看图写话作文

时间：2024-03-12 08:35:38 作文我要投稿

看图写话作文[通用15篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的看图写话作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

看图写话作文[通用15篇]

看图写话作文1

　　一天，幼儿园的小朋友们在老师的带领下，去动物园春游。他们看了很多的小动物，最后，来到了猴山。小朋友们看见了可爱的小猴子在猴山上又蹦又跳，有的.把尾巴挂在树枝上荡秋千，有的在吃果子，有的在玩滑滑梯，还有的在你追我赶的玩得很起劲，其中还有一只猴子看见有人来了，就朝大家做了一些鬼脸。小朋友们看了这一情景，不由得哈哈大笑。小朋友们围着猴山看了好一阵子，才离开了动物园。在回幼儿园的路上，小朋友们心里高兴的想着：这真是一次愉快的春游啊！

　　八点钟到了，该是睡觉的时候了，小花和小黄缠着妈妈给它们讲故事。兔妈妈戴上了老花镜开始讲故事了。妈妈讲的故事真精彩呀，小花听得在床上直打滚，小黄边听故事边喝茶，觉得舒服极了。小老鼠也来了，坐在床头一动也不动地听着，它们全部听得津津有味，兔妈妈到底在讲什么呢？我也想听听。

　　这天，天气晴朗，爸爸带着小明去动物园玩。因为小明胆子小，所以这次爸爸决定带小明去看生性温和的大象。

　　与此同时，在动物园的大象馆里，也有一对父子象。象宝宝天生就怕人类，象爸爸准备让象宝宝试着去接触人类。

　　大象馆到了，爸爸和小明进去了，小明吓得连连后退，因为馆里的两只象都太大了，他不喜欢巨大的动物。可是爸爸已经把小明推上前去，边推还边说道：来，看看这只小象，它真可爱！你去摸摸它，没事！可是，老爸……没有可是，去吧！说着又把小明往前推了几步。

　　象宝宝看有一个人类朝它走来，也吓得发抖，想不到象爸爸却在后面用鼻子推自己，还用温柔的语气说：快去吧，他不会伤害你的！没办法，小象只好也朝着小明走去。

　　就在小明快要碰到小象时，象宝宝害怕地闭上了眼睛。可是，小明只是轻轻地摸了摸它，然后惊喜的喊道：爸爸，它的鼻子好软呀！小象听了，见他没有伤害自己，也用鼻子轻轻地揽住小明，表示喜欢。这时爸爸和象爸爸都会心地笑了，他们的儿子终于都克服了心理障碍。

　　不知不觉中，象爸爸也用鼻子搭在爸爸身上，满脸幸福的笑容，他们，也在不知不觉中成为了好朋友。友谊，不分彼此，不分种类，人与人可以做朋友。

看图写话作文2

　　我正在看一本名叫《西游记》的书，这时，外面狂风大作，我一打开窗门，一道金灿灿的光环向我射来，一瞬间的功夫，我就出现在了一座非常陌生的高山上。

　　那边风景很好，主要是还有许多全副武装的猴兵们，我想了想，啊！原来这是花果山，突然，天空中出现了五彩缤纷的祥云，接着，一道身影蹿到了我的面前，他身高大约等于一个成年人，但他尖嘴猴腮，猴头猴脑，还拿着一根金箍棒。没错，此人正是齐天大圣——孙悟空！

　　孙悟空大喊道：“妖怪，哪里逃！”原来他把我当成了妖怪！眼看他那重达一万多斤的大棒子快要打到我了，忽然，不知怎的，孙悟空竟一动不动了，原来，是如来佛祖，我本应该落入虎口，但侥幸逃出，运气真好！

　　现在，孙悟空已经成了我的朋友，他把我背在身上，一个筋斗就飞上了天宫，真像一枚原子弹，而且他一到天宫，许多人就纷纷跪下来，这些都是孙悟空的手下败将！孙悟空给我喂了几个蟠桃之后，就说：“黄袍怪捉拿了我的师父，我得赶紧去救他，你要不要一起去啊？”我坚定的回答：“要！”

