坏小子作文(精选15篇)
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的坏小子作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
坏小子作文1
有一本书值得我们去珍藏，那就是《五、三班的坏小子》。里面有健壮的肥猫、有坏点子满脑的"米老鼠"、有骨瘦如柴的"豆芽".
读其他书时，我有时会走神，但这本书仿佛拉住了我的魂，牢牢吸引着我，仿佛我也成了书中的主人公，让我的脑海中出现了当时的画面。这本书是真正抓住了我们小孩的心里，把里面人物的动作、神态、语言，个个都描写的生动有趣。书中的`故事很幽默，幽默中带着感动，感动中带着欢乐……，总之，有一种说不出的感受。这本书写出了我们的心声。
也许，每个班上都有这样几个坏小子，发生在他们身上的有趣故事，给我们带来了欢乐。
也许，每个班上都有这样几个坏小子，我们的童年生活因他们而精彩。
坏小子作文2
现在，我先给你介绍一下我班的坏小子吧。首先给你介绍“捣蛋双将”就是我和陈佳炜，“调皮大王”的桂冠便带在了黄鑫的头上，我们三个便成了在班上呼风唤雨的人物。
当时绰号云集，我的`体重超重，得一“胖哥”美名，陈佳炜爱动脑子，得一“阿凡提”美名。我俩干坏事，他出主意，我动手。不信，那你接着往下读吧。
有一哥们的外号叫“睡王”，每天一上课非得睡一会不可，俩眼成了“熊猫眼”，不知是睡眠不足还是咋的。有一天，课间休息，我俩在搜索目标，看见睡王正在睡觉。阿凡提说：“胖哥，你的芥茉呢？”我回答说：“在这呢。”他说：“给我一点吧。”我说：“你要整他吧，好，就给你。”说着给他八克芥茉。
他见睡王张着嘴，便用道具放在他嘴里。过了九秒吧，睡王大叫：“怎么了，我的嘴。”
当然，我俩回去有一顿“棍棒双合揍”。想知到更多的故事吗？，咱下回见。
坏小子作文3
《漂亮老师和坏小子》是一本很有趣的书，今天我和大家就来谈谈这一本书。
它是金波写的，里面主要是说六年级的三个坏小子遇到了一个很漂亮的老师叫米兰。
一天，三个坏小子放了学进了肯德基里吃东西，可是他们只有3.5元钱只够买一杯可乐和一小袋鸡米花，三个坏小子每人喝了一口可乐，又假装潇洒的样子吃了一个鸡米花。这个时候米兰看到了，给三个坏小子每人买了一个冰激凌，三个坏小子都很感谢她，于是问她为什么不开心，知道了她没当上电视台主持人，老师也没当成，三个坏小子请米兰给他们当老师，故事就这样开始了。米兰老师和别的老师的教学方法不太一样。有一次放三天假老师们布置的.作业都很多后同学玩疯了，刚刚开学的第一天同学们都要打磕睡，米兰老师是上第一节课看见同学们都没有精神，居然让同学们第一节课睡觉，还组织了室外活动，接下来的课同学们都精神饱满的学习，学习效果提高了。我觉得米兰的教学方法真好。书的最后米兰老师把三个坏小子变成好学生。我一口气读完了这本书。觉得老师平常对我们的批评都是对我们好，我一定努力做个好学生。
坏小子作文4
说起我们班的坏小子，我用手指头想都能想出来，他就是我后后后桌的小D了，他干出的事儿可不是我们谁都能干的。
他长着圆圆的脑袋，一双贼溜溜的大眼睛，无时无刻地不盯着老师，他还有一张能说会道的嘴皮子，如果有人惹他，他就能给那人说到极点。他的'身高大约有一米六左右吧，别看他很高，但是动作很灵敏，如果别人要抓他，就要看他心情了。心情好，你就会毫不费力地抓到他，如果他心情不好，你连影也逮不到，反而会给你背后一黑刀。他的体重不怎么胖，就像只猴子。他最大的特点就是爱做坏事、爱气人，反正做坏事都少不了他。
就说那一次吧，都要气得我跳楼了。
