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我有一个想法作文

时间:2023-08-12 08:13:31 作文 我要投稿

我有一个想法作文[大全15篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的我有一个想法作文,希望能够帮助到大家。

我有一个想法作文[大全15篇]

我有一个想法作文1

  最近我发现一个问题,这是人们现在光看手机,几乎一有空儿就人们就看。

  妈妈就是其中一员,她现在除了吃饭和睡觉,其它时间就看手机。现在她的视力越来越不好了,而且她每次看手机都会很长时间,头一抬起来颈椎就感觉很麻或者疼。而且她现在迷手机对我的关心也很少了。有一次,我在学校里跟同学闹了矛盾,回家想跟她说说,可是她光顾着看手机,都不理我了。就让我觉得很伤心、很悲哀。

  所以我想给妈妈和那些沉迷于手机的人提出一个建议:

  1、吃饭时放下手机,跟家人们聊聊天,聊聊每个人都喜欢吃什么,聊聊最近发生的事情,增进家人之间的感情。

  2、在孩子写作业的时候,家长要放下手机,家长看看书,增加一些知识或孩子们有不会的题给他们辅导一下,给孩子们提供一个良好的`学习环境。

  3、在孩子们放假的时候,请家长放下手机,多陪孩子出去玩一玩,在家陪孩子下下棋或和孩子们出去做一些户外活动。

  我希望家长们不要再沉迷手机了,要注重自己的健康,更要多陪陪自己的家人。

我有一个想法作文2

  我们在生活中总是很容易掉东西。比如。有书、笔,还有雨伞等等一些小东西,老是找不到。我想了一下,觉得可以在班上做一个失物招领处。

  我想可以利用教室的一个墙角,做一个失物招领处,那是再好不过的了。在失物招领处那里可以放几个失物柜,并且在柜子前面放一个牌子上,写着失物招领处几个字,大家就知道失物招领处在什么地方了。

  这样以后有人掉东西了,可以到失物招领处来找丢失的东西。有人捡到了东西也可以交到失物招处来。

  我们就可以寻回很多丢失的东西,避免了重复购买。而且很多东西是不能轻易买到的.,比如课本。

  我们可以把丢掉的东西找回来,再次利用是一件很有意义的事情。

  我希望每个教室,都弄一个失物招领处那就更好了,那样我们东西就会越掉越少。这么有意义的事情,想想都高兴啦!

我有一个想法作文3

  我有一个会为一点小事而大哭大闹、鬼哭狼嚎的弟弟。

  有一次弟弟在飞机场看到一家卖方便面的超市,弟弟很想吃方便面,于是他把妈妈生拉硬拽到超市门口。妈妈的的眼睛往外凸起冒着火,像两个大火球。不知情的傻弟弟仍然兴奋地对妈妈大声喊着:“妈妈我要吃方便面。”妈妈用一双冒着火的眼睛盯着弟弟大声吼道:“吃吃吃,一天到晚就知道吃,方便面对身体不好不能不好,不能吃。”弟弟委屈的低下了他的大脑袋,没过一下就放声大哭起来。弟弟的眼泪像断了线的珍珠一样情不自禁的掉下来,他的眼圈红红的像撒了一圈红彤彤的`辣椒粉。

  我有三个建议给弟弟,第一个建议是不要在公共场合大吵大闹,除非是不舒服或者感受到有危险的时候。第二个建议是可以在家每天抽出十到二十分钟的时间来学习怎样控制自己的情绪。第三个建议是如果可以不哭就尽量控制住自己那随时都可能爆发的情绪。

  他如果能做到这些,那他就可以变成一个人见人爱,花见花开的小朋友。

我有一个想法作文4

  今天下午,我们第二节课是体育,因为要复习考试,何老师就在上课前点到了几个学生名字,说是留在教室补习。

  何老师叫到我们的名字后,有几个学生明显地不乐意,何老师看到后告诉我们:“如不不想留下来补课,也不要在教室里受罪,可以下楼去玩。”结果没有一个人下楼,都坐在自己的座位上。有一个没有点到的同学,也留了下来,她担心何老师不让她留,问何老师行不行,何老师告诉她:“你们留不留,自愿,学习靠的是自觉。”她就留了下来。

  等何老师给我们上课的时候,有一个同学被何老师点名提醒了好多次,老师很无奈,也很生气,直接告诉他:“不想上课你可以下去玩,我说过多次,坐在这里就要听讲,不要影响老师的心情。”

