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夹珠子比赛作文

时间:2024-10-08 18:13:32 作文 我要投稿

夹珠子比赛作文合集15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的夹珠子比赛作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

夹珠子比赛作文合集15篇

夹珠子比赛作文1

  今天下午,作文老师笑呵呵地走上讲台说:“今天,我们来玩一个游戏,名叫‘夹珠子’。”

  老师从袋子里拿出一盘珠子,两双筷子,两个纸杯。老师宣布夹珠子的规则:每轮选2个人到讲台上夹珠子,看谁夹的珠子多,谁就获胜,获胜的那个人所在的那一组都奖红花。同学们都跃跃欲试。

  第一局,老师选的是我们组楷宾和第4组的子亨,他们都非常紧张。游戏开始了,他们你争我抢地夹着珠子,瞧,子亨的脚都发抖了。珠子夹完了,获胜的是我们组的`楷宾同学,我们很高兴,大声喊叫:“耶!”

  第二轮,老师选2组的冯晴和3组的舒青上台。开始了,只见她们盯着珠子,你争我抢地夹着珠子,冯晴夹了夹,就是夹不住那光滑的小珠子,同学们有的喊加油,有的拍手,有的激动地敲着桌子。看!冯晴刚夹住颗珠子,那颗珠子就溜走了,好像在说:“你这小姑娘,你要夹我,我偏偏不让你夹住我。”游戏结束了,获胜的是舒青,她夹了8颗,冯晴只夹了5颗。第3组的同学高兴得跳起来。

  最后,老师采访了舒青,让她告诉我们夹到珠子的秘诀,她说:“夹珠子时不能慌张,得沉住气,还要把握好力度。”看!获胜的她笑得可灿烂了。

  同学们,你们觉得夹珠子这个游戏好玩吗?

夹珠子比赛作文2

  “快点!快点!”急促的声音传入我的耳朵里,什么事这么激动?原来是一场夹珠子比赛!

  游戏开始前,朱老师先介绍了规则。两人各站一边,用筷子把瓶子里的珠子夹到各自的杯子里,然后下一个同学再来,三局两胜。朱老师的话音未落,我们就争先恐后地抢着排队。第一个参赛的是曹潆之,只见她左手拿着杯子,右手笨拙地用筷子去夹圆珠子,圆溜溜的珠子好像故意在戏弄她,在筷尖滚来滚去,急得她身体随着珠子的滚动来回地扭。同学们手舞足蹈地在旁边欢呼,“要夹起来了,要夹起来了!……”可是,还没有等我们欢呼完,“咚”的一声珠子掉下来了。“啊,倒霉,再来一次!”有人失望,有人欢叫。她憋红了脸,瞪大了眼睛,使出九牛二虎之力慢慢把珠子夹了起来,又慢慢放到杯子里,我松了一口气,才发觉手心捏出了汗。

  第二个上场的是我,我拿起一双筷子在盆子里胡乱夹着,为的是让对方夹不住珠子。一开始我又急又紧张,两腿绷得直直的',心已经到了嗓子眼儿上,两支不听使唤的筷子胡乱来回戳着,滑溜溜的珠子一会滚到左边一会滚到右边,我和对手急得像热锅上的蚂蚁,头上都冒出了汗。不好!对手夹起来了,同学们大叫起来。我心里对自己说:“别慌,镇静。”终于,我看准珠子慢慢地夹起来放到杯子里,悬着的一颗心也终于掉下来了。

  比赛结束了,我们输了,但是心里很高兴,因这件事它教会了我不论做什么事情一定要镇静不要急躁。

夹珠子比赛作文3

  今天,我按时来到小桔灯作文培训班写作文,曾老师神秘地走进教室,对我们说:“同学们,老师今天要和你们玩一个特殊的小游戏,玩了以后,还要写一篇作文哦!”我们急切地催促道:“那还等什么?快开始啊!”原来,老师说的“特殊”游戏就是夹珠子比赛呀!

