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留在心里的印象作文

时间:2024-01-05 16:04:28 作文 我要投稿

留在心里的印象作文经典(6篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的留在心里的印象作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

留在心里的印象作文经典(6篇)

留在心里的印象作文1

  在你的生命中是否出现过这样的一个人,让你一见面便觉得熟悉;是否有这样一个人,为了你奋不顾身,无暇自己的一切;又是否会有这样的一个人,她会在茫茫大雨中,为你撑起一把伞。也许你一开始并不会珍惜,可当你失去后,才会明白,珍惜现在你所拥用的是多么重要。

  新的学期开始了,鸟儿苏醒,大地回春。全班同学坐在了自己的位置上等待老师的到来。一分钟、两人分钟……。同学们似乎有点不耐烦了,开始聊起了天。直到十分钟的时候,老师才慢慢的走了进来。老师用她那双锐利的双眼扫了一圈教室,原本吵闹的教室顿时鸦雀无声,老师先是训斥了我们几句便向门外挥了挥手,看来是要来一位新同学了,我心想。

  伴随着鞋跟发出的“咚咚”声,一位女生走了进来,两根麻花小辫轻垂在肩旁,她那红润润的圆脸像溢满浆汁的水果;她的眼睛通透而明亮,如同一泓清泉,又像水汪汪的葡萄;她的眉毛又细又长,像夏天随风摇摆的柳叶;她的脸颊两边似乎是两朵火红的火烧云;最引人注目的还是她那脸上的笑容,这是一种纯粹的笑容,不做作,让人感到舒服,这便是她给我的第一印象。

  在老师的决定下,她成为了我的同桌。她活泼开朗,乐心助人。从此我多了一个朋友,一个会呵护我的朋友;一个在我伤心时会关心我的朋友;一个会在学习上鼓励我的朋友……她如一束温暖的阳光照进了我的心田。可是我却以为这束“阳光”与我之前的多数“阳光”一样,可有可无,在我看来不过是它的“光辉”更加强烈点儿罢了,没什么特别的!

  可是我想错了!完完全全的错了!

  因为当你失去后,你才会懂得珍惜!

  那天,我如期的去上学,到了教室的时候却没有看到那个熟悉的身影。真是奇怪,她平时不是都很早到的吗?这怎么回事?我担犹道,是不是生病了?我露出了一丝紧张。我也不知道我到底是几时这么关心她的。

  这时老师走了进来,一本正经地对全班同学说:“前阵子转学过来的`那位女同学因为家里出现了一点状况,所以又转学去了老家,大家好好上课吧。”

  听完老师的这番话后,我表面上装作没什么事,可我总感觉心里空落落的。放学的时候我习惯性的朝右边喊了喊:“好了没,赶紧走。”但没人回应我。我转眼望了望,才想起来她已转学走了。

  冬天到了,刺骨的寒风吹的我瑟瑟发抖,我习惯性的把手朝边上一放,发现是空的,“是啊,她已经不在了。”就如这皑皑白雪一样转眼就逝。

  夜晚,我进入梦乡,我梦见了她,两根麻花小辫,圆圆的脑袋,脸颊两旁的火烧云。忽然,她向我走来,随即朝我绽放出了一个纯粹的笑容,就像初次见面那样,随后,她的身影慢慢变得模糊,她的笑容也随着烟消云散。

留在心里的印象作文2

  在我的脑海深处,一向有一个活泼可爱的小女孩,她是我的同学叫雯君。

  记得那学期刚开学,我兴冲冲地跑进教室,听同学说,这学期要转来一个女孩。我心想:太好了,又能够交一个新朋友了!想着想着“叮咚叮咚!”清脆的上课铃声音响起,我赶紧坐得笔直,一心期盼着新同学的到来。

  谢教师带着微笑走进来,身后还跟着一个可爱的`女孩,看样貌这个女孩子就是新同学了,“不明白性格怎样样,容不容易相处。”我心想着。这时她开口了,好听的声音响起:“大家好,我叫雯君,很高兴认识大家。”说罢便甜甜一笑。这时教师开口了:“那么雯君是我们的同学了,期望大家能和她朝夕相处,”之后,教师看了一眼我身旁的空位。“雯君同学就坐在高玉的旁边吧!”雯君提起书包来到我旁边坐下。我仔细打量了一下她:黑黑的头发扎成一个马尾,一双明亮的、水汪汪的大眼睛一眨一眨的一个小巧的蒜头似的鼻子,一张樱桃小嘴,娇小的身体,真可爱呀!好像一个洋娃娃!

