有趣的一节课作文(通用15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的有趣的一节课作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
有趣的一节课作文1
星期五下午第三节课,老师给我们上了一节有趣的课,主题是“我的名字我做主”
“我的名字我做主”这个活动包括两项游戏,第一项是名字的由来,第二项是起名字,就是给自己再起一个新名字。
我们先进行第一项——名字的由来。一开始,很多同学都争先恐后的举手,要说出自己名字的由来,而我因为不知道自己的名字是怎么来的,错过了这个机会。这样,在紧张中,第一项游戏过去了。
第二项是取名字,准备要进行这个项目时,很多同学都在台下小声议论着自己的.新名字,我也和我的同桌议论着,直到老师说停,我们才停下来。老师说:“谁想好了自己的新名字请举手!”我高高的举起了手,当老师点到我时,我就说出了自己的名字“刘植花”我一说出来,全班同学脑子里冒出了无数的小问号,这个名字是什么意思?其实意思很简单,就是我长大了想当植物学家,研究花。
你说这是不是一节有趣的课?
有趣的一节课作文2
“叮叮……”,上课了,同学们都到齐了。抬头望,黑板上写着“玩玩玩,变变变”。哦!原来这堂课要举起魔尺比赛。
比赛开始了,宣布第一个环节的人是敬爱的靳老师。第一个环节是拼球。游戏规则是:拼一拼,看谁在最短的时间内拼成一个球,谁就胜利。“嘣嘣嘣,开始”,第一环节开始了。“一、二、三、四、五、六、七、八”,马培林举起他那双灵巧的小手,他的速度可真快!冠军就是他!
第二个环节、第三个环节……,康书福连着几次都是冠军。我们班的魔尺高手就是康书福!
几个环节中,我们班的'同们学玩着都很开心!第四个环节就更好玩了,自己拼!同学们拼出的模型有很多,如:小鹿、球、金字塔……,我拼了一只小鹿。老师看着我们的样子,自己也情不自禁地拼了起来!
这堂课我开心极了!魔尺不仅给我带来快乐,还让我的小手变得更加灵活。我希望每节课同学们和老师都这样开心,这样快乐!
有趣的一节课作文3
今天,数学课堂上异常活跃,同学们个个都十分兴奋,这是怎么一回事呢?让我们一起去看看吧!
何老师今天请假了,数学课又要成为语文课了。邱老师刚刚写完课题,陈校长就出现了,原来这堂课是由陈校长亲自来上。陈校长刚一进教室门口,教室里就响起了热烈的掌声。这时,我的'心情也是十分的激动,我真幸运啊!竟然享受到陈校长亲自上课!
终于上课了,讲台下叽里呱啦的说话声全部消失,陈校长也开始讲课了。时间一分一秒地过去,在平常,一节课如同一个世纪,可是今天,我却觉得一节课一瞬间就过去了。下课铃“无情”地打响了,同学们脸上一副副恋恋不舍的表情。
真希望陈校长教的下节课马上来临。
有趣的一节课作文4
今天,我们上了一节有趣的作文课。李老师发下来一个奇怪的小礼物,老师先让我们摸了摸它的外表,它的形状看起来怪怪的。有的同学说是巧克力,有的同学说是核桃,还有的同学说是糖块,同学们争论不休。
老师让我们打开看看,同学们打开来,惊讶的睁大了眼睛,那个东西头上像是从树上摘下来的,底下圆圆的.,这个东西是棕色的,身上满是皱纹,头上细细的,越往下越粗。最后,老师告诉我们,这是胖大海。
李老师让我们把胖大海放入杯中,老师给我们倒上滚烫的热水。我发现,胖大海像跳着优美的舞蹈,从杯子里转来转去。过了几分钟,胖大海脱下了厚厚的一层衣服,它慢慢地散开,最后像棉花糖一样柔软。我还品尝了一下它的味道,胖大海的味道有一点点苦头,但还有一点点面面的感觉,和水里有渣子一样。
我们觉得这节课很有趣,我有点恋恋不舍。
有趣的一节课作文5
上课了,老师走进我们的教室,就问:“你们想上一节有趣的课吗?”同学们说:“想。”“那今天我们就上一节游戏课吧。”
我跟你们讲一下游戏规则吧!老师给我们分了四组,这四组分别是春、夏、秋、冬,第一组写“名字”,第二组写“在什么地方”,第三组写“心情”,第四组写“事情”。老师说:“你们记得了吗?记住了就开始动笔写吧。”
游戏开始了,老师叫四位同学来把写的词语连成一句话:麦当劳在家里伤心地放屁。同学们听了哈哈大笑起来,有些人都差点把桌子锤破了。老师又请来四位同学,这四位同学说:老板在班级高兴地发大财。同学们又哈哈大笑起来,有的同学直接打翻了桌子。
通过这节课我知道了一个道理,如果上课不认真听讲,写作文时词语搭配不当,就会闹出很大的.笑话。
有趣的一节课作文6
在我的生活中,发生了很多有趣的事,今天就让我挑一件开心的事和大家分享一下吧!