　　孙悟空和黄袍怪的大战开始了，孙悟空一棒就把几十个小妖怪打成了肉泥，黄袍怪看着自己的队伍节节败退，只好使用必杀技，这时，孙悟空把我变成了一个和他一模一样的猴子，我阻止了黄袍怪的法术，胜利在向我们招手！

　　我对孙悟空说：“你的生活过得很棒，请问你想不想见识一下我残酷的生活呀？”孙悟空对我充满了好奇心，于是跟着我走到了学校。

　　“叮铃铃！”上课铃响了，我和孙悟空做好了考试的心理准备。试卷发下来了，大概在我试卷写到一半的.时候，一张纸条摆在了我的眼前，是大圣写的，“我的知识量很丰富，不过1+1=多少？是2？是11？是王？还是田呢？”我写上：“是2！”

　　接着，孙大圣又问我：“3+19=多少呀？”手指加上脚指也不够用啊！我无奈地回答：“你的毫毛呢？”……

　　考试结果出来了，我只考了二十三分，但孙悟空只考了5分，但我并不会嘲笑他，因为他的金箍棒是致命的！

　　与齐天大圣过的一天真是趣多多呀，在三更半夜之时，我已经想好第二天该干什么了：大战红孩儿+语文考试。

看图写话作文3

　　一个万里无云的上午，两只小蚂蚁在茂密的树林里悠闲地散着步。忽然，他们发现一片碧绿碧绿的树叶正躺在他们面前。他们马上抬起树叶朝河岸走去。河水时不时的涌上来，又马上退回河里。小蚂蚁兰兰拿了两根小树枝，把小树枝的一端用身体压扁，就成了一对完美的船桨。他们趁河水退回去的时候，飞快地跳上了叶子，各拿一把船桨，等着河水再涌上来。河水一下就涌了上来，叶子就飘到了水中。两只小蚂蚁用了九牛二虎之力拼命地划着船，脸憋得像苹果一样红。眼看离对岸越来越近，小蚂蚁也滑得越来越起劲，小船飞速的前进着，终于划到了河岸。

　　他们走到岸上，呼吸着新鲜空气，来到了无边无际的草坪上。忽然，远处有一个小果子滚了过来，停在小蚂蚁元元的脚下。果子圆溜溜的像极了足球，两只小蚂蚁异口同声的说踢足球。

　　于是，他们轻轻地把叶子放下，把果子拿了起来放在叶子中间。把叶子当作足球场，把果子当球，一场激烈的比赛开始了。元元抢到了球往左边一带，兰兰也不甘示弱，挡住了元元的去路。元元把球一踢球滚进了兰兰的球门。他们玩得正过瘾呢，忽然下起了倾盆大雨，雨大得像黄豆一样打下来。两只小蚂蚁灵机一动，马上把叶子用头顶了起来，叶子像伞一样遮住两只小蚂蚁，一点也没淋湿。外面的雨下得正起劲，雨落在长长的叶子上，发出滴答滴答的声音。雨下了一会儿就停了，而此时也该睡觉了。两只小蚂蚁左思右想，脑子里一片灵光闪过，他们把叶子当被子用，广阔的草坪成了他们的床铺。小蚂蚁躺在草坪上，把叶子盖在自己的.身上，叶子暖和暖和哄的舒服极了。他们望着满天星星的天空，过了一会儿就进入了香甜的梦乡。就这样，他们开心的度过了完美的一天。而此时月亮看着进入梦乡的蚂蚁，禁不住说“这两只小蚂蚁好可爱呀”。说完，也进入了梦乡。

看图写话作文4

　　【放风筝看图写话】

　　一年级温梓钧

　　春天到了，小明和小红带着他们的小狗去公园放风筝。蓝蓝的天空中有可爱的小鸟在叽叽喳喳地叫。草地上有绿油油的小草，五颜六色的花朵，还有碧绿碧绿的大树。他们要开始放风筝了，小明的风筝是蜻蜓形状的，小红的风筝是金鱼形状的。小明和小红拉着风筝的绳子跑啊跑，小狗在他们后面追着，他们非常开心。春天是个美好的季节啊