  这时,我鼓起勇气,伸出手对她说道:“能和你做朋友吗”她急忙伸出手握住了我的手:“当然,我怎样能错过你这位好朋友呢!”就这样,我们成了好朋友。

  一天,我像往常一样走进教室,坐在座位上,拿出语文书漫不经心地读了起来。雯君急急忙忙地冲进教室,并且一脸神秘。我的好奇心上来了,刚想问个清楚,上课铃响了,没办法我只好下课问。

  “叮咚叮咚!”下课铃响了,同学们如潮水般向教室门口涌去。我拦住正准备出去的雯君,问道:“你又带什么好东西来了”雯君从口袋里掏出个东西,平摊在手上。我仔细一瞧,哟!原先是手帕呀!雯君的手帕真漂亮!洁白的丝质手绢上,印着点点红梅。

  “我要看,我要看”我高声说到。”“不行,追上才能看!”雯君对我做了个鬼脸,飞快的跑了起来。为了那漂亮的'手帕,我也尽自我最大的努力跑着。

  “啊!”我没注意到前面滚来的石块,“扑通!”摔了一跤。胳膊立刻渗出了鲜红的血来,真疼!雯君停下脚步,转过身,走到我身边,关切的问“没事吧”我似乎都要哭了,只见雯君从口袋里掏出手绢,蹲下来,把手绢缠在我胳膊上,帮我包扎。“雯君……”我声音有些哽咽。“没事,大不了不流血时再还我!”雯君微笑着说。很快,我感觉到胳膊不疼也不流血了,多亏雯君。我心中充满了感激。

  这事过去很久了,我依然记得鲜明,那是因为雯君那完美的心灵。

留在心里的印象作文3

  好似一场梦一样,我遇见了他们,他们给予我帮助。让我终身难忘。他们在我踏上人生旅途的那一刻起,他们的劳苦生活也随之展开了。在12年陪伴中,他们在我心中已经有了深刻的印象,过去的往事如袅袅炊烟般浮现在我脑海中,时间如流水般逝去,可我却永远也追不回来。如今我也深刻地感受到:父母是与我们同行的!

  我的母亲是个瘦小的人,她对我的要求却很高。一天,蓝天不再像以往那么蓝,灰色的白云飘荡地,阴冷潮湿的空气述说了我此刻沉重的心情。我正垂头丧气,心灰意冷,拿着86分的试卷无精打采地走回家。每一个步伐都重如千钧。回到家后,我一直惦记着考试的成绩,担心会被母亲批评,于是将试卷偷偷塞到书包里,脑海中却全是母亲待会骂我时的场景。现在的我,哪怕只有90分也满足了。我突发奇想,开始练起母亲签名。我心上打着如意算盘——“明天早上我模仿母亲签名,交给老师,就行了”。第二天早晨,太阳还沉浸在朦胧的睡意中。我偷偷拿出试卷,要签名时,猛然发现母亲的名字赫然印在那不堪入目的“86”上,我大惊失色。向四周瞥了一眼,刚把试卷放进书包里,就见母亲正端坐在客厅。我被吓得魂飞魄散。母亲转过头来对我说:“试卷给家长签名,这是一定要做的事,你还想自己签蒙混过关,你这什么态度……”我一气之下,坐在冰凉的地板上,向母亲翻着白眼,我抬头望了母亲,猛然发现母亲瘦小的身材,焦黄的脸上又多了一条皱纹。我再也憋不住了,泪水如水龙头一般倾倒,像冲垮大坝的洪水一般奔腾。母亲见我伏地不起,又哇哇大哭,仍然面不改色心不跳,大声训斥我。

  的确,我的母亲就是这么的一个人,严厉。如果我考得好,她不会与别人一样,大声称赞孩子,而是签好了名,把试卷还给我。她是知道的,如果孩子因表现出色而得到表扬,会变得飘飘然,下次怎么可能还有这么好的`成绩呢?正是因为“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。母亲是世界上最关爱我,最疼爱我的人了,她对我的照顾无微不至。虽然她是一位严厉的母亲,但从她严厉的话语中可以发现,母亲是全心全意地爱我的,从她严厉的精神中可以发现,母亲无时无刻不为我好。母亲含辛茹苦地将我养大,为我的成长付出了巨大的心血,可我有什么回报她呢?

  如今,我身上的男孩子的朝气即将绽放。即使如此,我也不能忘记把我带到这么大所受的苦。我永远不能忘记我心里最深刻,最感动的印象!

