作安排和教导处工作计划,结合本组实际,提出本学期我教研组工作的指导思想:围绕提高教学质量的以“有效”为宗旨的课堂教学研究。

  本学期教研活动的重点仍然是集体备课,充分利用我校现有的自身资源,挖掘潜在能力,达到共同发展,共同提高的目的。通过几年来的教研,我组教师在教学基本功方面有了很大的提高,从“学案”的书写、重难点的'把握、作业的批改、课外的辅导、集体备课、教学技巧、教学理念等方面有了很明显的进步。备课工作落到实处。

  二、落实措施

  抓常规教学,规范教学中的随意性在教学中,主抓教学常规,有意地克服教学中教师的散漫意识,进行不定期的教学检查,其中包括教案检查、作业批改检查、辅导检查、集体备课检查,教学案例与反思的验收。在检查中随时发现问题随时纠正,不留后遗症。除了常规的听课活动外,还进行不定期、不通知的随堂进班听课活动,这样有力的督促我们的教师在加强基本功及业务素质的同时,更好地搞好教育教学工作。

  1、课堂教学研究

  本项工作以“有效”为目的备课、听课、评课,开课。以及检查教师备课、作业批改、自习辅导为主要内容;通过听课、评课,了解本组成员的教学情况,针对存在总是进行探讨与纠正,切实加强教师在教学活动中的积极性和责任心,为贯彻落实教学标准、完成教育目标任务起到监督和促进作用。

  通过检查教师备课、作业批改、自习辅导的情况,对各门课程和教师存在的问题进行调查和组内讨论,以便更完善地开展教学工作。各个备课组集体备课,在“互相学习,互相帮助,取长补短,共同提高”原则下,要求课时齐全,内容详实,格式规范。

  ①各备课组每周至少活动一次,活动做到定时,定人,定内容,定地点;

  ②四个统一(进度,目标,重点难点,作业测验);

  ③要求每一位老师听课的节数达到学校规定的标准8节,在数量上保证,在质量上提高。在本学期要求开公开课的教师,并做到评课,然后再写课后反思;

  ④按时参加教研活动,积极参与说课,听课,评课;

  2、考试,备课组出卷。测验试卷定质定量,测验成绩做到及时,准确,保证测验的实效。考试的命题者,测验后的成绩分析,试卷分析要有记录。对于在考试中出现的问题及时采取对策,共同解决。

  3、开辟第二课堂,拓展学生视野。根据理化生劳四科的特点,在课堂教学之余及时开辟课外兴趣小组,培养学生动手动脑的能力,使学生在物理、化学、生物的学习中都充分使用学科特色,形成良好的学习氛围,让每位学生都能喜欢物理、化学、生物这三门学科。

  4、高标准完成各项教学质量指标,高中、初三物理、化学、生物,会考合格率达到100%。

  5、进一步确立优化教法出效益的观念,课堂教学中着力解决以下问题:

  (1)教学内容注重知识传授,对方法和能力的形成重视不够;

  (2)教学方法注重结论介绍,对让学生经历过程重视程度不够;

  (3)因材施教重视不够;

  (4)教学风格注重学生认定,对学情考情需求重视不够。

  三、教学反思

  案例的撰写及教学反思的征集没有总结就没有提高。要求教师养成良好的教学反思习惯。回想前几年的教育教学工作,总觉得有点遗憾,工作了十几年没有留下一点的文字资料,不能说不是一件憾事,在新的教育教学形势下,我们要求教师向专家型、学者型教师转化,养成及时反思的习惯。每上完一节课,会有很多的感受,有时会有意外的收获,以教学案例、教学反思、教学实录的形式记录下来,作为资料与参考,为指导今后的教学工作积累更多的经验。在本期中实行严格要求、集中管理的方式,案例、反思汇集成册,供大家进行学习交流,我们要求教师做到节节有反思,月月有案例,期期有总结。

工作计划 篇5

  一、指导思想:

  以新课程标准、新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线,引导全组成员认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,积极实施课堂教学改革,营造良好的教研氛围;及时总结经验,抓住"教师教育技术能力培训"的机遇,努力提升教师专业化水平,增强政史教研组的整体实力;力争使我校政史学科教师的教育技术能力有一个质的提高。