　　【放风筝看图写话】

　　一年级高培仪

　　一个阳光灿烂的早上，小红和小明一起来到公园里放风筝。这里有一只可爱的小狗，他们的脚下有绿油油的小草，旁边有五颜六色的小花，还有几棵高大的树木，这里的风景真美啊！小明放着小蜻蜓形状的风筝，小红放着小金鱼形状的风筝。小明和小红奔跑着，他们的风筝越飞越高，他们开心极了。

　　【放风筝看图写话】

　　一年级温雨彤

　　一个阳光灿烂的早上，小丽和小文带着他们的小狗一起去公园放风筝。公园里的景色非常美丽，地上有绿油油的小草，有粗壮的大树，还有粉红粉红的花朵。天上有洁白的云朵，可爱的小鸟。小丽和小文开始放风筝了，他们的风筝非常美丽，小文的风筝是一只小蜻蜓，小丽的风筝是一条小金鱼。风筝起飞了，小狗在小丽和小文的.后面欢快地奔跑。这一天，小丽和小王玩得非常开心，小狗也很开心。

　　【放风筝看图写话】

　　一年级吕灿明

　　一个阳光明媚的早晨，小明和小红一起来到草地上玩耍。这里的风景可美了，有蓝天和白云，花草和树木，还有鸟儿在天空中飞翔呢！小明和小红开始放风筝了，小明的风筝是蜻蜓形状的，小红的风筝是金鱼形状的。他们迎着风儿奔跑着，后面还有一只可爱的小狗追着他们呢。看，他们玩得真开心啊！

　　【放风筝看图写话】

　　一年级郑以彤

　　一个星期天的早上，小明和小红一起去公园放风筝。那里的景色美丽极了，旁边有绿油油的小草，五颜六色的花儿，又高又大的树木。蓝天上飘着一朵朵白云，小鸟在天上自由自在地飞来飞去。小明和小红开始放风筝了，他们面带微笑，他们拉着风筝的线，一边跑一边看天上的风筝。旁边一只可爱的小狗跟在他们的后面奔跑，他们开心极了。

看图写话作文5

　　父子俩先来一张，这是在北京“前门”附近的瑞蚨祥内闲逛时拍的，这个百年老店号称始于1862年。

　　儿子的“回眸一笑”

　　老北京的四合院

　　妻和子在北京展览馆门口合影，当时我们准备去皇帝码头坐船进北京动物园。

　　儿子在北京动物园大象馆，儿子最喜欢看猴子表演节目，他喜欢动物园这个地方。

　　护国寺小吃。北京的小吃以地安门、簋街、护国寺、隆福寺较为集中，有面茶、豌豆黄、炒肝、羊杂汤等等。王府井的据说贵而不好吃，专骗外地游客！

　　某天桥下弹唱男生，我们称之为流浪艺人吧，唱的相当好，我让儿子去给男孩送了10元钱，该男生的一句“谢谢”让儿子心花怒放，还记得北京地铁那个“西单女孩”吗？

　　我和儿子在故宫博物院内。

　　儿子再来一张，他的“剪刀石头布”技术相当高。

　　还认识我是谁吗？

　　北京大学博雅塔

　　传说中的北京大学的未名湖，如水墨画一样，担心“唐突了佳景”，所以就放这一张不含人物的纯风景画吧！

　　儿子喜欢“登山”了，这样简单罗列的石头，儿子矫健的身影不嫌疲倦的爬来爬去，让我着实捏了一把汗

　　北京大学门口。可是儿子你的目光朝向哪里呢？

　　在潘家园古玩市场发现的一幅画，上篇博文忘记发了，补。

　　下榻的七天快捷酒店

　　天津的`公交站牌前，供劳累的人歇脚，这点很不错，比北京、郑州强。但多数车和北京一样没有空调，有空调的一般两元，京津的多数公交都不是无人售票，而且按历程收费，不如郑州的多数都是一元。郑州的多数公交车都有空调而且才一元。在天津，旁边一哥们热得直接脱了上衣，实在彪悍！

