坏小子作文(集合15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的坏小子作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
坏小子作文1
我们班是全校闻名的明星班级，这可都是沾了一个坏小防的光！想知道他是谁吗？请跟我来！
我们班的坏小子——梁世超，成天“无恶不作”，非要闹出点事儿来，不然这手就痒痒，就拿那节英语课所发生的事来说吧。那节课，是我们的英语老师何老师最后一次在我们班上课，其它同学们都安安静静的'，一副依依不舍的样子，唯独他听到这消息后，“好啊！”地大叫起来，还跳起了欧巴《江南》。何老师顿时气得火冒三丈，梁世超见势不妙，赶紧“仓惶而逃”。这场景就像牧童在赶羊，一节好好的英语课就这样子被梁世超给搅了，真是一颗老鼠屎——毁了一锅汤啊！
不过话说回来，这梁巨超还挺仗义的。想那一次，我被徐子豪和谢文博二人围攻，虽然我以前学过跆拳道，但终究双拳难敌四手，被他们俩打得落花流水，梁世超此时正在我附近玩耍，见我有难，即刻出手相助。最终，我与他联手一同打败了对手，得胜而归。
梁世梁就是这样，叫人又爱又恨，你想恨他都恨不起来，你觉得呢？
坏小子作文2
我读过杨红樱写的“五三班的坏小子”，天意难料，我们四一班也有一个“大名鼎鼎”的“坏小子”，他就是汪煊博。
爱说话的“坏”
上课了，同学们都安静了下来，唯有汪煊博还在高谈阔论，老师放了他一马。上课中，汪煊博见老师没发现，又继续偷偷地说话，这一说可不要紧，老师顿时怒火冲天，发他写四百字说明，这可震慑住他了。
爱打架的“坏”
汪煊博不仅仅是爱说话的“坏”，爱打架的“坏”，也足以让汪煊博臭名远扬。那一次，孔泉宇正玩得高兴，汪煊博“重斩”他一下，这可把孔泉宇打恼了，汪煊博知道冒犯了孔泉宇的'虎威，现在，他恐怕是要以四两拨千斤的力量硬着头皮和孔泉宇打了。他提心吊胆的，万一稍稍不留神，就死无葬身之地了。孔泉宇和汪煊博之间的决战迫在眉睫。孔泉宇打响了头炮……他们两个一直不分胜负。后来我来劝架，差点也被卷进去成为受害者，还是老师出手，才平定了这场风波。
这就是四一班的坏小子——汪煊博，他难道不坏吗？你们觉得呢？
坏小子作文3
他，一头的黄毛；他，小小的眼睛；他，火暴的`性格；他，就是我们班的坏小子。
班上，哪个女生没跟他闹过矛盾？班上，哪个男生没跟他打过架？如果你在街上看到他，并喊一声：“嘿！”包准儿刚才他还在你的视线内，一喊就没影儿了。
他做是总是那么火火暴暴。新学期一开始，他就光荣当上了组长。每天早上，他总是第一个到校，等校园里人多起来时，他就在班级里大喊：“收作业啦！快交来！否则……”话还没说完，“哗啦啦”，作业本像大雨一样从头上倾泻下来，把他埋在了底下。平时很高傲的班花“扑哧”一声笑了起来，别的女生也都跟着笑了。他呢？心里自然很高兴，这是他第一次让女生们开心。
半小时收完作业，三分钟下楼梯，不料，一个跟头，“哗——”作业本全撒了。昨天刚下过雨，地上还湿漉漉的，他一见，懵了！赶快！！！只见他飞快地拾起本子，风一般地向老师的办公室跑去。谢天谢地！作业完好无损。看来，坏小子的心肠还是蛮好的。
他是谁？哈哈，就是我！天下无敌的假小子！
坏小子作文4
有一本书值得我们去珍藏，那就是《五、三班的坏小子》。里面有健壮的肥猫、有坏点子满脑的"米老鼠"、有骨瘦如柴的"豆芽".
