关于他的作文通用15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的关于他的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于他的作文1
“傍晚的月亮，踩着花开的田野，我无端感觉，你在等我，所以我来了。”
在这座孤寂的城，总有下不完的雨。清风一览道无意，亲浅地、亲浅地拂着，在时光的长河中荡漾起银白色的波光。他的温柔，兜兜转转寻寻觅觅，后来与我不期而遇。
夜晚偷偷爬到房顶，四周是影影绰绰的灯光，青草与遍地的`野花香味飘然扑到鼻子里，苍穹中繁星点缀着小城的夜，有蟋蟀不住的鸣叫。
今晚我不去寻星星，就看着你，看着你，静静的。看着秋夜渐凉，白墙黛瓦，错落着悠悠小巷。时光像秋日里的雾，深夜积攒，一遇朝阳，他便不见了，如此浅薄。
我不会退缩，走着很长很长的街路，踩着他的影子，一步两步。
想要素手揽风，细捻旧时月色，行走浮世苍茫，在晴明的日色里，蓦然重逢，别的话也没有，只轻轻道一句，“好久不见。”
看他挂在枝头会挥舞着，挥舞着，花影轻轻摇动，心里依然觉得亲切而欢喜，且愿一生这样葱郁着繁茂着，经秋不调。
他说，别忘了我。我怎会忘了你，挂在星河，在深深的脑海里，一直温暖发光。他跌跌撞撞寻寻觅觅，将岁月捻成光环。守望秋的心语，寄以相思的明月，多不容易，找到我。
十月的流光，你可灿烂了秋的吟唱。
在秋日里的某个黄昏，门扉轻掩着，痴痴地，看窗外无声的花事，调落着。秋风轻掠，吹皱一湖池水。三两飞蝶嬉戏，送落月阳满秋。
他问，你听见叶归树的爱语吗？它们推开空气的挽留。尘音世俗，山水可以相忘，星月可以对皎。唯独，对你相念不可忘。花海不语，在十月的流光中嫣然一笑，和水欢欣流淌，上面铺满了我的思念。
我将捕梦网挂在窗前，想让它捕捉花的梦幻，看它能否牵住晚风的衣角，在我的身旁多待一秒，织出带秋的裙衣。他的梦啊，飘摇着，飘摇着。看闲淡的游云，看季节的转角，看我溢香的裙角是否荡漾出一片素韵情怀。
“他穿过街口，有冬雪白头，衰于艳阳最好的火候。"
关于他的作文2
在这满是繁华的青春岁月里，有你就足够。
——题记
俗话说，“一日同窗便是缘”，同窗两载，我的同桌又一直是他，这可是多深的“缘”啊！都说光阴似水，在这似水的光阴里，有他的笑意盎然便已足够。他——我的同桌，在这两年里无时无刻不在影响着我。
相识
九月，向来都是掺杂着初秋的惆怅和夏末的余温。
我沉浸在与旧友重逢的喜悦当中，对他只有相对简单而又局促的自我介绍。而他就在那坐着，安安静静，低调的很。我尚且还不知道他的传奇，只是对他那工工整整，一丝不苟的作业而感到惊叹以及佩服。
相知
他的光芒在随后的日子里渐渐绽放。
我以前从未想过其貌不扬的同桌竟如此优秀——敏捷的思维，优美的文笔，良好的`家教。既有在演讲台前的激昂奋发，也有在运动场上的奋力拼搏。我彻底被他震撼到了，除了心服口服之外，心中也生出了那么一点点斗志:“凭什么他可以这么优秀，而我就不行？”于是我也开始认真学习，不在每天浑浑噩噩，无所事事。开始在语文课上奋笔疾书，在英语课上大声朗读。除此之外，影响我的还有他的笑。熟悉久了，我发现他竟然是一个如此风趣的人。他会在平常的生活中找乐趣，也会自制乐趣。熟悉的时间长了，这种乐趣，自然而然传给了我。原来，我也能学会认真和自信。
相敬
和我同桌的他变得一天天厉害，和他同桌的我也一日日蜕变。
