踢毽子作文

[实用]踢毽子作文2篇

　　在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的踢毽子作文，欢迎大家分享。

踢毽子作文1

　　这周五是我们期盼已久的踢毽子比赛，早已整装待发时刻准备出击的我，更是不惧严寒气势昂扬地来到了操场。

　　“加油，加油！”操场上充满着我们的叫喊声，虽然钟老师已经提醒了很多次，但我们的声音仍像要把学校操场掀翻一样。最先开始的是大组预赛，我尽管已十分努力，但那不争气的毽子还是没能落在我的脚上。我们大组最后推选出来的是代玉晴和何松泽。

　　男子组决赛马上就要开始了，我们给何松泽打着气，并叫他不要紧张，虽然我认为他能得第一名的希望渺茫。比赛开始，只见何松泽把毽子向上一抛，眼随着毽子，熟练地把脚抬起来，不偏不倚刚刚踢中了毽子，然后他随着毽子移动，又一个，时间一秒秒走了过去，何松泽好像有点力不从心，失误的次数也越来越多。那毽子一下子“飞”了起来，好似一只调皮的小精灵一样，不肯再被他掌控。他还差一点踢着钟老师，幸好观世音菩萨大慈大悲，饶了他一命。何松泽最后的结果是——五十一个，第一名！这个成绩实在是让我太吃惊了，和之前猜测的结果相差太大了！

　　更有趣的是钟老师自创的男女混双，虽然只有一分钟的时间，但是令我们这些观众大饱眼福。更高兴的是我们大组又拿了一个第一名，看，拿了两个第一名的何松泽已累的不行，在那边倒下了。女子组比赛的代玉晴在我们的呐喊助威声中非常努力，但最终没战胜对手只取得了第三名。

　　踢毽子比赛在同学们的雀跃欢呼声中结束了。这次的比赛让我明白了一个道理“冰冻三尺，非一日之寒。”什么东西都不是一天练成的。

　　星期六，我和伙伴们在家门口的空地上进行一场踢毽子的比赛，我们分别分成两队，比谁踢得多就获胜。

　　我队圆圆先踢，只见她右手的食指和中指夹着毽子，然后向上一抛，漂亮的毽子飞到空中，一会儿就又落了下来，圆圆以迅雷不及掩耳之势曲腿，稳稳地接住了毽子。毽子那条粗大的辫子左右摆动，好像一位小姑娘，正欢快地舞蹈。忽然吹来一阵风，险情出现了。毽子被风吹到了墙壁上，我们都为她捏了一把汗，就在那千钧一发的一刹那，圆圆面不改色地向前迈了一大步，机灵地把毽子救了回来，毽子又像一个听话的孩子，乖乖地回到了她的脚上。

　　接着，对方表姐上阵了。只见表姐掂了掂毽子，向上一扔，毽子像小鸟一样飞上去，又稳稳地落在了表姐的脚上。一个、两个……她越踢越多，眼睛目不转睛地盯着上下翻飞的毽子，毽子忽左忽右，忽上忽下，在表姐的身前身后蹦来蹦去，不停地上下飞舞，就像一朵盛开的菊花，又如同蝴蝶在空中翩翩起舞。表姐像只轻盈的'燕子，时而转向这边，时而转向那边，身体紧紧地跟着毽子，眼睛始终跟着毽子灵活地转动着。表姐的毽子几次差点没接住，淡定的她都能将它“转危为安”，两次把毽子救了起来。当表姐踢到三十个以后，高兴地笑了。可正当她得意时，毽子被踢到了水池边，表姐想去救，可惜为时已晚。

　　终于，轮到我了，我拿起毽子向上一扔，毽子像一位跳水运动员一样在空中翻了个跟斗，又像降落伞一样轻轻落下来，我仿佛觉得自己好像是个魔术师，毽子就像被磁铁吸住了，乖乖地跟着我的脚，上上下下，前前后后，左左右右地与脚伴舞。那毽子一踢起来上下飞舞就像一朵花瓣纤细的秋菊在飞舞，又好像一只长着长尾巴的小松鼠在跳跃。踢到精彩时，它简直像流星，我好像听到了它的心跳，它与我配合默契。正当我数到二十时，自以为已经踢了挺多，便得意洋洋，突然脚一滑，身子一晃，踢了个空。

