主题班会总结

时间：2024-11-04 09:03:18 工作总结我要投稿

主题班会总结14篇

　　总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是小编帮大家整理的主题班会总结，欢迎阅读与收藏。

主题班会总结14篇

　　主题班会总结篇1

　　一、活动背景及目的：

　　一份耕耘，一份收获。十年寒窗，我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方，这儿我们可以在知识的海洋遨游，可以和大家一起编织梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章，那如何奏响这篇唯美的乐章？刚刚跨入大学门槛的新生，生活环境和学习环境发生了重大变化。这儿远离了父母，远离了家乡，闯入一个独立性较强的集体，你必须学会自主生活；这儿不再有老师围着你转，你必须自立，必须学会自主学习；这儿你面对的已不仅仅是简单的校园生活，你已经投身于一个小型的社会。你会碰到许多以前从未见过、想过的事情，其中会有许多有趣的、令人好奇的事情，当然也会有令人困惑的事情。这些总难免会让刚入校的同学有些迷茫，有些不适应。

　　xx一班现有20xx级新生41人，希望能通过开展这次“大学生职业生涯规划”主题班会，使大一新生排解迷惑、学习经验，顺利实现角色转换，从思想上对大学有一个全新的认识，并且引导他们尽快确立大学目标和职业理想，树立正确的人生观、价值观，对未来生活进一步的深思，并做一个详细的计划，使同学们有计划、有意义地度过大学四年，同时也加深同学之间的关系。

　　二、班会主题：

　　大学生职业生涯规划

　　三、活动时间：

　　四、活动地点：

　　xx学院213教室

　　五、班会形式：

　　角色扮演、ppt展示

　　六、主持人：

　　xx、xx

　　七、参与人员：

　　xx一班全体成员、特约嘉宾：李霞学姐和张曼学姐、10级经济系各班班委八、活动前期安排：

　　1、由宣传委员李昕蕾于10月11日晚自习召集xx一班全体成员开会，下发主题班会通知，让每个成员尽早着手准备。

　　2、从10月12日起，各班委做好宣传工作，使每个同学认识到本次活动的目的！

　　3、利用课余时间组织同学观看《赢在中国》、《中国达人秀》等励志节目！

　　具体安排如下：

　　①由高xx、李xx负责主持工作，写好串词！

　　②由孙xx，姜xx负责给成员分组。

　　③由李xx，李xx，靳xx负责搜集关于本次活动的相关信息，教室板报布置。以及相关节目的.报名，排演！

　　④由潘xx，王xx责组织后勤工作

　　⑤由王帅负责拍摄、制作ppt课件

　　注：如活动有所改动由宣传委员通知各班成员。

　　八、活动流程：

　　1．出席班会的全体同学准时到达213教室。

　　2．班会主持人发言，讲明班会的主题及目的，宣布主题班会开始

　　3．节目表演开始，

　　①首先，由第一组组长陈艳及组成员xx，以‘舞台剧’的形式展现了两个少年对明星梦的追求。

　　②其次，由第二组组长姜希良及组员xx，以‘同学聚会’的形式表达了该组成员对未来职业理性的认识。

　　③然后，由第三组组长杨莹及组员xx，以‘模拟法庭’的模式突出律师、商人、公务员三种职业的特点。

　　④随后，由第四组组长燕鹏远及组员xx，以话剧‘街头流浪艺术家的梦’的形式展现出该组成员对艺术家的执着追求。

　　⑤接着，由第五组组长马志飞及组员xx，以话剧‘我的地盘，谁做主’的形式表达了村官、董事长、校长三种职业的认识及追求！

　　⑥最后，由第六组组长邹小群及组员xx，以‘课堂教育’的模式演绎出对老师、厨师、医生、黑客、服务员几种职业的理解

　　4．节目演完之后，开始进行ppt展示，播放关于父辈的艰辛创业历程和80后创业精英李想的创业事迹的视频

　　5．开展交流环节，同学们之间的交流互动，畅想欲言，谈谈对自己未来职业的认识，以及就目前情况该怎样做才能达到自己理想的职业。

　　6．班会主持人宣布班会结束，并邀请经济系各班班长对本次班会做简短的总结。

　　九、班会效果：

　　1、通过此次主题班会的开展，让同学们进一步了解大学生活，体会大学生活的丰富多彩，并提高思想觉悟，激发大家的学习生活热情。

　　同时能够比较客观地去重新认识、评价自我，逐渐的适应大学生活，珍惜时光，充实自己，也增进同学们的友谊，营造文明、和谐的班级氛围。

　　更重要的是通过主题班会与学长们的交流，大一新生能够积极思索自己的未来，，并对自己的大学四年做出科学、合理的规划，为自己制定一个长期的目标。

　　2、这次班会存在着值得商榷与改进的地方。会前的准备工作，分工不够明确，直接导致实际工作起来比较混乱。在下次班会中希望以此为鉴，努力做好前期的准备工作！

　　十、心得感悟

　　总的来说，这次主题班会我觉得是完美举行的，即使存在瑕疵，准备工作不够充分。但是，我们班委觉得班级中的每一个成员都积极参与这次职业生涯规划，没有一个同学缺席，特别是学习委员在腿受伤的情况下，还能按时完成任务。特别是看到大家欢乐的表情！深深感动！展望未来，我们xx一班将再接再励，营造一个乐观、积极向上、文化气息浓厚的氛围！