　　泥人张，天津的古文化街上好几家，可惜，去的时候已经下班了

　　一位师傅给人现场捏自画像，自称“泥人朱”，收费300元！

　　不知道这个算不算天津的标志性建筑，不过绝对算一景，叫“世纪钟”。

　　算了，网速慢，发了一个多小时，今天就发到这里吧！

看图写话作文6

　　森林里，住着两只小白兔，丽丽和丫丫。她们是一对好姐妹，又都是牙科毕业，于是一起开了一家牙科医院，专为森林里的小动物们服务。

　　这天，小猴牙疼犯了来医院看病，小白兔给小猴的牙上了药，没几天就好了，而且小猴再也不犯病了。就这样一传十、十传百，大家都知道她们医术高明，来看病的小动物渐渐多了起来。

　　一天，丫丫对丽丽说：“现在来找咱们看病的动物这么多，万一哪天狮子呀老虎呀也来看病，把它治好了，把我们吃了可怎么办呀?”丽丽说：“别担心，咱们在门口立个牌子不就安全了!”只见丽丽不慌不忙的`在门口挂了个牌子，上面写着几个大字：本人医术有限，狮子老虎等猛兽免治!

　　这天阳光明媚，狮子牙疼的厉害，于是来到小白兔的牙科医院。丽丽和丫丫看见了，慌忙说：“你没看见门口竖的牌子吗?”狮子捂着嘴巴痛苦得说：“看见了!可是我牙疼得厉害，求求你们，给我治治吧!”狮子一直苦苦哀求，她们很无奈，就只好答应了它的请求!

　　治疗开始了，丫丫拿着棒子撑开狮子的嘴，抹了点药就开始为狮子拔牙了。这边狮子也正在心里默默得盘算着：嘿嘿!等她们给我换上了坚固的牙齿，我就把她们都吃掉!呵呵!

　　拔完牙以后，丽丽连忙对狮子说：“明天才能给你换牙，今天你先回去吧!狮子一听只好悻悻的离开了。走在回家的路上还不死心，哼!没事儿，明天换了牙以后再吃你们也不迟!

　　晚上，丫丫对丽丽说：“明天我们可怎么办呀?狮子一定会吃了我们的!”丽丽笑眯眯得说道：“别担心，我有办法!”丫丫着急得问：“到底什么办法呀?”“保密!”丽丽神秘得说。

　　第二天，狮子高兴得来到了医院，丽丽给它换牙的时候，它想：换完牙我就吃了你们!过了好长时间，终于换完了牙，丽丽故做神秘得说：“这种神奇的药水能让你的牙齿坚固无比!”狮子一听，喜出望外，连忙说：“快给我涂上!”丽丽赶忙为狮子涂上药水，并让狮子闭上嘴巴，并对狮子说：“马上见效!”狮子刚闭上，又想说什么，却发现嘴巴再也张不开了!计划泡汤了!于是狮子只好灰溜溜的走了!

　　森林里的小动物们听说了这件事，都夸她们聪明、机智又勇敢!

看图写话作文7

　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天，我和哥哥、妹妹一起趁着温暖的春风去英歌石植物园放风筝。