我们早就熟悉了彼此的一举一动，有时候我自己都觉得和他相似。他说，你是我最好的同桌。我觉得这句话应该我说才是。或许是我们互相影响了彼此吧。至少因为有他的存在，我才不至于沉迷其他而荒废学业。他似乎总有些时候知道应该让我做什么，不应该做什么。
他……
无疑是我在这满是繁华的青春岁月里，对我影响最大的一个人。
关于他的作文3
我有一个朋友，他出生在一个小山村里，今年是他第一个本命年，虽然他很感谢他的妈妈赋予了他的生命，但是算来已经好几个年头，没有一起好好的过一个春节了。时间太久了，很多事都已经记得不太清楚了，好在懂事以后，觉得自己的生活都算比较幸福的，美好的。他还有一个孪生兄弟，也就是双胞胎的意思，距长辈们说，弟弟的生活习惯都是我来培养的，听到这尝尝会感到自豪。
小时候，他的父母都在外面打工，做的是厨师之类的工作，平时也没有什么休息，一年夜回来不了几次，所以从小时候开始，两耳就比较粘妈妈多一点，一直招呼着到了六七岁的样子，看我们也都大了懂点事，就也出去打工了。记得他第一次离开家的时候，万般不舍，即使这样，也下了决定离开，毕竟也是无可奈何的决定，随着时间的推动而移动。
大概是在10年左右，家里突然来了一个陌生女人，他爸那告诉她说，只是他的同学，当时年纪小并没有感到有什么，所以就乖乖的喊了阿姨。后面具体的细节倒是记得不太清楚了，只记得阿姨总是会嫌弃家里脏脏的，毕竟实在农村，难免会脏一点。从此以后，一家四口的生活就这么展开了。后面几次的生活，基本都是在争吵中度过的。每一次当村里人或者其他人问起的时候，什么时候回来过年，我都会特别的抗拒
毕竟小时候幸福的生活依然一去不复返了，只剩下我无限的怀念了。
又一年暑假，我记得伯伯来了，带着他和弟弟出去玩，路途遥远坐的大巴车，可能也不是很适应难受的不行，也吐了很多，那一年和几个堂弟堂妹一起度过了，说不说多幸福，至少是快乐的，毕竟有差不多的伙伴一起游玩。别的家庭都是和和美美的，快乐快乐的.，都是舒服的可是他所度过的几个春节，都是不堪的，难过的。无尽的争吵带来了无尽的痛苦，多希望能过一个幸福的春节，这份期待一直存在。
关于他的作文4
当他走后，我一次又一次的呼唤他的名字，但他已经离我远去。
就是在六年级的一天，全班都在为我们拔河比赛的胜利而兴奋的时候，他却默默的走了，离开了大家，离开的了学校，回到他的老家去了，当我们知道了这条信息时，闹哄哄的教室立刻安静了下来，每个人的脸上都是一幅惊讶的神情，而我的心头一震，仿佛心中被一块坚硬无比的石头击中，这不是真的！我脑中这个念头。
可是他的座位上是空的，书本已经全没了，这一点证明了他已不在了，眼泪不由自主的落下，犹如喷泉般涌了出来，这时老师仍继续上课，而我早已是以泪洗面，我哪里还听得下去，不顾老师和旁人的注视，我独自陷入了万丈悬崖，心中不断的在呼唤他的名字。
他是我一位最好的朋友，无论何时何地都在一起，从没有出现过争执，成绩不太好的他长着一副瓜子脸，不怎么又神的眼睛显示出他有点呆呆的'样子，比我略高，尽管长相不出众，但他却是个高尚的人。
他很善良，无论自己有没有能力，他都非常乐于助人，看见别人没有东西吃，他自己把不怎么多的零食都分给大家，平日里总有人喜欢开他的玩笑，甚至欺负他，他也不当回事，看到恼羞成怒的我，他也只是对我说：“算了吧！不用在乎那些无聊的人。’’
