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六年级日记

时间:2023-10-07 14:28:11 日记 我要投稿

六年级日记大全(5篇)

  忙碌而充实的一天结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?是时候写好总结,写好日记了。为了让您不再为写日记头疼,以下是小编帮大家整理的六年级日记6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级日记大全(5篇)

六年级日记 篇1

  11月5日 星期日

  今天,汪阿姨从老家带来了两只可爱的小狗,其中一只叫玲玲,另一只叫包青天。今天上午,汪阿姨叫我去选一只,我选了包青天。

  为什么叫它包青天呢?原来它生出来时就满脸黑毛,活像一个黑脸包公,所以管它叫包青天。

  不过,这个包青天还真不讲卫生,它刚到我家时就送了我们一份特别的见面礼——一泡尿。到了傍晚,我和妈妈给它喝牛奶时,它脚一滑,踩翻了盛牛奶的碟子。不过这只出生才二十六天的小家伙胃口还不错,它用舌头舔牛奶,不一会功夫,半碟牛奶就一扫而光。喝饱了包青天乖乖地回到了自己的窝里。

  11月6日 星期一

  今天傍晚一回到家,我和妈妈就拿着牛奶和碟子上楼去喂包青天。刚一打开阳台门,包青天就从睡梦中醒来,一骨碌起来,在我的脚边蹭来蹭去,好像在说:“主人,今天吃啥呀?”我立刻把倒好的牛奶放到它的面前,它立刻狂饮起来,还不时发出咂咂的响声,看它吃得这么欢,我心里别提有多高兴了!

  11月7日 星期二

  今天,为了给包青天增加一点营养,我和妈妈特意调制了猪肝拌饭去喂它。刚一打开门,包青天就跑到我的脚边,好像在说:“今天吃什么新花样呀?”包青天可真有吃福,我把猪肝拌饭送到它嘴边,它边摇小尾巴,边津津有味地吃了起来。吃了一会儿,还打起了响嗝,真有趣!

  11月8日 星期三

  今天,我和妈妈去喂包青天,刚一放下装牛奶的碟子,包青天立刻跑了过来。不料,它的一只脚踩到了碟子的边沿,碟子打翻了,牛奶流了出来,阳台立刻“奶漫金山”。过了一会,它又一次踩翻了碟子,阳台再一次“奶漫金山”了。妈妈说:“包青天真是个捣乱分子。”

  包青天真会闹事啊!

  11月9日 星期四

  今天,小狗包青天满月了。瞧!它多兴奋啊!老是叫喊个不停,好像在说:“我满月了,我长大了,我要吃得壮壮的。”今天,我发现包青天喝奶的速度比前几天似乎快了很c我们展示它长大了。

  11月10日 星期五

  今天晚上下雨了,我连忙上楼去想把包青天赶进窝,没想到,小狗居然自个儿蹲在窝里听雨呢,瞧,它多聪明,多会生活!

  11月17日 星期五

  今天,我和老爸带包青天下楼去玩儿。

  包青天在楼下可好奇了,东嗅嗅,西瞧瞧,一会儿碰碰草地上的喷水器,一会儿舔舔树木花草。

  过了一会儿,我想:我来训练一下包青天。首先,我站在突起的井盖上,拍手叫小狗过来。包青天刚开始的时候,还在井盖上转来转去,一副犹豫犹豫的样子,但经过我的一番鼓励,小狗终于爬上了井盖。这时,好动的包青天却吵着要玩了,我就带着它爬了好几个井盖,到最后一个井盖的.时候,却……你猜它怎么了,不知道吧!告诉你,它呀,一头钻进了松柏丛里,不肯出来了。

  爬井盖的训练完了,我们出该回家了。这时,我又想,包青天会爬井盖了,那它会不会爬楼梯呢?我决定试一试。我先给包青天示范了上楼的动作,它开始跟着学。包青天使出了吃奶的劲,只把两只前肢搭在了楼梯上,由于楼梯太窄了,包青天怎么也爬不上去,它不安地叫了起来,好像在说:“怎么办,怎么办?”这时,包青天似乎想到了一个好主意,直的不行,我就来横的爬!这一次,我一定期爬得上!”果然,包青天很快爬上了一级台阶。我还想让它继续爬,但不管我怎么哄它,包青天始终趴在那里,不肯上楼。我想:包青天一定累坏了吧!

  我把包青天抱回家,在它的盘子里多加了一勺牛奶,作为对它的嘉奖。

  我的包青天真能干呀!