留在心里的印象作文4

  留在心里的印象,花落了,心里留下了花枯萎、伤心的印象;留在心了的印象,鸟飞了,心了留下了燕子不舍乡情的微微印象;留在心里的印象,蝴蝶翩翩飞过,心里留下了蝴蝶挥洒美丽的印象;留在心里的印象,父亲的话,心里留下了父亲挥汗如雨,埋头苦干的印象……

  父亲已是三十多岁的人了,身体还健壮。密长的头发有些显老了,一张脸上布满了沧桑。大大的眼睛里不时布满血丝,这时我知道——父亲有加夜班了。

  父亲是电梯维保的(维修和保养)因为是24小时不间断的工作,不管什么时候,什么地点,只要电话一响,父亲就得赶到。附近小区20%的电梯是由父亲一人维修的。所以父亲不时加夜班,虽然加夜班有些加班费,但父亲重未推辞过,为了我和弟弟的`前程,就算节假日,父亲也在加班。

  很快,我六年级了,父亲不得不考虑把弟弟接上来管教。面对这个问题,父亲犹豫了。记得他第一次问我时,是那样的难堪。“你六年级读完了回去读嘛?”当我听到这句话时,心里也很犹豫,看看父亲,我第一次见到了一向做事果断的父亲因这件事而犹豫不绝,问我的表情,是那样的困窘。“你跟我们上来这么多年了,也该换你弟弟了。”我当然想弟弟上来读,但是自己好不容易才跟上了大部队,难道就这样放弃了?我自私了,我告诉父亲我要读到大学,不回去读。父亲听后,没有再说话。后来,父亲又问我了,我犹豫了一下,给他的答案仍是那个令父亲困窘的话。这个问题,父亲已经问我第9遍了,记得第10遍时,父亲特别高兴。

  那是一个晚上,在餐桌前吃饭的一家人围在了一起,父亲不断的谈着家常,好像有什么喜事一样。突然,父亲又问我了,显然,我还是那句话。我认为我说完后父亲会变得很沉默,可是,这次我说完后父亲脸上竟然没了以前的窘相。仍是那样高兴。他说:“你靠自己的本事考上初中,我们就不把你送回去。”我想多了,我考上初中了那高中呢?大学呢?还要回去嘛?那弟弟还上来嘛?

  “那弟弟还上来不?”

  “当然要。”

  “那高中呢?大学呀?”

  “还是自己考。”

  “真的?”

  “只要你自己考上了,我们就少了一笔开销。中大学一样。”

  我想,一直这样赖下去还是要会家读,这是我唯一的出路,一定要抓住!于是,我答应了。但父亲严肃的说:“记住,要自考!”

  我记住了那句话,永远也忘不了。作为我们的父亲,他做到了,他没有自私或偏爱谁——就是我与他们生活的时间要长的多。

  新年快到了,尽管我答应父亲要自考,他仍然加班。真希望这个年,父亲不再加班了,过个开心的新年。

  留在心里的印象,父亲的那句话,那个严肃的表情,在我的心里留下了大公无私的印象……

留在心里的印象作文5

  留在心里的印象是不可代替、独一无二的。印象,可能是你漫不经心的一个人;印象,可能是你在生病时焦急万分的父母,印象,可能是从小到大要好的朋友……有些印象,在心底,不在话下,是一生中不会遗忘的。虽然我们现在已经分离。但是她的身影、笑颜,在我记忆中始终那么清晰。

  她长着一双水灵灵的大眼睛,眼珠黑得发亮,目光流盼时,深灰色的瞳仁里似乎有一颗颗火星迸发。她的睫毛并不长,但又黑又密,是眼睛如云雾一般,朦朦胧胧的,显得深不可测,是那么神秘诱人。她的眼睛真正美的时候是在她笑的时候,不论是大笑还是微笑,只要她笑,那双眼睛里就有鲜花绽放,那花儿鲜艳娇美,逗人喜爱。她的个子有点矮,十一二岁,年龄与我相仿,她就是我的朋友金楠。

  我深深的记住,那是一个秋高气爽,凉风习习的下午,阳光初露。我和金楠高兴地往空旷的草地上走去——今天,我俩约好了要在这儿打排球,锻炼锻炼身体,提高提高技术。我们兴冲冲的抱着排球往草地上跑。“呵,呵,呵”快乐的说笑声在空中回荡着。一个,两个,我们默契的配合着。“啊”意外发生了,我为了接球,飞快地往球的方向跑。只见,我非常狼狈的摔倒在草地上,仔细一看,原来还磕到了一块石头。一开始,还没有大的感觉,渐渐地,疼痛蔓延开来,我不禁惊叫一声。金楠见我受了伤,立刻跑过来,蹲下问我:“你没事吧?”“好疼。”我含着泪的说,“要不我先扶你回家吧。”她轻轻地说。我刚想起来,脚一动便一股钻心的痛,我脚一软,又倒下去。金楠见我走不动,便把我的手臂,架在她的脖子上,她用瘦小的身体,撑起我,困难的迈出每一步。每迈几步,她就会停下看看我,看看我的伤口,皱眉问我疼不疼。我听着她的'问候和喘气的气息,心里感到一股暖流涌过。