　　植物园的风筝可真多啊！花花绿绿，红的红，黄的黄，粉的粉，白的白，色彩斑斓，有漂亮美丽的红鲤鱼，有展翅翱翔的老鹰，有无数条腿摆动的蜈蚣，还有蜿蜒盘旋的巨龙。我对哥哥说：“我们的风筝一定是最漂亮、飞的最高的。”哥哥点了点头，我和哥哥开始放风筝，我右手拿着线轴，左手提着风筝线，使劲儿往前跑，哥哥捧着风筝，用力向上一抛，结果风筝四脚朝天，五体投地，一头栽到了地上。我们开始思考是怎么回事，哥哥说：“放风筝应该逆风飞才对，我们方向错了。”于是我们换了方向飞，我在前面奔跑，哥哥把风筝轻轻一抛，风筝一下子就飞上了天空，妹妹高兴地叫了起来：“风筝飞起来了！风筝飞起来了！”我放线让风筝越飞越高，燕子风筝在蓝天里飞翔，一会儿翻飞，一会儿滑翔，姿势非常优美。看见我们的风筝飞的那么高，妹妹也迫不及待地说：“你们也帮我把我的蝴蝶风筝飞起来吧！”有了之前的经验，妹妹的风筝很快就飞起来了，蝴蝶风筝好像要追赶我们的燕子风筝，可是“燕子”飞得那么快，哪里能追得上？

　　离我们不远处，有一个小男孩也在放风筝，他的风筝是一个七彩三角风筝，他的'爸爸妈妈笑眯眯地一会儿看着小男孩，一会儿看着天上的风筝。正在这时，妹妹的蝴蝶风筝和小男孩的七彩三角风筝，缠在了一起，他们都急得冒出了汗，还是没想出办法，还好小男孩的爸爸急中生智，让妹妹和小男孩跑到一起，互相交换线轴，一点点调整，把两个风筝分开了，让他们继续飞翔。

　　天空中的风筝越来越多，观看的人也越来越多，看着这些风筝，我第一次觉得放风筝看似简单，其实也是需要技巧和配合的呀！

看图写话作文8

　　星期天的上午，阳光明媚，万里无云，小红和妈妈去公园玩。

　　她们经过一座假山想去游乐场玩，一阵风吹来，花香扑鼻。她们被这花香吸引了，于是她们顺着花香来到了一个小花坛旁边。花坛里各种花竞相开放，姹紫嫣红，争奇斗艳。红的像火，白的像雪，黄的赛金，粉的胜霞，让人目不暇接。小红被眼前的景象迷住了。她忽然想：“如果我把它们带回家，不就可以天天看到美丽的花，闻到那迷人的芬芳了吗? ”这样想着，她的手伸向了一朵正在怒放的牡丹花。这时她的妈妈急忙走过来阻止她说：“小红，不能摘花!”小红疑惑地看着妈妈，好像在问为什么呢?妈妈摸着她的头，温和地说：“公园是公共场合，我们不能破坏公物。如果你把花摘下来带回家，别人就不能欣赏到美丽的花了。再说，花也是有生命的，你折断它，它会疼的。”小红听了这些话马上把手缩了回来，脸红了，低下头跟妈妈说：“妈妈，我错了，我再也不会摘花了”妈妈把她搂到怀里和蔼地说：“宝贝儿，知错就改就是好孩子。”

　　小红和妈妈又玩了一会儿就回家了，在回家的路上，她心里很庆幸自己没有犯错，也下决心以后要告诉同学们爱护公物，爱护花草。

　　星期日，小红和妈妈去公园里看花。小红看见了一朵美丽的花，就伸手去摘那朵花。妈妈看见了说：“花那么漂亮，摘了不是很可惜吗?所以人人都要爱护花草树木。”小红听了不好意思地笑了。

　　星期天的早上，妈妈带着小红去公园玩。公园里有一座高高的假山，假山旁边有一座大大的凉亭，还有绿油油的草地，到处都盛开着七彩的花朵。公园的景色真美啊!小红看见五颜六色的花朵，便要伸手去摘，妈妈连忙抓住小红的.手，妈妈说：“花是工人叔叔辛辛苦苦培育出来的，如果每人都摘一朵，那花园就没有现在这样美丽啦!”听了妈妈的话，小红羞愧地低下了头。

　　秋天，妈妈和小红来到公园，看着花很美，有的亭亭玉立，有的含苞欲放，还有的端庄秀丽。我深深的被菊花吸引了，“情不自禁”的刚想摘一朵。妈妈看见了，轻轻的拍拍我的肩膀说：要“爱护花草”。花间的蝴蝶听见了仿佛在说：“知错能改就是好孩子”。

