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上篮球课作文

时间:2023-10-14 07:32:04 作文 我要投稿
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上篮球课作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的上篮球课作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

上篮球课作文

上篮球课作文1

  晴朗的下午,太阳公公当空照,鸟儿唧唧叫,小草向我微微笑。我一边哼着歌儿一边飞奔来到了体育馆——因为今天这里将举行一场我期待已久的篮球比赛。

  体育馆里人山人海,好热闹呀!我很快找到了教练和队友,开始进行热身运动。不一会儿,广播里就在通知“请参赛选手做好准备,比赛马上开始。”于是教练召集我们围成了一圈,给我们讲战术。

  比赛正式开始,很快我接到了队友张可唯传来的`球,突破对方重重围攻,箭步冲刺,纵身一跃,进球了!我们开心地抱在一起欢呼。比赛继续进行,我方传球出现失误,让对方有机可乘,他们迅速扳回比分。这时,大家非常失落,我安慰大家别气馁,继续加油!比赛越来越激烈,上半场结束,我们打平了。

  下半场开始,我们按照计划进行,对方两个人把我围住,我见自己完全没有投球的机会了,于是把球传给我队友张可唯,他一接到球,迅速奔向篮板,三步上篮,进球了!为我们队获得了宝贵的一球。接着,我们趁胜追击,连进两球。

  随着裁判的哨声吹响,比赛结束了。我们队最终以8:2取得了胜利。我们彼此相拥在一起,高喊“我们是最棒的!”

上篮球课作文2

  记得那天,小雨才刚下过,太阳露出了温暖的笑容。我校的篮球队去参加了首届青少年学生阳光体育运动会。一场场激烈的篮球赛开始了。

  其中,有一场比赛让我心中那盏暗淡的灯变得灿烂温暖。那场比赛,大家都拼尽了全力,可还是输了。当时,我们队的主力团结一致,用了九牛二虎之力才得了几分,可对方简简单单就能拿分,打了一会,我们队请求暂停,董校长在那边指手画脚的布置一套战术,一上场,他们咬紧牙关,拼尽全力,好不容易才抢到了球,打了一个快攻,正启了三步上篮就别对方的手给挡了下来,没想到进了,能够2+1了。

  两节过后,我们对的'队员不是伤了,就是累了,只能我们几个替补队员上了,尽管我们明白自我水平佷差,但我们依然努力的打好每一个回合。比分越来越大了,可是大家没有放弃期望,范慧杉休息好了,最终上了,又拉回了几分。此刻又被对方抢到球了,我赶紧往回跑,结果被队友绊了一跤,队友立刻把摔在地上的我给扶了起来,继续比赛。比赛结束了,我们以大比分输给了对方。

  虽然我们这场比赛只得了第六名,但我明白了灿烂的阳光总在风雨后,成功总会在失败后,我们输了比赛却没有输掉打篮球的精神!

上篮球课作文3

  “回手扣!”2号把球传给了我,我像闪电一般在敌队里穿梭……没错!我们在打“nba”快来看看吧!

  今天,别的班口出狂言,污蔑我们不会打篮球!身为我们班“篮球大将”,我听了这话火冒三丈!立马带领四个哥们儿去“应战”!班里的人听说了这事,也组织了“大批”人马前来加油助威。

  篮球场上,十个人蓄势待发。随着体育老师的一声令下,我们便展开了激烈的比赛。我方5号拍打着篮球缩在角落,对面的人虎视眈眈,我见势不妙,连忙大步跑到他后面,夺下了篮球。我以我的飞毛腿闪电般地往敌方篮板冲去。“休想!”随着一声喊叫,一位敌员凭空杀来,一个飞燕沉鱼,抢过了球。

  场外的敌方拉拉队见状,连忙大声欢呼,我队也不甘示弱,排山倒海的'声音淹没了校园内的读书声。敌对离我越来越近,只剩下2号这道防线了。我、3.4.5号都大声为他加油。五米、四米、三米……进了!敌方进了,爆出的掌声如万雷轰顶,我鼓励队友们“加油!不过是两分,很容易追平!”队友们振作起来,又开始了比赛。

  一个小时后,我们五个人连跑带跳的回去班里,不断高呼:“16比51!16比51!赢了赢了……”这些欢呼,甜进了心里……

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  “加油”!“加油”!操场上响起了热烈的加油声。原来是我们班的飞跃队和三(4)班的超能队在进行一场激烈的`篮球比赛!

  上半场比赛开始了。首先,裁判先发球。只见朱煜仲一下子接住了球,接着传给了王汶臣,然后王汶臣又传给了邵毓博,他运球向前跑了几步,绕过了了四班队员的防守,扔给了离篮筐最近的刘欣羽,这一刻我们都屏住了呼吸,盼望着刘欣羽能投进这一球,为我们班争夺这一分。一阵风吹过,树上的叶子也被吹的“沙沙”作响,像在挥动着它的双手,为我们鼓掌助威呢!只见刘欣羽一个健步运球跑了过去,把球投了进去。同学们非常开心,全场充满了欢声笑语!

  下半场比赛开始了。裁判刚发完球,就被李萌龙给抢走了,可是这时他不小心越线了,不过没关系。四班篮球员刚发完球,就被陈朗岩一下抢了回来,陈朗岩快步跑向篮筐。这时,一个四班的球员向陈朗岩运球的手扑来,想抢走篮球,陈朗岩却又把球运到了另一只手上,他就这样躲过了所有的“障碍”!只见他抱住篮球,瞄准篮筐,高高跳起,把球投进了篮筐,进了……

  最后,我们班以12比4的分数赢得了这次比赛,我们三、(3)班是最棒的!

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