他很诚实，尽管他成绩很差，他的人品也是最好的，没有完成作业，他主动向老师认错，甘愿接受惩罚，他不会对任何人撒谎，更重要的是，如果他知道别人在撒谎，他会毫不犹豫是说出真相，不管别人的责骂，因为，他做是事情是正确的，至少他是那样以为的。
我忘却了时间，不知不觉中度过了晚自习，心仍然是那样的痛，心中无数的疼痛压得我喘不过气来，在一片寂静中，我睡着了。
睡梦中，我梦见他又与我重逢，我俩无比高兴的拿着毕业书，上了同一个学校，在一片笑声中，我一次又一次的呼唤着他的名字。
关于他的作文5
刚升入初二年级没有多久，我和初二的校草同桌这件事情就在整个初二年级像炸了锅似的传了开来。
我刚开始并不知道他们为什么这样议论我，而我也没有理会他们为什么这样说我。直到和他同桌半个学期，我才知道，为什么同学们会羡慕我，因为他的为人的确很温柔、善良。
以我初一升入初二的成绩来看，我算是一个学霸。但是上了初二以后我的成绩就开始下降了，第一次英语月考的成绩居然排在了班级末尾。尽管我认为这些知识如此简单，但我还是不懂。这时候，他就开始出现在了我的眼前。
他看了我月考的英语卷子，对我说:“我简单的总结了一下你的错误，你的'问题出在语法上面。这句句型为一般疑问句，是由Be动词引导的……”我恍然大悟，大喊:“解决方法我已经想出来了！”还没等他说完，我就更改了在英语卷子上的答案。他看了看我更改的答案，说:“还是不行，你看由be动词引导的一般疑问句应该这样做……”
我开始观察他——一身浅白色的衣服，一条黑色休闲裤以及一个校徽构成了他的穿着。少去了校服那土里土气的遮掩，他整个人变得更洒脱，更阳光，更帅气了。青春期的他脸上并没有长满青春痘，而是变得更光滑，更美白。他讲完了，我却一个字也没有听进去。他看我这样，明白了是怎么回事，但他没有责怪我，而是重新给我讲了一遍。
他有一个很宝贵的随身听，听说是他已经逝去的祖父送给他的十岁生日礼物。但是有一次，我做完了练习题刚刚准备把本子收起来时，不小心把他的随身听碰倒了。这一倒，直接从桌子上掉到了地上，那零件可谓是七零八落。
恰好，那时他上厕所回来了。我交代了事情的起因经过，他微微一笑，说:“没关系，我会修。”他把地上零散的零件捡了起来，一个一个地组装，拼接。经过一番折腾，终于把随身听修好了。豆大的汗珠从他的额头上滴到脸上他擦了擦，又露出了灿烂的笑容。我还以为他会生气，结果他说:“大家都是同学，生什么气啊，小打小闹让它过去不就得了？”我很佩服他有这样的胸襟。
这就是他，温柔、善良且不易怒的他。
关于他的作文6
翻开一本厚重的回忆录，里面记载了我的点点滴滴，还有一份让我感动的泪水……
回想起那天，是一个寒风凛冽的早晨，无情的西北风像鞭子似的打在人们的脸上，风中还伴着雪花，让人又增加了一份凉意。人们的心中仿佛都在呐喊：“好冷啊！”
我站在候车亭中，风雪吹得我睁不开眼，我正缩着脖子焦急的等待着公共汽车。车怎么还没有来？兴趣班快要上课了，那个兴趣班老师可是最不能容忍迟到的`！我一边想着兴趣班老师对待迟到同学的那副“凶狠”的样子，一边跺着脚取暖。
啊，终于来了一辆公交车！我心中呐喊道。“哧——”车门一开，我就迫不及待地往公交车上挤，生怕自己没了座位，要站着去学校。也是因为这样，乘客们都用这异样地眼光盯着我，似乎与我有大仇似的。可我却毫不在乎，找了个舒服的座位，坐了下来。
