世界近代史

时间：2022-03-16 15:32:10 近代我要投稿

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世界近代史

　　学习历史知识，不仅要理解和识记重要的历史事实、历史概念和历史结论，而且要从更宏观的角度把握历史的阶段特征、基本线索和发展过程，谈谈世界近代史单元知识结构的总体设想。死记一些支离破碎的历史知识意义甚微，而应侧重于对历史事件的理解、历史概念的理解、阶段特征和发展趋向的理解、马克思主义观点的理解。学习历史知识，应该从整体出发，掌握关键性的史实，抓住历史概念之间的内在联系，形成科学的、有层次的历史知识结构。

　　在此，我们以世界近代史为例，谈谈世界近代史单元知识结构的总体设想。我们以为它可以概括为一句话：“一个形态，两大时期，三条线索，五个单元。”大家知道，世界近代史始于1640年英国资产阶级革命，止于1918年第一次世界大战结束（世界现代史始于俄国十月革命，此后开始了两种制度并存的历史）。正是在这 270余年期间，资本主义制度逐步取代封建制度，形成了一个资本主义的世界体系。世界近代史主要讲的就是资本主义社会形态的历史。

　　世界近代史可分为两大时期：首先是“自由”资本主义时期（1640—1870）。这一时期又可分为两个阶段：第一个阶段是工场手工业时期的资本主义，是早期（即工场手工业时期）资产阶级革命时代。这一阶段资本主义国家还寥若晨星（荷、英、美、法），绝大多数国家和地区还处在封建的或封建制度以前的发展阶段。但是，资本主义已成为历史发展的主流。第二阶段是第一次工业革命后的工业资本主义时期，历史论文《谈谈世界近代史单元知识结构的总体设想》。由于第一次工业革命，机器生产代替了手工劳动，开始了蒸汽机时代的工业资本主义发展阶段。这一阶阶由于资产阶级革命与改革，使一系列重要国家（俄、日、德、意）进入资本主义阶段，资本主义制度在世界范围内确立下来。19世纪 50、60年代，“自由”资本主义进入鼎盛，资本主义世界体系初步形成。其次是垄断资本主义时期（1870—19 18）。这是第二次工业革命后的工业资本主义时期。19世纪末的（1870年以后）第二次工业革命，使生产力的发展从蒸汽机时代跨入电气化时代，垄断资本主义形成（现代意义上的资本主义基本定型），主要资本主义国家进入帝国主义阶段。

　　世界近代史有三条基本线索：首先是资本主义的产生、确立、发展和演进为帝国主义的历史，这是世界近代历史发展的主流；资本主义的殖民扩张，引起了亚洲、非洲、拉丁美洲的民族解放运动；资本主义社会两大阶级矛盾的激化，引起了工人运动和社会主义运动。这就是世界近代史发展的三条基本线索，也可称之为近代世界的三股历史潮流。

　　在考虑世界近代历史发展的阶段特征和三股历史潮流的基础上，我们可以把世界近代史的基本内容编组成五十单元：

　　第一单元：早期资产阶级革命时代。这一阶段历史发展的重心在英、美、法三国。包括《世界近现代史》上册1、2、4、5章。重点掌握英国资产阶级革命、美国独立战争、法国资产阶级革命及法兰西第一帝国等重要历史知识，中心问题是理解资本主义在欧美先进国家是怎样开始确立的。然后复习17至18世纪的俄国，这时的俄国还是盛行农奴制的封建国家，重点是彼得一世的改革和扩张，要理解与西欧先进国家（荷、英、法）相比俄国的落后性。

　　第二单元：工业革命和资本主义在世界范围内的确立。包括上册7、9、10、11、13、14章。资本主义的第一次工业革命最早开始于英国，工业革命是从工场手工业向机器生产的大工业的飞跃，极大地解放了生产力。这就从物质上增强了资本主义的力量，充分显示出资本主义制度比之封建制度的优越性。1848年欧洲革命是继早期资产阶级革命之后，又一次声势浩大的资产阶级革命浪潮，由于它所处的特定历史条件，呈现出与早期资产阶级革命不同的特点，体现了工业资本主义时代降临时的历史大潮。19世纪50、60年代，新的资产阶级改革

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