  老师清了清嗓子,大声说道:“比赛规则是把珠子运到画圈点,掉在地上的'珠子不算,不准用手拿,只能用筷子夹,不可以故意去碰撞别人,明白了吗?”我们回答道:“明白了。”

  比赛开始了,我大步流星地走上台,心想:不就是一个夹珠子比赛嘛,容易得很!老师一声令下,我更目不转睛地盯着一个“猎物”。突然,我快速地把筷子一伸,夹住了“猎物”,可“猎物”哪有这么容易被征服啊!认输?不可能!它仗着自己圆溜溜浑身像涂了油似的功夫,一骨碌的从我的“魔爪”下逃脱了出来,我不气馁,继续盯着它。“哦,夹到啦!我兴奋地叫了起来,这才发现对方已经开始运了,我也手忙脚乱地运起来。唉,大人们常说心急吃不了热豆腐,这不,刚运到半路,珠子“嘀溜溜”地从我的筷子里滚了出来,我又回到起点,开始运了起来。

  “好了,时间到!”最终,对方以五比四险胜,我闷闷不乐的低着头,央求道:“老师,再来一次吧!”通过这件事,我明白了,做什么事都要有耐心。

夹珠子比赛作文4

  暑期辅导课上,我们开展了一次夹珠子比赛。当刚听老师说的时候,我迫不及待地很想马上就开始。

  游戏规则是:同学分成两个小组进行夹弹珠比赛,先用筷子把一个盆子里面的'珠子夹到另一个盆子里,一分钟之内看谁夹的多。注意:珠子掉到外面不算数。

  我们是A组,我心里想:我原来经常玩这个游戏,这一次我一定胜券在握。老师把珠子放到桌上,把筷子分给了我们后宣布:“比赛现在开始”。我一边夹珠子,一边在心里说:“珠子啊,千万不要调皮。”那珠子非常光滑,颜色是五颜六色有红、黄、蓝、绿……让人眼花缭乱。我开始夹的是黄色的,然后是红色,再接着是橙色……时间飞快地跑过去了,我有时夹到一个又掉了下去,清脆声音一响,真让人着急。只见盆里筷子不停地晃动,我正夹得起劲时,老师说:“时间到”。我有点儿兴奋,以为我胜利了,是第一名。我兴奋地数一、二、三……真没想到还有几个夹弹珠高手,数来数去还是16颗,结果我是第三名。不过我已经尽力了,没得第一也没关系,我就当这次是练习,反正还会有这样的比赛。

  虽然这次我没得到第一名,但我收获了快乐!

夹珠子比赛作文5

  一个阳光明媚的早晨,我们在小桔灯教室里。这时,老师端着一盆五颜六色的玻璃球,两个筷子和两个空盆走了进来,我一看就知道今天我们要来玩夹珠子比赛,同学们个个兴高采烈。

  游戏规则是,两个人,一个从左边把球送到盆子里,一个从右边把球送到盆子里,一分钟内,谁夹的球多,谁就算赢。

  老师轻轻地问:“哪两个同学想来试一试?”严雅莉和史熠轩,快速地跑过来,两个人的表情都自信满满。

  比赛开始了,我们屏住呼吸,静静的看着他们,史熠轩用筷子一夹,夹住了一个球,一连夹了三个,都成功了,像对球施了魔法一样,球很听他的话。严雅莉第一个珠子掉到了地上,第二个珠子放到了桌上,第三次,她小心翼翼地把球夹到了盘子里,第四次也夹到了。这时,两个人的盆子里的'球一样多,严雅莉现在有点急于求成,球刚碰到了盆子里,又弹到了桌子上。时间快到了,她又快速的把一个球放到盆里,然后小心翼翼地送到后面。比赛结束了,严雅莉夹了三个,史熠轩夹了四个,史熠轩赢了。

  这个游戏告诉我们,要有耐心,不能急于求成。

夹珠子比赛作文6

  “哦!哦!哦……”咦,教室里这是怎么了?哦,原来,老师刚宣布夹珠子比赛,教室里便炸开了锅:有的在拍桌子叫好,有的在叫万岁,还有的在拍手……

  比赛前老师先把我们分成两队。我们队是霸王队,他们队是明星队。游戏规则是:每一队七人,用筷子夹珠子,把珠子夹到对面的篮子里,不准用手拿。比赛开始了,我们这一组起先夹得非常慢,但后来的队员掌握了技巧,夹得越来越快了。可能是因为我和沈扬的默默祈祷吧!

  第一轮的`比赛很快就结束了。我们7颗珠子,他们只有5颗珠子。我们比他们多2颗珠子,所以,第一轮比赛我们胜利了!

  第二轮比赛开始了。由于吴明雨捣蛋,把他们队的珠子撞掉了一颗,所以,我们队好不容易夹来的13颗珠子,被老师罚掉一颗,所以最后,我们队和他们队打了个平手,分不出胜负。我们感到惋惜,后来又发生了喜剧性的变化。监督员老师认为我们队的纪律很好,奖励一颗,这样,我们队又多得一分,我们队胜利了。真是祸福相依啊!

