《北冥有鱼》阅读答案

时间：2024-07-22 18:19:59 阅读答案我要投稿

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《北冥有鱼》阅读答案

　　在现实的学习、工作中，我们很多时候都不得不用到阅读答案，阅读答案是我们在解答阅读题时的参考。你所了解的阅读答案是什么样的呢？下面是小编整理的《北冥有鱼》阅读答案，欢迎阅读与收藏。

《北冥有鱼》阅读答案

《北冥有鱼》阅读答案1

　　阅读下面的古诗文，完成9-14小题。(共18分)

　　[甲]

　　北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。齐谐者，志怪者也。谐之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。

　　庄子《北冥有鱼》

　　[乙]

　　世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

　　马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?

　　策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼!其真无马邪?其真不知马也！

　　韩愈《马说》

　　[丙]

　　八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

　　南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

　　俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

　　安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

　　杜甫《茅屋为秋风所破歌》

　　9、对[丙]文理解不正确的一项是（）（3分）

　　A、这首诗描写了诗人自己的茅屋被秋风摧残后的窘况，同时表现了诗人为天下“寒士”着想的高尚情操。

　　B、诗歌以描述开篇，用写实的手法，写了秋风的威力，声势，也写了诗人无可奈何的情状。

　　C、当秋雨来临时，诗人不再关心自己的.茅屋，而把大量的精力用在关注“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”上。

　　D、这是一首歌行体的古诗，连续、频繁的韵脚变换体现了“歌”的特点。

　　10、下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）（3分）

　　A、化而为鸟，其名为鹏通计一舟，为人五；为窗八《核舟记》

　　B、天之苍苍，其正色邪两岸石壁，五色交辉《答谢中书书》

　　C、故虽有名马，只辱于奴隶人之手温故而知新，可以为师矣《<论语>十二章》

　　D、食之不能尽其材便要还家，设酒杀鸡作食《桃花源记》

　　11、解释下列加点的词语。（2分）

　　（1）是鸟也，海运则将徙于南冥（）

　　（2）抟扶摇而上者九万里（）

　　（3）一食或尽粟一石（）

　　（4）且欲与常马等不可得，安求其能千里也（）

　　12、用现代汉语翻译下面的句子（4分）

　　（1）天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？

　　（2）其真无马邪?其真不知马也！

　　13、[甲]文中所写的“野马”“尘埃”的运动依靠什么？写它们有什么作用？（3分）

　　14、伯乐和千里马的寓意是什么？二者的关系怎样？（3分）

　　阅读答案：

　　9、D【解析】文章中没有连续、频繁的变换韵脚，只在每小节转换韵脚。

　　10、B【解析】A第一个为“成为”，第二个为“雕刻(成)”B都是“颜色”的意思C第一个为“因此，所以”，第二个为“旧的，学过的（知识）”D第一个同“饲”，喂；第二个为名词“食物”

　　11、（1）海水运动

　　（2）盘旋飞翔

　　（3）有时

　　（4）怎么

　　12、（1）天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？

　　（2）难道真的没有千里马吗？恐怕是他们真不识得千里马吧！

　　13、“野马”“尘埃”的运动也必须依靠气息,“生物之以息相吹也”。这里和鹏相比,说明万物均“有所待”(有所待,须凭借,要依靠),世上的万物无论大小,都受到不同的限制,处在不同的束缚之中。因此,大鹏也好,“野马”“尘埃”也好,状似逍遥,其实并没有达到真正的逍遥。

　　14、伯乐喻能识别人才的人，千里马喻指人才。

　　伯乐对千里马的命运起决定性作用。千里马对伯乐有依赖的关系。没有伯乐的发现和常识，千里马就会被摧残和埋没。

《北冥有鱼》阅读答案2

　　【甲】北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。

　　【乙】穷发之北，有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。有鸟焉，其名为鹏，背若泰山，翼若垂天之云，抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。斥鴳笑之曰:“彼且奚适也我腾跃而上不过数仞而下翱翔蓬蒿之间此亦飞之至也。而彼且奚适也？”此小大之辩也。