当我正在随处张望时，看到在一个座位的窗户旁，有一位解放军叔叔。他看起来也只有20几岁的模样，衣帽整齐，身穿绿色军服，似乎给人一种使不完的劲儿，他尽管穿了很多，但脸上仍是冻得发紫。一位好心的爷爷让他坐下，他却推辞不坐，我很纳闷：这人真怪，有位子却不坐？我想了几秒，总结了三个字“搞不懂”，便把头扭向了窗外，只见窗外漫天飞舞的雪花落到了大街上缩着脖子骑车上班的人的身上，高兴的笑了笑，心想：还是坐在车里舒服啊！
乐都路到了，解放军叔叔下了车。猛然，一阵阵寒风吹入车厢，使车上的人都“连绵不绝”地打喷嚏。接着雪花也飘了进来，我不禁打了个寒颤。我往风吹来的地方一看，原来玻璃碎了一个洞！这时，人们的目光不约而同地朝那位解放军叔叔望去——他正迎着风雪迈着矫健的步伐走在人行道上，衣服后面粘着一团冻成的冰渣儿。顿时，一切都明白了……
是他，用自己的身躯抵挡了寒冷，换来的，却是别人的温暖；是他，不求能够让我们认识，却在默默地奉献着自己；是他，为了保护别人的利益，却丢失了自己的幸福……
他，是我们学习的榜样；他，是我们心中的英雄……
关于他的作文7
他在斑驳的光影里来回走动，阳光透过树枝的缝隙，在他身上落下光斑，紧接着是一群少年的笑声。
他是一位“稍”有自信且自带幽默的老师。“大家的时间很宝贵！”又是如此的腔调，又引来我们的笑声，我们总因老师幽默的腔调而哈哈大笑，但中考确实近在咫尺。他对课堂的把握十分有度，每次讲完题都刚好下课，紧接着就是一句：“这就是本事！”我们又开心地笑了起来，因为一节课愉悦的结束，课间十分钟照常进行。
他是一位废寝忘食，润物无声的老师。早上6：30你会看见一位急步快走的中年男子。那速度，以至于你可以听到“扑哧”“扑哧”的脚步声。那个寒冷的冬季，他无数次在黯淡的天空下走向教室，为了让我们有更加充足的学习时间，他会帮我们提前扫好地。他有一个黄色的小本子，里面夹杂着我们的成长轨迹，翻开它，你会清楚地看到某天某同学的听写情况，黑红交杂，三年来，不知老师换了多少个本子，去了多少个同学的家。夕阳西下，我又望见那位急步快走的恩师，我热情的'向前打招呼，他并没有礼貌回应，只是千叮咛万叮嘱，让我们赶快回家，那斑驳的背影渐行渐远，他在天边霞光的照耀下，显得格外高大。
他的课堂：唐宗宋祖、黄袍加身以及“斜口”的来历，我们都听过，也许你会好奇，英语老师怎么会教历史？我也很好奇，但一堂课下来，定语从句、宾语从句、状语从句等我都会了。他带我们欢声笑语，他促我们学习进步，他懂我们不喜欢写作业，所以我们英语每天几乎没作业，他最喜欢骂我们，我们也不知不觉习惯了被骂，因为这会使正在睡梦中的某同学清醒，使思想抛锚的同学回过神来，使我们又融入他如痴如醉的“前看看、后看看、合起来再算算。”
时间荏苒，如白驹过隙，少年笑着迎来人生中第一个转折点。感谢初中三年遇到最好的您——张老师！
关于他的作文8
蓝天下，你和小鸟们快乐地歌唱，白云萦绕着青山；绿树旁，我和蝴蝶围绕着大树转，没有烦恼没有忧愁，自由自在；土地上他在放风筝，风筝追着人跑。你、我、他，嘻嘻哈哈，无优无虑。你说，蓝天是你的生命；我说，绿树是我的伙伴；他说，土地是他的根。
你、我、他快乐地生活在一起，我们各自拥有自己的生命、伙伴、根。我们没有烦恼。
有一天你造起了一座座现代化的工厂，工厂的浓烟高人云霄。你说，你要当一名企业家；我看到茂密的森林，在森林的家乡建起了鳞次栉比的商场，我说，我要当一名商家；他在土地上筑起了一幢幢高楼大厦，他说，他要当一名设计师。