  通过这次夹珠子比赛,我明白了:做什么事都不能心急,不然什么事都做不成。

夹珠子比赛作文7

  “心急吃不了热豆腐”。我每次听到过这句话,就会想到老师给我们举行的一场比赛情景。

  “铃铃铃”上课了,老师从外面拿了一些玻璃珠子,给我们每一个人都发了一双筷子,一个杯子,还拿了一个小盆子,说道:“今天我们来举行一个游戏比赛名字叫夹玻璃珠子比赛”。老师还叫我们全部都到第一排。

  老师说比赛前可以尝试的夹。我开始尝试夹的时候,总是夹不上来,可是在我夹着夹着,我知道了一种可以赢的一种方法。开始了老师说分组,范树香同学说按黑白配来分组。老师说对,按照她说的分。第一组就是我弟弟和江嘉龙,我跟熊俊羿一组,李慧珍同学和范树香同学一组。

  第一回合开始了,我看到他们俩比赛我才知道原来是一组一组的'对战结束了,我弟弟夹了22个,江嘉龙夹了27个。第三回合是两位女生,范树香同学不急不忙地夹珠子,我的对手一直打扰李慧珍,最后弄得李慧珍夹了24个,范树香夹了30个。我和熊俊羿比赛,我不急不忙地夹,所有人都看过,我的速度有点快,但这一轮还是范树香赢了。

  这次老师说高的和高的比。开始了,还是李慧珍和江嘉龙比。到了最后,就是我和范树香同学比,我夹了29个,范树香夹了26个,把两次的个数加起来我夹了58个,我弟46个,江嘉龙53个,李慧珍54个,范树香56个,熊俊羿38个。结果我赢了,老师还奖我本子。

  这让我知道做什么都不心急,要慢慢地去做这件事。

夹珠子比赛作文8

  在记忆的大海中,记忆如游动的鱼儿,有的快速穿梭而过,有的却久久徘徊,就如这次的夹珠子比赛。

  周六下午我一如既往来到作文班上课,老师说让我们玩个游戏夹珠子。还没开始,我们就迫不及待了,有的人欢呼雀跃,有的人高声呐喊,还有的人一蹦三尺高!

  比赛开始了,我方的张浩宇大步流星上了“战场”,比赛一开始他就胸有成竹且极快的找到诀窍。一下夹四个,一下夹三个,这番操作让我方遥遥领先。我方队友舒羿轩则一直为他呐喊助威。接着到我上场,我的手总是抖个不停,也夹不上几个,队友急得像热锅上的蚂蚁,好在队友及时传授技巧,我又全神贯注,屏息凝神,大气都不敢喘的,竟然又加了好几个。

  到了我方最后一名队友舒羿轩,他也是小心翼翼地运送着,最后我们战绩很不错。可敌方还有一位对手梁超栋,他第一次就夹了五个,我们立刻变了脸色,大惊失色,觉得要输了。而且他夹珠子的速度快如闪电,他肯定要反超了,我这样想着。结束的时间终于到了,我们的心都提到嗓子眼儿了。到了数珠子的.时候,舒羿轩一直喊:“完了,完了!”一副生无可恋的样子,最后敌方83个,我方97个,以14个的成绩险胜了对方。

  这真是一次有趣的课,让所有人都眉开眼笑,通过这个游戏,我们懂得了团结的力量。

夹珠子比赛作文9

  比赛准备开始了,小明胸有成竹地走上讲台,用自信的目光看了看那些珠子,而他的队友小张脚却像灌了铅似的,嘴上喃喃道:“我不会夹,我不会夹……”比赛正式开始了,小明飞快拿起筷子开始夹珠子,可是这珠子像一只只兔子,刚夹起来又跳了下去。而小张呢,不紧不慢地夹着珠子,他的杯子里已经有三颗珠子了,小明看了看小张,顿时变得急了,心想:我怎么能输给他!可他越越急,就越夹不到。小明仿佛看珠子们用着轻蔑的目光看着他。时间过得很快,一眨眼就剩十秒钟了。小明心急如焚,他看了看其他的队伍都比他加得多。随着老师大喊一声“停”!第一组的比赛结束了!

  到我上场了,我买着就是自信的步伐走上讲台,我的队友小红同样十分自信。比赛开始了,我的紧张的手一直在抖着,心脏以平常好几倍的速度在跳着,我小心翼翼地夹起珠子,可珠子像涂了油一样,根本夹不起,。慢慢地,我掌握了夹珠子的妙决。时间快到了,我急得像热锅上的`蚂蚁,焦急得跺了跺脚。时间到了,老师数了数另一个队伍的珠子有24颗。老师又开始数我们的珠子:“一颗、两颗、三颗……”我屏住呼吸,目不转睛地看着老师手上的珠子。班里弥漫着紧张的气氛,“二十四、二十五!”我们夹的珠子刚好比他们多一颗,我高兴地跳了起来。

夹珠子比赛作文10

  “叮叮当,叮叮”教室里传来阵阵清脆悦耳的声音。这是在干嘛?原来我们正在举行夹珠子比赛呢!