看图写话作文9

　　夏日的天就像娃娃的脸，说变就变，片刻之间，满天的乌云黑沉沉的压下来，紧接着一道闪电从天而降，渐渐地大雨倾盆而下，地上积起一个个小水潭，小草和小花在雨中低着头。房子上的雨水汇成雨帘，顺流而下。

　　叮铃铃，放学了，同学们都争先恐后地夺门而出。一个个打着漂亮的雨伞走入雨中，向回家的方向跑去。小刚和小明两人你瞅瞅我，我看看你，互相叹气，因为雨下的突然，他们两个都没有准备雨伞，没办法两人只好准备淋雨回家，正当他们跑进雨里，突然头上出现了一件大雨衣，两人满脸疑惑时，背后突然响起熟悉的声音，原来是班主任陈老师，陈老师看见他们两人在淋雨，赶紧脱下自己的.雨衣，披在他们两人的身上。和蔼可亲的陈老师温柔的问道：“小刚和小明，你们两个没有带雨伞吗？”小刚说：“陈老师，是的，因为雨下的突然我们没有带雨伞。”陈老师微笑的说：“雨下的这么大，你们就披上我的雨衣一起回家吧。”顿时，小刚和小明感到一阵温暖，小刚说：老师那您怎么办呢？“老师笑着说：”没事，我是大人，抵抗能力强，你们还小，很容易感冒，而且我家也住的很近？“

　　正在这时，打着蓝色雨上的小红看见了这一幕，她赶紧跑过去踮起脚尖将雨伞打在老师的头上，她想：老师白天辛苦了一天，还把雨衣给同学自己淋雨，这样肯定感冒的。陈老师突然发现，头上没有了雨滴，一抬头一把漂亮的蓝色小雨伞，转身看见了俏皮可爱的小红。陈老师说：“小红，谢谢你，你身上都淋湿了，你自己打吧，不用给我打。”小红说：“不行，老师是您教会了我们要互相关爱，我们是祖国的花朵，您是祖国的园丁，你也要照顾好自己，老师我们一起回家吧。”老师微笑着点了点头。

　　四个人，一把小雨伞，一件雨衣，虽然各自身上都有被大雨给淋湿，但丝毫没有影响他们愉悦的心情，他们互相关爱着对方，此时，他们是雨中最美的风景！

看图写话作文10

　　1. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

　　2. 修辞比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

　　3. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

　　4. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

　　5. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

　　6. 选材能够选择生活中具有典型意义的.题材，事件的代表性较强。

　　7. 选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

　　8. 虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。

　　9. 事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

　　10. 从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。

　　11. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，

　　12. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于

　　13. 分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。

　　14. 选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。

　　15. 未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

　　16. 对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。

　　17. 情感感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。

　　18. 感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。

　　19. 情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。

　　20. 心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。

看图写话作文11

　　秋天来了，树叶黄了，一片一片往下落，小月他们看到校园的地上全是落叶，他们赶快把落叶扫成一堆。怎么处理这些落叶呢?小红说把它埋了，用土盖上，明年它就会变成很好的肥料。大家拍手称赞这是个很好的主意。

　　秋天来了，树叶变黄了，落叶像蝴蝶一样飘舞。

　　落叶飘呀飘，飘到蜘蛛网上。蜘蛛看见了，连忙爬过去，把落叶当成床，躺在上面睡大觉，真是舒服极了。

　　落叶飘呀飘，飘到了老鼠洞前。老鼠看见了，赶紧跑过去，把落叶当成摇摇椅，坐到上面摇来摇去。

　　落叶又飘呀飘，飘到了池塘里，青蛙看见了，急忙跑过去，把落叶当歌台，在上面呱呱地大声唱着，真是好听极了!

　　啊!秋天真美啊!