你体验完了企业家的乐趣，我体验完了商家的.乐趣，他体验完了设计师的乐趣。数年后，你的工厂浓烟滚滚，让蓝天那面可以照亮心灵的镜子黯然失色；我的商场一扩再扩，人们忙着挣钱赢利，却忘了植树造林，绿树全变成残废的伙伴，光秃秃地立在那里没有活力，没有生机；他的高楼里的人们，把生活用水和垃圾全部丢到大地上，大地不再有肥沃的土地和健全的皮肤，它被伤得很深，终于有一天变成了荒无人烟的沙摸，变成了令人讨厌的地方。
梦中，你、我、他相遇了。我们不再高兴，只为自己的真实体验而感到愧疚。我们回忆着过去的一切，回味着那份和谐。
你沉默了，我惊醒了，他明白了。你在蓝天下沉思，我在绿树下思考，他在土地上回忆。你知道蓝天是生命的永驻，没有蓝天，哪有你、我、他；我知道绿树是生命的源泉，没有绿树，哪有你、我、他；他知道土地是人类赖以生存的家园，没有土地，哪有你、我、他。
让我轻轻地告诉你：人类只有一个地球，不能为了自己的乐趣，拿地球当做试验品。为了你，为了我，为了他，让我们携手保护我们赖以生存的家园吧。
关于他的作文9
他是个怪人。
不像其他老人一样总爱遛遛弯，下下棋，或是侍弄些花草，日子过得轻松自在。他总是忙忙碌碌的，跑东跑西，跟居委会大妈似的揽下各种事。
谁家和谁家吵架了，他急急忙忙赶过去调解，一番话说得合情合理，让双方都不禁汗颜；新搬来的人家装修，他帮着搬东西，爬上爬下累得大汗淋漓却不提自己的辛苦；小区里的灯坏了，他自掏腰包买来灯泡装上去，搬梯子时风风火火的劲头一点不输年轻人……他似乎永远也闲不住，总是有许多事去做。虽然，年事已高，但身子骨还算硬朗。有他在仿佛能解决一切麻烦。
然而，这都是一段时间以前的事了。
那个雨夜，邻居家的孩子走丢了。他得知后，匆匆披上外衣便出来找。雨下得很猛，砸在地上噼哩啪啦的响，风来势汹汹地刮起来，树叶互相推搡，哗哗作响，他叫着孩子的名字跑在最前头，不知在那具算不上强壮的躯体里，怎会蕴含着如此巨大的能量。他不知疲倦地奔跑，几乎找遍了整个小区。终于，在潮湿阴暗的地下停车场里，他找到了缩成一团的'孩子。他笑了，如释重复，雨珠顺着他花白的头发流进眼里，他视野中的一切渐渐模糊，深深的无力感涌上来，他倒下了。
出院那天，医生告诫他要静养，不能再像从前那样忙里忙外了，他点头答应着，内心却不以为然。他依旧热心肠，在别人争吵时急急忙忙赶去劝架，却被对方气极时的一掌推倒，踉跄跌坐在地上，关切声嗡嗡如群蜂。他避开众人眼神仓促逃走，像打了败仗的士兵，垂头丧气地回了家。
此后，便很少再见他“多管闲事”了，他开始坐在那棵苍老的梧桐树下抽烟，目光随着轻飘飘的烟雾望向远处的天空，收回视线时他常轻叹一声。有时他也会看看身旁这棵与他同病相怜的梧桐树，稀疏泛黄的的叶子在他眼底映出一种难以言说的哀伤。
听人说他后来渐渐养起了花鸟，也和些老伙计一起遛遛弯，日子渐渐轻松自在。
如今他该算是幸运罢，只有他自己知晓。
关于他的作文10
他，一个活泼的人；他，一个顽皮的人；他，简直就是“叶公好龙”；他，是一个“小霸王”。那就是我最还的搭档?我的弟弟。
我的弟弟叫杨春智，今年三岁，小平头，现在在小班，下学期大班。弟弟喜欢踢球、玩电脑，你们可能会想：才三岁就会玩电脑，不会是骗人的吧？当然不是骗人的咯，是真的，怎么样？我弟弟厉害吧？