xx一班全体班委

　　20xx年11月10日

　　主题班会总结篇2

　　环保节约，低碳生活

　　随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题，“低碳生活”也逐渐为全球所关注。为了尽一份自己的力量，我班于4月2日召开了以“低碳环保”为主题的班会。

　　此次活动将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接，旨在倡导师生懂得节约，提高环保意识。同学们热烈讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题，呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保护地球，保护我们的家园。

　　下面是针对此次班会我的一些感想，低碳的生活是一件非常环保和文明的事。我们对低碳的理解就是在日常生活中从自己做起，从小事做起，最大限度地减少一切可能的消耗。当然，低碳主要还是指减少二氧化碳的排放。其实，低碳的生活离每个人都很近，只要多注意生活中的一些细节，就可以起到降低能耗的作用。我们的生活中的`一些低碳小窍门就是针对节水方面的。生产自来水和处理污水都要耗费大量的能源。所以，节水就是节能。在马桶的贮水槽里放置一个大的可口可乐的瓶子就可以减少每次放出的水量，做到节约用水；洗脸的水可以用来洗脚，洗衣服的水可以用来涮抹布，擦地板，然后这些废水可以再冲马桶；洗完菜的水可以用来浇花。别小看这些水的重复利用，积累下来，仅一个三口之家每月就可以节约一吨以上的水。

　　另外，如果每月手洗一次衣服，那么每台洗衣机就可以节约用电，也就节约了发电的煤，同样也就减少的二氧化碳的排放，如果全国所有的家庭都能做到每月用手来洗一次衣服，减排的二氧化碳可以达到68.4万吨，这个数字是非常惊人的。同时洗衣机虽然好用，但是三两件衣服就用洗衣机来洗也会造成不必要的浪费。

　　那么对于我们中学生来说，还有其它降耗低碳的好方法吗？来看看我的建议吧。

　　纸张的双面使用，节约用纸；不用一次性的筷子和一次性的饭盒；

　　不用一次性的塑料袋；减少粮食的浪费；随手关灯，合理使用空调，随手管好水龙头。

　　我们的地球需要我们共同来爱护，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，降低能耗，让我们的生活更美好。

　　主题班会总结篇3

　　本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，理想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的`耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而xx顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰xx，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。

　　命运靠自己主宰，人生由自己把握。

　　臧克家说过：xx青年是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金要熔炼。xx而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致

　　主题班会总结篇4

尊敬的各位同事和亲爱的小伙伴们：

　　很高兴能在此次班会上向大家分享我们不忘初心主题活动的总结报告。

作为一个团队，我们一直以来都坚守着初心，努力追求卓越，这次活动更是让我们深刻体会到初心的重要性。通过多方参与和努力，我们成功地开展了一系列丰富多彩的活动，每个人都发挥了自己的优势和创造力。

　　活动概述

　　这次不忘初心主题活动的目的在于加强团队凝聚力、提升员工幸福感和激发创新思维。我们在活动中组织了一系列有意义的项目，包括团队建设、学习分享、志愿者服务等。活动持续了一个月的时间，每周都有不同内容的安排，让每个人都能够积极参与其中。

　　活动亮点

　　不忘初心主题活动的成功离不开各位同事和小伙伴们的积极参与和独特创意。以下是我们活动的一些亮点：

　　团队合作：通过分组竞赛等活动，我们加强了团队的凝聚力和协作能力。每个小组都制定了具体目标和策略，共同努力实现团队的成功。学习分享：我们组织了内部讲座和知识分享会，让每个员工都有机会学习和分享自己的专业知识和经验。这不仅提升了个人能力，也促进了团队的共同成长。志愿者服务：我们积极参与社区志愿服务活动，为孤寡老人、残障人士等提供帮助和关爱。通过奉献自己的时间和力量，我们感受到了服务他人的'快乐和满足感。活动成果

　　通过不忘初心主题活动，我们收获了许多宝贵的成果。首先，团队的凝聚力明显增强，大家更加紧密地团结在一起，互相支持和帮助。其次，员工的幸福感得到提升，每个人都感到工作的意义和价值。最后，创新思维得到激发，团队的表现变得更加出色。

