四年级日记[汇总5篇]
忙碌而充实的一天结束了,今天一定有不少的收获吧,不妨坐下来好好写写日记吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的四年级日记5篇,希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
星期六早上,妈妈整理房间的时候,拿出一件件的小衣服。我看了一下,就问妈妈:“这是谁的衣服?好可爱!”妈妈笑着说:“这是你小时候穿过的`啊!”我惊讶的说:“我怎么可能穿过这么小的衣服呢?”妈妈说:“这是因为你长大了。”
爸爸也说我长大了,爸妈还说以前我跌倒的时候,都会一直哭,现在跌倒都会自己慢慢的爬起来,还说我真的“长大”了,阿婆说我“长高”了,爷爷也说我“长胖”了。
四年级日记 篇2
这次期末考试,我三科共考了294分。在年级排名第一。放假后,回想考试前紧张的复习,真是深有感触。
考试之前,我开始抓紧时间,大量阅读课外书,分析其中一些优美的短文,回答妈妈提出的问题,这才使我的短文和作文题上没扣分。“书读百遍不嫌多,遍遍都有新收获。”这句话说得不假。语文老师让我们多练短文题,熟背古诗词,还让我们在课文中画出容易考试的重点,加紧复习。有这样的老师,真是我们的福气。
妈妈经常挂在嘴边的唠叨,早已听的我耳朵长“茧”的`“认真”二字,在这次考数学时,竟成了考满分的“垫脚石”。我一连检查了4遍,还检查出来了4道错题,因此数学考了满分。数学老师教给我们的分数乘除法应用题的口诀:“比谁谁是单位1,多加少减对分率;已知单位1用乘法,不知单位1用除法。”也在考试中帮了很大的忙。
还有英语老师教我们的“英语做题‘五部曲’”更高妙。英语老师告诉我们:做题时先把英语翻译成汉语,再“梳”出一个通顺的句子,然后把汉语意思按问题改变一下。如:改为否定句,就先把汉语改为否定形式,再将改动后的汉语翻译出英语,最后把翻译过来的英语多读几遍,看看通不通顺。虽然过程复杂一些,但也非常实用,这是我的英语考了满分的
“法宝”。
回想考试之前的复习,我有太多感触,太多收获!
四年级日记 篇3
谈起寒假,我的收获有什么呢?其他人的收获又是什么呢?
那就让我们来了解一下吧!!!在这个寒假里,我和四年级(9)班的周响的收获是我们弹的琵琶越来越好听,因为我们每天都勤学苦练一个小时呢!当然,有时候我们也会抱着琵琶不弹,稍微歇会儿。
我想起明天即将开学,我就鼓起精神弹琵琶。我想:如果开学了,我将又见到和蔼可亲的陆老师,欢蹦乱跳的'同学们的身影,嘻嘻哈哈的同学们。这一切,都是多么神奇啊!!!
我多么希望明天早点到来,能早点看到陆老师和同学们啊!!!
四年级日记 篇4
今天,我来到了石家庄市第十八中学,为了更好的了解此校,在十八中老师的带领下,我顺利的参观了整个校园。
首先老师带领我们参观教学楼,那里的教学楼到处弥漫着知识的香气,看吧,这香气是从教室里飘出来的,走进去一望,在宽敞明亮的教室里挂著名言、毛笔字一类的东西。如果在这样的教室学习,岂不是随时都能学到更多的知识?再看教室后方的黑板报,写着每位同学的学习技巧,这样每位同学吸取别人的学习方法,不就可以使自己更上一层楼了吗?
参观完教学楼我们又来到了此校的知识海洋—文化长廊,踏进文化长廊的第一步,就感觉到了知识的魅力,此校的.学生一定被这魅力触动了学习的意念,因而积极奋取、努力向上向更高的目标冲去!
啊!这么好的校园环境,这么好的学习环境,这么多知识的文化长廊……啊!如果我能一会儿在考试中考进这所中学该多好啊!我可以坐在明亮宽敞的教室里欣赏毛笔字,还可以。
这些愿望都掌握在考试成绩中,所以我预祝我一会儿在考试中发挥到极致,以便我能早一点到这所中学!
四年级日记 篇5
万物复苏,春回大地。看,春天像小姑娘一样花枝招展的向我们大家走来……
河边的柳树绿了,草从土里钻出来了,欣欣然张开了眼,一切都像刚睡醒的样子。
公园里桃花开了,樱花开了,迎春花开了,丁香花也开了,还有一些说不出名的小花,都在温柔的春风里争奇斗艳。太阳越来越暖,人们的衣服减少了,五颜六色的风筝飞上了天,到处是小朋友们欢快的笑声,就连睡了一个冬天的蚂蚁也悄悄地出现了。
微风吹来,柳树微微摆动枝条,像仙女在翩翩起舞。勤劳的蜜蜂采着香甜的花蜜,五颜六色的蝴蝶追逐打闹,小鸟们叽叽喳喳地唱着好听的歌。
这就是我眼中的春天:鸟儿的.歌唱,花儿的舞动,柳树的伴奏,热闹的公园里还有几只可爱的小花狗呢。
啊!春天是那么的美丽,那么的快乐,我真想把春天画下来。
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