　　19.为文中加“”的句子划分朗读节奏，正确的一项是（）（3分）

　　A. 彼且/奚适也我/腾跃而上不过数仞而下/翱翔蓬蒿/之间此亦飞之至也

　　B. 彼且奚适也/我腾跃而上/不过数仞而下/翱翔蓬蒿之间/此亦飞之至也

　　C. 彼且/奚适也我腾跃/而上不过数仞/而下翱翔蓬蒿/之间此亦飞之至也

　　D. 彼且奚适也/我腾跃而上/不过数仞而下/翱翔蓬蒿之间此/亦飞之至也

　　20.解释下列加点词在文中的意思。（5分）

　　（1）怒而飞怒：

　　（2）去以六月息者也息：

　　（3）志怪者也志：

　　（4）此亦飞之至也至：

　　（5）彼且奚适也且：

　　21．翻译下列句子。（6分）

　　（1）是鸟也，海运则将徙于南冥。（3分）

　　（2）天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？（3分）

　　22．庄子笔下的“鹏”这一形象对后世影响深远，请根据原文，写出一个与“鹏”有关的成语。（2分）

　　23．结合【乙】文简要分析斥鴳的形象。并说说比起【甲】文中的鹏，你更欣赏哪一种形象？（4分）

　　答案：

　　19.（3分）B

　　20．（5分）（1）振奋，这里指用力鼓动翅膀（2）气息，这里指风（3）记载（4）极点（5）将要（每小题 1 分）

　　21．（1）（3分）这只鸟，大风吹动海水的时候就要迁徙到南方的大海去了。

　　（2）（3分）天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？

　　22．（2分）鹏程万里、鹏抟九天、万里鹏翼等。(写对1个得2分。）

　　23.（4分）斥鴳不可能理解大鹏展翅高飞的理想境界，它们认为“腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间”就是飞翔，不必像大鹏一样飞到九万里高空再飞翔。所以斥鴳目光短浅。

　　我更欣赏鹏。只有心怀远大的理想，才能让自己的.人生走出更美丽的舞步。如果目光短浅，不思进取，那么只能原地踏步，永远领略不到美丽的人生。（4 分）

　　【参考译文】【乙】

　　在草木不生的极远的北方，有个大海，就是天池。里面有条鱼，它的身子有几千里宽，没有人知道它有多长，它的名字叫作鲲。有一只鸟，它的名字叫作鹏。鹏的背像泰山，翅膀像天边的云；借着旋风盘旋而上九万里，穿越云层，背负青天，这样以后向南飞翔，将要飞到南海去。麻雀讥笑鹏说：“它要飞到哪里去呢？我一跳就飞起来，不过数丈高就落下来，在蓬蒿丛中盘旋，这也是极好的飞行了。而它还要飞到哪里去呢？”这就是小和大的分别。

《北冥有鱼》阅读答案3

　　阅读下面的文言文,完成第10~12题。(9分)

　　北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

　　10.下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )(3分)

　　A.志怪者也志:记载。

　　B.抟扶摇而上者九万里上:向上。

　　C.生物之以息相吹也息:气息,这里指风。

　　D.其远而无所至极邪极:至。

　　11.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)

　　(1)是鸟也,海运则将徙于南冥。

　　(2)天之苍苍,其正色邪?

　　12.文章借鲲鹏的.寓言说明了什么道理?(2分)

　　答案：

　　10.D解析极:尽头。

　　11.(1)这只鸟,海水运动的时候就要迁徙到南海去了。(2)天色湛蓝,是它真正的颜色吗?