　　此外，我们在活动中也发现了一些问题和不足之处。例如，活动策划和执行中存在一些沟通不畅和协调不足的情况。这对我们来说是一个宝贵的经验教训，我们会认真总结并改进这些方面，提升团队的综合素质。

　　展望未来

　　不忘初心主题活动的成功给了我们很多启示和动力，也激发了我们对未来的期待。我们希望能够继续保持初心，不断进步，努力成为行业的领导者和典范。我们将继续加强团队的建设和学习分享，不断挖掘创新潜力，为客户和社会创造更大的价值。

　　最后，衷心感谢每位参与活动的同事和小伙伴们的付出和支持。正是因为你们的努力，不忘初心主题活动才能如此成功。希望我们能够在以后的工作中一如既往地互相支持，携手前行。谢谢大家！

　　祝福您一切顺利，工作愉快！

　　主题班会总结篇5

　　时间：6月10日

　　地点：一四教室

　　人员：一四全体学生

　　校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：交通事故、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、溺水等。有专家指出，通过安全教育，提高中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免。掌握一定的自护知识，让学生在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张。树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。

　　一、家居安全要注意什么：

　　1、用电安全

　　随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

　　1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

　　2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

　　3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

　　4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

　　5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

　　2、安全使用煤气

　　1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

　　2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

　　二、游泳时要注意安全

　　1、游泳需要经过体格检查。

　　2、要慎重选择游泳场所。

　　3、下水前要做准备运动。

　　4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

　　5、水下情况不明时，不要跳水。

　　6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。

　　三、交通安全

　　1、行走时怎样注意交通安全

　　1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

　　2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

　　3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

　　4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

　　2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

　　防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，学生宿舍是学校放火重点。

　　1）禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。

　　2）是禁止使用电炉、　电褥等电器。

　　3）定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的`活动中来。

　　防盗：保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例，禁止到他人宿舍乱串，坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。

　　防校园暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助

　　食品卫生安全：住校人员一律在校内就餐，外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题，对来路不明有卫生问题的食品不要购买，发现有质量问题的食品要及时上报，饮食后如有不适及时就诊。

　　体育运动安全：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

　　四、发生火灾怎么办

　　1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

　　2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

　　3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

　　主题班会总结篇6

　　班会结合学校“安全、礼貌、法纪”三项教育的主题与大学生切身安全与利益，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识到安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会，各班委积极参与各种安全知识的搜集与整理，并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。

　　会议从近期发生的“狗洞”火灾案例展开，从财产安全、地震安全、交通安全、消防安全、用电安全、水灾等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项，并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全，重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全，手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。

　　而后，班会进入了安全知识有奖问答环节，同学们对问答中所涉及的问题进行了进取的思考并参与其中，现场欢笑声不断，简便的气氛使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的'理解。会议的最终，同学们一齐观看了一段关于宿舍防盗知识的视屏，分别介绍和展示了小偷和各种偷盗手段以及防范措施，让同学们大开眼界。

　　这次会议不仅仅到达了预期的目标，生动活泼，使“关注安全，珍惜生命”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了进取的促进作用。

　　会后，班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除，并向学校汇报了各宿舍的具体情景。

　　经过这次班会，我们意识了很多我们存在的不足和以往我们忽视的方面，在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调以下几点：

　　1。思想上时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。

　　2。我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题：宿舍里边各种电线交织，易燃物品随意堆放；有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。

　　我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全，提醒同学对自我重要物品如身份证等不时检查。

　　3。由于学校门口在修建地铁，交通不便，许多校外车辆为方便而穿过学校走捷径。从外校进来的车辆给校内交通安全增加了隐患，所以，同学们在骑车上下课时必须要注意不要逆道行驶，不要并排骑车，不要嬉戏。

　　4。同学们出行时必须要注意个人财物安全。最近很多同学遭遇到了小偷和街头抢手机事件。同时在校内各大食堂的就餐高峰期，也要注意小偷趁人多盗取财物。

　　5。除以上几点外，我们会定期召开安全主题班会，对出现的问题进取讨论，采取措施，未雨绸缪。

　　总之，我们会尽我们的努力确保同学们在学校安全欢乐的生活，使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

　　主题班会总结篇7

　　为继承和弘扬我国传统民族节日——端午节，宣传社会主义荣辱观。20__年_月_日，南模初级中学在全校范围内开展了“知荣辱明礼仪扬传统强素质”为主题的端午节系列活动。

　　本次活动主题鲜明、资料丰富。早在1个月前，学校纪念屈原的各项活动的宣传、筹备就已经开始了。如劳技课上的“纸粽子制作”、美术课上的“画一画屈原”、语文课上的祭文征集等。5月31日的系列活动则正是这一阶段整体活动的集中展示。整个主题活动分校内、校外两大板块。校外，我校10多位学生参加了在__镇举办的__市中学生端午节纪念屈原系列活动。校内，整个活动又分为三大板块：游园会、视频知识竞赛、主题班会。活动还邀请了__单位的武警战士一齐参加。