读其他书时，我有时会走神，但这本书仿佛拉住了我的魂，牢牢吸引着我，仿佛我也成了书中的主人公，让我的脑海中出现了当时的画面。这本书是真正抓住了我们小孩的`心里，把里面人物的动作、神态、语言，个个都描写的生动有趣。书中的故事很幽默，幽默中带着感动，感动中带着欢乐……，总之，有一种说不出的感受。这本书写出了我们的心声。
也许，每个班上都有这样几个坏小子，发生在他们身上的有趣故事，给我们带来了欢乐。
也许，每个班上都有这样几个坏小子，我们的童年生活因他们而精彩。
坏小子作文5
这本书讲的是五年级三班几位男、女生之间的趣事，如：《不是冤家不聚头》、《哭笑不得的故事》等等，读起来让人眼前一亮。
班上的男生有鲁云飞、黄豆豆、战小欧、米奇等等众多“活宝”，而女生中却有着像夏雪儿、萧依依、艾薇这样的淑女。他们会发生怎样的故事呢，我们可想而知……一次米奇给艾薇背后粘纸条，闹得大家苦笑不得，也把艾薇气哭了。还有一次，“肥猫”鲁云飞队长挖地雷时走丢了，见了一只鸡就拔毛，说是要做“鸡毛信”，结果……
在萧依依竞选“校优干”时，黄豆豆在萧依依书包里放了一只小白鼠，使得萧依依分散了注意力，从而竞选失败了。虽然萧依依非常生气，但是过了几天两人就又在一起玩了。所以说在五三班，同学们都是非常团结的。
这一个个描写生动的`搞笑故事，好像把我们带入了书中那一个精彩的世界。现在我们还处于童年时代，我们应该好好把握时间，而不是虚度。
这本书讲述的是一帮“坏小子”调皮捣蛋的故事，但我们却觉得他们非常可爱。也许每个班上都有那么几个“坏小子”，但童年的生活却因他们而精彩！
精彩的生活，人人身边都有。就看你能不能发现它，从而更多的来感受它。
坏小子作文6
这是杨红樱写的书，这本书里把当代少年生气勃勃、聪慧调皮、天真善良的.儿童天性表现得淋漓尽致。
里面的主角有肥猫、夏雪儿、米老鼠、兔八哥、豆芽儿、艾薇…他们创造者一个一个有趣的故事。肥猫和夏雪儿是同桌，他们总是吵架，还划立体三八线，米老鼠和豆芽儿是班里的一对笑星，经常让大家发笑，兔八哥跑步很快，但是闭着眼跑，经常会跑错方向。
我最喜欢夏雪儿，因为她很善良，很聪明。
这本书主要讲了肥猫等一群男生创造的一个个校园故事，让人觉得很有意思。
我觉得这本书不仅仅是一本有一点搞笑的校园故事书，还是一本让大人们回忆经典童年的书，对书也要像对朋友一样，每一次看这本书，内容虽然一样，但是让人感觉非常不同。
坏小子作文7
杨红樱的书籍，除了众人皆知的《淘气包马小跳》系列，她的校园小说系列也是非常受欢迎的。比如这本《漂亮老师和坏小子》，就是我最爱看的一本。
《漂亮老师和坏小子》融入了作家杨红樱对教育深层次的思考和探讨。什么样的老师才是好老师?校长心目中的好老师是否一致?老师和学生的.关系是否平等?现在，我感觉老师和学生根本不是平等的。老师说什么，学生就得做什么，根本没有商量的余地。但是书中的米兰老师，却好像是学生们的大姐姐一般，做错了事，向他们道歉，和他们一起玩耍……我多么希望也有这么一个善解人意的漂亮老师来教我们啊。
这本书中，我认为最能体现米兰老师特点的，就是在通过试用期后的“死鱼事件”中。教室里有一缸鱼，但最近却接二连三地死鱼。因为肥猫和其他三人每天晚上都借来钥匙看鱼，而每天鱼都是在晚上死的，所以米兰把怀疑目标放到了肥猫身上。通过调查，发现其实是鱼缸里的一条鱼在吃鱼，这才发现误会了他们。于是，在一节语文课上，米兰当众向肥猫他们道歉，博得了同学们的信任。在别的老师看来，这简直是疯子的做法：老师向学生道歉。但米兰无所谓，米兰就是这样，敢作敢当。
这是一本好书，我推荐大家看一看。
坏小子作文8
《漂亮老师和坏小子》这本书是朋友特别推荐的。这本书文字生动，情节有趣，让我爱不释手。