那是发生在快乐作文的课堂上,老师给我们讲了一个有趣的故事:在一个炎热的上午,一个小男孩在操场上玩耍,他热的满头大汗,还口渴至极,于是跑回家错把妈妈做饭用的.醋当可乐喝了。老师讲完后,有的同学哈哈大笑,有的同学拍手叫好,还有的同学都笑弯了腰……而我却在快乐作文的课堂上睡着了。
当我睡得正香时,一个同学说:“老师,杨子豪睡着了。”这时所有同学都回过头来看我了。我揉了揉眼睛站了起来,不知道发生了什么事,又逗得同学们哈哈大笑起来。
上课睡觉真丢人呀!我以后再有不在课堂上睡觉了。
这件事已经过去两个多月了,想起课堂上的自己就觉得令人可笑,这件事也一直警醒着我:上课一定要集中精力,注意听讲,从此之后我也再没有在课堂上睡过觉了。
有趣的一节课作文7
叮铃铃,上课了。这一节是体育课,教室里欢声笑语的。老师来了,大家立刻停止了笑声,安静地坐端正了。
老师说:“我们到操场上集合,然后做一个游戏。”大家来到操场上,老师说了游戏规则:男生、女生各一队,听到"长江”男生跑,女生就追;听到“黄河”女生跑,男生就追。要是谁被抓到,那就输了,要受到惩罚的。
游戏开始了,大家都十分紧张。老师说:“黄河",男生飞快地向女生追,有的女生都跑到男生的'地盘上了,我就不费吹灰之力,就把女生抓住了!我们男生欢呼着:赢喽!赢喽!就在我们要惩罚女生的时候下课铃声响起了,我们只好依依不舍地回教室了,惩罚也只好作罢了!
有趣的一节课作文8
今天早上,老师笑容满面地走进教室,说:“我们今天来玩一个“白开水,变变变”的游戏。”老师拿出了一个塑料杯和棒棒糖。
首先,老师让我们先仔细观察白开水。我很认真地盯着那杯白开水,发现它是透明的。我轻轻地用手扇了扇冒着的水蒸气,凑近闻了闻,我发现它是没有气味的。我尝了一小口,什么味道都没有。看来,白开水是透明的,无色无味的'液体。
接着老师让我们空手跳绳5分钟,同学们一个个累得气喘吁吁、满头大汗。这时,老师让我们试着喝白开水。我们看着眼前的白开水,就好比在沙漠里看到绿洲一样,迫不及待地端起水大口喝了起来。我发现,激烈运动后喝的白开水比平时的更清凉,更好喝。
最后,老师给我们每个人发了一根棒棒糖,让我们吃完棒棒糖后再喝白开水。这次,我感觉白开水的味道又变了,它变得甜津津的,让人回味无穷!
真是一节有趣的作文课!没想到普普通通的一杯白开水,居然能在不同的环境下品尝出不同的味道!
有趣的一节课作文9
星期四下午,当老师说要掰手腕的时候,全班都沸腾了。
我们分成两队,一共进行了五轮比赛,我印象最深刻的就是我和于玺的那次比赛了。当老师宣布我俩上场的时候,于玺蹦蹦跳跳的上了场,好像自信满满的样子。我却一直忐忑不安,很害怕跟他掰。
坐好之后,我们的手紧紧握起来,手掌心同时冒出了冷汗。比赛开始了,于玺猛地一下把我的.手掰了下去,老师和同学都以为我已经输了,但是我的手在即将碰到桌面的时候,马上把胳膊掰了回去。同学们的表情由失望到兴奋,又开始给我掌声和鼓励。当我听到同学们的呐喊,心里涌出了更多的力量,我想我不能辜负大家的期待!所以我继续坚持着。就这样和于玺僵持了半分钟,于玺突然用力,把我的手再次掰了下去。我们的队友都大惊失色,于玺的队友却欢呼雀跃。
这节课真有趣,虽然于玺获胜了,但是我很高兴我战胜了自己的害怕,也拥有了一个对手!
有趣的一节课作文10
今天,我们的数学老师何老师有事不能来上课,按照一般来说,都是班主任邱老师代课,可是,这一次竟然不是班主任邱老师,而是我们学校的校长——陈校长,这真给了我们一个大大的惊喜!
开始上课了,大家怀着期待、惊喜的心情,认真听陈校长讲课。陈校长讲课的方法与何老师有一些不同,他主要是要求同学们用准确的语言,来说明问题为什么是这样解,了解同学们是否真的理解了题目,而且陈校长提出的'问题也不寻常,他竟然把整数写成小数的形式,问大家这是整数还是小数,这个问题难了我们一节课,最后陈校长解开谜底说是“特别的小数”,让同学们印象深刻。这样同学们在陈校长的引导下轻松、愉快、积极思考、发言,不知不觉已到了下课的时间。
这真是一堂难忘的数学课呀!