  同学们生龙活虎,个个迫不及待。老师说道:“比赛——开——始!”同学们立即疯狂地夹了起来。情形很不错,我们队第一个同学顺利地夹完了,我们都十分兴奋,不住地为他喝彩。可第二位同学孙宏伟情况很不好了。只见,孙宏伟使劲地夹着,球像淘气包似的,就不听他的`话,一溜烟地逃跑,我们都为他加油。呀!终于夹到了一颗,可是在送往碗里的时候掉落了下来。“唉!唉!”同学们失望地叹气提醒,“你心要静下来!”孙宏伟恍然大悟,接下来他夹的球都顺利地放进了碗里。三号队员也不甘示弱,将球一个个小心地放入了碗里。我们看了看敌方,“他们只有一颗球了!”有队员紧张地喊了起来。我方队员迅速地将球放入碗里。“乐乐队获胜!”老师大声宣布。我们都跳了起来,教室里热闹极了。

  终于轮到我了,我掌握了前两局的技巧,两手紧握在一起,尽可能地让筷子稳定,简直百发百中,很快就夹完了。可是我的队友——我旁边的祁小倩却显得很紧张,她绷着脸,努力地夹着球,可球就像涂了层润滑油似的,怎么也夹不住,越是着急,越是慌乱,失误也就越多,球只是在盘子里打旋,就是没法夹起来。眼看对方只剩下一颗球了,尽管我们不断地为她加油,但,结果也只好以失败而告终。

  从这个游戏中,我明白了:只有冷静,才有可能取得成功。

夹珠子比赛作文11

  “加油、加油”教室里一片沸腾,欢呼声此起彼伏,原来我们班正在举行夹珠子比赛呢!

  老师开始宣布比赛的规则:全班分成两组。以接力赛的形式把前排杯子里的珠子夹到后排的空杯子里,哪组先运完哪组获胜。老师一宣布完规则,全班就沸腾了起来,像炸开了锅一样,有的.同学已经摩拳擦掌,有的已经跃跃欲试呢!

  比赛开绐了,只见我们组的小明快速拿起了筷子,向第一颗黄色的珠子开炮,可是珠子像抹上了润滑油的小泥鳅,一下子滑进了珠子堆里,围观的同学们急的团团转。我心里也像冰雪流到了肚皮上——凉了半截。没办法,他只好又向一颗红色的珠子开炮,这次他一下子就牢牢地将它夹住,小心翼翼地保护着,迈开步子将珠子运送到终点,稳稳地放在了杯子里。耶!他为我们组打响了头炮。而另一个组还在尝试中没有成功呢!

  轮到我了,我的心里像十五只吊桶打水——七上八下。这时筷子已经传到了我的手中,我急忙抓住筷子,屏气凝神注视着一颗绿色的珠子,我用筷子将它腰部夹的死死的,稳稳的夹了起来。我慢慢地向终点挪去,左手放在胸前护珠子,我顺利的走到了终点,飞快的把这一颗珠子稳稳地放入杯子里,教室时顿时响起了热烈的掌声,同学们都欢呼雀跃,为我叫好呢。

  夹珠子比赛在一片欢声笑语中结束了。通过这一次比赛,我明白了一个道理:失败乃是成功之母!

夹珠子比赛作文12

  这一周我们在小桔灯作文班举行了假珠子比赛,我们班的同学一听到这个消息就沸腾起来。

  老师把道具都拿了出来,同学们见了都跃跃欲试,迫不及待地想要试试了。老师一声令下,顿时,教室里就弥漫着硝烟的味道,瞬间有了上战场的感觉。

  地主上来了,他们大摇大摆的.,似乎胸有成竹的样子。开始计时了,他们拿起筷子,只见第一组的同学小心翼翼的夹着,目不转睛地盯着珠子,生怕珠子掉了下去。哇,好厉害呀!我不由得心里感叹道。“他们好厉害,用筷子夹了一颗又一颗,除了有一两次失手了。”“哎,你看,你看,这么多颗了。”大家都在台下议论着。“3、2、1!”随着时间的流逝,时间到了,他们放下了手中的筷子,依依不舍地回到了座位上。老师拿起杯子,让我们数一数他们夹了多少颗,啊!他们一共夹了24颗。

  经过前面几轮的比拼,我的心忐忑不安,心想我不会夹呀。啊,到我了,我心里大喊道。我像热锅的蚂蚁慢慢地走上去,我夹了一颗试了一下手好难夹呀!比赛正式开始了,我屏气凝神,全程灌注的盯着珠子,生怕夹布器,可这珠子呆头呆脑的,像涂了油一样,怎么也夹不起下面的同学看了,有的想上来帮我们,有的在幸灾乐祸,捂着嘴笑,还有的“切”了一声。最后我可能找到了方法,连续夹了八九颗。时间到了,唉,这次我们输了,心里真不痛快。

夹珠子比赛作文13

  快要上课的时候,老师端来了一大盆玻璃球,两双筷子,两个碗。我很好奇,心想:老师拿这些东西干什么?