　　12.说明了人世间万事万物都“有所待”,都未能摆脱世俗的束缚。

《北冥有鱼》阅读答案4

　　(一)阅读文段，回答问题

　　(甲)北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也;化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也;怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。

　　(节选自《庄子·北冥有鱼》)

　　(乙)穷发之北，有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。有鸟焉，其名为鹏，背若泰山，翼若垂天之云，持扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。

　　(节选自《庄子·這遥游》)

　　(注)①穷发:穷，尽;发，草木，植被。指不毛之地，沙漠。

　　1.解释下列加点词在文中的意思。

　　(1)化而为鸟化:

　　(2)怒而飞怒:

　　(3)天池也天池:

　　(4)其广数千里广:

　　(5)未有知其修者修:

　　2.把下面的句子翻译成现代汉语。

　　(1)是鸟也，海运则将徙于南冥。

　　(2)背若泰山，翼若垂天之云。

　　3.(甲)(乙)两文中所述之鲲鹏，借助于飞到“南冥”，其目的'是

　　4.你从鲲鹏身上得到怎样的人生启示?(写出两点即可)

　　【答案】

　　1.(1)变化(2)振奋，这里指用力鼓动翅膀(3)天然形成的水池(4)这里指宽(5)长

　　2.(1)这只鸟，大风吹动海水的时候就要迁徙到南方的大海去了。(2)(它的)背如同泰山(那么高大)，翅膀就像悬挂在天空的云。

　　3.风力(外力);到理想的境地去追求精神自由

　　4.(1)人应有执着的信念。(2)人要有雄伟的气魄。(3)人要树立远大的理想。(4)任何事物的存在都是依附于一定的条件。

《北冥有鱼》阅读答案5

　　北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。——南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟，置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风；背负青天，而莫之夭阏者，而后乃今将图南。蜩与学鸠笑之曰：“我决起而飞，抢榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。之二虫又何知！

　　6．下列句子中加点的词语意义，理解不正确的一项是（）

　　A．《齐谐》者，志怪者也记载怪异的事物

　　B．抟扶摇而上者九万里形容迅速往上升

　　C．野马也，尘埃也游动的雾气

　　D．三餐而反，腹犹果然很饱的样子

　　7．下列句子中加点的词语意义和用法，理解不正确的一项是（）

　　A．鹏之徙于南冥也放在定语和中心词之间，相当于“的”

　　B．其正色邪？其远而无所至极邪？表示选择，是……还是……

　　C．而后乃今培风然后才开始

　　D．奚以之九万里而南为？表示反问，相当于“哪里用得着……呢”

　　8．下列句子中加点词语与例句中加点词语活用情况相同的一项是（）

　　例句：而后乃今将图南

　　A．襟三江而带五湖B．雄州雾列，俊采星驰

　　C．或命巾车，或棹孤舟D．臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃

　　9．下列句子与例句句式相同的一项是（）

　　例句：而莫之夭阏者

　　A．胡为乎遑遑欲何之B．访风景于崇阿

　　C．南冥者，天池也。D．臣诚恐见欺于王而负赵

　　10．翻译文段中画线的语句。（每句2分）

　　①怒而飞，其翼若垂天之云

　　②之二虫又何知！

　　参考答案

　　6．B 7．A 8．C 9．A

　　10．①振翅奋飞（或“鼓起翅膀飞翔”），它的翅膀好像悬挂在天边的云。

　　②这两种动物又知道什么呢?