文章讲了米兰一次偶然的机会成为白果林学校603班的班主任。因此与肥猫、米老鼠。豆芽儿和兔巴哥发生了一系列温暖、幽默、精彩的故事，他带学生跳芭蕾舞、教一个软弱的学生如何捍卫尊严、考试前把孩子们带去踏青、巧用计谋教学生们自己保护自己等。在这些故事中，米兰老师认识了肥猫，认识了豆芽儿，认识了603班的全部学生。
从这些故事中，我仿佛看见了米兰老师尊重学生，关爱学生，保护学生，把学生看成第一位时，她幸福的模样。我相信，我的老师在帮助我们学生时也是如此快乐。
故事中的主角——米兰老师拥有一颗真诚无私的心。这样的老师非常少，如果遇到了，一定要珍惜。米兰老师还有一套跟其他老师与众不同的`教学方法，让学生容易听懂，容易学习。对学生来说，她是一位可亲可敬的好老师，是一名不可多得的朋友。
坏小子作文9
说起我们班的坏小子，我用手指头想都能想出来，他就是我后后后桌的小D了，他干出的事儿可不是我们谁都能干的。
他长着圆圆的脑袋，一双贼溜溜的.大眼睛，无时无刻地不盯着老师，他还有一张能说会道的嘴皮子，如果有人惹他，他就能给那人说到极点。他的身高大约有一米六左右吧，别看他很高，但是动作很灵敏，如果别人要抓他，就要看他心情了。心情好，你就会毫不费力地抓到他，如果他心情不好，你连影也逮不到，反而会给你背后一黑刀。他的体重不怎么胖，就像只猴子。他最大的特点就是爱做坏事、爱气人，反正做坏事都少不了他。
就说那一次吧，都要气得我跳楼了。
校长要老师上楼开会，我来管班级，老师一走小D就“活”了，和小C说起话来。我叫小D出来，他乖乖地走了出来，我心里想：他怎么这么听话呢？刚走到前面，我也正好把他的名字写在黑板上，他像风一样地擦掉名字，跑了回去。气得我直喘粗气，只有我们班的班主任才能治得了他，那他也只能安静一小会儿吧！
我们班的坏小子可真是气人呀，我都无语了！
坏小子作文10
说起我们班的坏小子，我觉得非许壹械莫属了。他真是让我们又爱又恨。
我先给你讲讲恨的事情吧。有一次，幽默的潘老师给我们上体育课，我们都很开心，可是，当李丰旭整队时，说“向右看——齐。”的`时候，许壹铖竟把头向左扭，一个人扭就算了。可他竟和扭对头的同学说：“你错了，你错了，应该要往那边扭。”天真的同学听了，也把头扭向了左边。因为他站在很前面，所议几乎一整排的同学都向左看齐了。这时潘老师来了，许壹铖紧站好说：“潘老师来了。”还假惺惺地鞠了个90度的躬。潘老师一听火了，整节课都在骂他。弄的我们整节都站着。
可他又有爱的事情：一次体育课上，我在打篮球。突然，一个”宠然大物”直冲我的脸门。“呯”只听一声沉重的声音，我明显地感觉脸部传来一阵剧痛，“哇”我下意识地哭了起来。最生气的是砸我的那个人竟然走过来捡起球说：“活该。”许壹铖看见了，急忙走过来说：“你怎么这样啊？你砸了别人不说对不起，还说别人活该，如果你被砸了别人这样对你，你会高兴吗？”那个人自知理亏，只好惭愧地对我说：“对不起。”
这就是我们班的坏小子—许壹铖，他是不是让人又爱又恨呢？
坏小子作文11
今天，我为大家写一篇悲伤篇的故事。话说在今年的六月份，“笑话大王”黄鑫被我班的“野兽”给打垮了。欲知详情，且听我慢慢地给各位细细地道来。
六一节的前一天，我们班在排练厅唱歌。突然，前面的`同学哈哈大笑起来，我抬头望去，也哈哈大笑起来。原来是黄鑫在自己的头上绑了一根辫子，笑得全班都没法继续排练下去了。音乐老师批评了全班。咱们都挺恨他的，我正准备上去打他，可他却在台上演小品，逗得我是快笑死了。
这时，“野兽”揪着他的耳朵说：“你真行呀！晓得给我们班抹黑，看我怎么收拾你！”过了一会儿，他的耳朵已被揪红了，开始跳“迪斯科”。又过了一会儿，他开始求饶了。
“野兽”说：“今天就饶你一回，如果在有下次......”
