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一节难忘的课作文

时间:2022-03-03 09:31:39 作文 我要投稿

一节难忘的课作文【荐】

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的一节难忘的课作文,欢迎阅读与收藏。

一节难忘的课作文【荐】

一节难忘的课作文1

  每一个人都会经过当学生这一个阶段,每一个人都会有一节令自己难忘的课堂,就算是那节课不开心,但也会难忘。

  我最喜欢“成语比赛”那节课,那节课是我们在六年级上的,那节课很有趣,很好玩,它激活了每个同学的神经。那节课全班都很激动,这节课算是班上的小游戏,不仅可以给组里加分,还有奖励哦。

  那天的课,第一个上台回答的就是我,我紧张的脸通红通红的,仿佛可以听到自己的心跳了,红红的脸蛋像秋天里成熟的小苹果,香香甜甜的`,吃了还很健康,让自己的身体棒棒哒。我快速地答对了几题就坐下了,我的心情才慢慢平缓下来,心里才慢慢放松下来。我们组的其他队员也很努力,一轮一轮比赛下来,我们组落后了许多,虽然我们不是第一名,但我们并不后悔,因为我们每人都努力了。这次比赛重在参与只要大家努力了,就是第一名,加油!

  这节成语大赛课,不仅增长了我们的知识,还让我们好好地完了一把,其乐无穷!

一节难忘的课作文2

  星期五,老师要选八个同学去听一节一位著名老师的课,本以为这里面不会出现我的“鼎鼎大名”,但是没想到老师尽然选了我。我既高兴有(又)紧张,下午要去上课时,我便快速冲了出去,雄赳赳气昂昂的抬头挺胸,排队走向了阶梯教室。

  我们到教室没有多久,那位著名的'老师就来了。他叫孙建峰,我一看见他就对它产生了好感,因为孙老师长得很和善,我对他一见如故。他一开始给我们听了一首好听的歌,然后他给我们看了一个“跪”字,紧接着,他又给我们看了两个视频“人跪鸟”和“人跪狗”,看完后,孙老师就叫我们写看完视频后的感想。

  在大家埋头苦写的过程中,他在认真看,时不时会指点一下。待到大家都写完后,他让一些写的好的同学上台读自己的作文,并且让我们台下的同学来点评······很快就到了下课的时间,我们都恋恋不舍的离开了阶梯教室。这一节课,我们学到了很多。

一节难忘的课作文3

  上课铃响了,老师保持微笑地踏入讲台。老师产生了2个大小不一,色调不一样的足球,并告知我们玩击鼓传球的手机游戏。大家激动得手舞足蹈。老师先把大家分为2组,音乐一响,大家就逐渐传球,音乐一停,球落到谁的手里,谁就需要唱歌。老师讲完了游戏的规则,有的同学喝彩起來,有的吓得瞠目结舌。

  音乐传来了,前边的.同学以最短的时间回身把球发送给了我。我害怕要唱歌,接到球,猛然一回身,把球扔给了下一个同学。大家跟伴随着音乐一个一个地往后面传,球再度从我身旁掠过,幸亏,有惊无险!我后边的同学大约是过度紧张了,用力过猛,球就一下子从她的手里飞了出来,砸到一个同学的脸。哎哟一声,全班同学都哄堂大笑起來。

  就在这时候,音乐忽然慢下来。球最终落入了吴涤文的手上。班里猛地热闹起来,有的给他们出现实主义唱什么歌,有的给他们呐喊助威只见他不断用手抓前额,头低得不能再低,脸涨得红彤彤。过去了好大半天,他才慢慢地说:我要唱《鲁冰花》。教室里再度响了一阵欢呼声。然后大伙儿伴随着吴涤文一起唱了起來,那一个歌唱真超好听!

  这一节课真有趣,真难以忘怀!

一节难忘的课作文4

  小学生活如一卷多姿多彩的图画,令我难忘,在这幅美丽的图画中,记载着令我小学最难忘的一节课。

  那是六年级上学期,老师让我们自己上台朗诵诗歌,大家的积极性都很高,我和其他三位同学打了个头阵,我们一齐朗诵了一首现代诗——《中华少年》,那豪气万丈的词句让我心潮澎湃,所以,我的声音也变得无比激昂,朗诵结束,台下立即响起了雷鸣般的掌声。

  我们刚从台上下来,王博翰就飞快地登上了讲台,热情洋溢地朗诵了唐代诗人王昌龄的《出塞》,那满怀壮志豪情的诗,令我们热情高涨,心中仿佛有一种说不清的激动。

  我也被这首诗感染了,在王博翰走下讲台后,我连稿都没拿,飞奔到讲台上,背诵了岳飞的《满江红》,当时,我仿佛身处于千军万马之中,成为了一个保家卫国的热血男儿,正拿着大刀长枪在斩杀金国敌寇。这首词完美地把我心中的`爱国之情展现了出来,我朗诵得无比投入,得到了台下雨点般的掌声。