　　这样轮回战，气喘吁吁，大汗淋漓，玩得非常尽兴，输赢已不重要了……

　　毽子，简直是个小生灵！它快乐我们的心，丰富我们的课余生活，不仅能加强手脚的协调能力，还能强身健体，真是一举三得！

踢毽子作文2

　　“加油！加油！加油……”一声声助威的声从操场上不知不觉中映入了我的耳闻。噢！我们学校迎来了激烈而又妙趣横生的踢毽子比赛。

　　我们六年级个个都抬着头，挺着胸，阔着步，胸有成竹的在自己的场地练习.而五年级的同学没有丝毫秩序,各管各的,像一群刚出笼的小鸟,看来我们六年级的气势已经压倒了五年级。

　　指挥员（樊老师）拿着话筒吆喝着：“五年级男生来场地进行1分钟踢毽子的比赛！”五年级的男生有的得意洋洋，有的踉踉跄跄，有的双手祈祷着上帝，有的……五年级的男生恭恭敬敬的站在比赛的场地上，只听指挥员的一声命令“开始”！五彩缤纷的毽子七上八下的。而在一旁即将面对现实（比赛）的我措手不及，我的心就像五年级男生腿上的毽子，时上时下，此起此伏。额头间渗出密密的汗珠，两眼直视着毽子，时而还冒着金光。俗称“火眼金精”。在危在旦夕的.时刻我想起了一句谚语：胜利者不一定是跑得最快的人。而是最能耐久的人。有智者事竟成，超宁，振奋起来，去迎接挑战。“停！”五年级的比赛就在这一瞬间结束了。

　　过了一阵子，轮到了我们六年级女生的比赛要开始了。我站在教学楼的水泥地上默默地站着。我的脸绷得紧紧的，两眼迸射出焦急的目光，屏息凝视，嘴唇就像两片薄树叶，不停的颤抖着，念叨着，似乎在为自己加油，手紧紧的抓着一只毽子，我一腿直立着，另一腿向内测弯曲，与膝盖相平，手中的毽子绚丽动人，在太阳的照耀下熠熠生辉，呈现出五彩的光芒，此情此景，简直就是一座精致而又完美的雕塑。此时，只听指挥员的一声“开始”，我把手中的毽子高高的向上一抛，毽子起身向上一跃，随着一条优美的曲线往下落了下来，我上前几步接到了毽子，脸上露出了欣慰的笑意。这时，我又把毽子重重的向上一送，毽子跃过了头顶，糟了，我找不到了毽子的踪影。啊！我上唇咬着下唇留下了淡淡的齿印，我顿时冷静下来，深深的吸了一口气。想：只要有追求的勇气，一切梦想皆可能成为现实，超宁啊，人必须相信自己，这才是成功的秘诀！我的脖子根红到了脸，汗水顺着脸颊滑了下来。这时，我定了神，发现了毽子，我大步向后退了几步，说时迟，那时快，我快速的将腿一抬，终于接到了。呀！接到了，顿时我的心中的一块石头着了地，有连连拍拍那跳动的心。我想：真是世上无难事，只怕有心人，好的开端是成功的一半，再接再厉。毽子轻盈的来回落在了我的腿上，犹如一只五彩的蝴蝶，在空中飞舞着，也传递着我内心的喜悦。此时，我的汗水顺着脸颊落到了地上，“哧”的一声毽子也落在了地上，却在那一瞬间留下了一圈美丽的光晕。

　　指挥员拿着统计表统计分数时，蓝天已经笼罩了整个大地，事情已经到达了白恶化的阶段，紧张的气氛压抑着我无法呼吸，没有办法能抚慰我疲惫的心。指挥员拿着统计表一步步向我靠近，我的心怦怦怦的跳得更快，好像要从我的口中跳出来。周围的同学有的垂头丧气，有的神采奕奕，而我在一旁发呆，不知道81个会得到什么荣誉。、当指挥员统计我的分数时，我支支吾吾的将分数告诉了指挥员。就在这一刻，同学们都三五成群的围住了我和指挥员，用异样的目光注视着我，这更使诶“丈二和尚――摸不着头脑”。我为了知道我的分数是占全校的第几名，我拼命的在“人山人海”的人群中挣扎着。我真想一棍打晕指挥员，把统计表给抢过来，、看个明白。

　　过了一阵子，统计员统计，我光荣的获得了踢毽子的“三等奖”，把我高兴的一蹦三尺高。我情不自禁哼起了歌“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”

　　成功的喜悦洋溢到了学校的每一个角落。踢毽子的比赛在充满欢声笑语，充满喜悦的时候――圆满落幕！

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