没等说完，他说：“再也不敢了。”
“野兽”乃是班主任。
坏小子作文12
他，是叱咤年级的风云人物；他，是球场上的灌篮高手；他，是班上的“调皮大王”……说起他，真是无人不知，无人不晓，他体育成绩优异，但他也“臭名远扬”。
对于他，我是不可能轻易下结论的，如果说他好，可能有些同学会抗议；但如果说他坏，也会有人不赞成。那他究竟是个什么样的`人呢？听我介绍后你再作判断吧！
说他调皮，一点不假，世上恐怕没人比他再邪门歪道了。比如说搞个恶作剧，把同学的书包或作业藏起来，急得别人满头大汗，他却在一边开心大笑。有一次他用双面胶粘前排女同学的头发，使那个同学的辫子翘了起来，惹得大家哄堂大笑。
他很会打篮球，而且球技是一流的，玩得很专业。有一回，我们打篮球，由于对方严密的夹击和防守，他的脚扭了，摔到了。大家很担心，可他却站了起来，一瘸一拐地走着，最后我们以7：5赢了这场球。大家都被他感动了，为他竖起了大拇指。
说了这么多，我想，他在你心中一定留下印象了吧！他也许是个调皮的坏小孩，可他却没有任何恶意，而且意志坚定。他就是我崇拜的一个人，他叫陈星。
坏小子作文13
在班里，有一个我较为讨厌的同学。他呀，天生一张黄了吧唧好似苦瓜的脸，上面有一对浓的不太合适的'眉毛。他好像跟安静过不去似的，只要一静下来，他的嘴就紧紧闭起来，好像憋得一肚子火没出撒似的。
班里，数他最行。在别人不注意的时候，他就会突然打别人。记得又一次，刘·在桌上躺着休息，他便莫名其妙地使出“肥猪压顶”的招式，他没反映过来，惨遭“毒招”。他在上边倒挺自在，看把他给乐的牙都掉出来了，可是刘某却差点肠子都被压出来了。他不会歇着，我们班同学和老师都认为他有多动症。
但出去外面却是个“软豆腐”。有一次，他和五班王xx去玩，王xx渴了让他去买可乐，我看见他忍着心里的怒火，去买……
唉！这就是我们班最调皮的白。
坏小子作文14
今天，我读了一本《漂亮老师和坏小子》的书，刚开始读的时候，我就被它幽默而曲折的故事情节深深地吸引了。但我又觉得它过于理想化，因为在我们的现实生活中，谁也没有遇到过像米兰这样的老师。有一种伸手摸不着太阳的'感觉。但等我复读了几遍后，又觉得这本书写的真实!于是，我处于现实与理想的夹层，或许这个矛盾正是这本书引人入胜的亮点。
这本书很好笑，文中那几个整天快活有点小聪明的H4也就是肥猫几个。他们在班上有时调皮捣蛋，但有时也很正义。我喜欢文中的米兰老师，也喜欢六三班的“坏小子”，这些“坏小子”们几乎天天都要吃汉堡、奶昔、炸鸡卷、可乐等等，毕竟吃、喝、玩、乐是每个儿童的天性。米兰老师没有心动的对象，但白副校长和毛志达对米兰老师动心了，可最终米兰老师对两个人都没有心动。H4中的肥猫，大名叫鲁云飞，可他太胖了，又有点像猫，所以大家都叫他肥猫。米老鼠叫米奇，因为他两颗大门牙都露在外面，像老鼠，所以大家就叫他米老鼠，豆芽儿叫黄豆豆，兔巴哥是战小欧。他们是出了名的H4。
这本书太有趣了，我喜欢这样的书!
坏小子作文15
我们班的同学有聪明的，有可爱的有强壮的，有会干活的，也有淘气的。
今天我要给大家讲讲我们班的小明。小明同学有自己的好处和坏处，有时候挺可爱的还有的时候挺聪明的.，它的坏处是，在3年级的时候，总爱和同学们打架，经常被老师批评。
还有就是，在上语文课的时候经常和他的同桌说话，经常被罚抄课文还有一个坏处就是在上英语课的时候英语老师说完话，小明就接老师的话，害得，我们的那个小组，老是被英语老师扣分还有一个最重要的坏处就是，在上数学课的时候，要是错了题目他不会说出来，可是他的同桌要是做错了题目，他立刻就告诉老师听。
我觉的小明同学你在上课的时候要认真听讲，这样就可以取得好成绩；还有，在剩下的两年半里，我希望你把所有的毛病都改掉，这样你就是一个好学生，不但老师会高兴，你的爸爸妈妈也会很开心；还有，你要把你的优点展示出来这样同学就不会恨你了。
最后我希望你在这个学期我让刘老师和金老师为你操心。
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