  在我的印象中,金楠还是一个善良的朋友:逛街时,突然,她会驻足痴望,原来,她是看见一位残疾人在卖艺,她就会十分感动,去捐一块钱。虽然,钱不多,但她有那份爱心;金楠是一个耐心的人:我做数学题,遇到难题,经常是金楠教我,可是我在数学方面特别呆,这时,她总是一遍又一遍的教,直到我明白,没有一点不耐烦。

  留在心里的印象,花落了,心里留下了花枯萎、伤心的印象;留在心里的印象,鸟飞了,心里留下了燕子不舍乡情的印象;留在心里的印象,蝴蝶翩翩飞过,心里留下了蝴蝶挥洒美丽的印象;留在心里的印象,朋友的慰问,心里留下了金楠微笑着向我跑来的印象……

留在心里的印象作文6

  翻开泛黄的日记,一股熟悉的气息扑面而至,我在厚实的纸张中探索,探寻久违的记忆,找啊找啊,我拾起一块在长流中晶莹的印象,不禁感叹,有些人在心中不在话下。

  记得有一年开始,鲁晓坚承担了我们的垃圾,谁产生了垃圾都顺手放在他桌上,他也不拒绝,傻呵呵的照单全收,这是他的垃圾总是很多,老被值周生抱怨。有一回,他在地上捡到了不知是谁用过的餐巾纸,问我:嘿,这是不是你掉的。没等我反应过来,他已经用迅雷不及掩耳之势擦了嘴巴,满足的说:谢谢啦!我这才愣愣的答道:这不是我的呀。鲁晓坚一惊,却简单的一笑而过。这时我才想起来我是来找东西的,问:你看到我的作文本了吗?他不知道,却帮我这件与他无关紧要的事情,我们先是在书包里翻了许久,恨不得连书包都给折了,可连个影儿也没见着,我急坏了,两臂累得又酸又痛,腰都快直不起来了,我悔不当初,如果我听了妈妈的忠言:用完东西要放回原位。就没这回事了,看着鲁晓坚为我的作文本而奔波,也不喊一声累,我不禁鼻头一酸,感动极了。可是作业本却怎么也找不到,我又着急又害怕一旦丢了,就得从头来,那几篇大作文非得补得我天昏地暗方止,他看出了我的担心自告奋勇的说:我替你到讲台上看看,有没有人恶作剧。不知道为什么我一下子踏实下来,他上去一瞧,嘿,果然找到了。事情过去了,他还勤快地来问我们:有没有垃圾,这会扔了待会我可不要了。他就是这样老实、诚恳,戴的.上《我的伯父鲁迅先生》中的一句话为自己想得少为别人想得多的帽子。

  他在乐于助人的品质下,还很勤奋。一日,他发现自己的小练习忘带了,刚开始,他有些愁眉苦脸,不知所措,过了一会儿,他想到了补救方法抄!那可不是寥寥几字简单的话,一般人不到万不得已不干,我也很难有那毅力,他掏出一张白纸,没有丝毫犹豫立刻写下题目,开始奋笔勤书,他与时间争分夺秒,在嘈杂的教室里开辟了一个安静的角落,别人来找他借东西时,他会含糊应对,别人来找他玩时,他忍住自己的玩心,紧紧地握了握笔,依旧与时间赛跑,过了几分钟一睹,已经抄了小半张小练习,等到广播响起时,他牺牲了活动时间,留下来抄试卷,时间过得很快,等我们推推嚷嚷得回来时,他已经完成任务了,他端坐在课桌前,摆好工具,静等老师来上课,你说这样的人能不好吗?一些疑难的数学问题来问他,鲁晓坚多半会,他成了我们小组的智多星。他勤奋刻苦,任劳任怨,乐于助人的形象深入人心,给我留下深刻的印象。

  鲁晓坚留在我心中的印象是纯朴、老实、勤奋的,每每想起他,率先蹦出的是他们,我想,鲁晓坚在我眼中是如此,在别人眼中更是如许。

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