  我想:何老师为了让我们多学点知识,考试时也能考出好成绩,我们这几天的复习情况不理想,老师才让我们留下来的.,我们应该理解老师的用心,不能因为没下楼玩就不听讲吧,再说了,何老师也没逼着我们必须补习啊,不想学干脆下楼玩,何必那么痛苦呢。

我有一个想法作文5

  我发现最近班上有很多同学都爱带玩具 。

  有一次,我们班的一个男同学带了一个小小的铁陀螺,一个高年级的哥哥抢了他的陀螺,在你追我赶的时候,把陀螺丢了下去了,刚好砸到一个一年级的小弟弟,那个小弟弟的鼻子出了好多血 。

  还有一次,老师在上面讲课,一位男同学拿出了他的一个玩具,玩得津津有味,时不时发出吱吱吱的'声音,吵得老师不得不走过来,把他的玩具没收了 。

  我觉得上课玩玩具真是一个非常不好的习惯,因为上课玩玩具不仅会分散注意力导致自己的学习成绩下降,还会影响周围的同学学习,影响老师讲课。。

  我想一经发现,他应该写“我不再带玩具了” ,先写50遍,如果还带就写100遍, 一直写到他不带玩具为止。同学们一旦发现有人带玩具,就要告诉老师,交给老师保管 。我建议学校成立一个安全巡查小分队,在课间的时候四处巡查,一经发现有同学玩不符合规定的玩具就没收,以此来减少事故的发生,我建议学校广播反复播放此类消息,警示大家,提高大家的安全意识 。

  我希望大家上课时不要再玩玩具,学校是学习的地方,不要带玩具来学校 。

我有一个想法作文6

  现在每个城市都逐渐实行垃圾分类,垃圾分类是为了环保,能让可循环的垃圾废物利用。这个道理很多人都懂,但还是会有人乱扔垃圾。比如在马路上、餐厅里、小区里如果越来越多人乱扔垃圾,地球就不再是健康的地球了,而是一个黑色的星球,我们的生活环境也会受到污染。

  前几天,我和妈妈到快餐店去吃饭,发现有很多客人吃完东西后,把剩下的食物和包装袋一起扔进垃圾桶里就走了,骨头、餐巾纸和吸管等垃圾根本不是同一类的'。他们却是为了一时方便,全扔进了干垃圾桶,殊不知,这样不仅给餐厅的工作人员增加了工作负担,而且也不符合垃圾分类的要求。

  面对这种现象,我觉得应该加大惩罚力度,不能轻易让乱扔垃圾的人离开餐厅。应该让他们留下来,协助餐厅管理垃圾分类的工作,直到逮到有另外乱扔垃圾的人,替他们上岗后,他们才能离开餐厅。这样可以让乱扔垃圾的客人受到教训,也学到垃圾分类的知识。

  我希望大家都不要乱扔垃圾,要养成垃圾分类的良好习惯。如果我们从生活中做好了垃圾分类,就能减少垃圾产量,实现资源循环利用,让我们的生活环境变得更美好,更健康。

我有一个想法作文7

  我们小区篮球场旁边,拐角处的草坪被大家踩坏了。在孩子们的操场旁边,甚至连灌木丛都被强行踏出了一条路。我没注意。周末爸爸给我看的。我不禁叹了口气:

  人的脚好厉害!

  我在想,为什么人们不践踏草坪,破坏绿色的灌木呢?我和父亲讨论过。第一件事是人们想节省时间,所以他们缩短了。

  第二,也可能不合理。与儿童游乐场相比,出口可能更少,所以在灌木丛被踩出一条小路后,住宅物业还在上面铺设了简单的地砖。

  所以,我有个想法。社区绿化破坏要考虑两个方面。第一,要看设定本身是否合理。如果合理,就应该受到保护。不合理的.,要适当调整。

  二是加强社区绿化保护。绝大多数住宅绿化是合理的,是大家共有的,要加强保护。例如,一片被践踏的草坪需要先修理,然后用栅栏围起来。

  这是我关于破坏社区绿化的想法。

我有一个想法作文8

  最近我突然发现,我虽然已经9岁了,但是还是会每天把衣服弄得脏兮兮地回家。衣服上不是油渍就是污渍,特别难清洗。更重要的是,我的妈妈非常喜欢给我买颜色鲜艳的.衣服,而偏偏她又是个做事极其细心的人,这些有污渍的衣服她只会用手清洗,所以几乎每天洗完衣服都要到深夜十一、二点。看着妈妈每天这样辛苦,我很心痛。我气自己为什么还像个长不大的小孩儿,不能让妈妈生活得轻松一点。