　　中午开始的游园活动形式多样，有“书楚辞、画屈原”的现场比赛、有“猜灯谜”活动、有“赶粽子球”比赛、更有超级吸引人的现场包粽子活动，虽然最终粽子形状各异，甚至不是很好看，但这些粽子担负着爱心大使的光荣任务，同学们将把这些粽子亲手送给可爱的武警战士们。

　　在视频知识竞赛中，代表各个年级参赛的队员们展开了一场激烈的争夺。场上同学你追我赶、后援团的教师和同学更是为他们的队伍呐喊助威。而在教室里观看现场比赛的同学们也都全神贯注，因为他们不仅仅关心本年级同学的表现，并且还盼望着有机会进入比赛现场，成为幸运观众呢。最终，年龄最小的七年级代表对夺得了最终的胜利。

　　各班的主题班会则紧紧围绕本次互动主题，在环境布置、班会形式、资料方面下足了功夫，营造出了很好的过节氛围，增强了对端午节和屈原的了解。

　　本次纪念屈原的系列活动寓教于乐，形式活泼、简便，同学们也乐在其中。经过开展纪念屈原的.系列活动，同学们对屈原有了充分的了解，对如何继承和发扬我国传统文化有了明确的认识。他们在丰富多采的活动中体验着、感悟着。全校近90%的同学都参加了今日的各项活动，不仅仅赢得奖品，并且提升了自身的文化礼仪素养。

　　弘扬传统文化、做“知荣辱、明礼仪、扬传统、强素质”的南模初级中学的青少年，这是同学们必修的一门课程，也是学校工作的重要资料。

　　主题班会总结篇8

　　为进一步增强学生的冬季安全防范意识，确保学生身心健康和生命安全，12月5日，堰头小学积极开展冬季防寒保暖主题班会教育活动。

　　主题班会活动针对冬季的气候特点，向学生提出明确的要求：一是上放学路上，要注意防滑，更应注意交通安全问题；二是课间游戏要文明、规范，针对课外活动中存在的安全隐患，教育学生增强防范意识；三是注意防寒保暖，针对天气变化要适时加穿外衣，谨防感冒；四是防溺水，要求学生在上放学路上不玩水；五是注意消防安全，教育学生学会如何防范火灾意外，特别要求学生不在野外放火，严防火灾发生等，随时绷紧安全这根弦。

　　主题活动的开展，不仅增强了学生自我保护能力，为构建平安、和谐校园打下了坚实的'基础，而且进一步丰富了同学们的安全意识，提高了安全防范能力。

　　主题班会总结篇9

　　6月10日晚上8点，计算机系11级计1班全体同学在计算机楼101室开展了主题为“安全教育”的班会活动。此次活动目的是经过开展以“安全教育”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，到达进取预防危险的发生并提高学生基本自我保护的本事。班会就大学生的日常安全问题进行了深入的讨论。

　　此次主题班会采用了学习十多种常用安全标志的图片、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习、齐做安全知识的选择题等新颖的方式。主要针对大学生的如下安全现状：

　　1、高校多采取的开放式管理，我们的学校内部，可能会充斥一些不良人员。“四通八达”学校交通，容易滋生一些偷盗行为等违法行为。

　　2、大学生多是从“象牙塔”里出来，思想单纯。有时容易受他人蛊惑做一些不良行为者损害自我的利益。新生入学的时候，经常有些人一赚钱为诱饵，拉学生如火，造成一些学生财产损失。

　　3、一些学生的法制观念淡薄，而做出的偷盗或伤害他人的行为。

　　4、学生自我的麻痹大意、安全意识不强。造成的一些意外伤害事故。像乘坐校车发生的意外事故，过马路发生的交通事故都是学生安全意识不强引起的'。

　　5、大学生心理没有完全成熟，由于学业、情感引发的恶性行为。所以，我们能够看到开展“安全教育”主题班会的重要性。

　　个体要获得充分的发展，安全和平的周围环境是最基本条件。大学生安全教育课程，让我们了解到了什么是安全及维持自身安全的要素。大学生，由于心理、身体还不是十分成熟，其对自身所处的周围环境的一种不了解。

　　我国的高校大多采取的是开放性办学，加之市场经济对学校的侵入，容易滋生违法犯罪的不良行为。纵观大学生的成长历程，他们大多来自中学，其经历比较单纯，容易受外界因素的影响，自身利益受到侵害、或是出一些错误行为。当我们身边发生一些事情的时候，采取怎样的措施去应对问题显得尤为重要。

