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有趣的课堂作文

时间:2022-04-22 14:38:03 作文 我要投稿

有趣的课堂作文【荐】

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的有趣的课堂作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

有趣的课堂作文【荐】

有趣的课堂作文1

  宁静的时刻,迎着夕阳,我又来到了大田的作文班,看到了有趣正在向我招手。

  陈老师提着一个黑色的'大包走进来,严肃地对我们说:“同学们,在写作文中,触觉很重要,大家就来摸一下,猜猜里面是什么。”老师边说边做准备,提着大包走向第一位同学。我静静地望着大包,总觉得一种神圣不可侵犯的威严。

  我琢磨了半天,第一位同学摸好了,脸上还带着一丝小调皮,第二位同学也是如此,我也就不必害怕了,倒是增加了不少的好奇心。

  轮到我了!轮到我了!怎么我放下的心又悬起来了呢?这里面该不会是虫子吧?是老鼠,是蜘蛛,还是蚂蚱,我的脑子又开始胡思乱想。可大包就在我面前,害怕也没有用,我一伸手就进去了……

  摸完后,我就后悔了,这里面竟然只装着一只毛绒兔子,哎!原来一切担心都是浮云。

  一节简单的作文课结束了,但却给了我无限的乐趣!

有趣的课堂作文2

  今天,冯老师高高兴兴地走进教室,脸上带着神秘的微笑,走上讲台,放下手中的东西,看着我们说:“今天我们来玩游戏”

  第一轮,冯老师叫了三位同学,一个人写了“小明”,一个人写了“在火星”,一个人写了“在玩游戏”。他们组合起来的句子是:小明在火星上玩游戏。我们看见这个句子都哈哈大笑。

  第二轮,冯老师说:“第一组写人物,第二组写时间,第三组写在干什么,第四组写在哪里。我写的是:”寻彪在厕所里上厕所。“有人写的词连成的.句子是:”冯老师在世纪末日时在江河里上班。“还有句子是:”寻彪和扬浩在房子上亲嘴。“最后冯老师叫我们写日记。

  上完这堂课我觉得很搞笑。希望以后冯老师能够多玩玩游戏。

有趣的课堂作文3

  劳技课上,老师公布了一个让所有男生欲哭无泪、垂头顿足的'消息——缝袖套!这句话犹如晴天霹雳,把男生推上了信心的“断头台”。女生好像时来运转,乐得合不拢嘴,课堂被她们变成了讲堂。不管我们男生多么痛苦,可老师的话是“圣旨”啊!

  我开始缝了,虽然最初像一只笨拙的老猫一样,连穿针都不会,可后来摸到一点窍门,倒是越缝越有劲。我把针引进去、穿出来,一会儿就把这套动作练得游刃有余。缝了一会儿,针好像对我有意见,猛刺了我一下。疼痛让我在下意识中走了一步“错棋”,我只好拆线。在经历N次这种事件后,我终于缝好袖套了。

  唉,裁缝可真不好当。

有趣的课堂作文4

  今天小艾老师给我们上了一堂有趣的作文课,什么课呢?是不是很期待?哈哈,告诉你吧,是如何用纸折小狗。

  首先,老师拿了一张白纸,要求我们把白纸折成正方形,正方形的折法就简单了,把A4纸对角折成三角形,把多余的部分剪掉,摊开三角形就可以看到了正方形的形状,然后把正方形横向折成长方形,再用魔法手指把长方形变为小正方形。最终再用食指把底角凹进去,变成三角形。哇~变成了小飞机,用魔法食指按压小飞机后面的停机场与顶角对齐,小船又出来了吧,小船的两侧翻一下,小狗的`耳朵又出来了,再看一下又变成了小屋。我们在小屋上给它加上大大的耳朵,黑黑的眼睛,爱心的鼻子,弯嘴巴,好了,一张神气的小狗就折成功了,你看它是不是好像在眨眼睛感谢我们呢?小狗的折法你学会了吗,今天真的非常开心啊,我太喜欢这只小狗了。

  看着桌子上的这只小狗,我情不自禁地笑了!我好喜欢这堂作文课啊!

有趣的课堂作文5

  今天,上实践课,特别有趣。因为我们班开了一个小小的辩论会,题目是:小学生要不要带手机。

  我们分成正、反两方,正方说是能带手机,反方说是不能带手机。正方的人数占全班总人数的百分之二十,反方占百分之八十。我是反方,我的'理由是:一、手机有辐射,对人不好,对小孩更不好。二、要是上课老想着手机,要分神,就会影响学习。三、万一丢了心情会很不好。四、手机看太久会影响视力,听音乐会影响听力。我们双方都不示弱,争得面红耳赤。正方也提出了他们的理由:带手机方便,要是在学校有什么事也能及时跟家长联系。例如,老师说要多上一节课就不用到外面排队打电话,只要拿出手机就能告诉家长什么时候来接,家长就不会在外面等太久,总之,带手机方便。