弟弟什么都不错，就是有个最大的缺点：“霸道”。说他“霸道”的例子可多了！我就说他吃饭的时候时怎么“霸道”的吧：吃饭时间到了，今天吃的是胡萝卜和菠菜打汤。“弟弟，吃饭咯！”我大声的'叫着。“哇，有胡萝卜耶！我要一个人吃完！”弟弟说。“啊？不行，不行。有东西大家一起吃。”“不嘛，不嘛……呜呜呜~~~我要一个人吃完！”我们无可奈何，就只能给弟弟吃咯。过了一会儿，我就想向弟弟“骗”点胡萝卜来。“弟弟，给大家一点胡萝卜吃好不好？你不给我们就不跟你好了（就是不跟你玩的意思）。”“啊？那我给一点点得了啊。”说着，弟弟就给我们一人几根胡萝卜。瞧，这就是一个例子。不过有时候胡萝卜是昨天剩的，弟弟就给大家吃了。
弟弟还有一个缺点，就是自己喜欢的东西别人不能喜欢。就比如说昨天吧。昨天晚上，我和弟弟正在看书，弟弟突然问我：“姐姐，你喜欢哪个船？”“我喜欢第一条船。”“不行，不行。我喜欢了。”“哦，你喜欢我就不可以喜欢哪？”“是的，是的。”弟弟振振有词的答道。“好吧，我喜欢第二条船。”这就是弟弟的缺点。
说弟弟是“叶公好龙”嘛，也不假，我给你们举个例子吧。一天晚上，我们在看电视。我们看到了动物表演节目，特别是老虎。于是我就问弟弟：“弟弟呀，你怕不怕老虎？”“不怕，不怕。老虎有什么好怕的？”正好有一天，我们去动物园看老虎。弟弟一见老虎就跑到家人后面去，说：“这是真的老虎吗？我看像假的。”“什么假的啊？这是真的。”呵呵~~着不就是“叶公好龙”吗？弟弟虽然有这么多缺点，但毕竟他还小。
弟弟开心的时候，我们非常开心；弟弟生气的时候，我们无话可说。
虽然弟弟有一些“毛病”，但我坚信：弟弟总有一天会改掉这些“毛病”的！我喜欢我这个弟弟。
关于他的作文11
他就是自己生活里面的焦点吧，就是自己会每一天都去关注他的生活，每一天都去关注他的微信步数，即便那一些日子已经和自己没有关系了，即便他已经和自己没有任何瓜葛了，可是自己还是会去关注他。
可是自己还是会很期待他可以发布一些动态，让可以自己可以去关注到他的一些生活的，让自己可以了解到他的一些日常生活，可是他从来就没有那么做，他从来就没能真的很设身处地的为我着想一下可以让我的那一颗期待的'心有所着落，可是他终究是没能让自己的期待有着落呢。
虽然说那也是他的一个性格之一，虽然说那也是他的本性，那也是他的一种习惯，自己也没能因为自己一个人的就让他去改变自己的生活习惯，就让他去改变自己发布朋友圈的那一些习惯，所以也不是谁的错吧，就是他这一个人就是这样子，而自己又刚好很关注他，所以我们两个人本来就是牛头不对马嘴的，我们两个人本来就是特别的不合适，所以又何苦去折磨彼此呢。
感觉现在把他也设置为仅聊天感，整个人都感觉轻松了很多吧，就不会想着整天想着要去发一些什么样的信息，让他了解到我的日常怎样去发布自己的生活，让他知道自己过的还是很好的，让他知道自己还是挺乐观的，让他知道自己过得还是比他想象的要好，现在的话就不用刻意的去制造那一些假象了，就不用刻意的制造自己已经不在乎他了，自己已经没有因为失去他而难过了的这样子的假象。
其实在制造假象的过程中，自己多少也是会受到影响的吧，多少也是会抱着更加积极的态度去生活，可是自己终究还是不喜欢那样子的，毕竟那样子浪费了自己，太多的时间和自己在编辑朋友圈的时候，总是得去搜集那一些信息，可以去收集之后还要去编辑那些文字，想着怎样才可以引起他的注意，想要怎样才可以表达自己的心情，多少也是很浪费时间的，不如把那些时间花在提升自己身上，到时候再见面的时候才可以真正做到引起他的注意。
关于他的作文12
原来，背对着夕阳的他，也会老下去。题记
儿时，我最崇拜的人就是我的父亲，他在我的童年中，像个英雄一样，觉得天塌下来都有他帮我顶着，悲伤失意时，他的怀抱就是最大的安慰。