  于是,我有一个想法。我想,等我长大了,成为了科学家,我一定要发明一种怎么穿也不会脏的衣服,让妈妈以后再也不用洗衣服,也为天下所有的妈妈减轻负担。但是在这之前,我决定,以后每天吃饭、玩耍、看书、写字……做任何事情的时候都尽可能小心一些,不弄脏衣物,让妈妈在清洗衣服的时候不用那么辛苦。

我有一个想法作文9

  我们学校门口四处都是卖三无食品的小商小贩,有关东煮、辣片、炸鸡柳、奶茶……真是花样百出。

  放学后,同学们兴冲冲地来到“小吃街”,他们你挤我碰,有的争着递钱,生怕老板不给自己做,有的买到了就狼吞虎咽地吃了起来,我也被这种热闹的场面吸引住了,刚准备挤进去,就被一股刺鼻的油烟味呛得退了回来。再看看周围的地上,到处都是垃圾,有横七竖八的竹签,有沾满红油的塑料袋,还有插着吸管的杯子……

  看着原本宽阔的马路变得水泄不通,干干净净的.马路变得脏兮兮的,我有一个想法:我想对这些卖三无食品的小商小贩们说:“你们为了挣钱,不仅影响了交通,还危害了我们的身体健康。”我还想请卫生部门把这些小商小贩们赶走,还我们一个干净的环境。建议同学们要爱护环境,不乱丢垃圾,不要再去买这些三无食品。

我有一个想法作文10

  我发现现在很多人都玩手机。

  我妈妈每天下了班都玩手机,在手机上刷“快手”购物,有时做饭的.时候都玩儿手机,饭做糊了妈妈还没有注意到呢!爸爸有时上厕所还看手机,一上厕所就得上半天,在厕所里玩了玩起了游戏,连叫都叫不起来,就我自己没有人陪我玩,很无聊。

  我真想让他们放下手机,我知道看手机时间长了对眼睛不好,损害视力也会对身体的颈椎不好,因为看手机时间太长了,颈椎会就会疼起来,而且陪伴家人的时间太少了,也不能陪伴我写作业,不陪伴我一起玩。

  我建议不让他们光玩手机,所以我就找来了全家人一起讨论这个问题,并约定每天只看十分钟的手机,要是超过十分钟了手机就会发出警告。

  我希望以后家人们能多陪陪我。

我有一个想法作文11

  最近,我们班里有许多人上课不认真听讲,检查卫生时又有很多垃圾,班上还会出现这样那样的事情,比如:一位同学对老师说:"老师,他把垃圾扔给我!""我没有!"另一位同学说……

  所以,我想在班上设置一种摄像头,这种摄像头要在教室的前面和后面各安装一个,这样才能拍摄到全班上课的情景与画面。

  这个摄像头可以把我们一天上课的画面发送到家长的.手机上,还可以发送到老师的电脑上,老师可以随时打开app看视频;家长也可以随时打开手机app看自己孩子有没有认真听讲。要达到这样的功能需要什么样的摄像头呢?这就要一种新型智能摄像头,它不仅能旋转180度,具有传统摄像头的录音与录像的功能,还具有现代化的特点:发现到有人没认真,它会发出警鸣的提示,比如小明同学上课没认真,摄像头就会发出警鸣:"呜,呜,小明同学请你认真听讲。

  以后,有人上课没认真或有人乱扔垃圾,而老师没看见,摄像头就会像一位老师一样提醒着我们,这样该多好啊!

我有一个想法作文12

  以见到许多神话中的主人公,例如:女娲娘娘、石矶娘娘、哪吒……但是,最主要的是能够和石矶娘娘玩,哈哈,我能够让石矶娘娘教我法力,而且阿,还要劝石矶娘娘弃恶从善,让石矶娘娘做一个深受大家喜爱的人,哦,不,准确的说,就应是深受大家喜爱的妖。(但是,仿佛不太可能哦,石矶娘娘那么狠,做到弃恶从善很难哦!!!)