　　学习大学生安全教育的好处是：

　　1、使大学生充分认识到自我的所处的周围环境，加强自我防范意识，减少危险的发生。

　　2、随时坚持忧患意识，供给警惕，减少灾害发生。

　　3、当灾害发生时能够采取正当的措施，减小伤害。

　　4、增强安全意识，防止被骗或者被伤害。

　　5、正确的处理自我感情、事业上的问题，正确的看待自我。

　　主题班会总结篇10

　　为了全面贯彻落实我院学生工作关于德育工程、学风建设工程和依法治理班级管理工作的三项工程，更好的开展主题教育活动，加强班级建设工作，我院在20xx~20xx学年度的学生工作中注重在班风、学风、基础文明、组织纪律、文体活动等各个方面正确引导学生，结合计算机专业特点，制定班级目标管理责任制，实行工作考核制度，进行量化管理，同时开展丰富多彩的各类活动。在一年的工作中，我们的班级建设工作推出了一系列新举措、新方法，并取得了一定的工作成绩，现总结如下：

　　一、班委会建设：

　　班委会作为一个班级的核心，是班级领导的主要力量。为了加强班委会在班级建设中的核心力量，充分发挥班委会的主要领导作用，本学年，20xx级在组建班委会成员时，广泛征求同学意见，对一些水平高、工作能力强、同学信任的同学进行了评选。20xx级同学在经过一个时期的适应和熟悉之后，于本学期伊始，召开了班会，对新组建的班委进行了全面评选。通过一系列的评选，充分发挥了广大同学们的民主性，调动了广大同学的积极性，使被选出来的班委会更能得到同学们的拥戴，便于以后更好的开展工作。各班班委能够以身作则，身先士卒，紧密团结同学，带领广大同学们积极完成学校和学院分配的各项任务。

　　另外，组织全体同学参加了党课和团课的学习，加强了马克思列宁主义理论教育，提高了同学们的思想觉悟和政治理论水平。针对新生的一些特点，集中组织20xx级的班委会成员进行培训，提高了组织能力和业务水平，使20xx级班级工作有了根本性好转，在迎评促建的活动中表现良好。

　　经过这一阶段对工作的熟悉，班委会已经成为我院班级工作的骨干力量，在班级中起到了模范带头作用，能积极完成学校和学院布置的各项任务，坚决执行学校的各项规章制度，团结同学，为同学服务，结合同学意见主动为班级建设出谋划策，为班级良好的班风和学风的形成打下了坚实的'基础。

　　二、班风建设：

　　良好的班级风气是同学们搞好生活和学习的有力保障。为形成一种积极的、向上的良好班风，班委结合党课团课，对同学们进行马列主义、毛泽东思想和邓小平理论教育，并学习了“十七大”的文件精神。定期召开主题班会，对国内外重大时事进行讨论，开展爱国主义教育。同学们纷纷表示要努力学好科学文化知识，为四化强国而奋斗。坚决抵制反动迷信思想进入校园，维护社会的团结与稳定。

　　为培养同学们的集体主义观念和团结互助的精神，增进班级的凝聚力，班级间开展各类活动，同学们积极参加，在活动中充分展示自己的才华，增进了彼此之间的了解，加深了同学之间的友谊，使班级同学之间更加团结。通过这些文体活动也检验并促成了同学们集体荣誉感的形成，比赛中同学们都能以班级为荣，主动为班级争荣誉。在学校组织的各项活动中，我院同学奋勇争先，取得了良好的名次，为学院和班级争得了荣誉。在校运会上我院健儿取得了良好的成绩，这些都是同学们集体奋斗的成果，是集体主义的有力体现。

　　各班在利于大团结的前提下，自发地举办了各种联谊活动，交流思想和感情。学院为使07级新生尽快适应大学生活，组织了学习座谈交流会，加强了学生学习的动力，形成了良好的学习风气，在今后的学习中，我们要继续巩固和发扬这种积极向上的学习气氛。

　　三、学风建设：

　　培养勤奋好学，刻苦钻研的学习风气，形成一股浓重的专业学习氛围是我们学风建设所要达到的目标和我们努力的方向与指导思想。为形成这样一种好的学习氛围，班委成员定期的举办各种学术讲座，突出专业特点，加深同学们对专业的理解，增强同学们对专业的兴趣，拓宽同学们的知识面。通过这样的讲座，解决了在同学中长期存在的不知学什么的问题，稳定了专业思想。班级之中召开经验交流会，将部分同学先进的学习经验传授给大家，还组成了学习互帮互助组，以部分带全面，提高整个班级同学的学习成绩，争取消灭不及格现象，提高考试成绩。通过这样的交流，解决部分同学不知怎样学的问题，使后进同学重拾信心，班级学习气氛更加浓厚。

　　同时，利用教学楼里的宣传报栏，向同学们介绍计算机软硬件的专业基础知识、发展成果和发展态势，让同学们紧紧跟上信息时代快速发展的脚步，提高对计算机科学与技术的兴趣，形成一定的理论知识体系。同学们通过学习，加深了对理论知识的理解，为将来投身社会打下基础。