　　二：

　　21．下列加点词的解释，不完全正确的一项是（）

　　A．而控于地而已矣控：投，落下我決起而飞決：疾速的样子

　　B．适莽苍者，三餐而反适：去，往则芥为之舟芥：芥子

　　C．怒而飞，其翼若垂天之云怒：奋发而后乃今培风培：凭

　　D．《齐谐》者，志怪者也志：记载覆杯水于坳堂之上坳：凹陷不平

　　22．下列各组加点的虚词意义和用法相同的`一项是（）

　　A．北冥有鱼，其名为鲲天之苍苍，其正色邪

　　B．我決起而飞，抢榆枋水浅而舟大也

　　C．鹏之徙于南冥也生物之以息相吹也

　　D．背负青天而莫之夭阏者南冥者，天池也

　　23．翻译文中画线句（6分）

　　（1）鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。（3分）

　　（2）背负青天而莫之夭阏者，而后乃今将图南。（3分）

　　参考答案

　　21．B 【芥：芥草，小草。】

　　22．C 【A它的，代词/表选择，是……还是……B表修饰/表转折C都是主谓之间，取消句子独立性。D助词，可译为……的/表判断。】

　　23．（1）当大鹏鸟飞往南海时，翅膀拍击水面激起三千里的波涛，借助旋风盘旋直上九万里高空，它是乘着六月的大风而飞去的。【“徙”译为飞往；“扶摇”译为旋风；“以”译为凭借，乘着；“息”译为大风。】（3分）

　　（2）背负着青天没有什么能阻挡他，然后才图谋飞往南方。（3分）【“夭阏”为滞碍，“莫之夭阏”译作“无所滞碍”或者“没有什么能阻碍他”（宾语前置）；“图”译作“图谋”；“南”为名作动，译作“向南飞”。】

　　参考译文

　　北方的大海里有一条鱼，它的名字叫鲲。鲲的大，不知道大到几千里；变化成为鸟，它的名字就叫鹏。鹏的脊背，真不知道长到几千里啊；当它奋起而飞的时候，那展开的双翅就像挂在天边的云彩。这种鹏鸟呀，在海动风起时就随着海上汹涌的波涛迁徙到南方的大海。南方的大海是个天然的大池。《齐谐》是一部专门记载怪异事情的书，这本书上记载说：“当鹏鸟迁徙到南方的大海时，一扇动翅膀激起的水花就达三千里，乘着旋风盘旋而起，飞往九万里的高空。它是乘着六月的大风而离开北海的。”山野中的雾气，空气中动荡的尘埃，都是生物用气息相吹拂的结果。天色深蓝，这是它的本色吗？还是因为天空高旷辽远而看不到尽头呢？鹏鸟在高空往下看，也像这样罢了。再说如果水的积蓄不深厚，那么它负载大船也就没有力量。倒一杯水在堂上低洼处，那么只能拿小草给它当船；在上面放一只杯子，就贴在地上了，这是因为水浅而船大啊。风的聚积如果不足，那么它承负巨大的翅膀就没有力量。因此鹏鸟飞至几万里的高空，大风就结聚在它的两翼之下，然后才将乘风飞行，背负着青天而没有什么力量能够阻碍它了，然后才打算往南飞。蝉与学鸠笑它说：“我迅速的飞起，碰到榆树、檀树就停下来，有时如果飞不上去，就落在地上罢了，哪里用得着飞到九万里的高处再向南去呢？到郊野去的人，一天之内返回，肚子还是饱饱的；到百里之外去，出发的前一天晚上就舂米备粮；到千里之外去，出发前的几个月就要开始备粮。这两个小动物又懂得什么！

《北冥有鱼》阅读答案6

　　【甲】水调歌头

　　丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

　　明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

　　【乙】北冥有鱼

　　北冥有鱼，其名为鲲，鲲之大，不知其几千里也：化而为鸟，其名为鹏，鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则己矣。

　　【丙】出师表（节选）

　　先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也，然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