六年级日记 篇2

  嗯,今天,最后一天了,明天就该小考了。

  最后一天了,那一下午,是以前每个同学都不想上的几节课,语文,科学,数学。语文呢,可想而知能有几个同学喜欢上语文课;科学课呢,我们科学老师可凶了,怎么说呢,她高高的.个子,那双眼睛里透着寒气,对视久了,感觉都能冻冰,她的课上,巨安静,呼吸声都听不到;数学呢,数学课是最开心的。

  可是,这一下午,同学含泪听课,最后一节课的时候,数学课,同学们都很放得开,哭泣声,有的同学憋着泪。我呢,就是那种比较坚强的同学,我不会哭,不懂哭,觉得哭没有用,但是有一点感觉心暗暗的有点疼,有点舍不得,再想到,以后不能再和老师,同学一起上课,心头一阵酸,就连最讨厌的科学老师,都有点舍不得。

  明天,小考结束,就再也见不到了。我嘴上说着,不在乎,没关系。但说真的,我很舍不得。

六年级日记 篇3

  上一次,我们拜访了老朋友“百分数”,这一次我们继续探索着“老朋友”百分数。

  上一次,我们只探索了百分应用(1)的“第一扇智慧门”,是先求相差,再求相差除以单位“1”的应用;之后,我们去拜访一下百分数的“第二扇智慧门”吧,你有勇气去陪我去探索吗有的就来吧!

  一进去,看到有一道题我们要理解其中的意思,例:阳光超市一种电磁炉的.售价是320元,比原价便宜80元。电磁炉的价格降低了百分之几我们慢慢去探索吧,张教师告诉了我们:“这一道是百分数的应用里的一种‘逆叙’,遇到这些题目,我们先要把重点句补充完整。”比如这一道题我们先在“比原价便宜80元”前面补上“售价20元”,这样一来,我们就好去探索了。我们就能够先算出单位“1”,原价:320+80=400元,我们已知了相差(80)那我们就之前80除以400就等于了20%了,我们拿到了第二小扇门的钥匙了,我们继续开了第二小扇门,只看到有一个公式“知相差先求单位“1”,再相差除以单位“1”。我们探索了百分数的“第二扇智慧门”,我学到了许许多多的知识。此刻我们来比较一下。

  第一种我们不明白相差,第二种我们知相差;第一种我们知单位“1”,第二种我们不知单位“1“。第一种我们做起来简单一些,就之前求相差,再除以单位”1“就行了而第二种相当于第一种会难一点吧,但我们只要把句子补充完整,再求单位“1”,再用题目中的相差除以单位“1”就行了。

六年级日记 篇4

  我是一个容易悲伤的人,曾经只是偶尔悲伤,但现在……要我快乐,我自己都无能为力。

  自从我进了初中,好像除了考了个年段第一以外没有任何值得我高兴的事情:一大堆没有责任感的老师、联系得越来越少的小学死党、身边一个个不是自以为是就是神经兮兮以为自己是圣人的同学、学校一次次地失约、越来越大的学习,一直压得我透不过气……

  我也想回到小学继续去做我的好学生,没想到只是回学校去看一看,就被保安拦在门口。为了等我的小学最喜欢的老师,我在寒风中一直等到天黑。老师出来了,没说几句话,有个家长来找老师,我被晾在一边,本来还以为那个家长很快就要走了,可是等了快半个小时,仍没有结果。我固执地以为那个曾经很喜欢我的老师随着我的毕业已经开始对我冷淡了,于是我头也不回地走了。那天晚上很冷,但我没有感觉,我失魂落魄地穿行在灯火辉煌的街道上。回到家,妈妈怪我太迟回来,我说没什么,我去小学还是有收获的。妈妈大概没有听懂我所说的收获,我自己明白,我终于懂得了,时间可以冲淡一切,那一天,我很痛苦,小学……初中……就是这样的……那天晚上,我是哭着睡着的。

  昨天晚上吃饭的时候,我大大的浪费了粮食,当然也有银子,把我心疼的啊,一晚上没睡好。但是我还屡教不改,第二天,吃那几个面包,一看:2。50!我恨不得撞到在那面包上。

  上午课间的时候,我就坐在座位上发呆,看着云。。。云在阳光的沐浴下,伴着风儿漫漫地离去了,离开了我的视线。。。刹那间,我觉得世界特冷清,忒冷清了!想哭,却哭不出来,那该死的眼泪一点不配合,打死也挤不出来,把我气的,狠狠地掐自己了一下。但是,只有一个感受:疼啊!