校长要老师上楼开会，我来管班级，老师一走小D就“活”了，和小C说起话来。我叫小D出来，他乖乖地走了出来，我心里想：他怎么这么听话呢？刚走到前面，我也正好把他的名字写在黑板上，他像风一样地擦掉名字，跑了回去。气得我直喘粗气，只有我们班的班主任才能治得了他，那他也只能安静一小会儿吧！
我们班的坏小子可真是气人呀，我都无语了！
坏小子作文5
今天，我读了一本《漂亮老师和坏小子》的书，刚开始读的时候，我就被它幽默而曲折的故事情节深深地吸引了。但我又觉得它过于理想化，因为在我们的现实生活中，谁也没有遇到过像米兰这样的老师。有一种伸手摸不着太阳的感觉。但等我复读了几遍后，又觉得这本书写的真实!于是，我处于现实与理想的夹层，或许这个矛盾正是这本书引人入胜的亮点。
这本书很好笑，文中那几个整天快活有点小聪明的H4也就是肥猫几个。他们在班上有时调皮捣蛋，但有时也很正义。我喜欢文中的.米兰老师，也喜欢六三班的“坏小子”，这些“坏小子”们几乎天天都要吃汉堡、奶昔、炸鸡卷、可乐等等，毕竟吃、喝、玩、乐是每个儿童的天性。米兰老师没有心动的对象，但白副校长和毛志达对米兰老师动心了，可最终米兰老师对两个人都没有心动。H4中的肥猫，大名叫鲁云飞，可他太胖了，又有点像猫，所以大家都叫他肥猫。米老鼠叫米奇，因为他两颗大门牙都露在外面，像老鼠，所以大家就叫他米老鼠，豆芽儿叫黄豆豆，兔巴哥是战小欧。他们是出了名的H4。
这本书太有趣了，我喜欢这样的书!
坏小子作文6
我们有个同学叫楚去浩，他长得大大的眼睛，高高的鼻梁，很可爱。学习成绩很优秀，上课也积极举手发言，但是他有个坏毛病就是爱捣蛋，课堂上故意制造出声音，更可恶的.是爱耍赖。
有一次，我借他橡皮，他没有还，还说我借他的橡皮。我生气的说：“快把橡皮还我。”结果他开心的说：“我把你的橡皮扔了，烂橡皮有什么好”。你说，他是不是很赖皮呀。
还有一次，中午放学我要锁门，他站在门口挡在那里不要我锁，我就和他吵了起来，他阴阳怪气的说：“小姑娘，还蛮凶吗？，姑娘家家要秀气点”。我生气的推了他下。他捏着鼻子说：“还蛮大的力气哟！我气得眼泪都快出来了。他一见我掉了眼泪就说：“我投降、我害怕你”。转身就跑了。
唉，如果他改掉所有的坏毛病，也许是一个很可爱的同学呢！
坏小子作文7
五。三班的坏小子是杨红樱阿姨写的一本有趣的小说。五。三班的坏小子是指五。三班名叫鲁云飞、黄豆豆、米奇这三个男孩子，他们其实不坏只是学习有些不好、总是给像艾薇那样漂亮的女孩子捣蛋而已，我最喜欢鲁云飞，他几乎每次上学都要带吃的东西，一般他都在上自然课的时候吃东西，因为自然老师是一个高度近视眼，有一次自然老师讲课的`时候忽然听见"啪、啪、啪"的声音那是鲁云飞敲鸡蛋的声音，接着又闻到了葱香味那是鲁云飞吃中国汉堡的味，中国汉堡就是葱香牛肉饼。鲁云飞之所以每次上学都带吃的，是因为他不到放学就饿了，这也是有情可原的。
我喜欢五。三班的坏小子因为是他们给我带来了无限的快乐，我爱五。三班这群调皮捣蛋的坏小子。
坏小子作文8
生活中处处有数学，数学是人们用来解决实际问题的，生活中的数学数不胜数。许多知识也在生活中而产生。我们要把数学和生活联系起来。
有一次，妈妈烙饼，锅里可以放两张饼。我跑上前去看，心想：这不就是一个数学问题吗？最近刚好学完优化与统筹，不正好派上用场吗？我便询问妈妈需要烙几只饼，最后得知烙三只，一次需要一分钟。我坐在椅子上静静的思考：烙一张饼用两分钟，烙正，反面各用一分钟。终于我想出了答案：要用三分钟，把第一，二张饼同时放进锅里，1分钟后，取出第二张饼，放入第三张饼，把第一张饼翻面；在烙一分钟,第一张饼就好了，取出来，第二张饼烙反面，第三张饼翻过来。这样就大功告成了！
我把这个想法告诉了妈妈，妈妈对我说：“会有一点误差，但是算法是正确的。” 看来，我们必须学以致用，灵活掌握，才能更好的让数学服务于我们的生活。有人说，现在书本上的`知识都和实际联系不大。这说明他们的知识迁移能力还没有得到充分的锻炼。正因为学了不能够很好的理解、运用到日常生活中，才使得很多人对数学不重视。