　　宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

　　侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

　　将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

　　亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

　　（1）下列对《水调歌头明月几时有》赏析无误的一项是

　　A．“水调歌头”是词牌名。词前小序点明作词的时间、地点和缘由。

　　B．“起舞弄清影，何似在人间”，望月亮，无限惆怅，流露出作者抑郁伤感之情。

　　C．“转朱阁，低绮户”，写词人在朱阁转悠，倚户沉思，间接写出词人赏月时间之长。

　　D．全词运用形象的描绘和浪漫主义的想象，紧紧围绕中秋之月展开描写、抒情和议论。

　　（2）下列句子中加粗字的用法和意义相同的一项是

　　A．此诚危急存亡之秋也忘路之远近（《桃花源记》）

　　B．盖追先帝之殊遇盖竹柏影也（《记承天寺夜游》

　　C．其视下也其如土石何（《愚公移山》）

　　D．以光先帝遗德乃以宗正刘礼为将军（《周亚夫军细柳》）

　　（3）解释下面句中加点的词语。

　　①北冥有鱼，其名为鲲冥

　　②不宜妄自菲薄菲薄

　　（4）用现代汉语翻译下面的句子。

　　①怒而飞，其翼若垂天之云。

　　②亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。

　　（5）乙文如何表现大鹏“志存高远”的形象特点？

　　（6）诸葛亮对后主有哪几方面的担忧？表现了诸葛亮怎样的性格特点？

　　答案：

　　(6)【分析】参考译文：

　　【甲】

　　这首词以月起兴，与其弟苏辙七年未见之情为基础，围绕中秋明月展开想象和思考，把人世间的悲欢离合之情纳入对宇宙人生的哲理性追寻之中，反映了作者复杂而又矛盾的思想感情，又表现出作者热爱生活与积极向上的乐观精神。词作上片问天反映执著人生，下片问月表现善处人生。

　　【乙】

　　北方的大海里有一条鱼，它的名字叫做鲲。鲲的体积，真不知道大到几千里；变化成为鸟，它的名字就叫鹏。鹏的脊背，真不知道长到几千里；当它奋起而飞的时候，那展开的双翅就像天边的云。这只鹏鸟呀，随着海上汹涌的波涛迁徙到南方的大海。南方的大海是个天然的大池。《齐谐》是一部专门记载怪异事情的书，这本书上记载说：“鹏鸟迁徙到南方的大海，翅膀拍击水面激起三千里的波涛，海面上急骤的狂风盘旋而上直冲九万里高空，凭借着六月的大风离开”。春日林泽原野上蒸腾浮动犹如奔马的雾气，低空里沸沸扬扬的尘埃，都是大自然里各种生物的气息吹拂所致。天空是那么湛蓝湛蓝的，难道这就是它真正的颜色吗？亦或是高旷辽远没法看到它的尽头呢？鹏鸟在高空往下看，不过也就像这个样子罢了。

　　【丙】

　　先帝开创的事业没有完成一半，却中途去世了。现在天下分裂成三个国家。蜀汉民力困乏，这实在是危急存亡的时候啊。然而朝中官员在首都毫不懈怠，忠诚有志的将士在外面舍生忘死，是因为追念先帝对他们的特殊厚待，想要在陛下身上报恩啊。实在应该广泛地听取意见，发扬先帝遗留下来的美德，振奋有抱负的人们的志气，不应该随便看轻自己，说一些不恰当的话，以致堵塞人们忠言劝谏的道路啊!

　　皇宫中和丞相府中的人，都是国家的官员；升降官吏，评论人物，不应该因在宫中或在府中而异。如果有作奸邪事情、犯科条法令，或做了好事对国家有贡献的，都应该交给主管的官员判定他们受罚或者受赏，来显示陛下公正严明的治理，而不应当有偏袒和私心，使朝廷内外刑赏的法令不同。

　　侍中侍郎敦攸之、费祎、董允等人，这些都是善良诚实的人，他们的志向和思虑都忠诚纯正，所以先帝把他们选拔出来留给陛下。我以为宫廷中的事情，无论大小，都拿来跟他们商量，然后实行，就一定能够补救缺点，防止疏漏，得到更多的成效。

　　将军向宠，性格品行善良平正，通晓军事，过去任用他的时候，先帝称赞他能干，所以大家商议推举他做中部督。我认为军营中的事情，都拿来和他商量，就一定能够使军中团结和睦，才能高的和才能低的都得到合理安排。