  晚上回宿舍后,几个人一起说说笑笑,没啥想哭的感觉,倒是跟她们开了几个玩笑,把自己笑得肚子特疼,你要是踹我一脚,我的能谢谢你,把你当救命恩人看待o(∩_∩)o。

  渐渐的就睡了。。。

  如今,我又坐在草地上仰望星空,我已找不到那颗星星,但我知道它就在某一个角落看着我,看着我实现一个又一个心愿,变得越来越闪烁。星,看上去渺小,微光似无,但当你真正走近它,你会发现,其实它比月亮还大,只是离我们很遥远而已。生活,更不能用肉眼去观察,要用心去体会,去感悟。

  或许等我们再次翻开日记本,寻找到那些埋藏在心底沙滩上的脚印时就会发现,命运只有一半在上帝的手中,而另一半在你手中。你的努力越超常,你手里掌握的那一半命运就越强大,你的获得就越丰硕。

  在你彻底绝望的时候,别忘了自己拥有一半的命运。在你得意忘形的时候,别忘了上帝的手里还握着另一半。

  让我们用努力获取上帝手中的另一半,让自己成为星空中最耀眼的心愿星,让自己主宰生活,改变生活,用自己的笔写生活日记。

  炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。就看远处的`你我愿不愿走进。走过了炎热,也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书,看到童第周这篇课文,童第周学习十分差,但他艰苦努力,早上、晚上都合理利用学习,从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发:无论做什么事要想成功,必须付出辛勤的劳动和汗水,才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收获。”多么好的名言,我的精神一下子提上来了,我找到了精神需要的补品。向以往那样,我又好好学习,每天老师带我们去知识的海洋,攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。

  使我坚定了信念,锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战。。。。。。

  暑假里面最爱做的一件事情之一当然是看《快乐男生》了。我最喜欢陈楚生了,我想很多人都喜欢他,有人喜欢他的声音,有人喜欢他抱着吉他的神情,有人喜欢他的故事,有人喜欢他的为人……我喜欢他,似乎不需要因为什么,又似乎是因为他的一切。

  当再次看到他的时候就已经很是被他吸引了,是因为他的声音,还有他抱着吉他用心歌唱,用音乐讲故事的神情,记得当时听他演唱的时候,整个人就完完全全的陷进去了,似乎是你走进了他的故事,又似乎是他走进了你的内心深处,这种感觉是当时在场的其他所有选手都没有的,别的选手唱歌时就是简单的机械的在听,而对于楚生是聆听。

  在后来一场一场的比赛中对他的喜欢一次次加深。决赛在陈楚生和苏醒之间,歌迷分成了两派,评委分成了两派,主持人似乎也分成了两派,最终结果出来后,何老师还口误把陈楚生说成苏醒。陈楚生和苏醒,完全是两个世界的人,一个卖盒饭度日,一个少年留学海外。最后冠军是陈楚生,我兴高采烈地大声疾呼,我赢了,我们楚生赢了。

  这个世界上,我相信每个人付出的坚持与努力都是回得到回报的。

六年级日记 篇5

  今天,晴空万里。我的心情也犹如这好天气一般,因为学校要组织我们去实践学校参加活动。

  到了那儿,我们参加了许多新奇、有趣的活动,比如多米诺骨牌、攀岩、陶艺……。其中我最喜欢的当属攀岩了。

  当老师把我们带进攀岩教室,一进教室我就被这间教室与众不同的布置吸引住了,按耐不住好奇的心,东望望西瞅瞅。是什么样的奇特之处让大家如此惊讶呢?原来是凹凸不平的墙面勾起了大家的.好奇心,墙壁上有各种各样、形状各异的彩色石头和贝壳。老师先给大家讲了攀岩的要领,并做了示范,接下来就让同学们一个个上去试一试。

  我瞧不起那些“小石块”,就自告奋勇地上去试。看似简单却又很难。在我踩上第一个石块时,心里就像有一只心急的兔子,砰砰跳着。我艰难地向上爬,没一会儿手心就全是汗了,那个“一分”的小石块,近在眼前,却又远在天边。但是一想下面还有同学们在鼓励我,我就一下子有了力气,拼命往上爬。近了,近了,石块已经在我面前了。

  不知为什么,在这兴奋中却还有一丝淡淡的担忧,是担心在最后一刻失败,辜负了大家对我的期望吗?在复杂的心情中,我不知不觉就抓到了那一块石头,我如释重负,那份紧张也在一时之间消失了。我纵身一跳,又是那么轻松,因为这不但代表着成功,也代表着我战胜了自己!

  啊,这堂课对于我是多么有意义呀,我喜欢攀岩课!

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