  老师对我们说:“今天,我们来玩夹珠子的比赛,有没有人想上来试一试的?”可能是因为怕输了比赛,教室里只有严雅莉和史熠轩高高地举起手,老师把他们叫到了前面。

  老师先讲了游戏规则:一分钟之内,看谁碗里夹到的球多,谁就胜利了。

  比赛开始了,老师先叫他们两个先夹一个球试试看。老师用手机调了一分钟的时间,就说了一声:“开始,史熠轩第一个球没有放到碗里,球就像一个顽皮的小娃娃,掉到了地上。第二球像个非常听话的小娃娃,史熠轩夹在筷子中间,放进了碗里。第三次,也稳扎稳打地放进了碗里。这时,严雅莉的碗里只有一个,她可能有些着急了,在夹第四个球的'时候,她的手好像不听使唤了一样,球接二连三的落在了地上。一分钟时间到了,严雅莉的碗里有三个球,史熠轩的碗里有四个球,所以史熠轩赢了。

  第二组上场的是赵悦和伏于彤,赵悦一点都不担心,所以赢得了比赛,伏于彤很紧张,所以输了比赛。

  这个游戏真有趣。

夹珠子比赛作文14

  今天上午,我开开心心地来到我期盼的笑笑老师来上课,咦?平时本来就很幽默的笑笑老师,怎么带来了三个纸杯,好多玻璃球和四支筷子。

  老师笑眯眯地对我们说:“今天,我们来举行一场夹珠子比赛”话音刚落,教室里一阵欢呼声。老师让我们停下,并说:“同学们,这场游戏的规则是这样的,红军和蓝军各派出四个人,拿起筷子,从纸杯里夹住球,放进相对的'杯子里“!哪个队夹的最多,为胜利!

  第一局在同学们的呐喊声中开始了。是我和夏与时PK,夏与时刚夹起一颗玻璃球,但由于过于紧张,一不留神,球掉了。本来我很着急,不过夏与时现在这样,我一阵开心。但不一会儿,我也夹住一颗玻璃球,但快要到杯子那里的时候,被我们队人吓掉了,气得 我直跺脚。

  第一局没有分出胜负,第二局可要加把劲!只见纪原潮信心十足,好像冠军非他不可似的。他把球夹住,但珠子好像不听他的话,掉了。但他不气妥,再夹,又掉了,可真笑死人了!李可欣毫不逊色,我们在一旁为她打气。终于,功夫不负有心人,她胜利了!

  这场比赛在同学们的欢呼声中结束了,同时,我明白了,做事要沉着冷静,才会把事做好。

夹珠子比赛作文15

  今天,我们班的同学进行了一场夹珠子比赛。我们分为两组,分别是男生组和女生组,每队八人,每人一分钟。

  随着老师一声命令,激动人心的比赛开始了。我第一个夹珠子,我信心十足地来到桌子旁边,拿起筷子凝神地注视着一颗黄色的柱子,用筷子把它拨到几颗珠子上,稳稳地夹住它,可是,它却像一个顽皮的娃娃似的`存心和我作对,当我把它夹起来时,它就“啪”的一声掉了下去。我很气恼,心里也很着急,由于太慌张,后来我夹一个掉一个,我的队友们像热锅上的蚂蚁——团团转,不停地给我喊“加油、加油”,可越是这样,我越紧张,一分钟时间很快到了,我却一个也没有夹到,只好垂头丧气地坐回座位上。

  轮到赵文琪了,他大步流星地走到桌子旁,一副志在必得的样子,他右手拿着筷子不假思索地伸向一颗绿色的珠子,一下子就夹住了,更没想到的是,好像他会念咒语似的,想夹那颗就能夹住那颗,一连夹了八颗……比赛时间很快过去了,结果,我们男生队以三十九分的成绩打败了二十七分的女生队。

  一场惊心动魄的夹珠子比赛让我明白了一个道理,做任何事情都要沉着冷静,不能慌张,否则,事倍功半。

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