　　通过这样一系列的活动，端正了同学们的学习态度，稳定了专业思想，形成了浓厚的学习气氛，学习成绩逐步好转。同学们能够自觉的遵守学习纪律，认真听讲，学习风气活跃。

　　四、宿舍文化建设：

　　为给同学们创造一个优美舒适的生活环境，保证同学们有一个文明向上，团结友爱的生活气氛，班委在宿舍中开展“节约一滴水、一度电，奉献一片爱心”活动，提倡节约水电，杜绝了长流水和长明灯现象，杜绝了浪费粮食现象。开展宿舍间的健康文体活动，增进宿舍同学彼此之间的了解，形成宿舍中团结友爱的氛围。宿舍内同学互相监督，严格遵守宿舍纪律，不在宿舍内大声喧哗打闹。召开主题班会，加强了宿舍安全教育，强化防火防盗意识，不乱拉电线，不在宿舍内存放易燃易爆等危险物品，出门上锁，消除安全隐患。帮助同学们养成了良好的卫生习惯，自觉维护宿舍卫生，宿舍内无乱贴、乱画、乱挂、乱放现象，室内清洁整齐。部分宿舍还被评为优秀宿舍。

　　五、班级制度建设：

　　为保证班级建设持续健康有序地向前发展，各班委总结经验，找出不足，将一些好的经验和方法形成制度，以便长期的坚持。

　　1、班委、舍长负责制度。

　　班委会成员要明确分工，责任到人，要有分工，有协调，做到统一分工，协调合作。围绕班长支书把班委会建设成为一个统一有序的强有力的战斗集体，班长支书负总责，各个班委各管一摊，班长支书集中协调，统一工作，谁出问题谁负责。建立班委领导下的舍长负责制。各个舍长对本宿舍的卫生文明建设负总责，不让一个宿舍掉队，不让一人落后，强化舍长的责任心，以宿舍为单位形成凝聚力，再将班级凝聚在班委会的周围。

　　2、“三会”制度。

　　为加强学生思想政治教育，增强班委的协调性和战斗力，在班级中形成民主生活的气氛，各班定期召开班会，班委会和民主评议会。由班委召集班会，必要时由辅导员参加，便于把握同学们的思想动态，及时解决班级中存在的问题，并对一些热点问题展开讨论，活跃班级的思想政治气氛。定期召开班委会，开展批评与自我批评，解决班委内部矛盾，以利于班委更好的团结协作。定期召开民主评议会，由各宿舍选举代表组成评议委员会，班长代表班委对委员会做工作汇报，委员会广泛征求同学意见和建议，对班委一阶段的工作进行民主评议，肯定成绩，指出不足，并对下一阶段的工作提出合理的建议。通过定期召开三个会议，加强了同学们之间的联系，增进交流，提高了班委的工作效率和工作的透明度，增强同学的监督力度，培养起同学们的民主作风。

　　3、计划、总结制度。

　　为更好的开展班级工作，本学期由班委会提出工作计划，辅导员审批，对于每一项单独的活动，也要遵循计划—请示—总结的思路，做到凡是活动都有计划，有请示，有总结。通过这一制度，有效的加强了对班级活动的组织管理。在确保安全稳定的前提下，本阶段我院各班通过辅导员的批准，组织了大量有益的文体活动，成为下一步工作的范本。

　　4、请示、通报制度。

　　为加强对班级活动的管理和监督，对班级组织的各项活动，由班委会向辅导员提出活动计划，进行审批，活动结束后，再由班委会将活动情况向辅导员进行通报，做到任何活动辅导员都要知情摸底，便于对班级的教育和管理。

　　通过一阶段的实践证明，这一系列的制度有效保障了辅导员、班委会正常有效的开展工作，更好地组织班级的各项活动，加强了对同学们的思想教育和同学们之间、同学与班委会之间的相互了解，增进了班级同学之间的团结。

　　在本学年度，学院始终坚持贯彻学校关于班级建设的各项文件和指示精神，加强学生干部队伍建设，班风学风建设和各项制度建设，配合学院校园文明建设，辅导员、各班委积极倡导健康向上的校园文明，宿舍文明，为学生的学习和生活创造了一个优良的环境和氛围。在今后的班级建设工作中，我们将继续坚持以学风建设为指导，加强对班级的管理和引导，强化同学们的民主观念和集体主义观念，更好地配合学校的各项工作。

　　主题班会总结篇11

　　管理好班级，增强班级凝聚力，使班级工作正常有序地开展，初任班主任的我煞费苦心。我从老班主任那里获得了不少经验，也从报刊杂志及相关书籍里学到了不少技巧，但这些都是纸上谈兵，放在我班，真正运作起来，收效甚微。经过了一段时间的茫然与摸索，渐渐地，我的班级工作找到了门路，有声有色地开展起来，我也越来越感觉得心应手了。针对如何增强班级凝聚力这一问题，现将我的一些尝试与做法在这里与大家分享。