我的父亲他很普通，是一名实实在在靠双手劳动吃饭的人。他很普通，一个人走在人群中，没有任何人会注意到他。他还有点小邋遢，头发有时油到发亮，却还不洗，他有点小邋遢，胡子长的像老者，才想起刮。想当年，我的父亲还是那么意气风发，说话风里来雨里喝。现在呢，恐怕只有那鼾声如雷的样子有当年的模样。以前，再大的城，他也能摸到路，那时，他的'后背看上去，像一堵厚实的墙，现在，对着导航还能绕好久。
老下去，原不过是一瞬间的事。
恍惚间，月光下手执小扇，追着扑流萤的小女孩长大了。
每一得空，打电话回家，都是打给妈妈，觉得父亲是不需要关心的。那次，打电话回家，是父亲接的，：喂，爸，吃没？父亲嗯了一声，然后，电话两边就是无尽的沉默，良久，我开口，我妈呢？父亲那边不说话，突然来了句很低沉的声音：你现在跟我没话讲了，唉我心里陡得一颤，不知是哪里，听到啪啦一声，记忆哗啦啦倾倒下来，瞬间把我淹没。以为遗忘掉的，却不料，轻轻一触，往昔便如杨絮纷飞，漫山遍野都是。是啊，小时的我粘着父亲，一刻也不能分开，母亲因此还吃醋，没想到长大却与父亲疏远了，原来，我一直将最爱我的人忽略了。许多年后，他身子歪在沙发上，半张着嘴，鼾声震天。灯光下，他头上的发，腮旁的鬓发和下巴的胡渣，都白得刺眼。点点霜花落。
人呢？在呢，爸，我以后会多打电话给你。电话那头的父亲似乎高兴坏了，都笑出了声，我们说了好久，才挂掉电话。
以前，我总以为，青山青，绿水长，我的父亲，永远是父亲，永远有着饱满的爱，供我们吮吸，而事实上，不是这样的，父亲犹如一棵老了的树，在不知不觉中它掉叶了，它光秃秃的了，连轻如羽毛的阳光，它也扛不住了。
我的父亲，终于在岁月面前认了输。
关于他的作文13
对我来说，滑冰是我的整个世界，我从7岁开始就和滑冰结下了不解之缘。我的技术是公认的好技术，但是这么好的技术是不寻常的体验。
记得有个朋友曾经说过，他想去溜冰场练练身手，可是到了溜冰场我就傻眼了：他们滑得好！我可以和我向后跑的速度竞争。看到这里心里不免一阵抽搐，已经觉得自己的技术很好了，走到墙边。
朋友说怕摔跤，让我先带他们跑几圈。我拍着胸口说：‘我保证不让你摔跤，相信我！“最初的几圈仍然很平静。最后一圈，我听到有人叫我，我转过头去和他说话。过了一会儿，我听到同伴们惊呼。回头看，差不多该装柱子了。突然，有人从后面抓住我，我躲开了，但摔倒了。我回头看见一个帅气的大哥哥扶着我，我感激地冲他笑了笑。我仔细看了看，但他似乎跪了下来。我的同伴慢慢站起来，向我滑来。他们非但没有帮我，反而嘲笑我：“我们好像记得刚才那个女孩进来之前拍了拍胸口，答应我们不摔跤，而是让我们一起摔跤……”之后，他们就溜了。我已经尽了最大的努力去流泪，但还是让失望的眼泪流了出来。大哥哥似乎看出了我的困境，笑着溜过去帮我在旁边休息。但是我觉得他的笑容有点僵硬，不自然。大哥哥笑着对我说：“看看你，你应该学了一段时间滑冰。"!路上肯定摔了很多次！这一次，一点风浪就会把你打倒。这里的眼泪改变不了任何人的同情和怜悯。笑也没什么大不了的！”之后我皱了皱眉，冲我笑笑就走了。
我把哥哥的.话藏在心里，滑冰技术也越来越好。
有一次，看到哥哥的朋友在说什么。我竖起耳朵听了：“你知道，那个叫向宠的家伙为了不让他从未见过的小女孩撞到柱子，让自己跪下来摔伤了。他好久不会滑冰了！”
本来哥哥是想帮我的，但是他忍住了痛苦，鼓励了我。他在假装微笑！但我认为这是世界上最美丽的微笑.