　　秋天到了，树叶黄了，一片片树叶从树上飘落下来，就像一只只金色的蝴蝶在风中飞舞。院子里，满地都是落叶。玲玲看见了，心里想：地面这么脏，我要把它扫干净。说干就干，玲玲就拿起扫把认真地扫落叶。她把落叶扫成一堆，扫进簸箕里，再倒进附近的垃圾箱里。不一会儿，地面就变得干干净净了。玲玲高兴地笑了。

　　“哦，天哪!怎么这么多树叶啊!”凯特边说着边挥动起了手中的扫帚，卡哇伊很是惬意的.扛着笤帚在一旁观战。你别说，凯特手下的动作那叫一个风卷残云，卷起的尘土可把卡哇伊给呛住了，他一边咳嗽一边摆手，“咳咳咳，停停停”，凯特正玩儿的起劲儿才不管那个呢!总算把树叶扫在了一起，尘土也慢慢落定，卡哇伊终于松了口气，可是淘气的凯特转身就往教室跑，一会儿兴高采烈地抱着足球跑了出来。没等卡哇伊说话，一个飞腿就把足球踢了出去，嘴里嚷嚷着“嗬嗬嗬，看我的飞旋风”，他光顾着兴奋了，一不小心就把刚扫的树叶堆踢了个正着，卡哇伊张着嘴“你你你，我我我。”最后一句话也没说出来。

看图写话作文12

　　春天来了，阳光明媚，树木长出了嫩芽，小草从地下伸出了懒腰，天空中飘着各式各样的风筝，漂亮极了。

　　从近处看，小明，小红和小强在一起放风筝，小红穿着粉色的连衣裙，红色的运动鞋，手里紧紧抱着一只蝴蝶风筝，生怕风筝被风吹走，她笑着对小明说：“等你的风筝飞上天空，也帮我把蝴蝶风筝飞上天空。”小明转过头对小红说：“别着急，等我风筝飞起来了我就帮你。”小明一手拿着线滚子，一边回头说：“小强你快点，别人的风筝都飞起来了。”小强举着燕子风筝跑了起来，不一会儿燕子风筝飞起来了，好像一只大燕子从南方飞回来了。他们高兴地跳了起来。

　　从远处看，陶陶一家三口也在放风筝，陶陶的风筝已经飞的很高了，他一边向后走，一边说：“爸爸妈妈，你们看我的风筝飞的多高啊！”爸爸的手搭在妈妈的`肩上，笑着说：“看我们的儿子多棒。”

　　天空中布满了风筝，还有金鱼、蜈蚣和老鹰也在自由自在的飞翔，天空真美啊！

　　放风筝吴志浩

　　今天中午，天气特别好，蓝蓝的天上飘着朵朵白云，我、小红和小明商量一起到广场上去放风筝。

　　我们到了广场上看见广场上有很多人都在放风筝，有的一家人一起放风筝，有的是和朋友一起放风筝，地上长满了小草，就像铺了一层绿毯一样，天空上有许多风筝，有展翅飞翔的老鹰风筝、有长长的龙风筝、还有甩着漂亮的长尾巴的的小金鱼风筝……整个天空都变成了一片风筝世界，真是漂亮极了！

　　我想：别人的风筝都那么漂亮，我们的风筝一定更漂亮，于是我们就开始放了起来，小明先举着风筝，我一边跑一边放线、然后小明再把风筝往上一抛，风筝就飞上了天空，我们看见风筝飞起来了，都蹦了起来，尤其是小红最高兴，她为我们欢呼着：“太好了，总算飞起来了！”

　　我们玩得很开心！但是该回家了，我们都很恋恋不舍。

看图写话作文13

　　我是一枚小小的鸡蛋壳，总是提心吊胆，怕被别人踩到。我不能动，只能安安静静地待在草地上，不声也不响。

　　有一天，这一切因为有了朋友都改变了。

　　清晨，一只蚂蚁，一只小虫和一只蝴蝶找到一块长长的木板。他们想玩跷跷板，但是找不到支点，正在发愁。我对他们说："你们把木板放到我背上试试吧！"