　　一、树立团结、积极向上的舆论导向，正面引导为主

　　一个优秀的班集体必须班风正，学风浓，这一切与班主任积极的舆论导向是分不开的。我常利用每次班会、课间时间，结合具体事例，号召全班学生拧成一股绳，“团结就是力量”，“众人拾柴火焰高”，齐心协力，共同支撑起我班的天空。特别是利用第一次运动会的机会，从组织、报名、训练到比赛，每一个环节都让全班同学去关注，让学生感受到这是班级体的大事，此时不分你我，大家以集体的形式出现。经过几次刻意的倡导和正面的引导，绝大多数学生已经把班级荣誉看得很重，为班级凝聚力的进一步形成打下了好的基础

　　二、以活动为契机，形成团结向上的合力

　　要使班级有凝聚力，还必须精心组织必要的有特色的活动能使学生身心愉快，充分享受大家庭的温暖，使学生体会到他们所在的集体是幸福的集体，团结的'集体，温暖的集体。从而更加热爱这一集体，就能以更轻松的心情投入到学习、生活及工作中去。要求学生学习与游乐相融合，这样才会使学生感到学习生活愉快，从而亲其师，乐其友，达到信其道坚定不移的目的。班级活动形式多种多样，包括教育活动、教学活动、文娱活动等，开展时必须要有个整体的计划，应针对学生的特点，精心安排和设计活动，并且通过同学们的精心组织与准备，最后顺利开展。

　　为了增强班级凝聚力，我班开展了丰富多彩的活动，主要的有：

　　1、2人3足迎面接力

　　每组派出8个人，4男4女，分为4组，每组一男一女进行2人3足50米迎面接力，按所用时间分出一二三四名，给予积分。

　　2、集体跳绳

　　每组2人甩绳，其余7人依次跳绳，在三分钟内看哪一组跳的最多，以此分出名次，给予积分。

　　3、篮球挑战赛

　　每组分别派出三男二女，抽签捉对进行一场小型拍球赛，每场比赛十五分钟，两支胜者队伍进行一二名争夺，两

　　支失败队伍进行三四名争夺，最后给予积分。

　　三个项目的比赛全部进行完毕后，最后根据三轮总积分分出名次，分别颁发奖励。

　　4、娱乐活动部分：

　　此部分旨在拉近同学之间的关系，增进彼此之间的了解。同时给同学们提供一个展示自己的平台。

　　1你对同学知多少？

　　随机从各组分别抽出一名同学，然后再从其所在班级中随机抽出一名同学，看他对这名同学有多少了解（名字、爱好、优点等，这些可由该同学事先写在一张纸上），答对后可以给予一点小奖励，比如一颗棒棒糖；反之则小小惩罚一下，表演一个节目等。

　　2蒙娜丽莎芭蕉树游戏

　　玩法：这个游戏适合多人参与，越多人玩就会越刺激，气氛越活跃。先让学生围成一个大圈。

　　“蒙娜丽莎芭蕉树”是三个不同的口令，其相对应的也是不同的动作。

　　被喊道“蒙娜”的人，不用做任何动作，直接可以对着另外一个人喊任何的口令。

　　被喊道“丽莎”的人，要侧身微笑，两手相合，而他左右两边的人就需要张开两手，围着“丽莎”作出画框的动作。被喊道“芭蕉树”的人，两手相合摆在头的上方，左右两人，

　　也要两手相合，分别伸向左、右两方，扮成向左右伸展的树枝。

　　过程：首先学生A向学生B喊“蒙娜”，B向C喊“丽莎”，C和左右的同学作出相应的动作以后，向D喊“芭蕉树”，D做出相应的动作，继续向其他同学喊出其他的指令。凡有人做错动作，就给予一个小小的惩罚，例如表演一个节目等。

　　5、充分利用好学校组织的各项活动

　　学校本身就已经有很多的活动，作为班主任，一定要处理好学生学习和开展活动之间的关系，充分利用活动中的各种教育意义来加强学生管理。

　　一系列的活动为学生之间架起了桥梁，密切了师生、同学之间的关系，使他们由相识到相知、相容、相助、相亲、相爱。使他们互相理解，互相关怀，增进了友谊，增强了合作意识。另外这些活动也为同学们提供了舞台，提供了赛场，使他们能公平、合理、适度地竞争，激发了他们拼搏向上的精神。在活动中使得学生能当家作主，他们的人格得到了尊重，他们的参与意识，主人公意识得到了加强，从而增强了班级的凝聚力。