希望同学们发现数学的乐趣和重要性，只要学深了，学透了，自然会发现，数学和生活是联系在一起，分不开的！
坏小子作文9
我们班的坏小子特别多，就像天上的星星似的，数也数不清。因此，班级里像小鸟一样，天天“叽叽喳喳”叫个不停。但最坏的小子就要数我的同桌——小E了。
他长得胖乎乎的，胖得像一头猪，小小的`眼睛像一条线一样，天天眯着，眼睛下面长着小鼻子，但鼻孔特别大，一张嘴像扇窗子，天天开着，那两条腿好像闲着没事儿干，一会儿翘着二郎腿，一会儿蹬着椅子，没有消停时候。
我们班的坏小子做过很多坏事，但只有一件事差点要把我气死。
那是一次午休，老师上办公室了，临走前老师让我管班级，可以在黑板上记下不听话同学的名字。这时，小E大声说：“我是小E，天下无敌，哈哈哈……”我怀疑他该去精神病院了。我也不能不管，于是，我说：“小E干啥呢？快别说话了！”小E生气了，就说：“怎么地，你管得着吗，就凭你这种人，当然管不了我，不被我弄死才怪呢！”我看他这样，只能把他的名字记在了黑板上。可我刚记完，小E就把他的名字擦了。就这样连续了好几遍。这时，老师回来了，见小E这样，把他胖揍了一顿。
这就是我们班的坏小子，我确定他被老师打了一顿之后，这个毛病还会再犯的！
坏小子作文10
他，瘦得像“老油条”似的，他，总爱穿那件“破破烂烂”的绿色背心；他，头发像绿草似的披在头上，让谁看了都想摸一下；小小的眼睛，沙哑的.声音，小小的嘴巴。一副笑死人不偿命的模样，还死皮赖脸的粘巴着人。他就是我们年级里无人不知、无人不晓的“捣蛋大王”——吴定欢！
讲起他的“捣蛋怪史”，那是在年级里传得响当当，说个三天三夜也说不完，还为我们班“添”了不少“光”。欺负女生是他最高明的招数。那次在操场上，硬是把我气哭了。可他还嘻嘻哈哈的，真是把我气死了。不过，有一次，却让我感到他“坏”中还透着点“好”。那是在学校搞完清洁后，我骑车在回家的路上，忽然听见一阵跑步声，我当时也没太在意，后来我感觉后面变重了，一下子失去平衡，猛地摔了下来。
他惊呆了，赶紧把我扶起来，从书包里拿出纸巾，放在我出血的伤口，边问我疼不疼，我摇摇头说不疼。吴定欢说：“那你快回家吧！对不起，我不是故意的。”我说：“没关系，你回家吧！”吴定欢说：“那我先走了。”“嗯。”这件事使我改变了一些对他的看法，可他这360度大转弯的态度却让我有点不习惯了。
“捣蛋大王”才是原汁原味的他——吴定欢。你说是不是呢？
坏小子作文11
今天，中华民族的古老而传统的节日中秋节也迈着轻盈的脚步向我们走来，它给我们带来了温馨，带来了希望。
中秋节也叫团圆节，每到这个时候，出门在外的人们都要回家过节，人们有院子的，把家里的桌子搬到院子里，摆放上香蕉，苹果，梨，当然最主要的还是月饼。我和妹妹还把我们的“宝贝”拿了出来。
这时，妈妈出来了，对我说：“你在忙活什么呢？”我笑嘻嘻地对妈妈说：“妈妈，你看，这是我们的杰作！”妈妈仔细一看，下面摆的`全部都是玩具，妈妈让我别摆，我说：“不要，再说了，我也要让月亮公公，不，是月亮婆婆，让月亮婆婆看看我们地球孩子玩儿的是什么，也让她给星星孩子们买点好玩儿的嘛！”妈妈也只能让我摆着了。过了一会儿，妈妈对我说：“孩子，爸爸要放花炮啦。”我赶紧进了家，看着那一个个烟火直射云宵，我用望远镜看着天上的月亮，边看边想，你说这嫦娥也真是的，为什么要偷吃后羿的仙丹呢？如果这个故事是真的，那么嫦娥现在一定在广寒宫里眺望着人间美丽的烟火。
之后，我的爸爸把桌子搬回了家，这时，联欢晚会已经开始了，我们一家人边吃月饼边看电视，直到晚会完毕。
二零一零年的中秋节真令人幸福，难忘啊！
坏小子作文12
我班的小成在我们学校可是人人皆知。一提到他，大家都闻风丧胆。