　　他们将木板抬到我背上，平平整整地架好。小虫子和小蚂蚁坐在木板两端，一上一下，一下一上，玩儿得好开心啊！蝴蝶在空中飞来飞去，一会儿打着转儿加油，一会儿飞到小虫子背上帮忙。他们乐得欢叫着："这跷跷板可真好啊，谢谢你，我们交个朋友吧！"

　　"好啊，好啊！我可真羡慕你们。你们会爬，会走，还会飞，多好呀。"我眨了眨眼睛。

　　"那我来想个办法让我们一起来飞吧！"小虫子说。

　　过来一会儿，他们找来一个气球，他们把我连在气球上，然后都坐进我的身子里。气球乘着风飞啊飞啊，越飞越高，我们和白云穿梭，和小鸟捉迷藏，和彩虹问好，笑声在天空中久久回荡。

　　到了下午，我们从半空中平平稳稳地降落到草地上。忽然，天空中乌云密布，下起了倾盆大雨，豆大的雨点噼噼啪啪砸了下来。我连忙翻了个身，对他们说："你们赶紧躲到我这里来吧！"

　　他们一起钻了进来，"这间屋子可真好呀！谢谢你，小蛋壳。"他们异口同声地说。

　　天黑了，雨停了，玩了一天的`我们也累了。"要是有一张床该多好啊！"蝴蝶小声念叨着。我赶快躺了下来，拍拍胸膛，自豪地说，"这不是有最舒适的摇篮吗？你们来睡觉吧！"

　　"小蛋壳，你真是太神奇了，有你真好！"他们一边说着，一边忙开了。拾草、垫窝、铺床……

　　他们躺进我的怀抱。风轻轻地吹着，树叶在风中轻轻地哼着催眠曲，我们很快就进入了甜甜的梦乡，你一定看见了我嘴角的笑容，对吗？

看图写话作文14

　　夏天的一个下午，天气又闷又热。一排排大树经历了半天的炙烤，绿叶也懒洋洋地一动不动。顿时，天空乌云密布，变得灰蒙蒙的。几阵狂风吹过，大树吓弯了腰，一片片树叶纷纷飘落。紧接着，天空划过一道道银白色的闪电，犹如一条条银龙，闪着刺目的银光，将天空一分为二。伴随而来的是震耳欲聋的雷声，道道惊雷发出噼里啪啦的响声。突然，豆大的雨点儿如同断了线的珠子一般，从天空滚落下来。

　　“叮铃铃、叮铃铃”放学了。同学们像潮水般涌出了教室，有的打着雨伞走了，有的穿着漂亮的雨衣跑出校园，只有小刚和小明没带伞，他们可着急了，小刚说：“我妈妈昨天就跟我说今天要下雨，叫我记得带雨伞，都怪我没听妈妈的话。”小明说：“咱们也不能在这干站着，要不我们冲回家吧！”小刚点点头。于是他们抱着头，慌慌张张地跑出校园。这时刚好被陈老师看见了，她想：这么大的雨，孩子们淋湿了不紧会感冒，还会影响学习。她快速跑上前去，把自己的雨衣脱下来，顶在小刚和小明身上，他俩瞬间被一股暖流保护着自己的身体，转头一看，原来是陈老师。他们异口同声说：“老师，您把雨衣给我们穿上，您会打湿的！”陈老师回答说：“老师是大人，身体抵抗力强，不要紧的，你们快回去，别感冒了！”小刚和小明听了，心里暖洋洋的。这暖心的.一幕刚好给后面的小红看到了，小红感动的稀里哗啦的，一步并做两步飞奔上前，把雨伞打在陈老师头上，自己半个身子露在外面。陈老师看到小红的举动，脸上露出了暖暖的笑容，说道：“小红你真懂事，真棒！老师要感谢你哟！”小红回答道：“老师，这是我应该做的，是您教我们要相互关心她人，您刚才的一幕就是我学习的好榜样！”

　　雨后的天气凉快多了，一簇簇树叶开始随风摆动，好像在说：“好感动的师生情啊！”抬头一看，天空出现了一道绚丽的彩虹照耀这美好的一幕！