有趣的一节课作文11
今天的数学课令我难以忘记。
这一天,上课铃还是像往常一样打响。由于何老师家里有事,于是,邱老师来代替何老师上课。没想到,上课没多久,居然有陈校长亲自来上数学课——天哪,这事可真令人激动。
开始上课了,首先,老师让我们复习小数的意义和读写法。校长与我们一起在欢乐的气氛中学习。校长还提出了一个数学问题:45。00事整数还是小数?大家对于这个问题的答案说法不一,有的说是整数,有的说是小数。校长公布了正确答案:因为45。00是45的小数形式,所以,这两种答案都是正确的。接下来便是复习小数的`性质与小数的变化规律。这里面涉及到一个重要的知识点,就是小数点的移动。课堂上校长提出了许多的问题,都被我们一一解答。
就在这时,下课铃声响了,这堂精彩的数学课也结束了。
有趣的一节课作文12
今天是星期四,我们又迎来了盼望已久的美术课。想到这里,我就兴奋不已。
上课了,同学们似一股清泉般地涌进教室里。一个个腰板挺得直直的,昂首挺胸地坐在座位上,等待着老师的到来。有的文静的女孩咧着小嘴笑,手不停地在桌子上摆弄着工具,看得出我们很期待吧!那些调皮的男生更不用说,早就已经等不及了。不知什么时侯,老师已走了进来。接着行动开始了。我抓耳挠腮,不知做什么好。我突然感觉肚子饿了,对了,我最爱吃草莓了,就做草莓吧!我先用米粒拼草莓的边,再用玉米粒洒在中间,最后用绿豆拼了叶子……不一会,可爱的草莓姑娘就闪亮登场了。这时侯,许多同学都做完了,你瞧,她做好了一只乖巧的小兔子,正向同桌炫耀呐!他,做好了一个机器人……同学们做得美妙无比,教室里热闹的像个大菜市场。
这节美术课使我们感受到制作手工的'兴趣,也开发了我们的智力。我多么希望这节美术课能漫长一点,哪怕是一分一秒。
有趣的一节课作文13
今天,我们正在教室等待数学老师过来上课。可是,数学老师没有来邱老师却来了。原来,数学老师今天生病了,不能来。邱老师就开始给我们上课。
才开始上课,陈校长就走了进来,我们都以为陈校长是过来巡查的。可是陈校长一进来,邱老师就走了出去,我们一打听,才知道今天是陈校长给我们上数学课。
开始上课了,陈校长不是在讲台上一动不动,而是走到了我们中间,我们大家都觉得十分的亲切。他不时的把生活中的数学问题联系到课堂上来,还不断的`与同学们互动,使我们把今天学的内容牢牢地记住了。陈校长上课时一直面带微笑,使我们好似在数学的乐园里玩耍。
下课铃响了,我们恋恋不舍地停止了上课。看着陈校长慢慢走出了教室,一堂特别的数学课就这样结束了。
有趣的一节课作文14
今天的作文课里,我们尽情地展示了自己的绝招。
首先上场的是刘浩然,他大步流星地走上讲台,走了一个秀,帅呆了。同学们都忍不住把掌声送给他。看他在秀的样子,我的心也痒痒的,我自告奋勇站起来,来到了讲台上转了一个圈,这个圈呀快得像龙卷风一样。同学们都看呆了,接着我又做了一个新疆舞里扭脖子的`动作,又摇起双臂,像波浪一样起伏,接着我猛地站起来又转一个圈,同学们都惊大了嘴。
没想到刘浩然不甘示弱,又上来表演了一个跆拳道。你看他左一拳、右一拳,左踢一脚、右踢一脚,那两条腿都能劈下一个树杈了,同学们的掌声又响了起来。
这时沈雨涵也按捺不住了,上来就表演了一个抓后腿。同学们更是赞叹不已,教室响起了一阵阵掌声。就在这时,铃声响起,一节有趣的作文课结束了。
有趣的一节课作文15
上课时间到了,正当我们准备数学书时,邱老师进来了,她向大家宣布:“何老师请假了,这节课我来给大家上语文吧。”这时,陈校长来了,邱老师和陈校长在教室外说了几句话后就进来对我们说:“陈校长来代课了,大家欢迎陈校长!”一片掌声多后,陈校长走上讲台。
陈校长先在黑板上写了一些数字,然后提出了问题:“小数是怎么改写的?”郑一鸣举手回答了问题。陈校长又提出了不少关于小数的`问题同学们都踊跃回答。这节课陈校长上的很有趣,我们一直专心听课,教室里有一种非常严肃认真的气氛在里面。
忽然“叮铃铃”的下课声响起了,我快步走向讲台,递给陈校长一个漂亮的小熊本子:“今天我生日,这个是送给您的。”“谢谢你”陈校长乐呵呵的说到。
今天的这个数学课真的很让我们难忘。
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