  到了快下课时,我们还分不出胜负,各有各的理由,虽然正方人数少,但是实力也不弱。实践课真有趣,它能让我们说出心里话。

有趣的课堂作文6

  因为新型冠状病毒的来袭,我们不得不在家里学习,这次我们体验了一种新的课堂模式,那就是空中课堂,老师们用网络的形式给我们上课。

  空中课堂除了讲三大主科以外,还设有体育,音乐,美术,手工。空中课堂让我们枯燥的生活增加了许多的乐趣。在语文课上,老师讲的`生动、形象,让你有一种身临其境的感觉。数学课上老师讲的有条有理,我们听的清楚明白。美术课上老师教我们画水墨印蒲公英,我们用树叶,用纸杯沾上五彩的颜料就能在纸上印出美丽的蒲公英。看着我们画好的蒲公英,让我想到了它那顽强的生命力,被风吹到哪都能生根发芽。我希望我们人类也能像蒲公英一样具有顽强的生命力,能够战胜这次疫情。

  谢谢老师,在这特殊的时期里让我们停学不停课,让我们体验不同的课堂,让我们畅游知识的海洋。老师我想对您说:“老师您辛苦了。”

有趣的课堂作文7

  20xx年是特殊的一年,是令人难忘的一年,因为新型冠状病毒的出现,使我们不能向往常一样出门游玩,也不能按时的开学了,因此学校响应停课不停学组织了空中课堂上我门学习,大家来和我一起看看我们的空中课堂吧!

  书声朗朗的语文课,让我们学会了什么是纳米技术,告诉我们纳米技术无处不在,还告诉了我们未来生活会因纳米技术而更加神奇。 内容新颖的`数学课,给我们讲述了各种图形的面积怎样求证,比如:平形四边形,梯形。有趣的英语课,让我们学会了自己的生日在哪个月用英语怎么说。

  妙笔生花的美术课上只见老师左一笔右一笔的就画出了一朵生动的蒲公英。还有心灵手巧的手工老师做的活灵活现的仙人掌,还有……

  我们的空中课堂是不是特别有意思特别丰富多彩。我虽然喜欢上空中课堂,但我更喜欢在教室里听老师们讲课,那样我就能看到我的老师和我亲爱的伙伴们了。

  老师评语:

  你是一个心思细腻懂得感恩的好孩子,老师深感欣慰。

有趣的课堂作文8

  十月份起,学校安排杨教练要在星期二的综合课要帮我们上六个星期的`渔网编织,因位学习更加充实。

  第一次上渔网编织时,要先学习基本双结才开始编织渔网。因为才一开始做很困难,如果做久了就会习惯了。六次的编织很的编织很快的进入尾声。

  最后上渔网编织,来了两位大哥哥,他们是个印度尼西亚人,也是教练带来的好帮手,他为了要帮我把全部的娱网结合起来,方便我们布置校园,所以帮了很久,我们还一边吃中餐一边看着杨教练带着两位帮手大哥哥协助我们玩陈渔网。

  我觉得有用心做就可以做出来。我和同学一起做,就经常一个不小心忘记穿那个大洞。现在我知道是勤要一步一步的做,而不是别人叫你做事就随便做。

有趣的课堂作文9

  今天是星期六,小记者活动日。我听了一堂有趣的课。

  开始了,一首很欢快的'音乐响起来了。接着一位身穿粉色连衣裙的主持人走了上来。首先自我介绍,然后介绍了苏文通老师。

  刚介绍完,苏老师就出来了。先给我们讲了一些学习方法,接着我们玩了一个游戏叫一心三用。苏老师让我们随便报几个两位数,中间还可以提问题,也可以捣乱,报完了苏老师再把数字一一背出来。他一个都没错,我大吃一惊。然后苏老师又倒着背了一遍,还是一个不落的背了出来,我目瞪口呆。要是我也有那样的本领该多好呀!

  后来,苏老师又讲了一些关于英语单词的记忆法,通过这些方法,我很快就记住了这些单词。

  苏老师还讲了许多故事,可有趣了!

  通过这堂课,我学会了如何背诵和一些学习方法。还知道了大人是不可以打小孩子的。

  这就是今天的课堂,一堂有趣、快乐、活泼的课堂。

有趣的课堂作文10

  “哈哈哈……”这是哪里发出的笑声呢?“哦!”原来是课堂上,今天我上了第一堂课,蛮有意思的。老师和蔼可亲,同学也很友好,我很快就和大家熟悉了。上课时老师让我们作自我介绍,先从我开始,当时我还没有想好,说以在我的强烈要求下,老师同意想一分钟。就在我苦思冥想的时候,只听一声“时间到!请第一位同学上台!”我还没有说一句话,就被他们“请”上了台,百般无奈,我只好上句不接下句的'开始了我的“演讲”,几分钟的时间我怎么觉得像过了几个世纪。

  最后,实在是想不出来了,只好灰溜溜的回到了自己的座位上。

有趣的课堂作文11

  我们走进乱成一锅粥的教室,老师走进了教室,大声宣布:“今天,我们上的是你比我猜活动课。”

  游戏开始前,同学么有的高兴得手舞足蹈,有的一个劲地问老师今天“你比我猜”的题是什么,还有的围成一团打打闹闹。老师清了清嗓子,皱了皱眉头说:“上课了,你比我猜游戏开始了!”乱成一锅粥的教室顿时安静了下来。