关于他的作文14
在一个雨季里，他与她偶遇在一个亭台。名为“阁忧亭”（我校校内的一个亭），这是一个富有创说的地方，人们总说那里曾是一个花季女孩结束生命的地方，而今该女孩的灵魂就住在那儿，并会在天黑时穿着白衣出现。
有个名为玉儿的女孩胆子非常大，对任何事情总是充满无限的好奇，一直想在下午放学时登上那亭阁……却一直由于学习忙碌，未曾踏上那块“圣地”。
春天的到来总是伴着雨儿的脚步。有天白间晴空万里，却在放学时分下起了珍珠般的雨点。玉儿本想冒雨回家，可刚要出校门时雨大了。这突如其来的大雨，让玉儿措手不及，本能的寻找避雨的场所。看见不远处有亭阁，便快速的冲进去。拍了拍身上的雨水，正要拿出面纸擦书包时有个男孩拿着把伞，走进阁忧亭。
玉儿一抬起头便发现这男生，见男生手上有把伞，忍不住好奇地问：“你也进来避雨吗？”
该男生笑道：“我是来看那‘灵魂’的，我叫政光荣。”
“我叫玉儿。灵魂？哦~~我在阁忧亭内呐！”女孩恍然醒悟。男孩用富有磁性的声音问道：“你胆子挺大的，自己一人不怕遇到阿飘？”
“切~~我正想开开眼界呢，有什么可怕的！”女孩不以为然。
男孩说：“哦，这样啊，天不早了，我该回家了。我要往北边走，你呢？”
女孩回答道：“我也得向北走……”
男孩笑着说：“要不我雨伞借你用，还是我帮你遮雨一起在？”
“你把伞借给我用，自己淋雨，我怎么好意思…。。要不一起走吧”女孩红着脸回答道。
在一起走的那段路里，男孩看清了女孩的模样，对女孩的清秀颇有好感。在女孩要走进小区的时候，
男孩半开玩笑半认真的问：“情人节马上到了，你有男友没？如果没有的话需不需要我送你玫瑰？”
女孩回答说：“我家就开花店！”
男孩又说道：“那正好，你送我几朵吧…”
女孩笑着说：“可以，可以，等我有空把家里凋谢了的玫瑰整理给你。”
男孩喜出望外，激动的问：“真的吗？太好了，好好好感动呀！！！”
女孩接着说了句让男孩哭笑不得的'话：“真的呀，原来你那么喜欢白色的纸玫瑰，我用面纸做一朵给你吧…”
此时男孩子有仰天长叹：说好的玫瑰呢？想好的幸福呢？原来都是雨水惹的祸！
厦门十中高一:陈璨裕
关于他的作文15
每个人都有他独特的领域，其他喜欢的领域，我有一个同学就是非常陶醉于读书这件事情，我们都认为读书是一件非常枯燥的事情，但是她却把读书当成了一种乐趣，所以她不仅性格非常的开朗，而且还学识非常的渊博。他是我们班成绩最好的一个人，但是他并不跟别的同学一样只会死读书，而是非常生动有趣，还会跟我们开玩笑的一个成绩好的人。
它之所以会有这种不同的变化，是因为他对于生活和对读书是分得很开的，读书的时候他确实很认真很陶醉，但是她在生活中也是一个非常认真的人。他懂得把生活还读书分开，在读书的时候他会专心专意的去读书，看各种各样的书籍，去领悟书中的知识，但是在生活中他又是一个非常放得开的人。跟他一起玩耍的时候，他不会把一些条条框框的东西灌输给你，而是用一些简洁明了的事情来教导我。
这让我印象最深刻的是他有一道数学难题并不会做，而且他又不想去寻找老师的帮助，于是她就自己在那里研究。对于这种数学题来说如果没有一个思维惯性能引导他的话，其实是非常困难的，但是他就是想要用自己的力量去突破这个障碍，于是她就在图书馆里不断地翻阅书籍，查找资料，最终被他成功的破解了这条数学难题。看到他陶醉在数学书海里面的样子，真的`是非常令人着迷，在那一刻我才知道为什么他的成绩那么好，但是他的生活又不是很书呆子的模样。因为她对某一领域非常专业的时候，他是真心真意的去投入，而不是有目的性的去把这道数学题完成，所以他在生活中也不是一个只懂得读书的人，而是懂得与人相处怎么做人做事。也正是因为他的这种相处模式和学习方法，让我们对他印象非常的深刻，尤其是他陶醉在自己的书海当中的时候，真的会给我们带来很大的震撼以及启迪，让我们明白了读书应该是怎样的样子。
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