　　亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴旺发达的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉倾覆衰败的原因。先帝在世时，每次和我谈论这些事情，没有不对桓、灵二帝的'昏庸感到痛心遗憾的。侍中、尚书、长史、参军，这些人都是忠贞优秀、以死报国的大臣，希望陛下亲近他们，信任他们，这样汉朝的兴隆便为时不远了。

　　【解答】

　　（1）本题考查对诗词内容的辨析能力。解答此题的关键是在理解词大意的基础上，根据各个选项的描述，然后一一判断正误即可。

　　A．词前小序点明作词的时间和缘由，没有地点；分析不正确。

　　B．应该是乐观的心态；“无限惆怅，流露出作者抑郁伤感之情”分析不正确。

　　C．暗示夜已深，“词人赏月时间之长”分析不正确。

　　D．分析正确。

　　故选：D

　　（2）本题考查文言词语的辨析能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语的含义，进行比较，得出答案即可。 A．第一个“之”，的；第二个“之”，用于主谓之间，取消句子的独立性。选项加点词意义和用法不同。

　　B．两个“盖”都是“原来是”的意思。选项加点词意义和用法相同。

　　C．第一个“其”，代词；第二个“其”，表示反问，又。选项加点词意义和用法不同。

　　D．第一个“以”，用来；第二个“以”，把。选项加点词意义和用法不同。

　　故选：B。

　　（3）本题考查理解文言词语含义的能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语即可。

　　①句意为：北方的大海里有一条鱼。冥：通假字，同“溟”，海。

　　②句意为：不应该随便看轻自己。菲薄：看轻自己。

　　（4）本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。

　　①句中重点词：怒，奋起；若，像；垂天，遮天。句意为：当它奋起而飞的时候，那展开的双翅就像天边的云。

　　②句中重点词：亲，亲近；远，疏远；所以，……的原因。句意为：亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴旺发达的原因。

　　（5）本题考查对文章内容的理解和分析能力。解答此题需在通晓全文大意的基础上，抓住关键语句来分析。结合内容，从“是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也”“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也”等语句中得出答案即可。

　　（6）第一问：本题考查对文章内容的理解和分析能力。解答此题需在通晓全文大意的基础上，抓住关键语句来分析。结合内容，从“不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也”“不宜偏私，使内外异法也”“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也”等语句中概括答案即可。

　　第二问：本题考查分析人物的性格特点。解答此题需在通晓全文大意的基础上，抓住关键语句来分析。结合内容可知，诸葛亮项后主提出了广开言路、严明赏罚和亲贤远佞等建议，表现了他忠心耿耿、任人唯贤的性格特点。

　　答案：

　　（1）D

　　（2）B

　　（3）①同“溟”，海；②看轻自己。

　　（4）①当它奋起而飞的时候，那展开的双翅就像天边的云。

　　②亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴旺发达的原因。

　　（5）这只神奇的大鸟岂止是大，还要腾空而起，还要乘海风作万里之游，由北海直飞南海天池。

　　（6）①不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路；②刑赏偏私，使内外异法；③亲小人，远贤臣。表现了诸葛亮忠心耿耿、任人唯贤的性格特点。

《北冥有鱼》阅读答案7

　　北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也。怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。

　　7、下列句子中“是”的意思与其他三句不同的一项是（2分）

　　A、亦若是则已矣B、是进亦忧，退亦忧

　　C、是谓大同D、今夕是何年

　　8、下列句子中没有通假字的`一项是（2分）

　　A、北冥有鱼，其名为鲲B、我孰与城北徐公美

　　C、困于心，衡于虑D、其人舍然大喜

　　9、请你写出与“鹏”有关的成语或诗句。（1分）

　　答案：

　　7、D

　　8、B

　　9、（1分）示例：鹏程万里（或示例：九万里风鹏正举）

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