  那节课的诗歌朗诵也其他平日不爱发言的同学登上了讲台,朗诵了一首甚至几首,那节课就在同学们的热情中度过了。

  这就是令我难忘的一节课,它让我深切地领悟到了中国文化的精髓,也让我因为自己是中国人而骄傲。

一节难忘的课作文5

  星期一早上,来自英国的一所小学的校长,不顾路途遥远,来到我们学校参观指导。

  升旗仪式结束后,9:10,在我们学校的潘校长的陪同下,英国校长要来我们班听课了。

  英语课上,老师教我们第三单元的“Read and Write”。这一节课,虽然老师都是用英语给我们讲课,但我们却能听得清清楚楚、明明白白,很多同学都积极举手回答问题。当老师请我们四人小组分角色朗读时,邓欣涛读得最响亮了。后来,老师还请我们小组作代表,给全班同学表演分角色朗读,我还扮演松鼠的角色呢!接下来,我们开始做课后练习题。我很快就完成了,并认真地检查了一遍后,举手请老师来检查。老师走过来,看了一下我的练习,竟拿来给全班同学做评讲示范。我的心像揣了一只兔子,怦怦直跳。老师一题题地做评讲,当同学们都说“Rinht”的时候,我紧张的心才放松下来,老师在我的本子上用红笔写了一个大大的“100”分,我开心地笑了,心里感到美滋滋的'。最后,老师还让全班同学一起齐读课文,我大声地朗读起来,好像要展示自己的英文水平提高了!

  不知不觉中,40分钟就过去了,我们以热烈的掌声欢送英国校长离开教室,但心里却是依依不舍……

一节难忘的课作文6

  “叮、叮、叮”随着上课铃声的响起,随着老师的一声口令,我们进入了一节生动而有趣的梦想课,

  老师说:“同学们,今天我们来为几位小朋友庆祝生日,好吗?”

  我们异口同声地回答说:“好!”

  “我们有请今天的寿星们上场!”只见他们彬彬有礼地走上讲台。下面的我们有点小骚动,同学们有的把吹好的气球故意挤爆,有的在唱生日歌,有的在做鬼脸逗同学们笑,课堂上充满了欢声笑语。

  突然,老师大声宣布:“下面,同学们开始给寿星们送礼物。”音乐响了起来,我们像一只只逃家的小兔一样,直冲讲台,有的送鲜花,有的送水果,有的送贺卡,有的.送一幅画……热闹极了!

  啊!这是多么难忘的一节课!课堂上有你、有我、有他,老师就像妈妈一样,同学们就像我的兄弟姐妹,在这幸福的课堂上,我明白了:只要给别人带来快乐,自己就会很快乐!

一节难忘的课作文7

  这是我们六年级的第一堂音乐课,有很多老师来听课,连我们的班主任高老师也来了。

  开始上课了,今天给我们上音乐课的老师姓封是为多才多艺的女老师。

  方老师,为我们表演了世界各地的舞蹈,泰国的印度的菲律宾的,我们看的'津津有味,真佩服冯老师的才艺,接着,老师拿来了几根竹子说下面我要请几位同学来表演,主舞哪些同学赶上来,同学们一听刚才的兴奋劲,一下子不见了,一个个拉拢拉着脑袋,女人想象对折这么多听课的老师,万一出洋相,可怎么办?大家都巴不得找个洞躲起来,我自言自语的起伏,老师,你千万不要点。

  老天保佑老师没点我点了几位男同学,他们跳起了组五会冻着手臂扭动着身子,旁边的同学们和听课的老师们不禁哈哈大笑起来。

  “下面请笑的最开心的男同学上来”。糖课堂一下子又变得紧张起来,傻乎乎的,简伟森还在笑,老师就选了简伟森和皮灰上去打节奏,老师播放着音乐,他们俩就随着音乐节奏敲打起来,越打越好,简直像是配合默契的老搭档!

  接着疯,老师又要开始点名不妙的是点到了,我听着老师的轻声细语,我试着什么也不想,终于找到了,感觉越跳越顺利。

  这堂课,够滋味!