  二、教师情况

  本组共有8位教师:七年级分为四个教学班,政治程允大老师经验丰富,方法灵活;历史老师展兴辉是位能力强,教学经验丰富的中教高级教师;历史老师蔡新乐年轻有为,能熟练掌握计算机信息技术;地理老师庄鹏具有二十几年的教育教学经验,方法老道实用。八年级也是四个教学班,政治老师凌蕾蕾、历史老师王洪鸣、地理老师王倩倩,他们都是年轻而富有朝气的特岗老师,工作认真负责,上进心强,教学水平高,均能熟练操作计算机。九年级分为三个教学班,政治老师蔡化海、历史老师都凤娟都是经验丰富、业务能力强、具有三年以上九年级毕业班教学经历的老师。总之,政史地组很有特色,是个团结富有战斗力的团队。

  三、主要措施:

  1、加强教研组的理论、业务学习,更新观念。

  (1)认真学习新课程标准;

  (2)努力学习现代教育理论,坚持教育创新,深化教育改革;

  (3)加强教师教育技术能力的`学习,坚持自学与集中学习相结合,搞好组内教师的后面几个模块的培训,努力提升组内教师的教育技术能力;

  (4)加强师德建设,进一步树立敬业爱生的思想,做学生学习的引导者和促进者;

  (5)探究课堂教学模式,实施课堂教学改革。

  2、落实教学常规,加强课堂教学的实践和探索。

  (1)认真贯彻落实学校关于教研组和备课组的集体备课的各项要求。加强教学常规的落实,做到"五统一"(统一教学目标、重点和难点、进度、作业)、六认真"(认真备课、上课、处理作业、考试、命题、辅导)。

  (2)认真制定各学科教学计划,并在教学实践中不断调整和完善。

  (3)认真上好公开课,公开课采取"同课异构"方式,即同年级教师选定同一课题,集体备课,编写教学设计,然后再规定的时间内上课,最后集体评议,写出总结或反思。

  (4)加强备课组的集体备课和相互听课,每人听课不少于15节次。

  3、加强教研组建设,继续开展以教研组为单位的教学研究活动。

  4、重视教育科研,以研兴校,做好教研课题的制定和申报工作,组织的思想品德教研活动和赵庙协区组织的联片教研活动。

  5、抓好初三毕业班的复习备考和模拟试题的制卷工作。

  6、加强集体备课。发挥群体优势,提高备课质量,保证课堂教学质量。

  7、做好年青教师的传、帮、带工作,

  8,做好与学校,教务处和各教研组的协同工作,及时发现问题,解决在萌芽状态。

  四,行事历

  周次 日期 工作内容

  第1周9.2-9.8 检查教案,计划 教研组长会议

  第2周 9.9-9.15 教研业务活动:讨论 计算及应用技术培训

  第3周 9.16-9.22 九年级政治公开课

  第4周 9.23-9.29 本组业务检查

  第5周 9.30-10.6 国庆节放假月考

  第6周 10.7-10.13 九年级历史公开课 计算及应用技术培训

  第7周 10.14-10.20 教学公开周(随堂听课和推门听课)

  第8周 10.21-10.27 全校教师业务大检查 八年级地理公开课

  第9周 10.28-11.3 八年级政治公开课

  第10周 11.4-11.10 期中考试

  第11周 11.11-11.17 八年级历史公开课 教研专题会

  第12周 11.18-11.24 七年级政治公开课

  第13周 11.25-12.1 作业教案阶段检查 七年级历史公开课

  第14周 12.2-12.8 七年级地理公开课

  第15周 12.9-12.15 各年级月考

  第16周 12.16-12.22 政史地学科成绩分析 探讨提升学习成绩策略

  第17周 12.23-12.29 抽调各年级学生座谈

  第18周 12.30-20xx.1.5 政史地学科学生作业检查

  第19周 1.6-1.12 复习教师业务大检查

  第20周 1.13-1.19 期末考试 学科总结

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