我是第一个自认倒霉的人。老师居然让他排队时站在我的.后面，因此他常常欺负我。尤其是做早操时，他不是把我推到前面，就是把我的裤子脱下来，害我在同学们面前大出洋相。如果他因此被老师拖出去罚站，回来时会狠狠地推你一把，进教室还不解气地踩你一脚。
如果你带来吸铁石、象棋等好玩的东西，他一定会强迫你给他玩。你若不给，后果当然是被揍一顿，揍完之后，他继续逼你给他玩。相反，他若带来了好玩的东西，你想玩，他只会说：“想玩儿，从三楼跳下来还活着再说。OK?”或者扔下三个字“没门儿”。
他还很霸道。走路时从不让别人挡在他前面，否则，他会狠狠地踹你一脚：“滚开！”你更别想忽略他。
有一次，祝淼带来了38只蚕，给全班同学每人发一只，就小成没给。他见了大发雷霆：“我的那份呢？”他不问青红皂白就把祝淼打了一顿，逼她交出蚕。祝淼说：“凭什么给你？这又不是你的！”他怒目圆瞪地吼道：“就凭我这拳头！”说完，就抢走了祝淼自己的那只蚕。
从此，咱们班的男生和女生一见小成就逃。所以，我劝小成一句：“快改邪归正吧！”
坏小子作文13
这本书是姐姐推荐给我读的。书中的小米老师和四个坏小子是我佩服的人。
这本书主要讲了一个这样的故事，四个坏小子，肥猫、米老鼠、兔八哥、豆芽，他们放学后来到肯德基点吃东西，遇到了小米老师。小米来时买了许多东西给他们吃，他们邀请小米老师去做他们的老师。就这样，小米老师和四个坏小子们开始了老师与学生们的生活，他们一起去踏青……
我之所以佩服小米老师，是因为她是个热情、大方、勇敢，爱帮助人的人。还因为小米老师总是能够把不好的事，巧妙地变成好的事情。通过她的努力，一个没人想带的.班级变成了一个人人都称赞的班级。班里的每个学生都像变了一个人，个个热爱学习，积极向上。小米老师还为学校争得了许多荣誉。
我喜欢小米老师!我佩服小米老师!我长大也要当一个小米老师那样的好老师!
坏小子作文14
今天，我为大家写一篇悲伤篇的故事。话说在今年的六月份，“笑话大王”黄鑫被我班的“野兽”给打垮了。欲知详情，且听我慢慢地给各位细细地道来。
六一节的前一天，我们班在排练厅唱歌。突然，前面的同学哈哈大笑起来，我抬头望去，也哈哈大笑起来。原来是黄鑫在自己的头上绑了一根辫子，笑得全班都没法继续排练下去了。音乐老师批评了全班。咱们都挺恨他的，我正准备上去打他，可他却在台上演小品，逗得我是快笑死了。
这时，“野兽”揪着他的'耳朵说：“你真行呀！晓得给我们班抹黑，看我怎么收拾你！”过了一会儿，他的耳朵已被揪红了，开始跳“迪斯科”。又过了一会儿，他开始求饶了。
“野兽”说：“今天就饶你一回，如果在有下次......”
没等说完，他说：“再也不敢了。”
“野兽”乃是班主任。
坏小子作文15
晚上吃饭前，我赶忙从卧室中拿出从朋友手中借来的杨红樱著名校园小说——《漂亮老师和坏小子》。翻开后，我津津有味地读了起来。
这本书最引人入胜的是里面漂亮的米兰老师的教学方法。米兰老师性格开朗，与同学们友好相处之间发生了许多幽默曲折的故事。
我第一次读这本书时，就很希望现实中有一位”米兰老师“，可惜这个愿望却像水中的月亮一样——伸出手却又摸不着。
书中的'”h4“指的是四个坏小子。因为”坏“的首字母是”h“，”4“是指有4个人。这4个坏小子是闻名全校的调皮鬼，但是自从有了米兰老师后，他们就变得乖巧多子。
我最喜欢的是书的第一个部分——”四个坏小子饿得像馋猫一样，到了肯德基店，他们搜遍了身上所有的钱，可他们想买的东西还差五角钱，这时米兰老师伸出援助之手给了五角钱。“从这里，我感受到米兰老师的善良与乐于助人。我们也应该向她学习。
我很喜欢书中的米兰老师。我真希望所有的老师都像她一样善良、友好!
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