一节难忘的课作文8

  今天的第四节课,我们这节课是去四楼多媒体,这节课有很多的专家。

  上课了,我这节课很紧张,我们这节课学的是植树问题,在我的.印象里我在以前的时候,我学植树问题不太好,我想这节课我一定要学会,后面有好多的老师,老师给我们说:“这节课我们来探讨一个问题,这个问题是植树问题,五(1)班的同学在长100米长的小路,要植树,每隔5米种一棵树,问:五(1)班的同学要种多少棵树,老师说:“现在图上画一画。”老师开始正式讲了,老师说:“画5米的长度,间隔数是1,那么种的棵树,是两棵……通过这个表格,我们发现了什么?后来老师帮我们列出来了公式,路的总长除以间隔长度=间隔数,在用间隔数+1=棵树,我们这节课学习的内容学完了,我们开始闯关,闯到第二关的时候,有一道题目,题目说:“两端我们都要种树,我们算出来的41棵,只是一边的,我们还要乘2!

  很快这节课已经下了课了,我很开心!

一节难忘的课作文9

  星期六,我早早地来到学校。没想到已经有2个同学先到了。等了一会儿,同学们都到齐了,咱们就开始上课了。没想到今天老师让咱们玩游戏,咱们都高兴得一蹦三尺高。

  老师今天让您们玩的是画五官游戏。老师在黑板上画了一个脸型,让咱们来画五官。老师让同学们传笔来决定谁先来玩。没想到是宋培岩先来玩。只见老师先从包里拿出围巾,围在了宋培岩的眼睛上,又让宋培岩转了几圈,就下就找不到北了,在同学们的上下左右的指挥下宋培岩终于把耳朵画上去了,可是有点斜了。第二轮开始了,同学们一个个都非常紧张,生怕笔传到了自己手里,第二个是翟铎霖,没想到的是他把鼻子画在脸蛋上了,逗得咱们大家哈哈大笑。第三轮轮到我了,老师把眼睛给我蒙上,又转了几圈,立马我就晕头转向,不知道该往哪儿走了,在同学们的`指挥下,总算是把眼睛给画上去了,但是有一点点斜。同学们依次把五官都画上去了,大家都笑得前仰后翻。

  这次游戏让我懂得了只要有信心就一定会成功。更让我懂得了同学之间的友谊是宝贵的。

一节难忘的课作文10

  一节体育课上,我、赵灵儿、刘恩莉、何榭霖一起在玩鸭子的游戏。但是我们得先作完体育老师给我们布置的作业,就是锻炼一下。我们很烦恼,因为我们这样玩的时间就少了很多。

  我们开始锻炼了,老师要求我们要做15个俯卧撑,45个连环跳,20个仰卧起坐,200个空绳。我们都觉得一节课都跳不完。那有什么办法呢!于是我们愁眉苦脸的做了起来老师布置的作业。我们先是跳空绳,我们以前觉得跳空绳很简单,但是跳起来却不简单。我们跳完了空绳又接着再做下一个作业。仰卧起坐实在是太难做了,我躺下去就起不来了,再加上有人压着我的`腿。真的是太难了。但是连环跳就相对简单一些,连环跳只用跳四个地方。俯卧撑是这几项里面最难做的了,它要用到手脚。我的手放在那里,手都红了。 我们还剩下一点时间,就玩起了鸭子游戏。我们玩得非常开心。嘎嘎的叫着,自己都被自己给都笑了。铃声响了,于是我们就开开心心的回了教室。

  这节体育课真的是又累又开心。如果这些作业是你的,你会不会觉得这些做以非常非常难。你们不觉得难,我觉得很难。以后我再也不想做这些作业了。

一节难忘的课作文11

  “呤呤呤”上课了。这一次在上课前先做游戏。游戏就是坐下去,双脚合拢看看谁先起来。

  游戏开始了,但是怎么也爬不起来。我刚想借助椅子和墙的时候,又突然想到不可以违反规则。于是我咬紧牙关,眼睛紧盯着地。伸长脖子却怎么也起不来。我皱着眉思考着:额……。到底怎么了啊!烦死了……突然我眼睛一亮,想到了一个好办法,两手一拍说:“对了!”还可以这样。(合作)

  于是我就找了几个朋友,合作了起来。但是还未成功。我打算放弃了。但是一想到“失败乃成功之母”,我又再次与伙伴们合作了。但还是失败了。我想这几次失败我都过来了,不能放弃。那些大人物都不知道失败了多少次,这点困难怎么能压到我!最后,在第十次失败的时候,我成功了。这让我知道了集体合作的.重要性。

  我从这件事明白了一个小小的人生真谛。我知道了遇到任何事情都不可以轻易退缩,退缩你就失败了。如果能勇敢面对困难,你就跨过了这个坎儿,走向了成功。所以,我们要勇敢的面对困难!