  当我看到“打羽毛球”这个词后,一下子就呆住了,像是变成了僵尸一样,忽然,我的`脑子里有一道闪光飞驰而过,我左脚在前,右脚在后,左手假装拿着球,右手握着球拍,神情坚定,我把球奋力向上一抛,使劲向前一打,身子向前倾斜,一个漂亮的打羽毛球动作就做出来了,看着猜的同学脱口而出,我和他都得意洋洋的笑了。

  这真是一节有趣的作文课。我懂得了做事要勤于动脑。

有趣的课堂作文12

  今天,肖老师说请我们吃“石头”。

  教室里一下子炸开了锅!“石头怎么能吃呢?”“肖老师怎么了?不会弄错吧……”

  我们疑惑地看见肖老师拿出一个包装精美的糖果袋。撕开袋口,原来,肖老师说的”石头”并不是真的石头,而是石头糖啊!

  瞧!老师的`石头糖真漂亮!它们五颜六色,光彩夺目!哪像是石头?真的有些像宝石呢!它们大小不一:小一些的像黄豆,大一些的像蚕豆。它们形态各异:有的是圆形,有的是三角形,还有的是不规则形状……

  我拿到了一颗很小的三角形石头糖,上面有绿色的花纹,闻一闻,一股浓浓的奶香让人垂涎欲滴。来不及细想,赶快放进嘴里!啊!淡淡的甜味一直甜到心里,还有我最喜欢的巧克力味道!香甜可口!美味无穷!

  此刻,教室里真安静!大家都在细细品尝这人间美味呢……

有趣的课堂作文13

  “加油!加油……”昨天,老师带我们玩了个有趣的游戏,叫吹鸡毛比赛。

  老师首先给我们示范了一遍,先拿出一根鸡毛,轻轻地放在嘴上,接着,轻轻一吹,并要求不能掉在地上,看最后谁坚持的`时间较长。老师示范完了以后,大家有的说:“这太难了。”有的说:“不就是吹吹嘛,有什么难的。”

  游戏开始了,王皓杨一马当先,拿起了羽毛就用力地吹,“呼呼!呼呼!呼!”结果还要没坚持有十秒钟,羽毛就像断线的风筝一样,落到了地上。

  第二场比赛正式拉开了帷幕。老师请了周睿琦和李耀尘。周睿琦以迅雷不及掩耳之势吹,羽毛往左,她也往左,羽毛往右,她也往右。李耀尘则镇定自若,“呼!呼!呼!”整整坚持了三十秒。大家对他很是敬佩。

  第三场开始了。沈诗月吹得满脸通红,像干了什么坏事了似的,可结果只坚持了不到三秒。

  吹鸡毛游戏在欢声笑语中结束了。

有趣的课堂作文14

  他的话音未落,从公文包里拿出几张扑克牌和一个盒子,我们好奇地探起头来,原来是两个苹果。红彤彤的,小灯笼一样。肯定是抽签吃苹果了。

  老师拿着几张牌走下来,教室里的气氛进入了白热化。我的心砰砰地跳着。抽了一张,上面很明显的画着黑色的梅花。真可惜呀,不能品尝美味的苹果喽!

  唐浩钧慢悠悠地走上了讲台,嘴巴已经张成了“O”型。老师一声令下,只听“咔嚓”一声,苹果已经少了一大半。他再来两口就把苹果啃完了。

  第二位同学猛将——张晟毓长得白白胖胖,是位重量级选手。他大踏步走上前去,抓起一块苹果就咬了起来,活像一只可爱的大猩猩。看着他那狼吐虎咽的`样子,我忍不住笑了。

  牟均翔就显得安静多了。他迈着小碎步走上台。看着那神态自若的表情,肯定是身经百战,在家中一定是个吃货。他拿起一大半苹果,一点点地嚼了起来。最后因为被我们注视得太久,害羞地趴到了桌子底下了。

有趣的课堂作文15

  今天上作文课,小桔灯老师在黑板上画了一个小男孩的脸,但是他的脸上没有鼻子。老师说:“今天,我们来玩一个画鼻子的游戏。”

  听到这个消息,全班沸腾起来,我也跃跃欲试把手举得高高的,没想到老师第一个就叫我了。我大步流星地走到讲台,准备大显身手。老师先给我一支粉笔,然后用红领巾蒙住我的'双眼,并且让我原地转三圈。接着我便伸开双手,开始向前摸索,很快就摸到了黑板,然后,我就直接往上画。刚画完,就听见同学们哈哈大笑起来,我立马摘掉红领巾一看,顿时目瞪口呆。原来我把鼻子画到眼睛上面了,怪不得同学们笑得前俯后仰,我红着脸下了台。

  紧接着,又有几个同学也上台画鼻子,但都没画到正中位置,引得同学们一阵阵的笑声。不一会儿,下课铃响了,这节课过得好快呀!全班同学仍意犹未尽,我真不想下课,还想再玩一次。

  这真是一节生动有趣的作文课。

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