　　三、树立共同的奋斗目标

　　共同的奋斗目标是班集体形成的基本条件和前提，没有制定班级的长期目标，就没有了全班学生奋斗的方向。从而使学生在奋斗过程中少了共同前进时所需的凝聚力，我们也

　　难于把握班级工作的整体思路。

　　在确立班级奋斗目标时，一定要根据本班具体实际，注意制定的目标切实可行，不要太高以至于无法实现，从而产生不良的影响。还要注意根据不同学生，分类要求，做到全班每位学生通过努力都能实现目标。在实施确立的目标中，要注意因人而异地指导，要求从我做起，从现在做起，持之以恒，步步到位。对于有的学生可能在努力的过程中可能反复性很强，需要我们有足够的耐心、很好的跟踪和及时的总结。只有这样，才能让全班学生一起进步。

　　总而言之，要创建有凝聚力的班集体还需要不断总结，不断探讨，不断研究，不断实践，为学生提供一个民主、宽松的环境，进而推动班级的健康发展，和谐发展。

　　主题班会总结篇12

　　为保证同学们五一期间的安全，维护安全、和谐、稳定的.校园和社会环境，使学生们度过一个快乐、平安的五一假期。4月26日晚，10汽车技术中锐班在机械楼303召开“五一假期安全教育”主题班会。

　　会上，班主席向同学们讲述了一些关于大学生在假期发生的事故，告诫同学们要时刻注意自身安全，不要做危害他人和危害自己的事情。同时，班会中还向同学们介绍了一些有关自护自救的常识，增强同学们的安全防范意识。

　　通过主题班会教育，全班同学的安全知识获得增长，安全意识进一步提高，为同学们在假期中增强安全防范意识，度过一个平安快乐、有意义的“五一”假期打下坚实的基础。

　　主题班会总结篇13

　　诚实守信是中华民族的优良传统，也是公民的基本道德要求之一。树立道德新风，树立诚信基础，是当代小学生义不容辞的责任。对当代我们来说，明礼诚信是生活的基础，是走向社会的“通行证”。这是每个小学生都知道的座右铭。诚信也是每个小学生应有的道德基础。加强小学生诚信教育，为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才，是小学思想政治教育的重中之重。

　　小学不仅要学习书本知识，更要学会做人。考试成绩不能说明一切，盲目追求高分而忽视道德，这不仅是对其他学生的不公平，也是对自己不自信和不负责任的表现。树立道德新风，树立诚信基础，做文明公民，既是时代的需要，也是做人的道德底线。我们应该以诚实的态度面对考试，通过自己的努力获得相应的`回报。在期末考试中，我们要面对的不仅是对学习成绩的回顾，更是对道德和诚信的考验。

　　因此，我们应该这样做：

　　1、消除外界干扰，正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用一切时间，认真复习，自信地迎接考试。

　　2、提高自身修养，做一名诚实的学生。我们应该以诚实的态度对待每一次考试，达到真实的水平。

　　3、在考试过程中，尊重监考老师，端正学习和考试态度，严格遵守考试规章制度，实事求是，杜绝一切考试作弊形式。

　　4、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气，勇于检举和揭露考试作弊行为。

　　5、“文明考风，诚信考试”从我做起。千里之行始于足下。良好的学习氛围和文明的校风要从自己做起，从现在做起，努力打造诚信校园。

　　因此，诚信考试、文明考风要从我做起，坚决杜绝考试作弊、违纪等不良现象。

　　主题班会总结篇14

　　为了进一步做好学校防震减灾学问进校内活动，增加全校师生的防震减灾的安全意识，提高广阔师生在地震中的逃命自救、互救力量和抵挡、应对紧急突发大事的力量，保障广阔师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。我班仔细贯彻学校领导下达的文件精神，以提高同学科学素养为目标，大力开展防震减灾科普教育活动，普及防震减灾科普学问，增加同学防震减灾意识和自觉性，提高同学地震灾难防备和自救互救力量，开阔了同学的学问视野，促进爱科学、学科学、用科学良好校风的形成。

　　我班是二班级1班，现有同学42名，我班坚持以人为本的教学理念对同学进行教育。充分整合学校科普教育的资源优势，以加强学校生公共安全教育和提高同学的科学素养为目标，以防震减灾科普教育为抓手，实行多种形式引导同学学习科普学问，促进同学科学素养的提升，增加同学公共安全意识，培育同学的生命安全意识，从小就树立防灾减灾的'意识。

　　总之，通过这次活动，让同学获得一生必备的防灾抗灾的学问和力量，更重要的是通过防震减灾教育提高同学的科学素养。虽然我们在创建防震减灾科普示范学校过程中做了一些工作，使同学识别地震、防震避震、自救互救力量有了肯定的提高，但是我们深知这项工作是一项长期的任务，我们将不断努力，把工作做得更实更细，取得更大的成果。

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主题班会总结11-08