一节难忘的课作文12

  今天早上的时候,我们被选上了参加数学展示课。据我们的数学老师说,这节数学展示课有很多的专家和全校的数学老师来听课,所以,我非常的紧张。因为,我是一个小组长,很有可能被叫到上面去讲题。可我们的'数学老师说,就当他们不存在,平常的表现就行。

  到了四楼多媒体,我们一看,“哇!”好多的老师呀,此时还非常的紧张,可是,我到了座位上以后就立马不紧张了,变现很好。老师问:“同学们,对于这道题你有什么感想啊?”只见我很快的举起了手,回答说:“这道题是在太麻烦了。”回答完以后,老师问同学们是不是,同学们异口同声的的说:“是!”还有一次,老师问是前面多种了一棵树呢?还是后边的多种了一棵树呢?有一位同学说是后面,老师说也是后面。可我坚持自己的答案是前面,我说明了原因,最后老师说两个同学回答的都对,就这样一节课就欢快的过去了。

  这一节课使我永生难忘!

一节难忘的课作文13

  叮零零,上课了,大家迅速的回到座位上去。交头结耳的讨论着:今天要不要开讨论会啊?听说要上甲型H1N1流感的宣传课。是真的吗````````嗯,嗯 ,老师的两声咳嗽打破了我们的吵闹,刚才教室里还像有上百只蜜蜂在嗡嗡乱叫,现在却安静的连闹钟的嘀哒声都听得见。老师大步走上讲台清了清噪子,大声说:“同学们,因为学校的安排,今天不能开讨论会了。我们今天这节班会课,向大家宣传甲型H1NI流感的宣传会。”

  嗯?甲型H1N1流感?宣传会?到底是什么东西?我们向老师投去疑惑的目光,老师看着我们疑惑不解的神情,连忙解释说:“甲型H1N1流感最初由三个月前墨尔本的两名病人开始传播的,在短短的三个月里已经从最初的两个人,现已散布全球。”我的`心里咯噔一跳,在这么短短的时间里传播速度竟如此之快。老师又接着说:“这个病的发病率极高,主要症状有:发热、咳嗽、打喷嚏、流鼻涕、喉咙痛、头痛、发冷、疲劳困倦无力```````”我仔细的听着,也认真的记着。

  上了这一节课,我的心紧张起来,我们以后不能只顾着玩,还要注意身体健康啊,身体才是革命的本钱!

一节难忘的课作文14

  在小学的生涯中,有许许多多的课。有些像星星一样一眨一眨的变得模糊,有些却让我今生难忘。

  今天天气不大好,天气灰蒙蒙的阴沉沉的,可我的心情比去游乐场玩还开心。同学们也喜出望外,为什么呢?是因为我们的语文老师何老师说是要开一节课特殊的课—综合性学习。傲游汉字王国。活动还开始同学们就七嘴八舌的议论着。主题班会开始了,何老师跟我们讲游戏规则:活动分为六个环节,“知识竞赛我能行”,“超级无敌猜字谜”,“歇后语对对碰”最有趣的非“超级无敌猜字谜’’莫属。当第一题下来,同学们就像一匹饿狼,抢夺着迷语食物,好像是谁中了就像中了五百万大奖。在看图猜谜最难的是:一只鹤的旁边有几只鸡,我看得一头雾水。然后,我们组的小田答出来了,原来是鹤立鸡群,我才恍然大悟,还有的是一个人捧着腹在大笑,当着道题下来的时候,刚刚热闹的`教室顿时鸦雀无声。最后小明答出来来了原来是捧腹大笑。同学们明白了是捧腹大笑。老师为了让我们轻松,给了我们谐音笑话给看。

  这节活动课,我们虽然得了个季军,但我们还收获了不少呢,这节课,使我们对汉字有了更加的了解,多么有趣的一节课啊。

一节难忘的课作文15

  今天作文课上,老师让我们用自己的外套来做个游戏,游戏规则是:将一只手从袖管中抽出来,变成空袖管。利用另一只手将自己的衣服脱下,另一只手不许“帮忙”,否则就是犯规。

  小红和小兰自告奋勇的走上台。他面带微笑,随着老师的一声令下,他开始用他的左手解纽扣,可开始解第一颗纽扣就让他犯了难。只见他满脸通红,不断地用各种姿势解,但是纽扣好像跟他作对似得,就是不见打开。相比之下小兰就轻松很多了,他穿的是带拉链的.外套,一下就给拉开了。最终小红还是将衣服脱下,只是花了比平时更多的时间。但是在穿衣服的环节,带拉链的衣服就没那么好穿了小兰甚至用牙齿咬住了拉链的一头都没能轻易穿上外套。而小红也是花费了九牛二虎之力才穿好衣服。

  通过这次游戏,我知道了作为残疾人的不便,以后遇到行动不方便的人一定要多帮助他们。这真是一节令人难忘的课!

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