  我还能够飞到月宫里,去和嫦娥姐姐在桂树下捉迷藏,在桂树下听嫦娥姐姐讲一个又一个的动听的`故事,还能够抱抱小玉兔,抚摸它毛茸茸的衣裳,抱抱看桂树,看看有多粗,抬头看看树上是否有果子,(仿佛太谗了哦!)也能够和嫦娥姐姐、小玉兔一齐完过家家,(仿佛太幼稚了)累了的时候,就靠在桂树下,伸出手,一颗一颗的数着星星。

  游完了月宫,我就跟着小龙女、哪吒、小猪熊一齐飞往我梦寐以求的海底龙宫,看看龙珠是否还健在(龙珠不是人耶!)看看龙宫是否像传说中一样,那么壮观,那么晶莹透亮。(仿佛不能用晶莹这个词呀!^_^)

  我还能够和申公豹一齐打猎,在女娲娘娘面前调皮一番……

  不说了,如果再说下去,就要说三天三夜啦!

  总之,我有一个奇怪的想法,不知能不能实现哦!

我有一个想法作文13

  我们学校有一个很大的操场,呈椭圆形,四周是深红色的塑胶跑道,中间是一片草坪,草坪的两边各安装了守球网,每次下课同学们都去操场玩。要是把操场改建成一个游乐场该多好呀!

  我们可以在操场中间安装游乐设施,比如旋转木马、滑滑梯、碰碰车等等。在操场边栽上各种各样的鲜花,有四季常开的茶花,有八月飘香的桂花,还有不畏严寒的梅花。春暖花开的'时候,整个操场芳香扑鼻,花朵们有的千姿百态,有的彬彬有礼。五彩缤纷的花朵吸引了成千上万只蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞,像一个个花仙子在照看这些小花朵。

  课间时分,同学们三五成群地来到操场,你看!有的同学在欢快地玩旋转木马,有的在兴奋地荡秋千,还有的干脆脱下外套趴在花丛中看书呢。

  男孩子最活跃,他们拿着瓶子在花丛中追蝴蝶,从这头跑到那头,头上的汗珠都冒出来了。回头一看,哎!原来蝴蝶坐旋转木马去了。

  大家是不是觉得这样的操场会带给我们更多快乐呢?

我有一个想法作文14

  水是生命之源,节约用水人人有责。

  在我们的生活当中,有很多地方都会用到水,如:洗衣服、洗手、洗澡、浇花、淘米、淘菜等。在我的观察中,很多家庭都不会要这些水。其实,清衣服的水放在一个大桶里可以用来清拖把,把淘菜的水用来冲厕所,淘米的水用来浇花,像这样既节约了水,又能将水第二次利用。

  我还发现有一些人在公共场所,总是不节约用水,洗手时总是把水开得很大,洗完手时才发现很多水是清亮的,没有被污染,却被白白的浪费了。还有一些人,洗完手时不把水龙头关上。

  于是,我有一个想法:在水龙头里面安装一个扫描仪,只要你的手伸前去,扫描仪就能感应到你的'手大小和手脏的程度,来决定出水量,当手离开水龙头时,它会自动关闭。它还有一个功能,安在家里,它能根据你的生活用水来判断,被污染的水会被自动放入下水道,没有被污染的水,它会自动把水储存起来再次利用。这样是不是会节约很多水呢?

我有一个想法作文15

  在班上,我发现有人喜欢抄作业,我觉得这是一个非常不好的习惯。

  有一次,我们班有一个人,他没写作业,正好要收作业了,结果他旁边坐的我们班的学霸,他就想了一个办法,就是抄作业,他不管三七二十一,抢过别人的作业认认真真地抄了起来,我们班的学霸就说:“你还抄作业,我要告老师。”抄作业的说:“我不怕。”

  还有一次,在一次考试中,还有人还抄试卷呢!她把脖子伸长去看旁边人的试卷答案,当时正好被数学老师看见了,老师说:“你是长颈鹿吗?”

  我觉得抄袭作业真的很不好,抄袭作业是对自己的一种不负责,因为每次作业都是在我们学习成果的一次检测,如果总是抄作业,你就不知道哪些你会哪些你不会,会导致你的成绩下降,父母也会很担心。

  我觉得如果想成绩提高就要认真的完成作业。我建议老师一旦发现,要立即制止。我建议家长要帮助学生检查作业并且签字,这样的.话,会让我们的孩子学会独立思考,会提高孩子的学习成绩。

  最后我再呼吁大家,抄作业会使成绩带来下降,所以大家真的再也不要抄作业了。

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